РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ...

173
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе по учебной работе ______________Куприков М.Ю. “____“ ___________20__ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540) Проектирование аналоговых устройств с использованием современных пакетов моделирования (указывается наименование дисциплины по учебному плану) Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы Квалификация (степень) выпускника Инженер Специализация подготовки Лазерные информационные системы и комплексы Форма обучения очная (очно, очно-заочное, заочное) Выпускающая кафедра 410 Обеспечивающая кафедра 410 Кафедра-разработчик рабочей программы 407 Москва 2015 Семестр З.Е. Трудоемкость, час. Лекций, час. Практич. занятий, час. Лаборат. работ, час. КСР, час. СРС, час. Экзаменов, час. Форма промежуточ- ного контроля 5 2 72 18 6 12 0 36 0 Зч Итого 2 72 18 6 12 0 36 0

Upload: others

Post on 15-Aug-2020

13 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)

Проектирование аналоговых устройств с использованием современных пакетов

моделирования

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 407

Москва

2015

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

5 2 72 18 6 12 0 36 0 Зч

Итого 2 72 18 6 12 0 36 0

Page 2: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyuVkk Код: 000090540

Авторы программы:

Харламов А. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Проектирование аналоговых устройств с использованием

современных пакетов моделирования является достижение следующих результатов

освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-152 Знать методы моделирования и современные программные средства проектирования

аналоговых электронных устройств.

2 У-152 Уметь ставить и выполнять основные проектные задачи схемотехнического этапа

проектирования электронных схем с использованием spice-подобных компьютерных

программ.

3 В-152 Владеть навыками самостоятельной работы с spice-подобными компьютерными

программами при схемотехническом моделировании аналоговых устройств.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.4 Способность использовать при проектировании лазерных систем и устройств различные

методы моделирования

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Обзор современных программных комплексов САПР РЭА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные понятия: параметрический и структурный синтез, анализ

электронных схем. Основные задачи моделирования. Основные этапы схемотехнического

моделирования.

Общие сведения о САПР OrCAD. Состав системы, назначение и основные сведения о PSpice-

моделировании электронных схем в САПР OrCAD.

Общие сведения о редакторах принципиальных схем OrCAD CAPTURE и SCHEMATICS.

Подготовка и редактирование принципиальных схем. Система меню, состав команд и набор

инструментов редактора. Компоненты и библиотеки. Настройка конфигурации расчетов. Основные

сведения о постпроцессоре PROBE.

1.1.2. Реализация проекта в OrCAD CAPTURE (АЗ: 2, СРС: 2)

Page 3: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyuVkk Код: 000090540

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Структура проекта. Создание принципиальной схемы проекта. Панели

инструментов и команды. Настройка конфигурации проекта. Графический ввод схем. Размещение

символов компонентов и электрических цепей. Размещение графических объектов и текста.

Сведения о библиотеках системы. Библиотеки стандартных компонентов. Использование

различных типов библиотечных элементов.

1.1.3. Идентификация параметров spice-моделей полупроводниковых компонентов (АЗ: 2,

СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Экспресс метод определения основных параметров моделей

полупроводниковых компонентов. Определение параметров pspice-моделей по справочным или (и)

экспериментальным данным с помощью программ Parts, PSpice Model Editor.

1.1.4. Электронные библиотеки компонентов (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие о структуре библиотек компонентов. Библиотеки стандартных

символов компонентов. Содержание библиотеки аналоговых функциональных блоков ABM.slb.

Содержание библиотеки ANALOG.slb. Состав библиотеки SOURCE.slb. Содержание библиотеки

SPECIAL.slb и ее назначение. Подключение библиотек. Редактирование компонент.

1.1.5. Основные виды расчетов (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Моделирование с помощью PSpice AD. Директивы моделирования. AC Sweep-

расчет частотных характеристик и уровня внутреннего шума. Load Bias Point-загрузка данных

режима по постоянному току. Save Bias Point - сохранение данных режима по постоянному току.

Bias Point Detail - вывод подробной информации о режиме по постоянному току. Transient - расчет

переходных процессов и спектров.

1.1.6. Многовариантный и статистический анализ (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 4: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyuVkk Код: 000090540

Описание: DC Sweep - многовариантный расчет режима по постоянному току. Parametric -

многовариантный анализ. Temperature - вариация температуры.

Проведение статистических расчетов: анализ по методу Монте-Карло и расчет наихудшего случая.

1.1.7. Обработка результатов (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Графический постпроцессор Probe. Макросы и целевые функции. Редактор

входных сигналов Stimulus Editor Программа параметрической оптимизации PSpice Optimizer.

1.1.8. Модели операционных усилителей (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие макромодели во входном языке PSpice. Описание стандартной

макромодели операционного усилителя. Основные параметры макромодели ОУ. Прецизионная

модель ОУ, основные особенности. Линейная шумовая модель ОУ - представление внутренних

шумов ОУ. Модель источника напряжения шума.

Содержание практических занятий

1.2.1. Расчет параметров pspice-моделей биполярных транзисторов по справочным данным с

помощью программ Parts, PSpice Model Editor. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Расчет и моделирование каскада усилителя по постоянному току. Задание рабочей

точки. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Расчет и моделирование апериодического усилителя по переменному току в частотной

области (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Моделирование многокаскадного апериодического усилителя. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.2. Моделирование источников электропитания. (АЗ: 4, СРС: 4)

Page 5: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyuVkk Код: 000090540

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.3. Моделирование схем на операционных усилителях. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 6: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyuVkk Код: 000090540

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Проектирование аналоговых устройств с использованием современных

пакетов моделирования является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки

студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина

реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением методов

моделирования аналоговых электронных схем, ознакомлением с PSpice - моделями

электронных компонентов, получением практических навыков схемотехнического

моделирования в системе OrCAD.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (6 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента.

Page 7: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090543)

Физические основы оптоэлектроники

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 407

Москва

2015

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

5 3 108 24 12 8 0 64 0 Зо

Итого 3 108 24 12 8 0 64 0

Page 8: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyuVog Код: 000090543

Авторы программы:

Игнатьев Ф. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Физические основы оптоэлектроники является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-302 Знать физические основы работы, параметры и характеристики: лазеров, модуляторов,

оптических волноводов, приемников оптического излучения.

2 У-302 Уметь выполнять оценки параметров и характеристик базовых компонентов

оптоэлектронных систем передачи информации.

3 В-302 Владеть методами проектирования простейших волоконно-оптических каналов передачи

информации.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОПК-5 Готовность разрабатывать физические и математические модели исследуемых процессов,

явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере деятельности для решения

инженерных задач

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Природа света (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Классическое и квантовое представления. Уравнения Максвелла. Свойства

электромагнитных волн в однородных изотропных диэлектрических средах. Поляризация

оптического излучения.

Пространственная и временная когерентность оптического излучения. Интерференция и

дифракция оптического излучения.

Диссипация энергии электромагнитных волн в диэлектрических средах.

Отражение и преломление электромагнитных волн на границе раздела диэлектрических сред.

Явление полного внутреннего отражения. Оптические волноводные системы.

Распространение электромагнитных волн в слоистых средах. Оптические фильтры.

Диэлектрические резонаторы.

1.1.2. Лазеры в оптической электронике (АЗ: 4, СРС: 10)

Page 9: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyuVog Код: 000090543

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Оптические резонаторы. Особенности открытых резонаторов. Условие

устойчивости резонаторов и диаграмма устойчивости. Типы устойчивых резонаторов.

Неустойчивые резонаторы.

Активные оптические среды. Методы получения инверсных состояний по двух- и многоуровневой

схеме и их использование в лазерах. Методы накачки лазеров.

Общие свойства лазеров. Типы лазеров. Рубиновый лазер. Лазер на кристалле граната с неодимом

YAG: Nd3+. He-Ne – лазер. Полупроводниковые лазеры. Инжекционные лазеры на

гетероструктурах. РОС- и РБО – лазеры. Лазеры с вертикальным резонатором. Волоконные лазеры.

1.1.3. Модуляция оптического излучения (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Распространение волн в кристаллических средах. Явление двулучепреломления.

Эффекты Керра, Поккельса, Фарадея. Электрооптическая модуляция оптического излучения.

Акустооптическая модуляция оптического излучения.

1.1.4. Приемники оптического излучения (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Регистрация оптического излучения. Фотоприемники, их типы, параметры и

характеристики. Фоторезисторы, фотодиоды, лавинные и p-i-n фотодиоды, фототранзисторы, ФЭУ

и т.д. Многоэлементные фотоприемные устройства.

1.1.5. Волоконно-оптические системы передачи информации (ВОСПИ) (АЗ: 4, СРС: 10)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Физические принципы работы оптических волокон. Устройство оптических

волокон. Параметры и характеристики оптических волокон. Основы технологии изготовления

оптических волокон. Оптические кабели.

Полупроводниковые светодиоды и лазеры ВОСПИ. Инжекционные лазеры на гетероструктурах.

РОС- и РБО – лазеры. Лазеры с вертикальным резонатором. Волоконные лазеры.

Приемные устройства ВОСПИ. Пассивные элементы ВОСПИ.

Технология WDM, DWDM и HDWDM. Оптические усилители и ретрансляторы.

Page 10: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyuVog Код: 000090543

1.1.6. Аналоговые системы когерентной записи и обработки информации (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Физические основы оптической обработки информации. Методы Фурье-анализа

для описания преобразований пространственных сигналов.

Функциональная и структурная схемы когерентных систем обработки информации, простейшие

оптические процессоры.

Физические основы голографии. Схемы записи голограмм. Информационные свойства голограмм.

Методы голографии в задачах аналоговой обработки информации. Информационная емкость

голограмм. Материалы для записи голограмм.

1.1.7. Области применений оптоэлектронных приборов и устройств (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Оптические измерительные устройства: дальномеры, датчики перемещений и

вибраций, лазерные измерители скорости. Лазерные гироскопы.

Возможности и особенности использования лазеров в технологиях машиностроения и

электронного приборостроения. Лазеры в медицине. Лазеры в военной технике. Лазеры в аудио- и

видеотехнике.

Содержание практических занятий

1.2.1. Исследование характеристик оптоэлектронной пары.

Физические характеристики оптоволокна. (АЗ: 12, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Исследование прохождения когерентного излучения в среде с преломлением. (АЗ: 4,

СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 11: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyuVog Код: 000090543

1.2.2. Исследование характеристик координатно-чувствительного фотоприёмника (АЗ: 4,

СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 12: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyuVog Код: 000090543

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Физические основы оптоэлектроники является частью Блока 1 Дисциплины

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и

комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-5.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: основополагающими

законами оптической электроники.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет с оценкой (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (12 часов),

лабораторные (8 часов) занятия и (64 часов) самостоятельной работы студента.

Page 13: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000103839)

Введение в лазерную технику

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 410

Москва

2015

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

5 3 108 24 12 8 0 64 0 Зо

Итого 3 108 24 12 8 0 64 0

Page 14: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyxug8 Код: 000103839

Авторы программы:

Кирдяшкин В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Введение в лазерную технику является достижение следующих

результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-303 Знать теоретические основы и физические принципы работы лазеров различного типа,

методы расчёта элементов лазерной техники и новые тенденции её развития.

2 У-303 Уметь применять знания для построения лазерной техники при решении типовых задач

передачи и извлечения информации в оптическом диапазоне.

3 В-303 Владеть знаниями и умениями при решении нетипичных задач построения лазерной

техники для приёма и передачи сигналов.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОПК-5 Готовность разрабатывать физические и математические модели исследуемых процессов,

явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере деятельности для решения

инженерных задач

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Введение. Основные сведения о принципе действия и устройстве лазеров. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Полупроводниковые лазеры. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Твердотельные лазеры импульсного действия. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Газовые лазеры. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 15: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyxug8 Код: 000103839

1.1.5. Кольцевые лазеры. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.6. Модуляция лазерного излучения. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.1. Лазерные дальномеры. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Лазерные гироскопы. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.3. Лазерные доплеровские измерители скорости. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.4. Оптическая голография. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.5. Оптические процессоры и интегральная оптика. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Page 16: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyxug8 Код: 000103839

1.1.1. Модуляция лазерного излучения. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Твердотельные лазеры импульсного действия. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Практическое применение устройств лазерной техники. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Семинар, коллоквиум

1.2.2. Оценка энергетических характеристик излучателя. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Анализ точности лазерных устройств. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Лазерные доплеровские измерители скорости. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.2. Оптические процессоры и интегральная оптика. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 17: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyxug8 Код: 000103839

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Введение в лазерную технику является частью Блока 1 Дисциплины

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и

комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-5.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением принципов

действия, устройства и характеристик лазеров различного типа, а также рассмотрением

основных областей практического использования лазерной техники.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Семинар, коллоквиум, Лабораторная

работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет с оценкой (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (12 часов),

лабораторные (8 часов) занятия и (64 часов) самостоятельной работы студента.

Page 18: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000110264)

Применение систем автоматизированного проектирования при проектировании

аналого-цифровых устройств

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 410

Москва

2015

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

5 2 72 18 6 12 0 36 0 Зч

Итого 2 72 18 6 12 0 36 0

Page 19: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyzY+g Код: 000110264

Авторы программы:

Харламов А. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Применение систем автоматизированного проектирования при

проектировании аналого-цифровых устройств является достижение следующих результатов

освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-153 Знать методы схемотехнического моделирования и современные программные средства

проектирования аналого-цифровых электронных устройств.

2 У-153 Уметь ставить и решать основные проектные задачи схемотехнического этапа

проектирования аналого-цифровых электронных схем с использованием spice-подобных

компьютерных программ.

3 В-153 Владеть навыками самостоятельной работы с компьютерными программами при

схемотехническом моделировании аналого-цифровых электронных устройств.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.4 Способность использовать при проектировании лазерных систем и устройств различные

методы моделирования

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Программы схемотехнического моделирования – PSPICE. Пакет сквозного

проектирования электронных схем ORCAD. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Создание принципиальной схемы проекта. Основные этапы и примеры моделирования

в ORCAD. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Модели пассивных компонентов и источников аналоговых схем. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.4. Модели полупроводниковых диодов и транзисторов. (АЗ: 4, СРС: 4)

Page 20: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyzY+g Код: 000110264

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.5. Моделирование аналоговых электронных схем. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.6. Моделирование цифровых и аналого-цифровых схем. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.7. Проектирование печатных плат. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

1.1.1. Моделирование пассивных RLC-цепей. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Моделирование усилителя по постоянному току. Термостабилизация. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Моделирование смешанной аналого-цифровой цепи. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Моделирование апериодических усилителей во временной и частотной областях. (АЗ: 4,

СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.2. Моделирование схем на операционных усилителях. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.3. Моделирование цифровых устройств. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 21: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyzY+g Код: 000110264

Page 22: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyzY+g Код: 000110264

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Применение систем автоматизированного проектирования при

проектировании аналого-цифровых устройств является частью Блока 1 Дисциплины

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и

комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: обеспечением базовой

подготовки в области применения пакетов прикладных программ автоматизированного

проектирования электронных схем, изучением методов схемотехнического моделирования

аналоговых и цифровых электронных схем; ознакомлением с PSpice - моделями электронных

компонентов; получение практических навыков проектирования электронных схем в

программной среде OrCAD.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (6 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента.

Page 23: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000112312)

Методы программирования аппаратных средств

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 410

Москва

2015

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

5 3 108 16 8 12 0 72 0 Зч

6 4 144 34 6 28 0 40 36 Э

Итого 7 252 50 14 40 0 112 36

Page 24: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz72Q Код: 000112312

Авторы программы:

Егоров В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Методы программирования аппаратных средств является

достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-162 Знать методику использования программного обеспечения для программирования

аппаратных средств.

2 У-162 Уметь составлять программы на требуемых языках для программирования и реализации

цифровых устройств.

3 В-162 Владеть программными средствами описания цифровых устройств, выполнять

функциональное моделирование аппаратуры.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.4 Способность использовать при проектировании лазерных систем и устройств различные

методы моделирования

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Понятие цифрового сигнала, его представлении в радиоэлектронике. Цифровые

микросхемы. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Обзор цифровых микросхем дискретной логики серии 7400, их таблицы истинности.

Обучение навыкам грамотного чтения документации на микросхемы. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Понятие Z-состояния выхода микросхемы, шины ввода-вывода. Обзор сложных

микросхем логики (шинных формирователей, дешифраторов и регистров сдвига). (АЗ: 2,

СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 25: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz72Q Код: 000112312

1.1.4. Обзор микросхем памяти (D-триггеров, ОЗУ, ПЗУ на пережигаемых перемычках,

EEPROM, FLASH). (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.5. Разбор алгоритма записи данных в микросхемы, анализ временных диаграмм сигналов

управления записью и чтением. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.6. От логических микросхем к микроконтроллеру. Понятие конвейера, тактового

генератора, набора команд на примере ассемблера контроллера типа PIC). (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.7. Изучения функций команд ассемблера контроллера семейства PIC. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.8. Пример написания программы на ассемблере для микроконтроллера семейства PIC.

(АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.1. Контроллеры семейства ATMEL, основные отличия от контроллеров PIC. Анализ

документации на контроллер типа ATMEGA328P. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.2. Применение контроллера ATMEGA328P на базе учебного программно-аппаратного

набора ARDUINO UNO. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.3. Анализ среды разработки ARDUINO, изучение базовых команд и разбор примеров

кода. (АЗ: 2, СРС: 2)

Page 26: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz72Q Код: 000112312

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.4. Разбор примера кода программы в среде ARDUINO для контроллера ATMEGA328P.

