Висновок

щодо результатів атестаційної експертизи НВК «Волезадеревацький

загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ст. - ДНЗ»

Відповідно до Порядку державної атестації загальноосвітніх, дошкільних та

позашкільних навчальних закладів (наказ МОН України від 30.01.2015р. № 67),

річного плану роботи відділу освіти Стрийської райдержадміністрації на 2015р.,

наказу відділу освіти Стрийської райдержадміністрації від 01.02. 2016р. № 39 «Про

проведення державної атестації НВК «Волезадеревацький загальноосвітній

навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» та з метою

визначення відповідності навчального закладу державним стандартам загальної

середньої освіти, надання організаційно-методичної допомоги закладу, експертною

комісією відділу освіти в період з 07.03.2016р. по 28.03.2016р. здійснено

атестаційну експертизу діяльності вищевказаного навчального закладу.

Атестаційну експертизу проводила комісія у кількості 11 спеціалістів, які

забезпечили експертну перевірку напрямків діяльності загальноосвітнього

навчального закладу згідно з робочою програмою, затвердженою керівником

відділу освіти Стрийської райдержадміністрації.

Юридична адреса навчального закладу: 82489 Львівська область,

Стрийський район, с. Воля Задеревацька, вул. І.Франка , 26, тел.: 35-1-18, 35-2-16,

e-mail: v_zaderevatska_school@ukr.net

Адміністрація навчально-виховного комплексу:

Директор Кушина Ірина Василівна, учитель математики та

інформатики, кваліфікаційна категорія

«спеціаліст вищої категорії», педагогічний стаж –

25р., стаж керівної роботи – 9 р.

Заступник директора з

навчально-виховної

роботи

Мамчій Олександра Дмитрівна, учитель

початкових класів, кваліфікаційна категорія

«спеціаліст першої категорії», педагогічний стаж

– 25р., стаж керівної роботи – 9р.

Заступник директора з

виховної роботи

Слотвінська Марія Семенівна, учитель фізики і

математики, кваліфікаційна категорія «спеціаліст

вищої категорії», педагогічне звання «Старший

учитель», педагогічний стаж – 31р., стаж керівної

роботи – 10р.

За результатами атестаційної експертизи встановлено:

1. Відповідність документації вимогам законодавства.

НВК «Волезадеревацький загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –

дошкільний навчальний заклад» знаходиться у комунальній власності Стрийської

районної ради та підпорядковується відділу освіти Стрийської

райдержадміністрації.

Установчі документи навчального закладу відповідають чинному

законодавству про освіту:

- статут, затверджений рішенням сесії Стрийської районної ради 24.06.2010

року;

- свідоцтво про державну реєстрацію серія А 01 № 347182 від 27.08.2010р.;

- довідка управління статистики про включення до Єдиного державного

реєстру підприємств та організацій України АВ № 642531 від 15.01.2013р.

НВК «Волезадеревацький загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів

– дошкільний навчальний заклад» працює за п’ятиденним робочим тижнем.

НВК розробляє свій робочий навчальний план як школа з українською мовою

навчання.

Англійська мова вивчається з першого класу. У 5-7 класах учні вивчають

другу іноземну мову: німецьку в обсязі 2 години на тиждень.

У 10-11кл. навчальний процес організовано згідно технологічного напрямку.

Вивчення трудового навчання (автосправи, 6 годин в тиждень) здійснюється на

базі Великодідушицької СЗОШ І-ІІІ ст..

НВК «Волезадеревацький загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів

– дошкільний навчальний заклад» забезпечує доступність навчання для дітей сіл

Задеревач і Воля Задеревацька..

У 2015/2016 навчальному році у Волезадеревацькому НВК навчається 190

учнів та виховується у дошкільній групі 48 вихованців. Працюють 26 педагогів, 4

вихователі, 18 працівників молодшого обслуговуючого персоналу.

Виробничі, трудові та соціально-економічні відносини між керівником

НВК і трудовим колективом визначені Колективним договором, який

затверджено на зборах трудового колективу Волезадеревацького НВК

28.01.2016р. (протокол №1).

Управління персоналом школи регламентують Правила внутрішнього

трудового розпорядку, які складені відповідно до Типових та затверджено

загальними зборами трудового колективу 02.09.2010р. (протокол № 3).

