majidnst.files.wordpress.com · web viewdepartemen pendidikan nasional ujian sekolah tahun...
TRANSCRIPT
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALUJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2007/2008
KISI-KISI SOAL TEORI UJIAN SEKOLAH
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanProgram Keahlian : Semua ProgramAlokasi Waktu : 120 menitJenis Soal : Pilihan Ganda dan UraianJumlah Soal : 50 soal
No Kompetensi/ Standar Kompetensi
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal
1 Mengetik pada papan ketik (keyboard) standar
- Menggunakan keyboard komputer
- Mengoperasikan fungsi lanjut pengetikan
- Mendeskripsikan penggunaan tombol huruf/ angka dan tombol-tombol fungsi pada keyboard
- Melakukan pengetikan huruf besar (kapital) dan huruf kecil, tanda baca dan simbol
- Jenis dan fungsi tombol-tombol pada keyboard
- Menjelaskan posisi jari tangan untuk mengetikkan huruf besar, tanda baca dan simbol
- Siswa dapat mengidentifikasi tombol fungsi pada keyboard
- Siswa dapat mengidentifikasi posisi jari tangan untuk mengetik huruf besar, tanda baca dan simbol
2 Mengidentifikasi dan mengoperasikan komputer
- Mengidentifikasi komponen sistem komputer tingkat dasar
- Mengidentifikasi bagian-bagian komputer
- Bagian-bagian komputer
- Siswa dapat menentukan bagian komputer yang
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 1 dari 10Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)
No Kompetensi/ Standar Kompetensi
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal
- Mengoperasikan komputer (personal computer-PC) yang berdiri sendiri (stand alone)
- Mengoperasikan sistem operasi
- Menyalakan kompter dan mengamati proses aktivasi sistem (booting) hingga selesai
- Menggunakan panel kendali (control panel)
- Proses aktivasi komputer dalam keadaan ON/OFF
- Melakukan setting properties desktop
berfungsi sebagai output device
- Siswa dapat menentukan tombol keyboard yang digunakan untuk melaksanakan proses warm booting
- Siswa dapat mengganti background desktop melalui properties
3 Mengoperasikan periferal
Mempergunakan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai dokumen dan gambar
- Menyalakan dan menyiapkan penggunaan printer
- Mempersiapkan perangkat keras dan perangkat lunak untuk memindai
- Melakukan pemilihan opsi atau penyesuaian (customization) melalui panel menu/tombol pada printer sesuai dengan kebutuhan pemakaian printer
- Menginstal perangkat lunak scanner dan memastikan dapat berjalan normal
- Menginstall printer dari control panel
- Menjelaskan jenis perangkat lunak aplikasi yang dapat digunakan untuk memindai
- Siswa dapat menginstall printer dari control panel
- Siswa dapat menentukan aplikasi perangkat lunak yang dapat digunakan untuk memindai gambar
4 Mengoperasikan perangkat lunak pengolah kata (tingkat dasar)
- Mempersiapkan perangkat lunak pengolah kata
- Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak pengolah kata
- Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak pengolah kata
- Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak pengolah kata
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 2 dari 10Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)
No Kompetensi/ Standar Kompetensi
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal
- Mengenali menu, membuat, membuka, menyimpan dokumen
- Melakukan editing sederhana, isian berulang
- Menjalankan perangkat lunak pengolah kata
- Mengenali menu-menu serta tombol shortcutnya
- Menggunakan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen
- Menyimpan file atau dokumen menggunakan berbagai format, seperti rtf, text, html
- Menggunakan fitur-fitur editing sederhana, seperti mengetik huruf/kata/ kalimat, memformat huruf (font), penjajaran teks (text alignment), penomoran (numbering), penggantian halaman, penggunaan kolom
- Menggunakan fitur-fitur isian berulang pada
- Menjalankan perangkat lunak pengolah kata
- Pengoperasian fungsi menu-menu perangkat lunak pengolah kata
- Penggunaan fitur-fitur pengelolaan file atau dokumen
- Penyimpanan file atau dokumen dengan menggunakan berbagai format
- Menjelaskan pengoperasian fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak pengolah kata
- Menjelaskan pengoperasian fitur-
- Siswa dapat menjelaskan tahapan menjalankan perangkat lunak pengolah kata
- Siswa dapat menentukan shortcut untuk menampilkan/ mengaktifkan menu File
- Siswa dapat menentukan perintah untuk membuka dokumen
- Siswa dapat menentukan perintah menyimpan file dalam format text dokumen
- Siswa dapat mengatur letak teks pada dokumen
- Siswa dapat menentukan perintah dalam membuat nomor berurut/ simbol di dalam dokumen