(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.5. Написание программы в среде ARDUINO для контроллера ATMEGA328P на основе

примера. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.6. Анализ документации на микросхему 74HC595 для последующего написания

программы управления. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.7. Разбор примера программы управления сдвиговым регистром 74HC595 в среде

разработки ARDUINO. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.8. Анализ принципиальной схемы подключения термистора к аналоговому входу

контроллера ATMEGA328P. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.9. Разбор примера программы обработки данных с использованием встроенного АЦП

контроллера ATMEGA328P. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.10. Анализ принципиальной схемы подключения RGB-светодиода к поддерживающим

аппаратный ШИМ выходам контроллера ATMEGA328P. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Page 27: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz72Q Код: 000112312

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.11. Разбор примера программы управления цветом и яркостью RGB-светодиода с

использованием встроенного ШИМ-генератора контроллера ATMEGA328P. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.12. Стандартные протоколы обмена данными. Протокол RS-232. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.13. Анализ принципиальной схемы подключения контроллера ATMEGA328P к USB-

порту ЭВМ посредствам контроллера FT232. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.14. Разбор примера программы для обмена командами между ЭВМ и контроллером

ATMEGA328P с помощью микросхемы FT232. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.15. Принципиальная схемы подключения к контроллеру ATMEGA328P аналогового

датчика, RGB-светодиода и микросхемы FT232 для создания системы управления. (АЗ: 2,

СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.16. Разбор примера программы обмена командами и их обработки контроллером

ATMEGA328P между ЭВМ и отладочной платой ARDUINO UNO. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.17. новные особенности создания сложных систем управления на микроконтроллерах,

вопросы ЭМС, качества электропитания и прочей схемотехники. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 28: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz72Q Код: 000112312

Содержание практических занятий

1.1.1. Обзор видов организации полупроводниковой логики (ЭСЛ, ДТЛ, ТТЛ, КМОП). (АЗ: 2,

СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Выполнение заданий по начертанию временных диаграмм выходных сигналов

микросхем стандартной логики в соответствии с заданными входными. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Выполнение заданий по начертанию временных диаграмм выходных сигналов

микросхем памяти в соответствии с заданными входными. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.4. Написание программы на ассемблере контроллера PIC, решающей поставленную

задачу. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.1. Составление схемы устройства управления, предназначенного для выдачи сигнала

тревоги при перегреве подконтрольного объекта. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.2. Составление схемы устройства, изменяющего оттенок цвета светодиодной настольной

лампы и ее яркость в соответствии с положением ручки управления. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.3. Составление схемы устройства, передающего по запросу температуру подконтрольного

объекта на ЭВМ, и управляющего нагревателем по команде с ЭВМ. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Практическое исследование реальных микросхем стандартной логики серии 7400,

подача сигналов на входы и анализ выходных состояний. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.2. Практическое исследование микросхемы ОЗУ UT62256C, подача команд записи и

чтения данных по адресам памяти. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 29: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz72Q Код: 000112312

1.1.3. Написание программы для микроконтроллера PIC16F630 в соответствии с заданием,

загрузка программы в отладочную плату, проверка корректности. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.1. Составление программы работы устройства управления, предназначенного для выдачи

сигнала тревоги при перегреве подконтрольного объекта. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Составление программы работы устройства управления, предназначенного для

выдачи сигнала тревоги при перегреве подконтрольного объекта, загрузка программы в

отладочную плату.

2.1.2. Сбор макета устройства управления, предназначенного для выдачи сигнала тревоги

при перегреве подконтрольного объекта. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Сбор макета устройства управления, предназначенного для выдачи сигнала

тревоги при перегреве подконтрольного объекта, проверка корректной работы программы и её

отладка.

2.1.3. Составление программы работы устройства, изменяющего оттенок цвета светодиодной

настольной лампы и ее яркость. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Составление программы работы устройства, изменяющего оттенок цвета

светодиодной настольной лампы и ее яркость в соответствии с положением ручки управления.

2.1.4. Сбор макета устройства, изменяющего оттенок цвета светодиодной настольной лампы

и ее яркость в соответствии с положением ручки управления. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Сбор макета устройства, изменяющего оттенок цвета светодиодной настольной

лампы и ее яркость в соответствии с положением ручки управления. Проверка корректной работы

программы и её отладка.

2.1.5. Составление программы работы устройства передачи по запросу температуру

подконтрольного объекта на ЭВМ, и управления нагревателем с ЭВМ, (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Составление программы работы устройства, передающего по запросу

температуру подконтрольного объекта на ЭВМ, а также отключающего или включающего

нагреватель по команде с ЭВМ.

Page 30: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz72Q Код: 000112312

2.1.6. Сбор макета устройства, передающего по запросу температуру подконтрольного

объекта на ЭВМ, а также управляющим нагревателем по команде с ЭВМ. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Сбор макета устройства, передающего по запросу температуру подконтрольного

объекта на ЭВМ, а также отключающего или включающего нагреватель по команде с ЭВМ.

Проверка корректной работы программы и её отладка.

2.1.7. Сбор макета устройства и написание программы управления в соответствии с заданием

на основе модульной базы лаборатории. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 31: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz72Q Код: 000112312

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Методы программирования аппаратных средств является частью Блока 1

Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные

системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный

институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: обучением навыкам

чтения и анализа документации на современные микросхемы; расширением кругозора в

контексте существующих на данный момент цифровых микросхем с целью грамотного их

использования в проектах в дальнейшем; написанием программ для микроконтроллеров,

предназначенных для управления устройствами автоматики; схемотехникой цифровых

устройств, её особенностями и требованиями к ней; стандартными протоколами связи между

цифровыми микросхемами, а также между цифровыми микросхемами и ЭВМ.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (5 семестр) ,Экзамен (6 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (50 часов), практические (14 часов),

лабораторные (40 часов) занятия и (112 часов) самостоятельной работы студента.

Page 32: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000113181)

Среды графического моделирования аналоговых и цифровых устройств

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 410

Москва

2015

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

5 3 108 16 8 12 0 72 0 Зч

6 4 144 34 6 28 0 40 36 Э

Итого 7 252 50 14 40 0 112 36

Page 33: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy0Kng Код: 000113181

Авторы программы:

Егоров В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Среды графического моделирования аналоговых и цифровых

устройств является достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-163 Знать основы работы в средах графического моделирования аналоговых и цифровых

устройств.

2 У-163 Уметь проводить моделирование аналоговых и цифровых устройств и анализировать

результаты моделирования.

3 В-163 Владеть типовыми методиками графического моделирования аналоговых и цифровых

устройств.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.4 Способность использовать при проектировании лазерных систем и устройств различные

методы моделирования

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Задачи графического моделирования. Принципы работы в Micro-Cap. (АЗ: 4, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Постановка задач графического моделирования, области его применения, роль и

значение в создании аналоговых и цифровых устройств .Знакомство с пакетом Micro Cap, рабочей

средой, основными возможностями моделирования и анализа, встроенными библиотеками, а так

же принципов построения простейшей принципиальной схемы.

1.1.2. Принципы работы в среде NI Multisim. (АЗ: 4, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Знакомство с пакетом Multisim, рабочей средой, основными возможностями

моделирования и анализа, встроенными библиотеками, а также принципов построения простейшей

принципиальной схемы. Сравнение с изученными ранее средами моделирования, выявление

достоинств и недостатков.

1.1.3. Принципы работы в среде Proteus VSM. (АЗ: 4, СРС: 8)

Page 34: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy0Kng Код: 000113181

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Ознакомление со средой Proteus, рабочей областью, основными возможностями

моделирования и анализа, встроенными библиотеками, а также принципов построения простейшей

принципиальной схемы. Сравнение с изученными ранее средами моделирования, выявление

достоинств и недостатков.

1.1.4. Принципы работы в среде Tina. (АЗ: 4, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Знакомство с пакетом Tina, рабочей средой, основными возможностями

моделирования и анализа, встроенными библиотеками, а также принципов построения простейшей

принципиальной схемы. Сравнение с изученными ранее средами моделирования, выявление

достоинств и недостатков.

2.1.1. Основные правила моделирования электронных устройств с использованием программ

схемотехнического анализа. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятия и принципы имитационного графического моделирования. Постановка

общих правил и требований моделирования. Анализ моделируемой схемы, разложение ее на

функциональные узлы и выбор упрощающих допущений. Наиболее характерные примеры

упрощенных моделей. Максимально возможное приближение модели к схеме анализируемого

устройства, получение окончательных результатов и их анализ.

2.1.2. Построение и анализ электронных схем, и создание собственных макромоделей в Micro-

Cap. (АЗ: 4, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Изучение основных параметров построения и анализа электронных схем,

изучение схем включения транзисторов, особенности работы транзисторного каскада по схеме с

общим эмиттером. Получение семейства ВАХ биполярного транзистора при помощи Stepping,

Получение семейства ВАХ при помощи DC Analysis.

2.1.3. Математические выражения и функции. (АЗ: 4, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Page 35: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy0Kng Код: 000113181

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Математические выражения и функции, изучение арифметических операций,

операции с логическими переменными. Рассмотрение булевых операций и операций отношения.

2.1.4. Основные виды анализа в Micro-Cap. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Изучение видов анализа в среде Micro-Cap. Краткие теоретические сведения по

каждому из видов анализа, вводимые параметры, их предназначения и размерности, используемые

команды, примеры применения при моделировании.

2.1.5. Изучение интерфейса программы ISIS Proteus. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Знакомство с рабочей зоной Proteus, и средой ISIS. Основное меню, опции

необходимые для начального этапа моделирования и конструирования, изучение верхних

тулбаров,

2.1.6. Логика работы микроконтроллеров, основы программирования, решение базовых

задач на языке C. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные виды эмулирования в Multisim. Рассмотрение основных компонентов

и приборов. Изучение работы встроенных генераторов и средств анализа и обработки результатов

эмуляции.

2.1.7. Эмулирование Multisim. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основы эмулирования в среде Multisim. Основные способы эмулирования,

рассмотрение блоков для анализа и обработки результатов моделирования.

2.1.8. Расчет и графическое моделирование аналогово усилительного каскада в Multisim. (АЗ:

4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 36: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy0Kng Код: 000113181

Описание: Расчет и графическое моделирование аналогово усилительного каскада в

Multisim. Сравнение расчетных параметров с полученными в результате эмулирования.

2.1.9. Создание схем с помощью TINA-TI, виды анализа, тестирования и измерения. (АЗ: 4,

СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Обзор графического интерфейса программы TINA. Основные принципы и

методы создания принципиальной схемы модели. Виды анализа, тестирования и измерения.

Содержание практических занятий

Page 37: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy0Kng Код: 000113181

1.1.1. Изучение принципов работы в среде Micro-Cap. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Начало работы в программе Micro-Cap. Освоение встроенных функций,

создание простейшей принципиальной схемы с использованием встроенных библиотек.

Проведение анализа работы собранной схемы во временной и частотной областях.

1.1.2. Изучение принципов работы в среде NI Multisim. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Начало работы в программе Multisim. Освоение встроенных функций, создание

простейшей принципиальной схемы с использованием встроенных библиотек. Проведение анализа

работы собранной схемы во временной и частотной областях.

1.1.3. Изучение принципов работы в среде Proteus VSM. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Начало работы в программе Proteus. Освоение встроенных функций, создание

простейшей принципиальной схемы с использованием встроенных библиотек. Проведение анализа

работы собранной схемы во временной и частотной областях.

1.1.4. Изучение принципов работы в среде Tina. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Начало работы в программе Tina. Освоение встроенных функций, создание

простейшей принципиальной схемы с использованием встроенных библиотек. Проведение анализа

работы собранной схемы во временной и частотной областях.

2.1.1. Примеры построения и анализа электронных схем в Micro-Cap. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Транзисторный каскад по схеме с общим эмиттером,

построение схемы моделирования. Получения семейства ВАХ биполярного транзистора.

2.1.2. Начало работы с Proteus на примерах из корневой библиотеки Samples. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Изучения принципов создания проекта, принципиальной схемы, а также

моделирование ее работы и получение ее характеристик, на примере готовых проектов, из

корневой библиотеки Samples.

2.1.3. Создание и анализ простейших схем в Multisim. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Используя полученные ранее знания, составить принципиальные схемы

простейших аналоговых устройств (фильтров 1-ого и 2-ого порядка, транзисторный каскад по

схеме включения с общим эмиттером) и их анализ, снятие входных и выходных характеристик.

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Изучение вариантов анализа в программной среде Micro-Cap. (АЗ: 4, СРС: 2)

Page 38: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy0Kng Код: 000113181

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.2. Изучение вариантов анализа в программной среде Multisim. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.3. Изучение вариантов анализа в программной среде Proteus. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.1. Моделирование работы Биполярных и полевых транзисторов в среде Micro-Cap. (АЗ: 4,

СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.2. Моделирование работы импульсного стабилизатора напряжения с использование

макромодели ШИМ-контроллера. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.3. Разводка и маркировка проводов и шин. Программирование микроконтроллера ISIS.

(АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.4. Пошаговая отладка, применение зондов пробников в Proteus. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.5. Построить схему переключателя елочных гирлянд в виде

бегущего огня на 10 световых элементов с использованием Multisim.

(АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.6. Расчет и графическое моделирование аналогово усилительного каскада в Multisim.

(АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.7. Освоение методов анализа, тестирования и измерения на примере операционного

усилителя. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 39: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy0Kng Код: 000113181

Page 40: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy0Kng Код: 000113181

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Среды графического моделирования аналоговых и цифровых устройств

является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению

подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением принципов

моделирования и получением навыков работы в программах графического моделирования

аналоговых и цифровых устройств.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (5 семестр) ,Экзамен (6 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (50 часов), практические (14 часов),

лабораторные (40 часов) занятия и (112 часов) самостоятельной работы студента.

Page 41: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000051825)

Лазерные и оптоэлектронные системы специального назначения

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 407

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

9 3 108 34 12 8 0 54 0 Зч

10 3 108 28 14 8 0 22 36 Э

Итого 6 216 62 26 16 0 76 36

Page 42: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY1U Код: 000051825

Авторы программы:

Меркишин Г. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Лазерные и оптоэлектронные системы специального назначения

является достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-158 Знать методы построения и расчета основных параметров устройств обработки

информационных сигналов оптического диапазона средств контроля окружающего

пространства.

2 У-158 Уметь разрабатывать структурные и функциональные схемы систем оптического

диапазона для контроля окружающего пространства.

3 В-158 Владеть методами построения сложных структурных и функциональных схем систем

оптического диапазона.

4 З-159 Знать основные характеристики лазерных систем специального назначения.

5 У-159 Уметь давать оценку основным характеристикам лазерных систем и устройств различных

типов.

6 В-159 Владеть методами оценивания основных характеристик сложных лазерных систем и

устройств различных типов.

7 З-160 Знать методы оптимизации структуры лазерных систем в соответствии с выбранными

критериями качества.

8 У-160 Уметь выполнять оптимизацию структуры лазерных систем по выбранным критериям

качества.

9 В-160 Владеть методами оптимизации структуры сложных лазерных систем по критериям

качества.

10 З-161 Знать различные методы моделирования при проектировании лазерных систем и

устройств.

11 У-161 Уметь использовать при проектировании лазерных систем и устройств различные методы

моделирования.

12 В-161 Владеть методами моделирования при проектировании сложных лазерных систем

специального назначения.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.1 Способность разрабатывать структурные и функциональные схемы лазерных систем

различного назначения

2 ПСК-6.2 Способность оценивать основные характеристики лазерных систем и устройств

различных типов

3 ПСК-6.3 Способность оптимизировать структуру лазерных систем в соответствии с выбранными

критериями качества

4 ПСК-6.4 Способность использовать при проектировании лазерных систем и устройств различные

методы моделирования

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Контроль воздушного и космического пространств (АЗ: 4, СРС: 7)

Page 43: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY1U Код: 000051825

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Актуальные проблемы современности. Экологические проблемы. Системы

радио- и оптического диапазонов. Станции дальнего радиолокационного обнаружения и

предупреждения ракетного нападения. Радиосистемы в диапазоне 0,1—10ГГц. Системы мм-го

диапазона.

1.1.2. Основные диапазоны практического применения оптико-электронных систем (АЗ: 4,

СРС: 7)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Вывод формулы Планка (АЗ: 6, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Закон Стефана-Больцмана. Закон Вина

1.1.4. Флуктуации излучения (АЗ: 4, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Расчет фоновой помехи. Расчет уровня сигнала на входе фотоприемника.

1.1.5. Угломерные устройства (АЗ: 6, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Лазерное дистанционное зондирование природной среды. Лазерный

дистанционный газоанализ загрязнений атмосферы. Импульсный, фазовый и триангуляционный

дальномеры. Лазерный дальномер-целеуказатель. Головки самонаведения. Управляемая пуля.

1.1.6. Лазерные доплеровские измерители скорости. Изменение скорости ветра. (АЗ: 4, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.7. Видеокамеры на основе ПЗС и КМОП матриц. (АЗ: 6, СРС: 7)

Тип лекции: Информационная лекция

Page 44: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY1U Код: 000051825

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Системы ночного наблюдения. Микроболометры.