Правове положення працівників школи визначається посадовими

інструкціями, які оформлено згідно встановлених вимог.

Основні напрямки роботи НВК відображено в Концепції розвитку

навчального закладу та реалізуються в річному плані роботи. Мета і завдання

річного плану формуються на основі аналізу результативності навчально-

виховного процесу за попередній навчальний рік. Річний план Волезадеревацького

НВК на 2015/2016 н. р. обговорено на засіданні педагогічної ради школи (протокол

№ 1 від 31.08.2015р.) та затверджено директором НВК. Планування роботи в

основному є дієвим, план роботи школи виконується.

В управлінні навчального закладу провідне місце займає педагогічна рада.

Робота педагогічних рад спланована. При аналізі питань, запланованих на розгляд

педагогічної ради простежується колегіальність в їх обговоренні. Однак, при

ухваленні рішень педагогічної ради необхідно забезпечувати конкретність заходів,

визначати відповідальних та встановлювати чіткі терміни виконання,

забезпечувати контроль за виконанням рішень педагогічної ради.

Однією з оперативних форм здійснення керівництва і контролю за

навчально-виховним процесом є видача наказів із основної діяльності. У

Волезадеревацькому НВК видаються накази як організаційного так і аналітичного

характеру. Їх тематика засвідчує, що в основному вони охоплюють окремі

аспекти подальшого вдосконалення навчально-виховної діяльності та стану

ведення ділової документації. У навчальному закладі наявна книга реєстрації

наказів з основної діяльності, яка ведеться згідно діючої Інструкції про ведення

ділової документації.

Аналізуючи стан ведення кадрової документації, встановлено наявність

основних організаційних документів, які регламентують процес управління

педагогічним та обслуговуючим персоналом.

Згідно Інструкції про ведення ділової документації ведеться книга наказів з

кадрових питань, в якій фіксуються розпорядчі документи по особовому складу

(накази про укладення, зміну, призупинення трудового договору, надання

відпусток). Аналіз стану їх ведення, в основному свідчить про відповідність

встановленим вимогам їх ведення, проводиться ознайомлення з цими наказами

працівників навчального закладу.

Особові справи працівників НВК оформлено відповідно до вимог. Ведення

трудових книжок працівників відповідає Інструкції «Про порядок ведення

трудових книжок на підприємствах, установах і організаціях».

Класні журнали ведуться відповідно до Інструкції до ведення класного

журналу учнів 5-11(12) класів, затвердженої наказом МОНУ від 03.06.2008р. №

496 та Інструкції щодо заповнення класного журналу для 1-4 класів, затвердженої

наказом МОНУ від 08.04.2015р. № 412. Ведеться систематичний облік

відвідування навчальних занять. Здійснюється поточний, тематичний контроль

навчальних досягнень учнів. Забезпечено своєчасний запис проведених уроків

відповідно до календарного планування вчителів. Адміністрацією НВК

здійснюється належний контроль за веденням класних журналів про що свідчать

записи у відповідному розділі журналу.

Розклади навчальних занять 1-4-х та 5-11-х класів складені відповідно до

Закону України «Про загальну середню освіту» (ст. 9), із врахуванням вимог

ДСанПіН 5.5.2.008-01 «Державні санітарні правила і норми влаштування,

утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-

виховного процесу», затверджені директором НВК та погоджені профспілкою

навчального закладу.

На всіх учнів школи заведено особові справи. Особова справа має номер, що

відповідає номеру в Алфавітній книзі. Алфавітна книга та книга обліку руху учнів

ведуться відповідно до вимог.

У навчальному закладі без порушень ведуться книги обліку і видачі

документів про освіту, книги видачі похвальних листів та похвальних грамот.

Питання нагородження учнів, переведення та випуск учнів розглядається на

педагогічних радах, щорічно видаються накази щодо випуску учнів 9,11 класів,

щодо нагородження окремих учнів похвальними листами та грамотами. За період

2014-2015рр., за успіхи у навчанні свідоцтво з відзнакою отримала 1 учениця.

Виходячи з вищевказаного, ведення документації навчального закладу

відповідає вимогам законодавства.