- Siswa dapat menentukan perintah
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 3 dari 10Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)
No Kompetensi/ Standar Kompetensi
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal
- Mencetak dokumen
- Membuat tabel
dokumen seperti header, footer, page numbering
- Mencetak dokumen dengan parameter standar, seperti seluruhnya, halaman tertentu saja, halaman yang sedang di edit, urutan halaman pencetakan
- Memahami dan mengaplikasikan pembuatan table, menambah/menghapus baris/kolom, mengatur tinggi baris serta lebar kolom
fitur isian berulang pada dokumen
- Menjelaskan fungsi dan mengoperasikan perintah pencetakan pada perangkat lunak pengolah kata
- Menjelaskan cara membuat tabel, garis dan arsiran pada perangkat lunak pengolah kata
membuat header dan footer
- Siswa dapat penjelaskan perintah pencetakan dokumen dengan parameter standar
- Siswa dapat menjelaskan perintah membuat table dalam dokumen
5 Mengoperasikan perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet) tingkat dasar
- Mengenali menu-menu, membuat, membuka, menyimpan file
- Mengenali menu-menu beserta shortcutnya
- Menggunakan fitur-fitur pengelolaan file (New, Save, Save As, Open)
- Menjelaskan fungsi menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet)
- Pengoperasian fungsi menu-menu perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet)
- Mengelola dokumen
- Siswa dapat menjelaskan fungsi menu-menu perangkat lunak lembar sebar
- Siswa dapat mengidentifikasi perintah shortcut untuk mengeksekusi perintah cut atau copy
- Siswa dapat menjelaskan fitur-fitur pengelolaan file Open
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 4 dari 10Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)
No Kompetensi/ Standar Kompetensi
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal
- Melakukan editing sederhana, kolom dan baris
- Mencetak dokumen
- Melakukan penyimpanan file lembar sebar menggunakan berbagai format standar
- Menggunakan fitur-fitur pengubahan (editing) sederhana
- Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris
- Mengaplikasikan fitur-fitur copy, cut dan paste dengan berbagai pilihan
- Menggunakan formula dan fungsi sederhana
- Menentukan bagian yang ingin dicetak
- Menjelaskan proses penyimpanan file
- Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing software spreadsheet
- Mengaplikasikan fitur-fitur kolom dan baris
- Menjelaskan dan mengaplikasikan fitur-fitur copy, cut dan paste
- Menjelaskan formula dan fungsi sederhana yang digunakan pada perangkat lunak lembar sebar (spreadsheet)
- Menjelaskan fungsi perintah cetak pada
- Siswa dapat menentukan perintah penyimpanan file
- Siswa dapat membuat garis tabel pada lembar kerja
- Siswa dapat menentukan perintah untuk mengubah lebar kolom atau baris
- Siswa dapat menentukan perintah menyalin rumus/formula
- Siswa dapat menentukan fungsi untuk menjumlah isi data (sum)
- Siswa dapat menentukan fungsi untuk mencari nilai rata-rata dari suatu data
- Siswa dapat menentukan perintah
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 5 dari 10Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)
No Kompetensi/ Standar Kompetensi
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal
- Mencetak dengan berbagai kriteria
- Menggunakan fitur-fitur pencetakan
perangkat lunak lembar sebar
untuk membatasi area yang akan dicetak
6 Mengoperasikan perangkat lunak presentasi
- Mempersiapkan perangkat lunak presentasi
- Mengenali menu, membuat, membuka, menyimpan file presentasi
- Melakukan editing sederhana, tata letak (layout) isian berulang
- Memahami petunjuk penggunaan perangkat lunak presentasi
- Mengenali menu-menu serta tombol shortcutnya
- Menggunakan fitur-fitur editing sederhana seperti mengetik huruf/kata/ kalimat, memformat huruf (font), penjajaran teks (text alignment), penomoran (numbering), penggantian halaman, penggunaan kolom
- Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat lunak presentasi
- Menjelaskan serta mengoperasikan fungsi menu-menu perangkat lunak presentasi
- Menyimpan file atau dokumen dengan menggunakan format standar
- Menjelaskan dan mengoperasikan fungsi menu-menu editing pada perangkat lunak presentasi
- Siswa dapat menjelaskan fungsi perangkat lunak presentasi
- Siswa dapat menentukan perintah shortcut untuk menambah slide
- Siswa dapat menentukan ekstensi file yang disimpan dengan perangkat lunak presentasi
- Siswa dapat menentukan perintah untuk perataan teks kanan dan kiri (justify)
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 6 dari 10Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)
No Kompetensi/ Standar Kompetensi