2.1.1. Наблюдение объектов в турбулентной среде (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Измерение параметров турбулентности воздушной среды. Метод голограммы

интенсивностей.

Метод голограммы интенсивности в радиодиапазоне. Синтезированная апертура. Распознавание

самолетов.

Модифицированный интерферометр Майкельсона. Метод Гудмана.

2.1.2. Оптоэлектроника зенитных ракетных комплексов (АЗ: 6, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: ЗУР, оптоэлектронные средства преодоления защиты ЛА. -Методы

противодействия и защиты ЛА от ПЗРК.

2.1.3. Лазерное оружие (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рентгеновский лазер космического базирования.

2.1.4. Обнаружение выстрелов (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Системы “антиснайпер“. Обнаружение выстрелов. Обнаружение БЛА Средства

поражения БЛА.

2.1.5. Посадка самолетов в сложных метеоусловиях. Посадка БЛА. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.6. Оптическая локационная станция (АЗ: 4, СРС: 3)

Page 45: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY1U Код: 000051825

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.7. Астероидная опасность (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Измерение дальности, 3-х мерное изображение места посадки на астероид.

Содержание практических занятий

Page 46: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY1U Код: 000051825

1.2.1. Законы теплового излучения (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Расчет фоновой помехи (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Расчет сигнала на входе фотоприемника (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Расчет дальномера целеуказателя (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.5. Разрешающая способность видеокамеры (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.1. Метод голограммы интенсивности (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.2. Модифицированный интерферометр Майкельсона (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.3. Метод Гудмена (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.4. Защита ЛА от ПЗРК (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.5. Посадка самолета в сложных метеоусловиях (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.6. Обнаружение БЛА (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Исследование углового координатора цели (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

2.2.1. Исследование приемника простых изображений (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 47: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY1U Код: 000051825

Page 48: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY1U Код: 000051825

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Лазерные и оптоэлектронные системы специального назначения является

частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки

Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.1 ,ПСК-6.2

,ПСК-6.3 ,ПСК-6.4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: формированием знаний

в области теории и техники оптико-электронных информационных устройств средств

мониторинга окружающей среды.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (9 семестр) ,Экзамен (10 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (62 часов), практические (26 часов),

лабораторные (16 часов) занятия и (76 часов) самостоятельной работы студента.

Page 49: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000051833)

Методы оценки пространственных характеристик объектов

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 407

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

9 5 180 34 18 20 0 108 0 Зо

Итого 5 180 34 18 20 0 108 0

Page 50: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY+g Код: 000051833

Авторы программы:

Меркишин Г. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Методы оценки пространственных характеристик объектов

является достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-165 Знать системы анализа сигналов для оценки пространственных характеристик удаленных

объектов.

2 У-165 Уметь решать задачи восстановления образов удаленных объектов.

3 В-165 Владеть методами синтеза пространственных характеристик сложных объектов.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.1 Способность разрабатывать структурные и функциональные схемы лазерных систем

различного назначения

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Проблемы развития оптико-электронных систем наблюдения. Информационные

системы оптического диапазона. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Методы распознавания и выделения характерных признаков и оценок

пространственных характеристик объектов наблюдения. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Классификация объектов наблюдения с использованием вычислительной техники

последовательного действия. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.4. Системы с параллельной обработкой информации (голографические системы). (АЗ: 2,

СРС: 2)

Page 51: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY+g Код: 000051833

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.5. Формирование оценок изображений объектов наблюдения на базе бинарных

отношений. Выделение (фильтрация) бинарных отношений. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.6. Выделение бинарных отношений на частоте модуляции оптического сигнала. (АЗ: 2,

СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.7. Взаимосвязанное выделение бинарных отношений на частотах несущего колебания и

огибающей модуляции. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.8. Синтез оценок пространственных параметров изображений объектов наблюдения. (АЗ:

2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.9. Назначение и классификация систем технического зрения (СТЗ). Телевизионные

системы, фотоматрицы, малоканальные системы. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.10. Обработка изображений в СТЗ и формирование оценок пространственных

характеристик. Обработка при дискретно-точечном разложении изображений. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.11. Обработка при дискретно-интегральном разложении. Формализация описания

операторов преобразования сигнала. Семантика языка описания. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Page 52: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY+g Код: 000051833

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.12. Структура малоканальных СТЗ. Взаимосвязь фотоприемных окон. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.13. Формирование оценок параметров изображений в телевизионных системах.

Геометрические характеристики изображения в двухоконных системах.

(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.14. Сравнение фотоприемников с квадратными и щелевыми апертурами. Сравнение

фотоприемников с различным числом окон. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Ошибки аппроксимации окружности отрезками прямых линий.

1.1.15. Формирование реперного направления (кольцевое окно). (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.16. Интерференционные методы измерений. Регистрация параметров пространственной

гармоники. Применение больших отражателей.

(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Page 53: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY+g Код: 000051833

1.2.1. Синтез оценок параметров изображений объектов наблюдения. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Геометрические характеристики изображения в двухоконных системах (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Сравнение фотоприемников с различным числом окон (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Ошибки аппроксимации окружности отрезками прямых линий. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.5. Регистрация турбулентности среды. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Исследование фотоприемника простых изображений (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.2. Исследование оптико-электронного измерителя малых перемещений. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.3. Система управления сварочным роботом (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.4. Выставка соконусности лопастей несущего винта вертолета. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.5. Регистрация рефракции лазерного луча на неоднородности среды. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 54: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY+g Код: 000051833

Page 55: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY+g Код: 000051833

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Методы оценки пространственных характеристик объектов является частью

Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки

Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.1.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением областей

обработки сигналов для формирования оценок пространственных характеристик объектов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет с оценкой (9 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (18 часов),

лабораторные (20 часов) занятия и (108 часов) самостоятельной работы студента.

Page 56: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000051821)

Восстановление и обработка геометрического образа объектов

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 401

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

9 5 180 34 18 20 0 108 0 Зо

Итого 5 180 34 18 20 0 108 0

Page 57: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHYwE Код: 000051821

Авторы программы:

Меркишин Г. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Восстановление и обработка геометрического образа объектов

является достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-164 Знать методы обработки сигналов для формирования геометрических образов

наблюдаемых удаленных объектов.

2 У-164 Уметь выполнять расчеты систем, реализующих функции дистанционного определения

основных геометрических параметров удаленных объектов.

3 В-164 Владеть навыками инженерного анализа и синтеза систем наблюдения и методиками

расчета основных параметров аппаратуры.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.1 Способность разрабатывать структурные и функциональные схемы лазерных систем

различного назначения

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Проблемы развития оптико-электронных систем наблюдения. Информационные

системы оптического диапазона. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Методы распознавания и выделения характерных признаков объектов наблюдения.

(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Классификация объектов наблюдения с использованием вычислительной техники

последовательного действия. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 58: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHYwE Код: 000051821

1.1.4. Классификация объектов наблюдения с использованием вычислительной техники

последовательного действия. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.5. Системы с параллельной обработкой информации (голографические системы). (АЗ: 2,

СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.6. Формирование описаний изображений объектов наблюдения на базе бинарных

отношений. Выделение (фильтрация) бинарных отношений. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.7. Выделение бинарных отношений на частоте оптического сигнала. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.8. Выделение бинарных отношений на частоте модуляции оптического сигнала . (АЗ: 2,

СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.9. Взаимосвязанное выделение бинарных отношений на частотах несущего колебания и

огибающей модуляции. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.10. Синтез изображений объектов наблюдения (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.11. Назначение и классификация систем технического зрения (СТЗ) Телевизионные

системы, фотоматрицы, малоканальные системы. (АЗ: 2, СРС: 2)

Page 59: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHYwE Код: 000051821

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.12. Обработка изображений в СТЗ. Обработка при дискретно –точечном разложении

изображений. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.13. Обработка при дискретно-интегральном разложении. Формализация описания

операторов преобразования сигнала. Семантика языка описания. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.14. Структура малоканальных СТЗ. Взаимосвязь фотоприемных окон. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.15. Обработка изображений в телевизионных системах. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.16. Сравнение фотоприемников с квадратными и щелевыми апертурами. Сравнение

фотоприемников с различным числом окон. Ошибки аппроксимации окружности отрез (АЗ:

2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.17. Формирование реперного направления (кольцевое окно). (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Интерференционные методы измерений. Регистрация параметров

пространственной гармоники. Применение больших отражателей.

Page 60: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHYwE Код: 000051821

Содержание практических занятий

1.2.1. Синтез изображений объектов наблюдения (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Геометрические характеристики изображения в двухоконных системах (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Сравнение фотоприемников с различным числом окон (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Интерференционные методы измерений (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.5. Ошибки аппроксимации окружности отрезками прямых линий (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Исследование фотоприемника простых изображений (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.2. Исследование оптико-электронного измерителя малых перемещений (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.3. Система управления сварочным роботом (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.4. Выставка соконусности лопастей несущего винта вертолета (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.5. Регистрация рефракции лазерного луча на неоднородности среды (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 61: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHYwE Код: 000051821

Page 62: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHYwE Код: 000051821

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Восстановление и обработка геометрического образа объектов является

частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки

Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.1.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением методов

обработки сигналов для формирования геометрических образов наблюдаемых удаленных

объектов, получением навыков инженерного анализа и синтеза систем наблюдения и

ознакомленим с методиками расчета основных параметров аппаратуры.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет с оценкой (9 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (18 часов),

лабораторные (20 часов) занятия и (108 часов) самостоятельной работы студента.

Page 63: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000051829)

Лазерные системы передачи информации

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 407

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

10 3 108 32 10 8 0 58 0 Зо

Итого 3 108 32 10 8 0 58 0

Page 64: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY6k Код: 000051829

Авторы программы:

Породин Б. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Лазерные системы передачи информации является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-134 Знать физические основы передачи оптических сигналов по открытым и направляющим

каналам; преимущества, виды и принципы построения лазерных систем передачи

информации; их современную элементную базу и тенденции ее развития.

2 У-134 Уметь классифицировать лазерные системы передачи информации; составлять их

структурные и функциональные схемы, рассчитывать отдельные узлы.

3 В-134 Владеть методами проектирования и расчета лазерных систем передачи и их отдельных

узлов.

4 З-135 Знать основные характеристики лазерных систем передачи и методы их измерения и

оценки.

5 У-135 Уметь оценивать основные характеристики лазерных систем передачи информации.

6 В-135 Владеть навыками измерения и методиками оценки основных характеристик лазерных

систем передачи.

7 З-136 Знать критерии качества лазерных систем передачи информации, методы их

оптимизации.

8 У-136 Уметь оценивать основные критерии качества лазерных систем передачи и выбирать

методы их оптимизации.

9 В-136 Владеть методиками оптимизации структуры лазерной системы передачи информации в

соответствии с выбранными критериями качества.

10 З-137 Знать основные понятия и характеристики лазерных систем передачи информации,

методы их моделирования.

11 У-137 Уметь по существующим признакам выбирать наиболее эффективный метод

моделирования.

12 В-137 Владеть навыками применения современных пакетов прикладных программ

моделирования при проектировании лазерных систем передачи информации.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.1 Способность разрабатывать структурные и функциональные схемы лазерных систем

различного назначения

2 ПСК-6.2 Способность оценивать основные характеристики лазерных систем и устройств

различных типов

3 ПСК-6.3 Способность оптимизировать структуру лазерных систем в соответствии с выбранными

критериями качества

4 ПСК-6.4 Способность использовать при проектировании лазерных систем и устройств различные

методы моделирования

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Структуры и особенности построения ЛСПИ (АЗ: 4, СРС: 6)

Page 65: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY6k Код: 000051829

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общие сведения об ЛСПИ. Обобщенная структурная схема и элементная база.

Многоканальные ЛСПИ с частотным и временным уплотнением каналов. Типовые оптические

сигналы. Кодирование сообщений. Аналоговые и цифровые ЛСПИ.

1.1.2. Оптические волокна и кабели (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Физические основы передачи электромагнитной энергии по световодам.

Устройство оптического волокна. Профиль показателя преломления. Модовая структура

электромагнитных колебаний в световоде. Одномодовые и многомодовые волокна. Дисперсия

оптической волны в световоде и ее типы. Потери в оптическом волокне. Классификация

оптических кабелей. Основные методы изготовления оптических волокон и кабелей.

1.1.3. Передающие устройства ЛСПИ (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Структурная схема передающего модуля. Выбор источника оптического

излучения. Инжекционная люминесценция в полупроводниках. Гетероструктуры. Светодиоды и их

конструктивные особенности. Полупроводниковые лазеры.

1.1.4. Приемные устройства ЛСПИ (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Методы приема оптических сигналов ЛСПИ. Фоточувствительные приборы

(ФчП) приемных устройств ЛСПИ. Фотодиоды, p-i-n фотодиоды, лавинные фотодиоды и их

основные характеристики. Фотоприемные модули (ФпМ). Схемы и основные характеристики

ФПУ. ФПУ непрерывных и дискретных сигналов.

1.1.5. Ретрансляторы ЛСПИ (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Назначение и типовые схемы построения ретрансляторов. Регенераторы и

оптические усилители. Особенности построения усилителей, корректоров, излучателей. Основные

параметры и характеристики ретрансляторов.

Page 66: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY6k Код: 000051829

1.1.6. Аналоговые и цифровые ЛСПИ (АЗ: 6, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Преимущества и недостатки аналоговой модуляции. Модуляция по

интенсивности и использование поднесущих. Цифровые ЛСПИ. Цифровые двоичные системы

передачи данных, структурные схемы и основные параметры. Цифровые ЛСПИ с блочным

кодированием, структурные схемы и основные параметры.

1.1.7. Основы проектирования ЛСПИ (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Этапы проектирования. Выбор топологии информационной сети. Волоконно-

оптические ответвители и разветвители. Выбор типа оптического сигнала и его оптимизация.

Основы системного проектирования, передающего и приемного устройств. Выбор волоконно-

оптического кабеля. Расчет энергетики ЛСПИ и длины регенерационных участков.

1.1.8. Элементы интегральной оптики ЛСПИ (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Физические и технологические возможности создания интегрально-оптических

устройств. Примеры реализации основных элементов ЛСПИ в интегральном исполнении и их

основные фотоэлектрические характеристики.

1.1.9. Беспроводные оптические каналы передачи данных (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Принципы построения беспроводных каналов передачи информации.

Преимущества и недостатки оптических беспроводных каналов передачи данных, области их

применения. Примеры построения и основные характеристики оптических беспроводных каналов

передачи данных.

Содержание практических занятий

Page 67: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY6k Код: 000051829

1.2.1. Расчет объема и требуемой скорости передачи информации для различных ее носителей (АЗ: 6, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Расчет пороговых характеристик фотоприемника на p-i-n и лавинном фотодиоде (АЗ: 4,

СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Исследование фотоприемника на лавинном фотодиоде (АЗ: 8, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 68: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHY6k Код: 000051829

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Лазерные системы передачи информации является частью Блока 1

Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные

системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный

институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.1 ,ПСК-6.2

,ПСК-6.3 ,ПСК-6.4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: освоением основ

построения и функционирования лазерных систем передачи информации (ЛСПИ) в целом и их

отдельных компонентов (световодов, излучателей, приемников, пассивных элементов,

модулей), изучением математического описания протекающих в оптоэлектронных элементах

ЛСПИ процессов, изложением приемов и методов проектирования, схемотехнической

реализации основных узлов, тенденций и перспектив развития ЛСПИ.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет с оценкой (10 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (32 часов), практические (10 часов),

лабораторные (8 часов) занятия и (58 часов) самостоятельной работы студента.

Page 69: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000051842)

Проектирование цифровых радиоприемных устройств

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 407

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

10 3 108 32 10 8 0 22 36 Э

Итого 3 108 32 10 8 0 22 36

Page 70: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZKU Код: 000051842

Авторы программы:

Харламов А. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Проектирование цифровых радиоприемных устройств является

достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-90 Знать особенности моделирования радиотехнических устройств в различных диапазонах

частот.

2 У-90 Уметь проводить измерения основных характеристик радиотехнических устройств, а

также применять пакеты прикладных программ для проектирования и исследования

радиотехнических устройств.

3 З-100 Знать типовые структурные и функциональные схемы устройств приёма и

преобразования сигналов, методы обеспечения их основных характеристик:

чувствительности, одно- и многосигнальной избирательности, динамического диапазона,

малого уровня собственных шумов.

4 У-100 Уметь разрабатывать функциональные и принципиальные схемы устройств приёма и

преобразования сигналов с учётом внешних и внутренних шумов и искажений.

5 В-100 Владеть методами проектирования функциональных, структурных и принципиальных

схем с применением современных систем автоматизированного проектирования и

пакетов прикладных программ.

6 З-101 Знать основные типы структурных схем, требования к параметрам и характеристикам

устройств приёма и преобразования сигналов и пути их оптимизации.

7 В-101 Владеть методами оптимизации параметров отдельных узлов и характеристик устройств

приёма и преобразования сигналов в целом.

8 У-55 Уметь анализировать технические характеристики цифровых устройств, осуществлять

поиск необходимой информации по справочной литературе и другим источникам,

формулировать задачи проектирования.

9 З-120 Знать основные понятия и способы построения цифровых устройств.

