รูปแบบการเรียนแบบ watch-learn-try...
DESCRIPTION
รูปแบบการเรียนแบบ Watch-Learn-Try เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนภาษาอังกฤษ. นางเบญจมาศ พักตร์ฉัตร์ทัน. ขาดความรับผิดชอบ. ไม่ร่วมกิจกรรม. ปัญหา. ขาดการพัฒนาทักษะในการเรียนภาษา. ขาดความสนใจ. ขาดความกระตือรือร้น. วัตถุประสงค์. เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนภาษาอังกฤษ - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
รู�ปแบบการูเรูยนแบบ Watch-Learn-Tryเพื่��อพื่�ฒนาทั�กษะการูเรูยนภาษาอ�งกฤษ
นางเบญจมาศ พั�กตร์�ฉั�ตร์�ทั�น
ปั�ญหา
ขาดการ์พั�ฒนาทั�กษะในการ์เร์�ยนภาษา
ขาดความร์�บผิ"ดชอบ
ไม&ร์&วมก"จกร์ร์ม
ขาดความสนใจ ขาดความกร์ะต(อร์(อร์)น
วั�ตถุ�ปรูะสงค์�เพั(*อพั�ฒนาทั�กษะการ์เร์�ยนภาษาอ�งกฤษ สามาร์ถน-าความร์.)ไปัใช)ในการ์เร์�ยน
ในร์ะด�บส.ง และงาน
อาช�พัในอนาคต
การ์ศ1กษางานว"จ�ย
010203040506070
ช่!วัยพื่�ฒนา
เป"นปรูะโย
ช่น�
ทั$าให้'สนใ
จเรูยน
เก)ดค์วัามรู
�บผิ)ดช่อบ
มส!วันรู!วัม
ด�มากด�ปัานกลางน)อยไ ม&แน&ใ จ
กรูาฟแสดงการูปรูะเม)นค์วัามค์)ดเห้.นด'านการูพื่�ฒนาทั�กษะการูเรูยนภาษาอ�งกฤษ
โดยใช่'รู�ปแบบการูเรูยนแบบ Watch-Learn-Try ในรูายวั)ช่าภาษาอ�งกฤษ
010
20304050
6070
กรูะต
�'นให้'รู
!วัมก)จ
กรูรูม
ให้'ทั$า
งานทั�ม
อบห้ม
ายเก)
ดทั�กษ
ะและ
น$าไป
ใช่'ได
'พื่�ฒ
นา4 ทั
�กษะ
ปรูะส
บค์วัาม
ส$าเรู.จ
ในกา
รูเรูย
น
ด�มากด�ปัานกลางน)อยไ ม&แน&ใจ
0
10
20
30
40
50
60
70
80ใบ
งาน
ทั�*
1
ใบงา
นทั
�*2
ใบงา
นทั
�*3
ใบงา
นทั
�*4
ใบงา
นทั
�* 5
สนใ จกรูะ ต�อรู�อรู'นรู�บผิ)ดช่อบรู!วัมม�อทั$า ก)จกรูรูม
กรูาฟแสดงการูพื่�ฒนาพื่ฤต)กรูรูมการูเรูยน โดยใช่'รู�ปแบบการูเรูยนแบบ Watch-Learn-Try ในรูายวั)ช่า
ภาษาอ�งกฤษ
การูพื่)จารูณาผิลของการูพื่�ฒนาโดยใช่'ค์ะแนนของกล�!ม
ของ Hofland
ด�ชน�ปัร์ะส"ทัธิ"ผิล=ผิลร์วมคะแนนหล�งเร์�ยน –ผิลร์วมคะแนนก&อนเร์�ยน
(จ-านวนน�กเร์�ยนxคะแนนเต3ม)-ผิลร์วมคะแนนก&อนเร์�ยนของทั4กคน หล�งจากทั�*ได)ศ1กษาตามกร์ะบวนการ์เร์�ยนร์.)ทั�*ก-าหนดไว)ใน
นว�ตกร์ร์ม ทั�*พั�ฒนาข15น เกณฑ์�ทั�*ยอมร์�บได)ว&าม�ปัร์ะส"ทัธิ"ผิล ช&วยให)ผิ.)เร์�ยน