2. Забезпечення якості загальної середньої освіти (порівняльний аналіз

результатів зовнішнього та внутрішнього моніторингу результатів

навчальних досягнень (за останні роки))

Аналіз успішності навчання у НВК «Волезадеревацький загальноосвітній

навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» проводиться

систематично, беруться до уваги результати семестрового оцінювання,

контрольних випробувань, державної підсумкової атестації.

За підсумками річного аналізу навчальних досягнень 2013/2014

навчального року 10 учнів нагороджені похвальним листом «За високі досягнення

в навчанні», у 2014-2015 навчальному році - 16 учнів.

Аналіз навчальних досягнень у І семестрі 2015 – 2016 н.р. показав, що

високий та достатній рівень знань мають 101 учень, що становить 64% від

загальної кількості школярів 3-11 класів навчального закладу.

Державна підсумкова атестація в закладі проводиться відповідно до чинного

законодавства (наказ по НВК № 67 від 27.04.2015 «Про затвердження складу

комісій та розкладу проведення ДПА», № 68 від 08.05.2015 «Про затвердження

завдань для проведення ДПА», № 61 від 25.03.2016 «Про підготовку та

проведення державної підсумкової атестації у НВК в 2015-2016 н.р.», Протоколи

атестаційних комісій наявні.

У 2014-2015 навчальному році одна випускниця, претендент не підтвердила

свій рівень знань на іспитах зовнішнього незалежного оцінювання.

Результати ЗНО у 2013 році випускників Волезадеревацького НВК

взя

ли

учас

ть

100

-123

,5

124

-135

,5

136

-150

150

,5-1

61

,5

162

-172

,5

173

-183

183

,5-1

90

190

,5-1

95

195

,5-1

99

,5

200

Українська

мова 7 1 0 1 2 1 2 0 0 0 0

Математика 6 1 0 1 1 1 2 0 0 0 0

Географія 5 0 1 1 1 2 0 0 0 0 0

Історія України 3 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0

Хімія 3 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0

Фізика 2 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0

Англійська

мова 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

Результати ЗНО у 2014 році випускників Волезадеревацького НВК

взя

ли

учас

ть

100

-123

,5

124

-135

,5

136

-150

150

,5-1

61

,5

162

-172

,5

173

-183

183

,5-1

90

190

,5-1

95

195

,5-1

99

,5

200

Українська

мова 11 1 1 1 5 0 2 1 0 0 0

Біологія 7 0 0 3 2 1 0 0 1 0 0

Хімія 6 0 0 3 2 0 1 0 0 0 0

Математика 6 0 0 3 2 1 0 0 0 0 0

Історія України 3 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0

Англійська

мова 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

Географія 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0

Світова

література 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

0%

20%

40%

60%

Початковий Середній Достатній Високий

40% 40%

20%

0% 0%

50%

30% 20%

Порівняння результатів незалежного оцінювання випускників 11-х класів 2015 року із

результатами їх досягнень з української мови

ЗНО Річна

Переможцями предметних олімпіад у 2014-2015 та 2015-2016 навчальних роках

на районному етапі стали 4 учнів

2014-2015 н. р.

Назва предмету ІІ етап

І місце ІІ місце ІІІ місце

Фізика 9 клас

Трудове навчання 11клас

2015-2016 н. р.

Назва предмету ІІ етап

І місце ІІ місце ІІІ місце

Екологія 11 клас

Географія 8 клас

3. Дієвість внутрішнього моніторингу навчальних досягнень учнів

З метою вивчення стану викладання та рівня навчальних досягнень школярів

проаналізовано виконання навчальних програм, перевірено календарне планування

вчителів, класні журнали, учнівські зошити, проведено моніторинг знань учнів,

співбесіди з педагогами та учнями.

Встановлено, що програми з навчальних дисциплін виконуються. Календарне

планування вчителями складено відповідно до діючих програм. Планування

перевіряється та затверджується адміністрацією школи. Доцільно проведено

розбивку тем для тематичного оцінювання, передбачено форми проведення

тематичного оцінювання, при цьому враховується рівень навчальної підготовки

класів. Обов’язковий мінімум практичних і лабораторних робіт виконується, про

що свідчать записи в зошитах учнів, класних журналах. Зміст та кількість

тематичних робіт відповідає вимогам та віковим особливостям учнів. Перевірка

учнівських зошитів (контрольних і робочих) показала, що кількість та обсяг

класних, домашніх та контрольних робіт відповідає нормам, перевірка робіт

здійснюється своєчасно, бали за ведення зошитів виставляються відповідно до

критеріїв оцінювання.