10 У-120 Уметь на основе исходных данных проектировать цифровые устройства с заданными

характеристиками.

11 В-120 Владеть современными программами, позволяющими моделировать разрабатываемые

цифровые устройства и проверять соответствие полученных характеристик систем

требованиям технического задания.

12 З-322 Знать принципы проектирования радиотехнических систем.

13 У-322 Уметь находить обоснованные решения при разработке и проектировании

радиотехнических систем и устройств различного назначения.

14 В-322 Владеть методами проектирования и разработки радиотехнических систем и устройств

различного назначения.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПК-1 Способность осуществлять анализ состояния научно-технической проблемы, определять

цели и выполнять постановку задач проектирования

2 ПК-2 Способность разрабатывать структурные и функциональные схемы радиоэлектронных

систем и комплексов, а также принципиальные схемы радиоэлектронных устройств с

применением современных систем автоматизированного проектирования (САПР) и

Page 71: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZKU Код: 000051842

пакетов прикладных программ

3 ПК-4 Способность выбирать оптимальные проектные решения на всех этапах проектного

процесса

4 ПК-5 Способность использовать современные пакеты прикладных программ для

схемотехнического моделирования аналоговых и цифровых устройств, устройств

сверхвысоких частот (СВЧ) и антенн

5 ПК-6 Способность разрабатывать цифровые радиотехнические устройства на базе

микропроцессоров и микропроцессорных систем и программируемых логических

интегральных схем (ПЛИС) с использованием современных пакетов прикладных

программ

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Цифровое радиоприемное устройство, как часть радиотехнической системы (АЗ: 2, СРС:

1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общее определение понятия ЦРПрУ (цифрового радиоприемного устройства).

Структурные схемы ЦРПрУ Супергетеродины. ЦРПрУ прямого преобразования. Общие тенденции

развития современной схемотехники ЦРПрУ. Программно реали-зуемые приемники (SDR).

1.1.2. Формирование и прием сигналов цифровой связи (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Представление сигналов с использованием квадратурных составляющих.

Квадратур-ная модуляция и демодуляция сигналов. Комплексный сигнал в основной полосе ча-

стот. Ширина полосы и спектры квадратурных сигналов. Методы модуляции в си-стемах цифровой

связи. Сигнальное созвездие. Спектральная и энергетическая эф-фективность. Формирование и

прием сигналов цифровой связи с нулевой межсим-вольной интерференцией. Косинусный фильтр.

Методы оценки искажений сигналов цифровой связи. Глазковая диаграмма. Амплитуда вектора

ошибки.

Совместное использование и группирование каналов передачи. Кодовое уплотнение каналов.

Метод прямого расширения спектра. Методы формирования и приема сиг-налов цифровой связи с

ортогональным частотным разделением каналов.

1.1.3. Внутренние и внешние шумы и искажения. Параметры усилительно-

преобразовательного тракта ЦРПрУ. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 72: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZKU Код: 000051842

Описание: Источники и причины возникновения внутренних и внешних шумов.

Коэффициент шума. Расчет чувствительности ЦРПрУ.

Одно- и многосигнальная избирательность приемных устройств. Нелинейные явле-ния в тракте

приемника: блокирование, перекрестная модуляция, интермодуляция. Пик-фактор

модулированных сигналов. Нелинейные искажения, вносимые активными приборами. Методы их

расчета. Выходная мощность при заданном уровне компрессии. Точки пересечения по

интермодуляции второго и третьего порядков.

Динамический диапазон по компрессии. Динамический диапазон по интермодуля-ции.

Диаграмма уровней мощности (энергетическая диаграмма). Поблочное проектирова-ние линейного

тракта с учетом аддитивных шумов и нелинейных искажений.

1.1.4. Преобразователи частоты аналогового тракта ЦРПрУ (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Побочные каналы приема, порождаемые ПЧ и борьба с ними. Смесители с

подавле-нием зеркального канала.

Принцип формирования квадратурных каналов. Аналоговые квадратурные демоду-ляторы.

Двойной балансный смеситель (ячейка Гильберта). Влияние неидеальности квадратурных каналов:

точность амплитудной и фазовой балансировки; смещение постоянной составляющей. Примеры

технической реализации квадратурных демодуляторов на микросхемах. Методы формирования

квадратурных сигналов гетеродина.

1.1.5. Фазовые шумы гетеродинов (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Кварцевые генераторы и генераторы, управляемые напряжением (ГУН).

Синтезаторы частоты на основе ФАПЧ. Фазовые шумы гетеродинов. Дисперсия и спектральная

плотность фазовых шумов. Зависимости спектральной плотности фазовых шумов кварцевых

генераторов и генераторов с ФАПЧ. Оценки паразитного отклонения частоты и фазы. Пример

расчета отношения сигнал/шум ЧМ и ФМ сигналов. Флуктуационные и динамические ошибки в

системах с фазовой синхронизацией.

1.1.6. Особенности аналого-цифрового преобразования (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 73: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZKU Код: 000051842

Описание: Погрешности квантования и дискретизации аналогового сигнала. Статические и

ди-намические ошибки аналого-цифрового преобразования. Шум квантования. Диффе-

ренциальная и интегральная нелинейности преобразования. Динамический диапазон АЦП.

Последовательно-параллельные АЦП. Структура, нелинейные искажения, ме-тод снижения уровня

паразитных гармоник.

Явление джиттера. Влияние времени апертурной неопределенности АЦП и фазовых шумов

тактового генератора на отношение сигнал/шум. Эффективное число разрядов аналого-цифрового

преобразования.

Зоны Найквиста. Инверсия спектра. Эффект наложения спектров. Антиалиасные фильтры.

Дискретизация сигнала на промежуточной частоте.

1.1.7. Тракт первичной цифровой обработки сигналов. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Цифровые методы формирования квадратурных сигналов в ЦРПУ. Выбор

частоты дискретизации. Цифровые КИХ- и БИХ-фильтры в приемных системах цифровой связи и

радиолокации.

Цифровые понижающие преобразователи частоты. Канальная фильтрация, децима-ция сигнала.

Цифровые каскадные интеграторы, гребенчатые фильтры. Цифровой квадратурный гетеродин.

Пример реализации цифрового понижающего преобразователя частоты в ЦРПУ GSM сигналов.

Микросхемы синтезаторов частоты прямого цифрового синтеза.

1.1.8. Системы фазовой автоматической подстройки частоты (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Система ФАПЧ. Основные параметры и характеристики. Примеры

использования в ЦРПУ. Стационарный режим работы ФАПЧ. Фазовый портрет. Переходные

режимы системы ФАПЧ. Квазикогерентный прием фазоманипулированных сигналов.

Структурные схемы демодуляторов на основе ФАПЧ.

1.1.9. Примеры реализаций ЦРПрУ (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Примеры преобразования и цифровой обработки сигналов в приемных системах

цифровой радиосвязи и радиолокаторах.

Page 74: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZKU Код: 000051842

Содержание практических занятий

1.2.1. Поблочное проектирование аналогового тракта ЦРПрУ (АЗ: 6, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Расчет уровня искажений и шумов, вносимых АЦП (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Исследование ЦРПрУ широкополосной РЛС (АЗ: 8, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 75: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZKU Код: 000051842

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Проектирование цифровых радиоприемных устройств является частью Блока

1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки

Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-1 ,ПК-2 ,ПК-4 ,ПК-

5 ,ПК-6.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: освоением принципов

построения, основ функционирования, методов анализа и расчета цифровых радиоприемных

устройств.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (10 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (32 часов), практические (10 часов),

лабораторные (8 часов) занятия и (22 часов) самостоятельной работы студента.

Page 76: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000051840)

Приёмники оптического диапазона

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 407

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

9 3 108 34 12 8 0 54 0 Зч

10 3 108 34 12 4 0 22 36 Э

Итого 6 216 68 24 12 0 76 36

Page 77: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZHs Код: 000051840

Авторы программы:

Меркишин Г. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Приёмники оптического диапазона является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-139 Знать основные характеристики приемников оптического диапазона.

2 У-139 Уметь давать оценку основным характеристикам приемников оптического диапазона.

3 В-139 Владеть методами оценки основных характеристик приемников оптического диапазона.

4 З-140 Знать методы моделирования приемников оптического диапазона.

5 У-140 Уметь проектировать приемники оптического диапазона с использованием различных

методов моделирования.

6 В-140 Владеть методами моделирования при проектировании приемников оптического

диапазона.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.2 Способность оценивать основные характеристики лазерных систем и устройств

различных типов

2 ПСК-6.4 Способность использовать при проектировании лазерных систем и устройств различные

методы моделирования

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Общая характеристика информационных систем оптического диапазона. Приемник

как звено оптической информационной системы. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Качественные показатели приемных устройств оптического диапазона. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Сигналы и помехи. (АЗ: 8, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 78: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZHs Код: 000051840

Описание: Тепловое излучение. Закон Планка. Закон Вина. Закон С тефана-Больцмана.

Флуктуации теплового излучения. Сравнение радио и оптического диапазонов.

1.1.4. Структурные схемы оптических приемников (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.5. Основные характеристики оптических систем . Искажения изображений. Разрешающая

способность оптических систем. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.6. Тепловые и фотонные фотоприемники. Тепловые фотоприемники. Болометры и

пироприемники. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.7. Фотонные фотоприемники. Фотодетекторы с внешним фотоэффектом. Фотоэлементы.

Фотоэлектронные умножители. Диссекторы. (АЗ: 4, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.8. Фотодетекторы с внутренним фотоэффектом. (АЗ: 8, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Фоторезисторы. Фотодиоды. Диффузия и дрейф носителей заряда. Структуры

фотодиодов. Схемы фотоприемников. Выбор размера фоточувствительной поверхности,

иммерсионная оптика.

2.1.1. Лавинный фотодиод (ЛФД). (АЗ: 6, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Процесс умножения носителей заряда, усилительные и шумовые свойства ЛФД.

Статистика процесса умножения Временные характеристики фотоприемника на базе ЛФД.

Отношение сигнал-шум, оптимальный коэффициент умножения. Источники питания ЛФД

Page 79: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZHs Код: 000051840

2.1.2. Материалы для изготовления фоточувствительных элементов. (АЗ: 8, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Фотоприемники для диапазонов длин волн 3—5 и 8—14 мкм. Видеокамеры на

основе ПЗС и КМОП матриц. Системы ночного наблюдения.

2.1.3. Методы охлаждения фотоприемников. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Системы охлаждения с жидким азотом, конструкция головки самонаведения.

Термоэлектрические холодильники, конструкция фотоприемника.

2.1.4. Гетеродинный фотоприемник. Структурные схемы. Расчет чувствительности.

Сопряжение волновых полей сигнала и гетеродина. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.5. Оптический квантовый усилитель. Принцип работы. Техническая реализация на базе

световолокна. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.6. Параметрический преобразователь частоты. Принцип действия. Структурная схема.

(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.7. Шумы и оптимизация параметров фотоприемников. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.8. Интерференционный шум сигнала. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 80: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZHs Код: 000051840

2.1.9. Дробовой шум сигнала. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.10. Коммутационный шум матричных приемников (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.11. Шум Найквиста на выходной емкости матричных фотодетекторов. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.12. Флуктуации фазы огибающей амплитудно-модулированного сигнала (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Page 81: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZHs Код: 000051840

1.2.1. Сигналы и помехи (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Основные характеристики оптических систем (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Фотодетекторы с внешним фотоэффектом (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Фотодетекторы с внутренним фотоэффектом (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.1. Лавинный фотодиод (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.2. Материалы для изготовления фоточувствительных элементов. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.3. Гетеродинный фотоприемник (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.4. Методы охлаждения фотоприемников (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.5. Интерференционный шум сигнала (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.6. Дробовой шум сигнала (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Исследование характеристик фотоприемника на лавинном фотодиоде (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

2.2.1. Оптимальный режим лавинного фотодиода (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 82: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZHs Код: 000051840

Page 83: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZHs Код: 000051840

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Приёмники оптического диапазона является частью Блока 1 Дисциплины

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и

комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.2 ,ПСК-6.4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: получением знаний в

области теории и техники приема сигналов оптического диапазона.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (9 семестр) ,Экзамен (10 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (68 часов), практические (24 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (76 часов) самостоятельной работы студента.

Page 84: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000051809)

Введение в специальность

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 407

Кафедра-разработчик рабочей программы 401

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

1 2 72 18 0 0 0 54 0 Зч

Итого 2 72 18 0 0 0 54 0

Page 85: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHYhk Код: 000051809

Авторы программы:

Меркишин Г. _________________________

Игнатьев Ф. _________________________

Расторгуев В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Введение в специальность является достижение следующих

результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 В-306 Владеть высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-3)

2 З-306 Знать основную литературу, отражающую достижения науки и техники в области

радиотехники.

3 У-306 Уметь изучать и использовать основную литературу, отражающую достижения науки и

техники в области радиотехники.

4 В-307 Владеть способностью к приобретению новых знаний и поиску актуальной литературы в

области радиотехники.

5 З-307 Знать социальную значимость своей будущей профессии (ОК-3)

6 У-307 Уметь формулировать цели и смысл государственной службы (ОК-3)

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОК-3 Готовность понимать социальную значимость своей будущей профессии, цели и смысл

государственной службы, обладать высокой мотивацией к выполнению

профессиональной деятельности в области обеспечения информационной безопасности и

защиты интересов личности, общества и государства

2 ПК-9 Способность изучать и использовать специальную литературу и другую научно-

техническую информацию, отражающую достижения отечественной и зарубежной науки

и техники в области радиотехники

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Общие сведения по оптическому и радио- диапазонам. (АЗ: 2, СРС: 7)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Природа света. Электромагнитные волны и фотоны. Плоские электромагнитные

волны. Формула Максвелла. Электромагнитные волны в световодах. Волоконно-оптические линии

связи и другие применения световодов.

1.1.2. Источники света: тепловые, лазеры. Принцип действия лазера. Краткий обзор

некоторых типов лазеров. (АЗ: 2, СРС: 6)

Page 86: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHYhk Код: 000051809

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Информационные системы радиодиапазона. (АЗ: 4, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Системы радиовидения. Системы мониторинга. Посадка летательных аппаратов

в сложных метеоусловиях.

1.1.4. Автоматическое управление движением транспортных средств. (АЗ: 4, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Системы предупреждения столкновений, круиз-контроль.

1.1.5. Системы навигации. Системы охраны периметров и площадей. (АЗ: 2, СРС: 7)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.6. Информационные системы оптического диапазона. (АЗ: 2, СРС: 10)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Системы координатной и некоординатной информации. Угломерные системы,

системы наведения. Измерение дальности, лазерный дальномер-целеуказатель. Измерение

скорости

1.1.7. Системы некоординатной информации. (АЗ: 2, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Измерение размеров и ориентации наблюдаемых объектов. Формирование

изображений удаленных предметов. Системы наблюдения и охраны.

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

Page 87: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHYhk Код: 000051809

Page 88: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHYhk Код: 000051809

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Введение в специальность является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин

подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы.

Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 407.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-3 ,ПК-9.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: ознакомлением

студентов с основными направлениями научно-технических приложений специальности, таких

как волоконно-оптические системы передачи информации, физика и техника излучателей и

приемников, характеристики и параметры световодов, информационные системы

радиодиапазона, системы радиовидения и мониторинга, управления транспортными

средствами, системы оптического диапазона как координатной, так и некоординатной

информации, системы наблюдения и охраны.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (1 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (0 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (54 часов) самостоятельной работы студента.

Page 89: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000051846)

Физические основы радиолокации и радионавигации

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 401

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

7 2 72 36 14 4 0 18 0 Зч

8 3 108 18 8 8 0 74 0 Зо

Итого 5 180 54 22 12 0 92 0

Page 90: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZPk Код: 000051846

Авторы программы:

Кирдяшкин В.В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Физические основы радиолокации и радионавигации является

достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-301 Знать фундаментальные понятия и физические особенности в радиотехнических

системах.

2 У-301 Уметь использовать методы оценки эффективности радиосистем

3 В-301 Владеть навыками расчёта типовых характеристик радиосистем

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОПК-5 Готовность разрабатывать физические и математические модели исследуемых процессов,

явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере деятельности для решения

инженерных задач

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Радиосигнал и электромагнитные волны. (АЗ: 8, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Определение радиосигнала, мощность и энергия. Гармонический сигнал.

Краткие сведения о спектральном анализе периодических и непериодических сигналов. Ряд Фурье.

Прямое и обратное преобразования Фурье. Основы оптимальной фильтрации и теории

статистических решений. Согласованный фильтр, белый шум. Корреляционный анализ.

Непрерывные и дискретные случайные величины, корреляция. Проверка гипотез и ошибки первого

и второго рода. Строение волнового поля электромагнитной волны. Дальняя зона.

1.1.2. Физические принципы измерения координат и параметров движения объектов. (АЗ: 14,

СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общие сведение о радиолокации и радионавигации, понятия и определения.

Виды радиолокации и радионавигации. Физические основы радиообнаружения и определения

местоположения объектов, электричество и магнетизм и применение в радиолокации Принципы

измерения дальности до цели: импульсный, фазовый, частотный. Особенности измерения

Page 91: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZPk Код: 000051846

дальности в радиолокации. Принцип измерения радиальной скорости объекта. Принцип

относительности в электродинамике и эффект Доплера. Особенности измерения скорости в

радиолокации. Принципы определения направления на цель (методы радиопеленгации).