เก"ด ปัร์ะสบการ์ณ�การ์เร์�ยนร์.)ได)จร์"ง ค(อ ม�ค&าต�5งแต& .05 ข15นไปั
ปวัส.2/1กรู ปวัส.2/2 กรู
เลขทั� ห้น!วัยทั� 1 ห้น!วัยทั� 2 ห้น!วัยทั� 3 เลขทั� ห้น!วัยทั� 1 ห้น!วัยทั� 2 ห้น!วัยทั� 3
ก!อน ห้ล�ง ก!อน ห้ล�ง ก!อน ห้ล�ง ก!อน ห้ล�ง ก!อน ห้ล�ง ก!อน ห้ล�ง
1 6 8 8 12 9 14 1 5 11 6 12 9 13
2 7 9 8 13 7 12 2 4 12 9 15 9 16
3 8 11 9 15 7 15 3 3 13 8 14 9 17
4 8 12 9 14 8 12 4 6 14 7 15 7 18
5 9 11 10 17 9 14 5 7 13 11 16 8 16
6 10 13 11 15 10 13 6 8 13 10 15 10 16
7 11 14 9 12 6 14 7 8 11 6 17 5 14
8 9 10 11 16 8 14 8 9 14 8 17 10 17
9 7 9 9 13 10 15 9 7 14 8 16 9 14
10 6 11 5 16 10 14 10 10 12 9 15 7 15
รูวัม 81 108 89 143 84 137 11 67 129 82 152 83 156
พื่�ฒนา
0.23 0.49 0.46 13 0.47 0.59 0.62
สรู�ปเปรูยบเทัยบค์ะแนนการูทัดสอบก!อนเรูยน-ห้ล�งเรูยน
สร์4ปัผิลงานว"จ�ยจากการูเปรูยบเทัยบการูเรูยนการูสอนทั��วัไปโดยใช่'ส��อจากต$ารูาก�บการูจ�ดรู�ปแบบการูเรูยนแบบ Watch-Learn-Try โดยมการูบ�นทั3กการูส�งเกตพื่ฤต)กรูรูมการูทั$างานของน�กศึ3กษาพื่บวั!าม
แสดงให้'เห้.นการูพื่�ฒนาทั�กษะในการูเรูยนภาษาอ�งกฤษ น$าค์วัามรู� 'ทั�เรูยนไปใช่'ให้'เก)ดผิลส�มฤทัธิ์)6ปัร์ะโยชน�ทั�*ได)จากการ์ศ1กษาว"จ�ย-เป"นแนวัทัางในการูจ�ดกรูะบวันการูเรูยนการูสอน เพื่��อสรู'างปรูะสบการูณ�ในการูเรูยนรู� 'ได'เป"นอย!างด ไม!เพื่ยงแต!ในรูายวั)ช่าทัางด'านภาษาต!างปรูะเทัศึอย!างเดยวั สามารูถุใช่'ได'ก�บรูายวั)ช่าอ��น ๆ -สรู'างค์วัามสนใจ ค์วัามรู�บผิ)ดช่อบและการูให้'โอกาสให้'ผิ�'เรูยนได'แสดงถุ3งการูน$าค์วัามรู� 'ทั�ได'ไปใช่'ให้'เก)ดปรูะโยช่น�และพื่�ฒนาการูเรูยนได'เป"นอย!างด สามารูถุวั�ดผิ�'เรูยนได'ตามสมรูรูถุนะทั�ก$าห้นดไวั'-สามารูถุวั�ดและปรูะเม)นผิลผิ�'เรูยนได'ตรูงตามวั�ตถุ�ปรูะสงค์� ทั$าให้'ผิ�'เรูยนพื่�ฒนาการูเรูยนรู� 'และเก)ดผิลส�มฤทัธิ์)6
ห้�วัข'อปรูะเม)น ก!อนใช่' ห้ล�งใช่'WLT
ค์วัามสนใจ กรูะต�อรู�อรู'นในการูทั$างาน
40% 60-70%
ค์วัามรู�บผิ)ดช่อบต!องาน 47% 60-71%
การูให้'ค์วัามรู!วัมม�อในการูทั$าก)จกรูรูม
47 % 66-71%
การูทัดสอบก!อนเรูยน-ห้ล�งเรูยน
0.29 0.46 – 0.62
Thank you