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal
- Mencetak file presentasi
- Melakukan presentasi
- Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur tata letak seperti : tata letak judul dan isi dengan berbagai variasi yang tersedia terhadap setiap slide, pemilihan disain warna dan gambar latar belakang yang telah disediakan
- Memahami dan mengaplikasikan fitur-fitur isian berulang
- Mencetak file presentasi sebagai hand out
- Menjalankan file presentasi- Melakukan navigasi dari
satu slide ke slide lain
- Menjelaskan konsep dan membuat tata letak yang sesuai untuk tiap jenis presentasi
- Menjelaskan konsep master slide
- Mengoperasikan perintah cetak pada perangkat lunak presentasi dengan berbagai variasi dan berbagai keperluan
- Menjelaskan cara menampilkan slide presentasi
- Siswa dapat menentukan slide layout untuk tampilan title, text, clip art
- Siswa dapat menentukan design template pada slide
- Siswa dapat mengatur animasi pada tampilan slide
- Siswa dapat menjelaskan fungsi slide master
- Siswa dapat memilih perintah pencetakan file presentasi sebagai hand out
- Siswa dapat menampilkan slide presentasi
7 Mengoperasikan perangkat lunak basis data (database)
- Mempersiapkan perangkat lunak aplikasi basis data (database)
- Memahami petunjuk penggunaan aplikasi perangkat lunak basis data
- Menjelaskan petunjuk penggunaan aplikasi perangkat lunak basis data
- Siswa dapat menjelaskan pengertian dari database
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 7 dari 10Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)
No Kompetensi/ Standar Kompetensi
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal
- Membuat basis data (database)
- Membuat form
- Menampilkan informasi
- Membuat report
- Membuat table
- Mengubah dan menghapus data pada table
- Membuat form
- Mengatur tampilan form
- Membuat Query
- Menambah dan menghapus field
- Menampilkan data dengan report
- Menjelaskan pengertian table
- Menjelaskan cara-cara membuat table
- Menjelaskan langkah-langkah mengubah dan menghapus data pada table
- Menjelaskan cara membuat form
- Menjelaskan langkah-langkah mengatur tampilan form
- Menjelaskan pengertian query
- Menjelaskan cara membuat query
- Menjelaskan cara menambah dan menghapus field
- Membuat report dengan berbagai tampilan
- Siswa dapat menjelaskan pengertian table dan langkah-langkah membuat table
- Siswa dapat menjelaskan langkah-langkah mengubah dan menghapus data pada table
- Siswa dapat menjelaskan cara membuat form
- Siswa dapat menjelaskan pengertian query dan dapat membuat query
- Siswa dapat menjelaskan cara menambah dan menghapus field
- Siswa dapat menjelaskan pengertian report dan dapat membuat report dengan berbagai tampilan
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 8 dari 10Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)
No Kompetensi/ Standar Kompetensi
Sub. Kompetensi/ Kompetensi Dasar Kriteria Kinerja/Indikator Materi yang Diujikan Indikator Soal
8 - Melakukan koneksi ke internet dan bekerja dengan internet
- Mengoperasikan penelusuran web (web browser)
- Mempersiapkan sarana untuk koneksi internet
- Memanfaatkan mesin pencari (search engine) untuk mencari informasi di internet
- Menggunakan aplikasi email berbasis web (web mail)
- Mengidentifikasi perangkat untuk koneksi internet
- Mengetahui alamat search engine populer
- Mengekstrak file attachment dari email
- Menjelaskan pengertian dari internet dan bagaimana terhubung dengan internet serta pengertian dari nama domain
- Mengidentifikasi alamat search engine populer
- Mengirimkan dan membuka lampiran dokumen/data melalui email (attachment)
- Siswa dapat menjelaskan pengertian internet
- Siswa dapat mengidentifikasi alamat search engine populer
- Siswa dapat membuka email dengan lampiran file
9 Pengelolaan informasi - Mengelola informasi
- Mengidentifikasi aspek kode etik dan HAKI di bidang TIK
- Mempergunakan perangkat lunak anti virus
- Mencari informasi
- Mengidentifikasi hal-hal yang berkaitan dengan HAKI di dunia TIK
- Mengidentifikasi jenis virus
- Menentukan kebutuhan informasi
- Mengenal dan memahami istilah-istilah shareware, freeware, dan user license
- Mengidentifikasi virus pada komputer
- Siswa dapat penjelaskan pengertian dan pentingnya informasi
- Siswa dapat menjelaskan istilah yang berkaitan dengan HAKI seperti shareware, freeware, user license
- Siswa dapat mengidentifikasi jenis virus pada komputer
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 9 dari 10Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)
Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) 10 dari 10Kisi-kisi Ujian Sekolah (Sekolah Menengah Kejuruan)