Амплитудные и фазовые методы. Особенности измерения пеленга в радиолокации. Принципы

измерения угловой скорости объектов. Эффект Саньяка. Радионавигационные методы определения

координат целей и системы координат. Метод счисления пути, обзорно-сравнительный метод

(корреляционно-экстремальный), позиционные методы. Основные тактико-технические

характеристики и связь между ними.

1.1.3. Максимальная дальность действия. (АЗ: 14, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Максимальная дальность действия в свободном пространстве для активной и

пассивной радиолокации, и для активной радиолокации с активным ответом. Дальность действия

при работе с когерентной и некогерентной пачкой радиоимпульсов. Влияние атмосферы на

максимальную дальность действия. Интерференция и дифракция волн. Затухание

электромагнитных волн в атмосфере. Влияние земной поверхности на дальность действия.

Отражённые волны, дальность прямой видимости.

2.1.1. Отражающее свойства целей. (АЗ: 4, СРС: 12)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общие сведения. Эффективная площадь рассеяния (ЭПР) объектов.

Классификация целей: точечные и протяжённые цели. Точеные элементарные и сложные цели.

Примеры ЭПР элементарных точечных целей. Методы вычисления ЭПР точечных сложных целей

и реальных объектов. Влияние флуктуаций отражённого от цели сигнала на точность измерений.

Изменение поляризации электромагнитной волны при отражении. ЭПР протяжённой

поверхностной цели (земная поверхность). ЭПР протяжённой объёмной цели (дождевое облако,

облако дипольных отражателей).

2.1.2. Зондирующие сигналы в радиолокации и радионавигации. (АЗ: 6, СРС: 18)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общие сведения о разрешении сигналов и объектов. Обработка принимаемого

сигнала. Двумерная автокорреляционная функция (ДАКФ).Функция неопределённости

зондирующего сигнала (ФНЗС). Тело неопределенности и принцип неопределённости. Диаграмма

неопределённости (ДН) для различных видов зондирующего сигнала. ДН для периодических

Page 92: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZPk Код: 000051846

сигналов. Применение сложных сигналов для преодоления принципа неопределённости. Сигналы с

фазокодовой модуляцией (ФМС) и сигналы с линейной частотной модуляцией (ЛЧМ).

2.1.3. Помехи в радиолокации и радионавигации и методы борьбы с ними. (АЗ: 8, СРС: 20)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Классификация помех: в зависимости от способа образования; по характеру

воздействия на радиолокационную станцию (РЛС); в зависимости от характера протекания; по

размеру источника помехи. Математические модели помех, используемые в радиолокации и

радионавигации: априорная неопределённость; воздействие на полезный сигнал; степень

статистической зависимости отсчётов помехи; законы распределения. Методы защиты от помех.

Скрытность, помехоустойчивость. Виды селекции.

Дальность действия активных и пассивных РЛС при воздействии маскирующих стационарных

помех. Уравнение противорадиолокации и зоны «видимости». Увеличение энергетического

потенциала РЛС с целью защиты от маскирующих активных помех.

Временная селекция: селекция импульсов по временному положению; селекция импульсов по

частоте повторения; селекция не строго периодического потока импульсов; селекция импульсов по

длительности.

Амплитудная селекция: селекция сигналов при ограничении их снизу; селекция импульсов по

уровню; накопление.

Комбинированная селекция: устройство ШОУ (широкополосный усилитель - ограничитель

амплитуды - узкополосный усилитель); система ШПУ (широкополосный усилитель - прерыватель -

узкополосный усилитель); схема подавления импульсных помех с отрицательной обратной связью.

Содержание практических занятий

Page 93: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZPk Код: 000051846

1.2.1. Спектральный анализ периодических сигналов. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Спектральный анализ непериодических сигналов. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Выбор диапазона радиоволн в активной радиолокации. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Принципы измерения дальности скорости и угла цели. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.5. Расчёт максимальной дальности действия в свободном пространстве и с учётом

затухания в атмосфере. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.6. Расчёт максимальной дальности действия с учётом влияния земной поверхности. (АЗ:

2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.1. Вычисление эффективной площади рассеяния целей. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.2. Расчёт разрешающей способности для различных видов сигналов. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.3. Дальность действия РЛС при воздействии помех. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.4. Исследование различных видов селекции. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Спектральный анализ сигналов. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

2.2.1. Радиолокационная станция обзора земной поверхности. (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа

2.2.2. Доплеровский измеритель скорости. (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 94: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZPk Код: 000051846

Page 95: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAzHZPk Код: 000051846

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Физические основы радиолокации и радионавигации является частью Блока

1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки

Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-5.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: углубленным изучением

специальных разделов физики, определяющих физические основы радиолокации,

радионавигации и радиосвязи.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (7 семестр) ,Зачет с оценкой (8 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (54 часов), практические (22 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (92 часов) самостоятельной работы студента. Задачей

дисциплины является освоение физических основ:

- активного и пассивного обнаружения радиосигналов и объектов,

- распространения электромагнитной волны в пространстве,

-рассеяния электромагнитных волн различными объектами,

-измерения параметров радиосигналов и координат объектов,

-определения местоположения объектов на плоскости и в пространстве,

Page 96: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000085599)

Введение в аэрокосмическую технику

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 602

Кафедра-разработчик рабочей программы 602

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

4 2 72 22 0 12 0 38 0 Зч

Итого 2 72 22 0 12 0 38 0

Page 97: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytHMQ Код: 000085599

Авторы программы:

Егоров И.А. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Введение в аэрокосмическую технику является достижение

следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-304 Знать основы ракетно-космической техники и принципы полета летательных аппаратов.

2 У-304 Уметь использовать информационные технологии для поиска информации об

авиационной и ракетно-космической технике.

3 В-304 Владеть основными терминологическими понятиями аэрокосмической техники.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОПК-7 Готовность учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и

вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной

деятельности

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Ракетно-космическая техника и научно-технический прогресс (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: История развития техники. Роль русских ученых в развитии ракетно-

космической техники; История вуза, факультета, кафедры. Современный взгляд на историю и

развитие ракетно-космической техники и ее влияние на науку, образование, технологии, экономику

и социальную сферу. Основные законы и понятия ракетно-космической техники. Главный закон

развития РКТ – научно-технический прогресс. Основные проблемы создания, производства и

эксплуатации РКТ: наукоемкость, системность, эффективность, качество, использование

информационных технологий

1.2.1. Классификация летательных аппаратов (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Классификация летательных аппаратов по принципам полета, назначению и

особенностям устройства. Общая характеристика конструкций ЛА. Состав целевой нагрузки,

двигательных установок, систем управления, оборудования.

Page 98: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytHMQ Код: 000085599

1.3.1. Основные понятия об управляемом полете (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные понятия об управляемом полете ЛА и его характеристиках. Системы

осей координат при изучении движения ЛА. Принцип составления уравнений движения ЛА.

Понятия об управляющих силах, моментах и перегрузках. Задачи, решаемые при управлении ЛА.

1.4.1. Взаимодействие ЛА с окружающей средой (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Факторы окружающей среды. Физическая модель атмосферы Земли. Общие

законы состояния и движения жидкости и газов. Влияние вязкости и сжимаемости воздуха на

полет ЛА. Скорость звука и число М. Возникновение скачков уплотнения и аэродинамического

нагрева.

1.5.1. Аэродинамические силы (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Создание аэродинамической подъемной силы. Сила лобового сопротивления

ЛА в дозвуковом и сверхзвуковом полете. Аэродинамическое качество. Аэродинамические

моменты.

1.6.1. Двигатели ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Сила тяги реактивного двигателя. Прямоточные воздушно-реактивные

двигатели, турбореактивные двигатели. Поршневые двигатели

1.7.1. Ракетодинамический принцип полета и управления ЛА. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Обеспечение разгона ЛА с помощью реактивного двигателя. Формула

Циолковского. Применение реактивных двигателей для управления ЛА. Органы реактивного

(газодинамического и гидродинамического) управления.

1.8.1. Общая характеристика РТ и ее классификация (АЗ: 2, СРС: 2)

Page 99: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytHMQ Код: 000085599

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общая характеристика РТ и ее классификация. Ракетные комплексы и системы

и процесс их функционирования. Испытательные комплексы. Облик ракеты и ее составляющие:

целевая нагрузка, системы управления, оборудование

1.10.1. Космическая техника (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общая характеристика космической техники и ее классификация. Космические

комплексы и системы. Ракеты- носители. Искусственные спутники Земли и их применение.

Автоматические межпланетные станции . Космические корабли и орбитальные станции.

Спускаемые космические аппараты. Многоразовые транспортные космические системы.

1.11.1. Авиационная техника (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

1.8.2. ЛА класса "Воздух-Воздух". (АЗ: 4, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Особенности конструкции, двигательных установок и компоновки ЛА класса

"Воздух-Воздух".

1.8.3. ЛА класса "Земля-Воздух". (АЗ: 4, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Особенности конструкции, двигательных установок и компоновки ЛА класса

"Земля-Воздух".

1.8.4. ЛА класса "Воздух-Земля". (АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа

Описание: Особенности конструкции, двигательных установок и компоновки ЛА класса

"Воздух-Земля".

Page 100: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytHMQ Код: 000085599

Page 101: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytHMQ Код: 000085599

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Введение в аэрокосмическую технику является частью Блока 1 Дисциплины

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и

комплексы. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 602.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-7.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: темами:

1. Ракетно-космическая техника и научно-технический прогрес

2. Основные понятия о конструкции летательных аппаратов

3. Основы управляемого полета ЛА.

4. Взаимодействие ЛА с окружающей средой

5. Аэродинамический принцип полета ЛА.

6. Двигательные установки ЛА.

7. Реактивный (ракетодинамический) принцип полета и управления ЛА.

8.Ракетная техника.

9. Орбитальный принцип полета.

10. Космическая техника

11. Требования к конструкции ЛА.

12. Особенности проектирования ЛА.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (22 часов), практические (0 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (38 часов) самостоятельной работы студента. Ознакомление

студентов с основами ракетно-космической техники, принципами полета летательных

аппаратов, их взаимодействием с внешней средой , возникновением аэродинамических и

реактивных сил, основами орбитального полёта. Студенты получают знания по классификации

летательных аппаратов, особенностям их схем и устройства, применению реактивных

двигателей, систем управления и оборудования. Обращается внимание на системный подход и

использование информационных технологий при создании и эксплуатации ЛА.

Page 102: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000085596)

Теория полета

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 602

Кафедра-разработчик рабочей программы 602

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

4 2 72 22 0 12 0 38 0 Зч

Итого 2 72 22 0 12 0 38 0

Page 103: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytHJo Код: 000085596

Авторы программы:

Егоров И.А. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Теория полета является достижение следующих результатов

освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-305 Знать основные принципы полета летательных аппаратов, основы аэродинамики и

динамики полета.

2 У-305 Уметь использовать информационные технологии для поиска информации об истории

развития и достижениях отечественной авиационной техники.

3 В-305 Владеть общим представлением о физике полёта, об истории развития лётной техники, об

её существующих разновидностях.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОПК-7 Готовность учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и

вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной

деятельности

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Принципы полета атмосферных и космических ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.1. Уравнения движения газа. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.6.1. Части ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.7.1. Зависимость подъемной силы и лобового сопротивления от угла атаки (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 104: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytHJo Код: 000085596

1.8.1. Зависимость лобового сопротивления от числа Маха. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.9.1. Аэродинамические схемы ЛА по числу и расположению крыльев (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.9.2. Аэродинамические схемы ЛА по взаимному расположению центра тяжести и оперения.

(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.9.3. Геометрические параметры ЛА (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.10.1. Уравнения движения ЛА (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.11.1. Основы движения космических ЛА. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

Содержание лабораторных работ

1.10.1. Аэродинамические схемы и методы наведения УР класса В-В (АЗ: 4, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

1.10.2. Аэродинамические схемы и методы наведения УР класса З-В (АЗ: 4, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 105: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytHJo Код: 000085596

1.10.3. Аэродинамические схемы и методы наведения УР класса В-З (АЗ: 4, СРС: 7)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 106: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAytHJo Код: 000085596

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Теория полета является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки

студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина

реализуется на 6 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 602.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-7.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: Основными

принципами полета летательных аппаратов, их классификацией, основами аэродинамики и

динамики полета,

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (22 часов), практические (0 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (38 часов) самостоятельной работы студента.

Page 107: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000095064)

Основы радиоэлектроники

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 407

Кафедра-разработчик рабочей программы 44-3

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 2 72 20 6 0 0 46 0 Зч

Итого 2 72 20 6 0 0 46 0

Page 108: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhaE Код: 000095064

Авторы программы:

Нелин И.В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Основы радиоэлектроники является достижение следующих

результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-45 Знать принципы построения устройств обработки сигналов в радиосистемах и

комплексах различного назначения

2 В-23 Владеть методологией использования аппаратуры для измерения характеристик

радиотехнических цепей и сигналов

3 З-72 Знать основные виды модуляции, используемые в радиоэлектронных устройствах.

4 У-305 Уметь использовать информационные технологии для поиска информации об истории

развития и достижениях отечественной авиационной техники.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОПК-7 Готовность учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и

вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной

деятельности

2 ПК-9 Способность изучать и использовать специальную литературу и другую научно-

техническую информацию, отражающую достижения отечественной и зарубежной науки

и техники в области радиотехники

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Общие сведения о радиоэлектронных системах передачи информации. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Понятие и состав радиоэлектронных систем. Обобщенная функциональная

схема РЭС передачи информации. Параметры электрических сигналов. Понятие о преобразовании

сигналов в радиотехнических цепях. Основные преобразования.

1.1.2. Общие сведения об излучении, передаче и приеме электромагнитных колебаний. (АЗ: 2,

СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 109: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhaE Код: 000095064

Описание: Понятие об излучении электромагнитных колебаний. Общие сведения об

антеннах. Назначение, структурная схема и основные показатели радиопередающих устройств.

Назначение, структурные схемы и основные показатели радиоприемных устройств.

1.1.3. Радиосистемы передачи непрерывных сообщений. Коассификация, основные

показатели. Амплитудная, балансная и однополосная модуляция. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Классификация систем радиосвязи. Основные показатели качества систем связи.

Система радиосвязи с амплитудной модуляцией. Система радиосвязи с балансной и однополосной

модуляцией.

1.1.4. Радиосистемы передачи непрерывных сообщений. Системы радиосвязи с угловой и

импульсной модуляцией. Многокнальные системы.Структурные схемы радиосистем (АЗ: 2,

СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Системы радиосвязи с угловой модуляцией. Радиосистемы с импульсной

модуляцией. Многоканальные системы передачи информации. Структурные схемы радиосистем

передачи аналоговых и дискретных сигналов.

1.1.5. Общие принципы построения систем подвижной радиосвязи. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общие принципы построения радиорелейной линии. Принципы построения

систем сотовой связи. Принципы установления связи в системах сотовой связи. Структура системы

GSM. Устройство подвижной и базовой станций. История развития систем сотовой связи. История

развития систем сотовой связи (Поколение 1G. Поколение 2G. Поколение 3G. Поколение 4G.

Поколение 5G). История развития систем беспроводной передачи информации (Технология Wi-Fi.

Сети LTE. Технология Bluetooth).

1.1.6. Принципы построения систем сотовой связи. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Page 110: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhaE Код: 000095064

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общие принципы построения радиорелейной линии. Принципы построения

систем сотовой связи. Принципы установления связи в системах сотовой связи. Структура системы

GSM. Устройство подвижной и базовой станций. История развития систем сотовой связи. История

развития систем сотовой связи (Поколение 1G. Поколение 2G. Поколение 3G. Поколение 4G.

Поколение 5G). История развития систем беспроводной передачи информации (Технология Wi-Fi.

Сети LTE. Технология Bluetooth).

1.1.7. Устройство подвижной и базовой станций. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общие принципы построения радиорелейной линии. Принципы построения

систем сотовой связи. Принципы установления связи в системах сотовой связи. Структура системы

GSM. Устройство подвижной и базовой станций. История развития систем сотовой связи

(Поколение 1G. Поколение 2G. Поколение 3G. Поколение 4G. Поколение 5G). История развития

систем беспроводной передачи информации (Технология Wi-Fi. Сети LTE. Технология Bluetooth).

1.2.1. Общие сведения о радиолокационных системах. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Принципы радиолокации. Координаты цели и принципы их измерения в

радиолокации. Основные применения радиолокации. Обобщенная структурная схема активной

РЛС.

1.2.2. Общие сведения о радионавигационных системах. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Общие сведения о навигации и радионавигации. Методы определения текущего

местоположения объекта. Позиционные методы определения местоположения. Классификация и

параметры РНС.

Page 111: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhaE Код: 000095064

1.3.1. Зачет. (АЗ: 2, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

1.1.1. Принципы установления связи в системах сотовой связи. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.1. Структура системы GSM. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. История развития систем сотовой связи (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: История развития систем сотовой связи (Поколение 1G. Поколение 2G.

Поколение 3G. Поколение 4G. Поколение 5G). История развития систем беспроводной передачи

информации (Технология Wi-Fi. Сети LTE. Технология Bluetooth).

Содержание лабораторных работ

Page 112: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhaE Код: 000095064

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Основы радиоэлектроники является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин

подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы.

Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 407.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-7 ,ПК-9.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением основных

принципов построения и функционирования радиоэлектронных систем передачи и извлечения

информации.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (6 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (46 часов) самостоятельной работы студента.

Page 113: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000095074)

УИРС

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 406

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 1 36 0 18 0 0 18 0 Р

4 1 36 0 16 0 0 20 0 Р

5 1 36 0 18 0 0 18 0 Р

6 1 36 0 16 0 0 20 0 Р

7 1 36 0 18 0 0 18 0 Р

8 1 36 0 16 0 0 20 0 Р

9 1 36 0 18 0 0 18 0 Р

10 1 36 0 16 0 0 20 0 Р

Итого 8 288 0 136 0 0 152 0

Page 114: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhjQ Код: 000095074

Москва

2014

Page 115: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhjQ Код: 000095074

Авторы программы:

Терехин О.В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины УИРС является достижение следующих результатов

освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-329 Знать способы поиска научной информации, ее обработки и оформления результатов.

2 У-329 Уметь пользоваться научно-технической информацией.

3 В-329 Владеть навыками сбора, анализа и систематизации информации, получаемой из

различных источников.

4 З-330 Знать основные процессы, протекающие в радиотехнических устройствах, и основные

узлы радиотехнических устройств.

5 У-330 Уметь выбирать необходимые методы обработки информации для решения конкретных

задач моделирования.

6 В-330 Владеть пакетами прикладных программ для решения задач моделирование

радиотехнических устройств и систем.

7 З-331 Знать современное состояние проблемы радиолокации и основные перспективные

направления развития.

8 У-331 Уметь систематизировать, и расширить теоретические и практические знания в области

радиоэлектроники.

9 В-331 Владеть навыками самостоятельного исследования и решения задач.

10 З-332 Знать методы оптимизации решений и уметь систематизировать получаемую

информацию.

11 У-332 Уметь применять знания для решения конкретной задачи в условиях отсутствия полной

априорной информации.

12 В-332 Владеть навыками работы на персональном компьютере, а также навыками

использования современных информационных сред.

13 З-333 Знать методы оценивания погрешности экспериментальных данных.

14 У-333 Уметь оценивать результаты эксперимента, получать абсолютные и относительные

погрешности результатов экспериментирования.

15 В-333 Владеть основными навыками проведения эксперимента и навыками по выбору и

практической реализации инженерных решений.

16 З-334 Знать принципы действия радиотехнических устройств, физическую природу

протекающих в них процессов.

17 У-334 Уметь проводить предварительную проработку проекта, анализируя априорные данные,

выбирать варианты проведения исследований.

18 В-334 Владеть навыками оформления протоколов испытаний или моделирования.

19 З-335 Знать специфику опытно-экспериментальной работы как наиболее сложного и

эффективного вида исследования.

20 У-335 Уметь определять объект исследования, формулировать цель, составлять план

выполнения исследования.

21 В-335 Владеть навыками планирования и проведения экспериментальной работы.

22 З-336 Знать основные ГОСТы по оформлению научно-технической документации.

23 У-336 Уметь оформлять научно-исследовательскую работу в соответствии с требованиями

ГОСТ.

24 В-336 Владеть навыками оформления научно-исследовательской работы в соответствии с

требованиями ГОСТ.

Page 116: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhjQ Код: 000095074

25 З-134 Знать физические основы передачи оптических сигналов по открытым и направляющим

каналам; преимущества, виды и принципы построения лазерных систем передачи

информации; их современную элементную базу и тенденции ее развития.

26 У-134 Уметь классифицировать лазерные системы передачи информации; составлять их

структурные и функциональные схемы, рассчитывать отдельные узлы.

27 В-134 Владеть методами проектирования и расчета лазерных систем передачи и их отдельных

узлов.

28 З-136 Знать критерии качества лазерных систем передачи информации, методы их

оптимизации.

29 У-136 Уметь оценивать основные критерии качества лазерных систем передачи и выбирать

методы их оптимизации.

30 В-136 Владеть методиками оптимизации структуры лазерной системы передачи информации в

соответствии с выбранными критериями качества.

31 З-144 Знать современное состояние проблемы лазерной техники и основные перспективные

направления развития.

32 У-144 Уметь систематизировать, и расширить теоретические и практические знания в области

лазерной техники.

33 В-144 Владеть навыками самостоятельного исследования и решения задач.

34 З-150 Знать основные тактико-технические характеристики лазерных информационных систем

и комплексов и связь между ними.

35 У-150 Уметь рассчитывать основные технические характеристики лазерных информационных

систем и комплексов, исходя из поставленных требований.

36 В-150 Владеть навыками расчёта технических характеристик лазерных информационных

систем и комплексов.

37 З-151 Знать основные теоретические методы моделирования лазерных информационных

систем и комплексов.

38 У-151 Уметь использовать теоретические знания для составления методики и алгоритмов с

целью моделирования работы лазерных информационных систем и комплексов.

39 В-151 Владеть комплексным подходом к задаче моделирования лазерных информационных

систем и комплексов.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОПК-10 Способность собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-

техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения

отечественной и зарубежной науки, техники и технологии

2 ПСК-6.1 Способность разрабатывать структурные и функциональные схемы лазерных систем

различного назначения

3 ПСК-6.2 Способность оценивать основные характеристики лазерных систем и устройств

различных типов

4 ПСК-6.3 Способность оптимизировать структуру лазерных систем в соответствии с выбранными

критериями качества

5 ПСК-6.4 Способность использовать при проектировании лазерных систем и устройств различные

методы моделирования

6 ПК-8 Способность выполнять математическое моделирование объектов и процессов по

типовым методикам, в том числе с использованием стандартных пакетов прикладных

программ

7 ПК-9 Способность изучать и использовать специальную литературу и другую научно-

техническую информацию, отражающую достижения отечественной и зарубежной науки

и техники в области радиотехники

8 ПК-10 Способность решать задачи оптимизации существующих и новых технических решений в

условиях априорной неопределенности с применением пакетов прикладных программ

Page 117: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhjQ Код: 000095074

9 ПК-11 Способность к реализации программ экспериментальных исследований, в том числе в

режиме удаленного доступа, включая выбор технических средств, обработку результатов

и оценку погрешности экспериментальных данных

10 ПК-12 Способность выполнять исследования новых процессов и явлений в радиотехнике,

позволяющих повысить эффективность радиоэлектронных систем и устройств

11 ПК-13 Способность анализировать современное состояние проблем в своей профессиональной

деятельности, ставить цели и задачи научных исследований, формировать программы

исследований и реализовывать их с помощью современного оборудования и

информационных технологий с использованием отечественного и зарубежного опыта

12 ПК-14 Способность оформлять научно-технические отчеты, научно-техническую

документацию, готовить публикации и заявки на патенты

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

Содержание практических занятий

Page 118: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhjQ Код: 000095074

1.1.1. Введение (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Программы электродинамического моделирования. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Антенны и антенные решетки. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.4. Радиолокация и технология Stealth (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.5. Радары подповерхностного зондирования. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.6. Системы спутниковой навигации. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.7. Введение в язык программирования MATLAB. (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.1. Подготовка научного доклада для выступления на конференции. Правила составления

презентации. (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.2. Подготовка отчета для научно-исследовательской работы. Работа с ГОСТами. (АЗ: 4,

СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.3. Работа с научной и справочной литературой. Составление списка используемой

литературы для научно-технического отчета. (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.4. Работа над дипломным проектом (работой). Основное содержание и составные части

проекта. Положение о выполнении дипломного проекта. (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

3.1.1. Системы координат. Виды сферических систем координат. Цилиндрическая система

координат. Система координат в направляющих косинусах. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

3.1.2. Дифференциальные операторы в криволинейных системах координат. (АЗ: 4, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Page 119: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhjQ Код: 000095074

Описание: Коэффициенты Ламе. Градиент, дивергенция, ротор в сферической системе

координат. Градиент, дивергенция, ротор в цилиндрической системе координат.

3.1.3. Цилиндрическая электромагнитная волна. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Оператор Гамильтона. Уравнение Даламбера. Волновые уравнения. Волновое

уравнение для гармонической временной зависимости. Волновое уравнение в цилиндрической

системе координат. Решение волнового уравнения методом разделения переменных.

3.1.4. Цилиндрические функции. Функции Бесселя, Неймана, Ханкеля и их свойства. гамма-

функция Эйлера. Уравнение цилиндрической волны. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

3.1.5. Моделирование распространения цилиндрической волны методом конечных разностей

во временной области. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

4.1.1. Особенности распространения радиоволн в атмосфере (АЗ: 8, СРС: 10)

Форма организации: Практическое занятие

4.1.2. Проблема электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств,

установленных на борту летательного аппарата (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

4.1.3. Проблема электромагнитной совместимости радиоэлектронных средств,

установленных на подвижном и стационарном объектах (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

5.1.1. Расчет основных геометрических и электрических характеристик ненаправленных

антенн (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

5.1.2. Расчет основных геометрических и электрических характеристик направленных

антенн (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

5.1.3. Расчет основных геометрических и электрических характеристик антенных решеток (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

5.1.4. Расчет напряженности поля в радиолиниях (АЗ: 6, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

6.1.1. Компьютерное моделирование характеристик направленности и характеристик

согласования ненаправленных антенн с фидерной линией. (АЗ: 4, СРС: 5)

Page 120: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhjQ Код: 000095074

Форма организации: Практическое занятие

6.1.2. Компьютерное моделирование характеристик направленности и характеристик

согласования направленных антенн с фидерной линией. (АЗ: 12, СРС: 15)

Форма организации: Практическое занятие

7.1.1. Эквивалентные схемы транзисторов большой мощности СВЧ и УВЧ диапазонов. (АЗ:

4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Выбор транзисторов усилителей мощности СВЧ и УВЧ диапазонов.

7.1.2. Расчёт режима работы транзистора большой мощности диапазона СВЧ и УВЧ. (АЗ: 4,

СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

7.1.3. Зависимость энергетических параметров мощных транзисторов СВЧ и УВЧ

диапазонов от угла отсечки коллекторного тока. (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

7.1.4. Расчёт режима транзистора ГВВ для разных условий работы. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

7.1.5. Расчёт схемы КАГ с ЧМ. (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

8.1.1. Правила составления задания на дипломный проект (работу). (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

8.1.2. Подготовка графического материала для дипломного проекта. (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Требования к содержанию листов для защиты дипломного проекта. Работа с

ГОСТами.

8.1.3. Правила составления структурных и электрических схем для проектируемых

систем.Примеры структурных и электрических схем основных радиоэлектронных сист. (АЗ:

4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

8.1.4. Работа над докладом на защите дипломного проекта (работы). (АЗ: 4, СРС: 5)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Основное содержание и составные части доклада. Презентация научно-

исследовательской работы. Ответы на вопросы комиссии, правила и примеры ответов.

Page 121: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhjQ Код: 000095074

Содержание лабораторных работ

Page 122: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhjQ Код: 000095074

Аннотация рабочей программы

Дисциплина УИРС является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки

студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина

реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-10 ,ПСК-6.1

,ПСК-6.2 ,ПСК-6.3 ,ПСК-6.4 ,ПК-8 ,ПК-9 ,ПК-10 ,ПК-11 ,ПК-12 ,ПК-13 ,ПК-14.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: организацией и

проведением научно-исследовательских работ, а также оформлением отчетов по НИР.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль

в форме Контрольная работа ,Тестирование ,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум

,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум

,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум ,Коллоквиум

,Коллоквиум ,Коллоквиум и промежуточная аттестация в форме Рейтинговая оценка (3

семестр) ,Рейтинговая оценка (4 семестр) ,Рейтинговая оценка (5 семестр) ,Рейтинговая оценка

(6 семестр) ,Рейтинговая оценка (7 семестр) ,Рейтинговая оценка (8 семестр) ,Рейтинговая

оценка (9 семестр) ,Рейтинговая оценка (10 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (136 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (152 часов) самостоятельной работы студента.

Page 123: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000095044)

Методы измерения характеристик лазерного излучения

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 407

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

10 3 108 32 10 8 0 58 0 Зо

Итого 3 108 32 10 8 0 58 0

Page 124: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhDw Код: 000095044

Авторы программы:

Лихарев Ю. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Методы измерения характеристик лазерного излучения является

достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-127 Знать характеристики лазерного излучения, методы их измерения, основные

метрологические понятия по ГОСТ 24453-80, ГОСТ 23778-79.

2 У-127 Уметь применять на практике построенные на изученных методах измерительные

приборы.

3 В-127 Владеть навыками практической работы с лабораторными макетами измерительных

приборов.

4 З-128 Знать опасные факторы лазерного излучения.

5 У-128 Уметь провести безопасные эксперименты с лазерными установками с применением

индивидуальных средств защиты.

6 В-128 Владеть навыками оказания первой помощи при лазерных ожогах.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.5 Способность проводить измерения характеристик лазерного излучения

2 ПСК-6.6 Способность обеспечить безопасность исполнителей при испытаниях лазерных систем

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Теория и методы оптических измерений. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные понятия метрологии. Теория оптических измерений. Основные

принципы оптических измерений. Классификация методов оптических измерений. Параметры и

характеристики лазерного излучения. Термины, определения и буквенные обозначения величин.

1.1.2. Основные параметры и характеристики лазерного излучения. (АЗ: 8, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Энергетические параметры и характеристики лазерного излучения.

Спектральные параметры и характеристики лазерного излучения. Пространственно-временные

параметры и характеристики лазерного излучения. Параметры когерентности лазерного излучения.

Page 125: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhDw Код: 000095044

Параметры поляризации лазерного излучения. Методы измерений параметров и характеристик

лазерного излучения.

1.1.3. Методы измерений энергии или мощности лазерного излучения. (АЗ: 6, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Методы измерений расходимости лазерного излучения. Методы измерений

распределения плотности мощности (энергии) в сечении лазерного пучка. Методы измерений

длины волны, нестабильности длины волны, модового состава и спектральных характеристик

лазерного излучения. Методы измерений частоты и нестабильности частоты лазерного излучения.

Методы измерений параметров временной когерентности лазерного излучения.

1.1.4. Методы измерений параметров пространственной когерентности лазерного излучения.

(АЗ: 6, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Методы измерений временных параметров и характеристик лазерного

излучения. Методы измерений временных параметров лазерного излучения, основанные на

нелинейных оптических явлениях. Методы измерений параметров поляризации лазерного

излучения. Средства измерений параметров и характеристик лазерного излучения. Измерительные

преобразователи оптического излучения.

1.1.5. Основные виды тепловых измерительных преобразователей оптического излучения.

(АЗ: 6, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные виды фотоэлектрических измерительных преобразователей

оптического излучения. Измерительные приборы и установки. Измерительные источники

оптического излучения.

1.1.6. Основные параметры и характеристики средств измерений лазерного излучения. (АЗ: 2,

СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Измерительные ослабители лазерного излучения.

Page 126: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhDw Код: 000095044

Содержание практических занятий

1.2.1. Основные параметры и характеристики лазерного излучения. (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Измерение параметров пространственной когерентности лазерного излучения. (АЗ: 4,

СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Характеристики средств измерений лазерного излучения. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Измерение поляризации лазерного луча и его энергетических параметров. (АЗ: 4, СРС:

8)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.2. Тепловые измерительные преобразователи оптического излучения. (АЗ: 4, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 127: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyvhDw Код: 000095044

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Методы измерения характеристик лазерного излучения является частью

Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки

Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.5 ,ПСК-6.6.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: теорией и техникой

измерений в оптическом диапазоне.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет с оценкой (10 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (32 часов), практические (10 часов),

лабораторные (8 часов) занятия и (58 часов) самостоятельной работы студента.

Page 128: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000071013)

Радиосигналы в радиоэлектронных системах

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 407

Кафедра-разработчик рабочей программы 407

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

3 2 72 20 6 0 0 46 0 Зч

Итого 2 72 20 6 0 0 46 0

Page 129: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy74YY Код: 000071013

Авторы программы:

Кирдяшкин В.В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Радиосигналы в радиоэлектронных системах является

достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-28 Знать основные методы измерения характеристик радиотехнических цепей и сигналов,

оценки их надежности и точности

2 В-23 Владеть методологией использования аппаратуры для измерения характеристик

радиотехнических цепей и сигналов

3 У-72 Уметь определять временные и частотные характеристики модулированных сигналов.

4 У-305 Уметь использовать информационные технологии для поиска информации об истории

развития и достижениях отечественной авиационной техники.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ОПК-7 Готовность учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и

вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной

деятельности

2 ПК-9 Способность изучать и использовать специальную литературу и другую научно-

техническую информацию, отражающую достижения отечественной и зарубежной науки

и техники в области радиотехники

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Общие сведения о сигналах и радиосигналах. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Основные определения. Классификация сигналов. Параметры и характеристики

сигналов и радиосигналов. Области применения. Виды модуляции прямоугольных импульсов и

сигналов.

1.1.2. Прямоугольный радиоимпульс без внутриимпульсной модуляции. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Свойства прямоугольных радиоимпульсов без внутриимпульсной модуляции.

1.1.3. Весовая обработка прямоугольного радиоимпульса. (АЗ: 2, СРС: 4)

Page 130: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy74YY Код: 000071013

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Весовая обработка прямоугольного радиоимпульса. Функции Ханна, Хемминга,

Дольфа-Чебышёва и Тейлора.

1.1.4. Фазокодоманипулированный прямоугольный радиоимпульс. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Фазокодоманипулированный прямоугольный радиоимпульс. Кодовые

последовательности и АКФ.

1.1.5. Прием ФКМ сигнала. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Прием ФКМ сигнала и коэффициент потерь при обнаружении ФКМ

радиоимпульса.

1.1.6. Прямоугольный радиоимпульс с линейной частотной модуляцией. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Прямоугольный радиоимпульс с линейной частотной модуляцией. Основные

параметры и характеристики. Сравнение с прямоугольным радиоимпульсом без модуляции.

1.1.7. Обработка ЛЧМ импульса. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Частотная весовая обработка идеализированного радиоимпульса со спектром

прямоугольной формы и обработка ЛЧМ радиоимпульса.

1.1.8. Прием ЛЧМ сигнала. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Прием ЛЧМ сигнала и коэффициент потерь при обнаружении ЛЧМ

радиоимпульса.

Page 131: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy74YY Код: 000071013

1.1.9. Квазинепрерывный сигнал. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Квазинепрерывный сигнал. Свойства, параметры и характеристики. Области и

особенности применения.

1.1.10. Прием квалинепрерывного сигнала. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Коэффициент потерь при обнаружении квазинепрерывного сигнала, мертвые

зоны, особенности формирования.

Содержание практических занятий

1.1.1. Расчет предварительного фильтра для отстройки от мешающего сигнала. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Частотная и временная весовая обработка ЛЧМ импульса. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Обработка квазинепрерывного сигнала весовой функцией Тейлора и дискретными

весовыми функциями. (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

Page 132: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy74YY Код: 000071013

Page 133: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy74YY Код: 000071013

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Радиосигналы в радиоэлектронных системах является частью Блока 1

Дисциплины дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные

системы и комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный

институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 407.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОПК-7 ,ПК-9.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением свойств и

особенностей обработки радиосигналов различного вида на примере систем радиолокации и

радиолокационных сигналов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (20 часов), практические (6 часов),

лабораторные (0 часов) занятия и (46 часов) самостоятельной работы студента.

Page 134: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000066754)

Квантовая электроника

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 410

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

9 3 108 34 12 8 0 18 36 Э

Итого 3 108 34 12 8 0 18 36

Page 135: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YIo Код: 000066754

Авторы программы:

Игнатьев Ф. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Квантовая электроника является достижение следующих

результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-126 Знать физические и технические основы генерации и свойства лазерного излучения.

2 У-126 Уметь использовать свойства лазерного излучения в информационных системах и

комплексах.

3 В-126 Владеть методами управления параметрами и характеристиками лазерного излучения.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.2 Способность оценивать основные характеристики лазерных систем и устройств

различных типов

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Природа и свойства оптического излучения. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Спонтанное и вынужденное излучение. Коэффициенты Эйнштейна. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Активные среды. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.4. Устойчивые оптические резонаторы. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.5. Неустойчивые оптические резонаторы. (АЗ: 2, СРС: 1)

Page 136: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YIo Код: 000066754

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.6. Потери в оптических резонаторах. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.7. Теория лазерной генерации. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.8. Спектр лазерной генерации. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.9. Наиболее распространенные лазерные системы. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.10. Лазер на рубине. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.11. Светодиоды и лазерные диоды. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.12. Лазеры на гетероструктурах. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.13. РОС-, РБО- лазеры, лазеры с вертикальной резонаторной полостью и излучающей

поверхностью (VCSEL-лазеры). (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 137: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YIo Код: 000066754

1.1.14. Электрооптическая модуляция оптического излучения. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.15. Акустооптическая модуляция оптического излучения. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.16. Шумы лазерных генераторов. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

1.1.1. Инверсия активной среды. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Открытые резонаторы. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Физика p-n-перехода. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Исследование временной когерентности лазерного излучения. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.2. Исследование поляризации лазерного излучения. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 138: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YIo Код: 000066754

Page 139: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YIo Код: 000066754

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Квантовая электроника является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин

подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы.

Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.2.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением основ

квантовой электроники, в том числе: условий и методов генерации лазерного излучения,

свойств лазерного излучения, методов модуляции оптического излучения.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (9 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (12 часов),

лабораторные (8 часов) занятия и (18 часов) самостоятельной работы студента.

Page 140: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000066752)

Системы наблюдения и охраны

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 410

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

9 3 108 34 12 8 0 18 36 Э

10 3 108 34 12 4 0 58 0 Зч

Итого 6 216 68 24 12 0 76 36

Page 141: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YGA Код: 000066752

Авторы программы:

Расторгуев В. _________________________

Нуждин В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Системы наблюдения и охраны является достижение следующих

результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-168 Знать типовые структурные и функциональные схемы панорамных РЛС обеспечения

безопасности движения транспортных средств и мониторинга окружающей местности,

методы обеспечения их основных характеристик: дальности, разрешающей способности,

сектора обзора, точности измерения параметров объектов, радиолокационной

контрастности.

2 У-168 Уметь разрабатывать функциональные и структурные схемы построения РЛС,

производить расчёт структурных схем с учётом внешних и внутренних шумов и

искажений.

3 В-168 Владеть методами проектирования функциональных и структурных схем построения

РЛС в соответствии с требованиями технического задания и применением современных

систем автоматизированного проектирования и соответствующих пакетов прикладных

программ.

4 З-169 Знать новые принципы построения панорамных РЛС обеспечения безопасности

движения транспортных средств и мониторинга окружающей местности.

5 У-169 Уметь формулировать новые принципы построения панорамных РЛС, использовать

математический аппарат и численные методы для анализа панорамных РЛС с учётом

требований технического задания, измерять основные характеристики этих РЛС.

6 В-169 Владеть навыками реализации новых принципов построения высокоинформативных

панорамных РЛС.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.1 Способность разрабатывать структурные и функциональные схемы лазерных систем

различного назначения

2 ПСК-6.3 Способность оптимизировать структуру лазерных систем в соответствии с выбранными

критериями качества

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Общие вопросы информационного обеспечения транспортных средств (ТС). (АЗ: 4,

СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 142: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YGA Код: 000066752

Описание: Разновидности транспортных средств и краткая характеристика основных

проблем: в частности, обеспечение безопасности движения, автоматизация управления движением.

Информационные датчики и системы ТС.

1.1.2. Системы радиовидения (СРВ). (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: СРВ – как разновидность панорамных РЛС переднего, бокового и кругового

обзора. СРВ - новое поколение высокоинформативных РЛС для формирования пространственных

геометрических образов удалённых объектов естественного и искусственного происхождения и

подстилающей поверхности. Разновидности СРВ (малой и большой дальности), применяемые в

современных ТС.

1.1.3. Информативность формируемых образов в СРВ. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Классификация типов объектов, наблюдаемых в СРВ: пространственные и

поверхностные, точечные и протяжённые объекты, объекты естественного и искусственного

происхождения, детерминированные и случайные образы. Взаимосвязь параметров лоцируемых

объектов и характеристик отражений ЭМВ, эффективная поверхность рассеяния (ЭПР), удельная

ЭПР (УЭПР), диаграмма обратного рассеяния (ДОР).

1.1.4. СРВ транспортных средств. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Принципы построения СРВ. Обобщённая структурная схема СРВ. Особенности

работы, основные тактико-технические характеристики СРВ. Основные проблемы и задачи

проектирования.

1.1.5. Выбор и обоснование частотного диапазона СРВ. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Характеристики прохождения и рассеяния ЭМВ гидрометеорами. Ослабление

ЭМВ сантиметрового и миллиметрового диапазонов в гидрометеорах и пыли. Выбор и

обоснование частотного диапазона системы. Основные энергетические соотношения в СРВ

больших и малых дальностей.

Page 143: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YGA Код: 000066752

1.1.6. Антенные системы СРВ, параметры и характеристики используемых методов обзора

пространства. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Выбор и обоснование параметров антенной системы в СРВ транспортных

средств. Диаграмма направленности, секторы сканирования и методы реализации. Автомобильная

РЛС с ЧМ: структура антенной системы, методы сканирования, основные параметры.

1.1.7. Параметры зондирующих сигналов и характеристики передатчиков СРВ. (АЗ: 6, СРС:

2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Выбор и обоснование вида модуляции и мощности зондирующего сигнала

передатчика в СРВ транспортных средств. Особенности и характеристики широкополосных,

непрерывных, частотно модулированных зондирующих сигналов. Функции неопределённости ЗС с

линейной частотной модуляцией (ЛЧМ). Выбор и обоснование параметров модуляции

зондирующего сигнала передатчика с ЧМ, база зондирующего сигнала.

1.1.8. Особенности построения приёмников в СРВ. Гомодинный приёмник. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности построения приёмников в СРВ. Гомодинный приём ЗС с ЛЧМ.

Структура информационного сигнала при гомодинном приёме. Влияние движения локатора на

характеристики информационного сигнала. Динамический диапазон принимаемых сигналов.

2.1.1. Автомобильная РЛС (АРЛС) с ЧМ. (АЗ: 6, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Автомобильная РЛС с ЛЧМ: структурная схема системы, основные параметры,

состав и назначение основных модулей системы. Особенности построения приёмного модуля

АРЛС с ЛЧМ: структурная схема, реализация функции «временного окна» и частотного

корректора приёмника.

2.1.2. Экспериментальный макет АРЛС. (АЗ: 4, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 144: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YGA Код: 000066752

Описание: Цифровая система синхронизации, формирования и управления режимами и

параметрами АРЛС. Экспериментальный макет АРЛС, интерфейс системы, краткая

характеристика результатов натурных испытаний АРЛС.

2.1.3. Алгоритмы обработки сигналов в АРЛС с ЧМ. (АЗ: 4, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Алгоритмы первичной и вторичной обработки радиолокационных изображений

(РЛИ) в автомобильной РЛС с ЧМ. Алгоритмы формирования панорамного РЛИ. Алгоритмы

преобразования координат, алгоритмы фильтрации, алгоритмы квантования (селекции объектов)

по интенсивности.

2.1.4. Алгоритмы вторичной обработки РЛИ в СРВ. (АЗ: 4, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Алгоритм построения границ дорожного полотна, алгоритмы вторичной

обработки РЛИ в СРВ: алгоритмы формирования дальномерного и азимутального портретов

сцены, алгоритмы формирования трёхмерных портретов сцены. Основные направления развития

АРЛС.

2.2.1. РЛС обзора лётного поля аэродромов. (АЗ: 4, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Назначение и принципы построения РЛС обзора лётного поля (ОЛП)

аэродромов. Структурная схема РЛС ОЛП, основные параметры, состав и назначение основных

модулей. Выбор и обоснование вида модуляции и мощности зондирующего сигнала (ЗС)

передатчика в РЛС ОЛП. Сверхкороткоимпульсные (СКИ) и сверхширокополосные ЗС.

2.2.2. Особенности построения приёмного устройства РЛС ОЛП. (АЗ: 4, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности построения приёмного устройства РЛС ОЛП. Особенности и

техническая реали-зация устройства выделения комплексной огибающей принятого сигнала на

базе квадратурного демодулятора AD8347. Усиление и преобразование СКИ и ЛЧМ сигналов в

приемном устройстве. Особенности построения устройства формирования поднесущей частоты,

сигналов гетеродина и промежуточной частоты.

Page 145: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YGA Код: 000066752

2.2.3. Особенности построения системы сканирования и датчика углового положения

антенны. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности построения системы сканирования и датчика углового положения

антенны. Оценка влияния точности привязки моментов зондирования к угловому положению

антенны.

2.2.4. Алгоритмы обработки сигналов в РЛС с ОЛП. (АЗ: 4, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности цифровой обработки отражённого сигнала и методы

формирования панорамного РЛИ. Методы обработки сигналов во временной и частотной областях.

Особенности реализации алгоритмов оптимального приема ЛЧМ сигналов (алгоритм быстрой

свертки). Методы селекции движущихся объектов по скорости и по положению. Методы

повышения разрешающей способности в РЛС ОЛП по дальности и в азимутальной плоскости.

2.2.5. Экспериментальный макет РЛС ОЛП. (АЗ: 2, СРС: 3)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Экспериментальный макет РЛС ОЛП, интерфейс оператора, краткая

характеристика результатов испытаний РЛС ОЛП. Особенности селекции движущихся объектов в

экспериментальном образце. Основные направления развития РЛС ОЛП.

Содержание практических занятий

Page 146: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YGA Код: 000066752

1.1.1. Расчет пороговой мощности радиолокационных сигналов. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Расчет потенциальных точностей измерения параметров радиосигналов. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Расчет разрешающей способности и времени запаздывания по частоте, по дальности и

по скорости при различных сигналах. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.1. Расчет параметров РЛС с ЧМ малой дальности. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.2. Расчет вероятностей правильного обнаружения и ложной тревоги для алгоритмов

обнаружения типовых радиосигналов. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.1. Анализ принципа работы экспериментального макета РЛС ОЛП. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Исследование структурной схемы построения приёмника СРВ (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.2. Исследование параметров экспериментального макета АРЛС с ЧМ. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

2.1.1. Исследование параметров экспериментального макета РЛС ОЛП (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 147: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YGA Код: 000066752

Page 148: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YGA Код: 000066752

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Системы наблюдения и охраны является частью Блока 1 Дисциплины

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и

комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.1 ,ПСК-6.3.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением методов

построения и расчёта основных теоретических зависимостей, необходимых при

проектировании радиотехнических систем видения, обеспечивающих формирование образов

удалённых объектов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (9 семестр) ,Зачет (10 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (68 часов), практические (24 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (76 часов) самостоятельной работы студента.

Page 149: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000066753)

Современны охранные системы

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 410

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

9 3 108 34 12 8 0 18 36 Э

10 3 108 34 12 4 0 58 0 Зч

Итого 6 216 68 24 12 0 76 36

Page 150: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YHU Код: 000066753

Авторы программы:

Расторгуев В. _________________________

Нуждин В. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Современны охранные системы является достижение следующих

результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-170 Знать типовые структурные и функциональные схемы панорамных РЛС охраны

территорий, методы обеспечения их основных характеристик этих РЛС: дальности,

разрешающей способности, сектора обзора, точности измерения параметров объектов,

радиолокационной контрастности.

2 У-170 Уметь разрабатывать функциональные и структурные схемы построения панорамных

РЛС охраны территорий, производить расчёт структурных схем таких РЛС с учётом

внешних и внутренних шумов и искажений, параметров наблюдаемых объектов,

характеристик подстилающей поверхности.

3 В-170 Владеть методами проектирования функциональных и структурных схем построения

РЛС охраны территорий в соответствии с требованиями технического задания и

применением современных систем автоматизированного проектирования и

соответствующих пакетов прикладных программ.

4 З-171 Знать новые принципы построения панорамных РЛС охраны территорий.

5 У-171 Уметь формулировать новые принципы построения панорамных РЛС охраны

территорий, использовать математический аппарат и численные методы для анализа

панорамных РЛС охраны с учётом требований технического задания; измерять основные

характеристики этих РЛС.

6 В-171 Владеть навыками реализации новых принципов построения высокоинформативных

панорамных РЛС охраны территорий.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.1 Способность разрабатывать структурные и функциональные схемы лазерных систем

различного назначения

2 ПСК-6.3 Способность оптимизировать структуру лазерных систем в соответствии с выбранными

критериями качества

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Общие вопросы информационного обеспечения наземных радиолокационно-

оптических комплексов (РОК) охраны. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Разновидности наземных радиолокационно-оптических комплексов (РОК)

охраныи краткая характеристика основных проблем: в частности, обеспечение охраны территорий

Page 151: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YHU Код: 000066753

и специальных объектов от малоразмерных наземных и воздушных объектов. Структурная схема

РОК охраны. Информационные датчики и системы РОК охраны.

1.1.2. Особенности построения высокоинформативных РЛС (ВИРЛС) для РОК охраны. (АЗ:

4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: ВИРЛС – как разновидность панорамных РЛС кругового обзора, новое

поколение высокоинформативных РЛС для формирования пространственных геометрических

образов удалённых объектов естественного и искусственного происхождения на фоне

подстилающей поверхности. Разновидности ВИРЛС (малой и большой дальности), применяемые в

современных РОК охраны. Принципы построения ВИРЛС.

1.1.3. Особенности построения оптоэлектронных систем РОК охраны. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Принципы построения оптоэлектронных систем (ОЭС) РОК охраны. Тактико-

технические характеристики современных ОЭС. Принцип работы. Основные проблемы и

особенности проектирования ОЭС. Требования к алгоритмам формирования оптических

изображений (ОИ) в ОЭС.

1.1.4. Особенности построения тепловизионных систем РОК охраны. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Принципы построения тепловизионных систем (ТВС) РОК охраны. Тактико-

технические характеристики современных ТВС. Принцип работы. Основные проблемы и

особенности проектирования ТВС. Требования к алгоритмам формирования оптических

изображений (ОИ) в ТВС.

1.1.5. Выбор и обоснование частотного диапазона ВИРЛС. Характеристики прохождения и

рассеяния ЭМВ гидрометеорами. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Характеристики прохождения и рассеяния ЭМВ гидрометеорами. Ослабление и

отражение ЭМВ сантиметрового и миллиметрового диапазонов в гидрометеорах и пыли. Выбор и

обоснование частотного диапазона ВИРЛС. Основные энергетические соотношения в ВИРЛС

больших и малых дальностей.

Page 152: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YHU Код: 000066753

1.1.6. Информативность формируемых радиолокационных образов в ВИРЛС. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Информативность, как обобщённый параметр ВИРЛС. Классификация типов

объектов, наблюдаемых в ВИРЛС: пространственные и поверхностные, точечные и протяжённые

объекты, объекты естественного и искусственного происхождения, детерминированные и

случайные образы.

1.1.7. Отражающая поверхность объекта. Подстилающая поверхность Земли. (АЗ: 6, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Отражающая поверхность объекта. Подстилающая поверхность Земли.

Основные характеристики рас-сеяния ЭМВ протяжёнными объектами естествен-ного и

искусственного происхождения. Взаимосвязь параметров лоцируемых объектов и характеристик

отражений ЭМВ, эффективная поверхность рассеяния (ЭПР), удельная ЭПР (УЭПР), диаграмма

обратного рассеяния (ДОР).

1.1.8. Режимы работы ВИРЛС охраны, ос-новные ТТХ, методы их обеспечения, схемы

построения. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности работы, основные тактико-технические характеристики ВИРЛС.

Обобщённая структурная схема ВИРЛС.

2.1.1. Основные проблемы и задачи проектирования ВИРЛС. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: ВИРЛС: структурная схема системы, основные параметры, состав и назначение

основных модулей системы. Основные проблемы и задачи проектирования ВИРЛС.

2.1.2. Параметры зондирующих сигналов и характеристики передатчиков ВИРЛС. (АЗ: 4,

СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 153: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YHU Код: 000066753

Описание: Выбор и обоснование вида модуляции и мощности зондирующего сигнала

передатчика в ВИРЛС охраны. Особенности и характеристики широкополосных,

сверхкороткоимпульсных (СКИ), непрерывных, частотно модулированных зондирующих сигналов

(ЗС). Функции неопределённости СКИ ЗС и ЗС с линейной частотной модуляцией (ЛЧМ). Выбор и

обоснование параметров модуляции СКИ ЗС и ЗС с ЧМ в передатчике ВИРЛС, база зондирующего

сигнала.

2.1.3. Антенные системы ВИРЛС, параметры и характеристики используемых методов

охраны пространства. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Выбор и обоснование параметров антенной системы в ВИРЛС. Методы обзора

пространства, щелевые и фазированные антенные решётки. Диаграмма направленности, секторы

сканирования, методы реализации и основные параметры.

2.1.4. Особенности построения приёмников в ВИРЛС. Супергетеродинный и гомодинный

приёмники. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности построения приёмников в ВИРЛС с СКИ сигналом, амплитудная и

квадратурная демодуляция сигнала. Гомодинный приём ЗС с ЛЧМ: структурная схема, реализация

функции «временного окна» и частотного корректора приёмника. Структура информационного

сигнала при гомодинном приёме. Влияние движения локатора на характеристики

информационного сигнала. Динамический диапазон принимаемых сигналов.

2.1.5. Алгоритмы первичной обработки радиолокационных сигналов и вторичной обработки

радиолокационных изображений в ВИРЛС. (АЗ: 4, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Алгоритмы первичной обработки радиолокационных сигналови вторичной

обработки радиолокационных изображений (РЛИ) в ВИРЛС. Алгоритмы формирования

панорамного РЛИ. Алгоритмы преобразования координат, алгоритмы фильтрации, алгоритмы

квантования (селекции объектов) по интенсивности, алгоритмы формирования дальномерного и

азимутального портретов сцены, алгоритмы формирования трёхмерных портретов сцены.

2.2.1. Назначение и принципы построения ВИРЛС охраны лётного поля (ОЛП) аэродромов.

(АЗ: 4, СРС: 4)

Page 154: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YHU Код: 000066753

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Назначение и принципы построения ВИРЛС охраны лётного поля (ОЛП)

аэродромов. Структурная схема ВИРЛС ОЛП, основные параметры, состав и назначение основных

модулей. Выбор и обоснование вида модуляции и мощности зондирующего сигнала (ЗС)

передатчика в ВИРЛС ОЛП. Применение сверхкороткоимпульсных (СКИ) и

сверхширокополосных ЗС.

2.2.2. Особенности построения приёмного устройства ВИРЛС ОЛП. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности построения приёмного устройства ВИРЛС ОЛП. Особенности и

техническая реализация устройства выделения комплексной огибающей принятого сигнала на базе

квадратурного демодулятора AD8347. Усиление и преобразование СКИ и ЛЧМ сигналов в

приемном устройстве. Особенности построения устройства формирования поднесущей частоты,

сигналов гетеродина и промежуточной частоты.

2.2.3. Особенности построения системы сканирования и датчика углового положения

антенны ВИРЛС ОЛП. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности построения системы сканирования и датчика углового положения

антенны. Оценка влияния точности привязки моментов зондирования к угловому положению

антенны.

2.2.4. Алгоритмы обработки сигналов в ВИРЛС ОЛП. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности цифровой обработки отражённого сигнала и методы

формирования панорамного высокоинформативного РЛИ. Методы обработки сигналов во

временной и частотной областях. Особенности реализации алгоритмов оптимального приёма СКИ

(алгоритм сжатия по дальности) и ЛЧМ сигналов (алгоритм быстрой свёртки). Методы селекции

движущихся объектов по скорости и по положению. Методы повышения разрешающей

способности в ВИРЛС ОЛП по дальности и в азимутальной плоскости.

2.2.5. Экспериментальный макет ВИРЛС ОЛП. (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Page 155: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YHU Код: 000066753

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Экспериментальный макет ВИРЛС ОЛП, интерфейс оператора, краткая

характеристика результатов испытаний ВИРЛС ОЛП. Особенности селекции движущихся

объектов в экспериментальном образце. Основные направления развития ВИРЛС ОЛП.

Содержание практических занятий

1.1.1. Расчет пороговой мощности радиолокационных сигналов. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Расчет потенциальных точностей измерения параметров радиосигналов. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Расчет разрешающей способности и времени запаздывания по частоте, по дальности и

по скорости при различных сигналах. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.1. Расчет параметров РЛС с ЧМ малой дальности. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

2.1.2. Расчет вероятностей правильного обнаружения и ложной тревоги для алгоритмов

обнаружения типовых радиосигналов. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.1. Анализ принципа работы экспериментального макета РЛС ОЛП. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.1.1. Исследование структурной схемы построения приёмника ВИРЛС. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

1.1.2. Исследование параметров экспериментального макета ВИРЛС с ЧМ. (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Лабораторная работа

2.2.1. Исследование параметров экспериментального макета РЛС ОЛП. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 156: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YHU Код: 000066753

Page 157: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YHU Код: 000066753

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Современны охранные системы является частью Блока 1 Дисциплины

дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и

комплексы. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.1 ,ПСК-6.3.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением методов

построения и расчёта основных теоретических зависимостей, необходимых при

проектировании высокоинформативных РЛС, обеспечивающих формирование РЛИ местности

и расположенных на ней или в воздушном пространстве удалённых объектов.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Экзамен (9 семестр) ,Зачет (10 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (68 часов), практические (24 часов),

лабораторные (12 часов) занятия и (76 часов) самостоятельной работы студента.

Page 158: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000066756)

Лазерные технологии

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 410

Москва

2014

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

9 3 108 34 12 8 0 54 0 Зч

10 3 108 24 14 12 0 22 36 Э

Итого 6 216 58 26 20 0 76 36

Page 159: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YJ8 Код: 000066756

Авторы программы:

Игнатьев Ф. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Лазерные технологии является достижение следующих

результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-141 Знать лазерные технологии передачи, обработки и записи информации.

2 У-141 Уметь использовать лазеры в информационных системах и комплексах.

3 В-141 Владеть основами волоконно-оптических, интегрально-оптических, голографических

методов передачи и обработки информации.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.1 Способность разрабатывать структурные и функциональные схемы лазерных систем

различного назначения

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Оптическое излучение. Природа и свойства. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Теория лазерной генерации. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Оптические резонаторы. Критерии устойчивости мод. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.4. Неустойчивые резонаторы. Достоинства и недостатки. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.5. Добротность оптических резонаторов. (АЗ: 2, СРС: 2)

Page 160: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YJ8 Код: 000066756

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.6. Некоторые распространенные типы лазеров. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.7. Лазеры на кристаллах YAG. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.8. Полупроводниковые лазеры. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.9. Свойства лазерного излучения. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.10. Модуляция добротности. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.11. Синхронизация лазерных мод. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.12. Шумы в лазерных генераторах. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.13. Шумы в лазерных усилителях. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 161: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YJ8 Код: 000066756

1.1.14. Модуляция лазерного излучения. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.15. Детектирование лазерного излучения. (АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.1. Оптические волокна.Устройство параметры и характеристики. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.2. Полупроводниковые лазеры и усилители для ВОСП. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.3. Проектирование ВОСП. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.4. Лазерные измерительные системы. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.5. Лазерные локационные системы. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.6. Лазерные системы диагностики окружающей среды. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.7. Когерентные системы оптической обработки информации.4 (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 162: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YJ8 Код: 000066756

2.1.8. Основы голографии. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.9. Основы интегрально-оптических технологий. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Содержание практических занятий

1.2.1. Спонтанное и вынужденное излучение. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Условия лазерной генерации. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Устойчивые резонаторы. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.1. Модуляция добротности. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.2. Синхронизация лазерных мод. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.3. Шумы лазерных устройств. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.4. Модуляция лазерного излучения (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Исследование потерь в оптических резонаторах. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

1.2.2. Изучение свойств лазерного излучения (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 163: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YJ8 Код: 000066756

2.2.1. Детектирование лазерного излучения. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

2.2.2. Проектирование ВОСП. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

2.2.3. Когерентные системы оптической обработки информации. (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 164: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAy2YJ8 Код: 000066756

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Лазерные технологии является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин

подготовки студентов по направлению подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы.

Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.1.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: применением лазеров в

информационных технологиях, в том числе: лазерных измерительных системах различного

назначения, волоконно-оптических системах передачи информации, волоконно-оптических

сенсорах, когерентных системах обработки информации, интегрально-оптических методах

обработки информации и пр.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (9 семестр) ,Экзамен (10 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (58 часов), практические (26 часов),

лабораторные (20 часов) занятия и (76 часов) самостоятельной работы студента.

Page 165: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе по учебной

работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000112167)

Лазерные и оптоэлектронные системы контроля воздушного и космического

пространства

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы

Квалификация (степень) выпускника Инженер

Специализация

подготовки Лазерные информационные системы и комплексы

Форма обучения очная

(очно, очно-заочное, заочное)

Выпускающая кафедра 410

Обеспечивающая кафедра 410

Кафедра-разработчик рабочей программы 410

Москва

Семестр З.Е. Трудоемкость,

час. Лекций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

КСР, час.

СРС, час.

Экзаменов, час.

Форма промежуточ-

ного контроля

9 3 108 34 12 8 0 54 0 Зч

10 3 108 28 14 8 0 22 36 Э

Итого 6 216 62 26 16 0 76 36

Page 166: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz5p0 Код: 000112167

2014

Page 167: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz5p0 Код: 000112167

Авторы программы:

Меркишин Г. _________________________

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

ОБУЧЕНИЯ.

Целью освоения дисциплины Лазерные и оптоэлектронные системы контроля воздушного и

космического пространства является достижение следующих результатов освоения(РО):

N Шифр Результат освоения

1 З-154 Знать структурные и функциональные схемы лазерных систем различного назначения.

2 У-154 Уметь составлять структурные и функциональные схемы лазерных систем различного

назначения.

3 В-154 Владеть методами построения сложных лазерных систем различного назначения.

4 З-155 Знать основные характеристики лазерных систем и устройств различных типов.

5 У-155 Уметь оценивать основные характеристики лазерных систем и устройств различных

типов.

6 В-155 Владеть методами оценки основных характеристик сложных лазерных систем и

устройств различных типов.

7 З-156 Знать основные критерии качества лазерных систем.

8 У-156 Уметь проводить оптимизацию структуры лазерных систем по выбранным критериям

качества.

9 В-156 Владеть методами оптимизации сложных лазерных систем по выбранным критериям

качества.

10 З-157 Знать различные методы моделирования лазерных систем и устройств.

11 У-157 Уметь использовать различные методы моделирования при проектировании лазерных

систем и устройств.

12 В-157 Владеть методами моделирования при проектировании сложных лазерных систем и

устройств.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в

соответствии с ФГОС ВО и требованиями к результатам освоения основной

образовательной программы (ООП))

N Шифр Компетенция

1 ПСК-6.1 Способность разрабатывать структурные и функциональные схемы лазерных систем

различного назначения

2 ПСК-6.2 Способность оценивать основные характеристики лазерных систем и устройств

различных типов

3 ПСК-6.3 Способность оптимизировать структуру лазерных систем в соответствии с выбранными

критериями качества

4 ПСК-6.4 Способность использовать при проектировании лазерных систем и устройств различные

методы моделирования

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.

Содержание лекций.

1.1.1. Контроль воздушного и космического пространств (АЗ: 4, СРС: 7)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 168: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz5p0 Код: 000112167

Описание: Актуальные проблемы современности. Экологические проблемы. Системы

радио- и оптического диапазонов. Станции дальнего радиолокационного обнаружения и

предупреждения ракетного нападения. Радиосистемы в диапазоне 0,1—10ГГц. Системы мм-го

диапазона.

1.1.2. Основные диапазоны практического применения оптико-электронных систем (АЗ: 4,

СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Вывод формулы Планка (АЗ: 6, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Закон Стефана-Больцмана. Закон Вина

1.1.4. Флуктуации излучения (АЗ: 4, СРС: 6)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Расчет фоновой помехи. Расчет уровня сигнала на входе фотоприемника.

1.1.5. Угломерные устройства (АЗ: 6, СРС: 7)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Лазерное дистанционное зондирование природной среды. Лазерный

дистанционный газоанализ загрязнений атмосферы. Импульсный, фазовый и триангуляционный

дальномеры. Лазерный дальномер-целеуказатель. Головки самонаведения. Управляемая пуля.

1.1.6. Лазерные доплеровские измерители скорости. Изменение скорости ветра. (АЗ: 4, СРС: 5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.7. Видеокамеры на основе ПЗС и КМОП матриц. (АЗ: 6, СРС: 7)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Системы ночного наблюдения. Микроболометры.

Page 169: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz5p0 Код: 000112167

2.1.1. Наблюдение объектов в турбулентной среде (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Измерение параметров турбулентности воздушной среды. Метод голограммы

интенсивностей.

Метод голограммы интенсивности в радиодиапазоне. Синтезированная апертура. Распознавание

самолетов.

Модифицированный интерферометр Майкельсона. Метод Гудмана.

2.1.2. Оптоэлектроника зенитных ракетных комплексов (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: ЗУР, оптоэлектронные средства преодоления защиты ЛА. -Методы

противодействия и защиты ЛА от ПЗРК.

2.1.3. Лазерное оружие (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рентгеновский лазер космического базирования.

2.1.4. Обнаружение выстрелов (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Системы “антиснайпер“. Обнаружение выстрелов. Обнаружение БЛА Средства

поражения БЛА.

2.1.5. Посадка самолетов в сложных метеоусловиях. Посадка БЛА. (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

2.1.6. Оптическая локационная станция (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Page 170: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz5p0 Код: 000112167

2.1.7. Астероидная опасность (АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Измерение дальности, 3-х мерное изображение места посадки на астероид.

Содержание практических занятий

Page 171: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz5p0 Код: 000112167

1.2.1. Законы теплового излучения (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Расчет фоновой помехи (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.3. Расчет сигнала на входе фотоприемника (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.4. Расчет дальномера целеуказателя (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.5. Разрешающая способность видеокамеры (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.1. Метод голограммы интенсивности (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.2. Модифицированный интерферометр Майкельсона (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.3. Метод Гудмена (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.4. Защита ЛА от ПЗРК (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.5. Посадка самолета в сложных метеоусловиях (АЗ: 4, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

2.2.6. Обнаружение БЛА (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Содержание лабораторных работ

1.2.1. Исследование углового координатора цели (АЗ: 8, СРС: 6)

Форма организации: Лабораторная работа

2.2.1. Исследование приемника простых изображений (АЗ: 8, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Page 172: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz5p0 Код: 000112167

Page 173: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000090540)files.mai.ru/site/sveden/oop3/Annotations_000012021.pdf · Министерство науки и высшего

Версия: AAAAAAyz5p0 Код: 000112167

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Лазерные и оптоэлектронные системы контроля воздушного и космического

пространства является частью Блока 1 Дисциплины дисциплин подготовки студентов по

направлению подготовки Радиоэлектронные системы и комплексы. Дисциплина реализуется на

4 факультете «Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)» кафедрой (кафедрами) 410.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПСК-6.1 ,ПСК-6.2

,ПСК-6.3 ,ПСК-6.4.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: формированием знаний

в области теории и техники оптико-электронных информационных устройств средств

мониторинга окружающей среды.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного

процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная

аттестация в форме Зачет (9 семестр) ,Экзамен (10 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные (62 часов), практические (26 часов),

лабораторные (16 часов) занятия и (76 часов) самостоятельной работы студента.