Дані питання знаходяться на контролі у дирекції школи (наказ №5 від

11.01.2016 р. «Про виконання навчальних планів і програм за І семестр 2015-2016

н.р.», №10 від 15.01.2016р. «Про результати перевірки сформованості мовленнєвих

навичок учнів початкових класів за підсумками І семестру.»,№196 від 09.12.2015р

«Про стан ведення зошитів з математики у 5,10кл.»,№194 від 30.11.2015р. «Про

стан ведення зошитів з укр. мови у 5,6,10,11кл.»

У НВК «Волезадеревацький загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ

ступенів – дошкільний навчальний заклад» здійснюється систематичний контроль

та порівняльний аналіз рівня навчальних досягнень учнів за результатами

виконання навчальних програм. Відповідно до річного плану роботи школи

здійснюється належне контролювання відвідування учнями навчальних занять,

рівня навчальних досягнень учнів, вивчається стан викладання предметів.

Проаналізовано якість навчальних досягнень учнів НВК за останні три

роки:

2013-2014 н.р.

2014-2015 н.р.

2015-2016 н.р. (І семестр)

Під час атестації НВК було проведено моніторинг об’єктивності оцінювання

знань учнів 4, 9 та 11 класів. Контрольні роботи з української мови, математики,

історії України, алгебри, англійської мови проведено за завданнями, укладеними

методистами методичного кабінету відділу освіти Стрийської

райдержадміністрації. У моніторингу взяли участь: 11 учнів 11 класу, 14 учнів 9

класу, 20 учнів 4 класу.

Під час порівняння результатів семестрового оцінювання, виставленого

вчителями відповідного предмету, та результатів контрольних робіт з

вищевказаних навчальних дисциплін, виявлено розбіжності.

Клас Навчальний

предмет

Середній бал

навченості

учнів за

семестровим

оцінюванням

Середній бал

учнів за

результатами

моніторингових

контрольних

робіт

Різниця

4 Українська мова 8,16 7,16 -1,00

4 Математика 8,2 7,95 -0,25

9 Українська мова 6,79 6,5 -0,29

9 Історія України 7,29 7,0 - 0,29

9 Алгебра 6,07 6,57 +0,50

11 Українська мова 5,5 6,3 +0,82

11 Англійська мова 6,8 5,9 -0,91

11 Історія України 6,5 6,4 -0,09

Адміністрації школи необхідно вивчити систему роботи вчителів та

спланувати заходи на усунення виявлених недоліків щодо об’єктивного

оцінювання учнів.

4. Організація роботи щодо професійного росту педагогічних працівників

До важливих аспектів управління персоналом загальноосвітнього

навчального закладу належить управління його професійним розвитком.

Аналізуючи питання добору кадрів в НВК «Волезадеревацький загальноосвітній

навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» та управління

його професійним розвитком адміністрацією даного навчального закладу

встановлено:

на початок 2015-2016н.р. в навчальному закладі працюють 30 педагогів( з них 4

вихователі ) , із них мають:

повну вищу освіту29 (97 %);

базову вищу 0 (0%)

неповну вищу 1 (3 %).

Жінок – 27, чоловіків – 3.

Педагогічний стаж працівників становить:

- до 3р. - 4 (13%);

- від 3 до 10р. - 6 (20 %);

- від 10 до 20р. - 4 (13%);

- 20р. і більше - 16 (54 %).

Розподіл колективу за віком такий:

- до 30р. - 7 (23 %);

- від 31р– 40р. - 6( 20 %);

- від 41-50р. - 5 (17 %);

- від 51-55р. - 4 (13%);

- понад 55р. - 8(27%).

Якісний і кількісний склад педагогічного колективу свідчить про належну

роботу адміністрації НВК щодо добору кадрів та підвищення рівня їхньої

кваліфікації. З часу створення даного навчального закладу по даний час

спостерігається стабільність кадрового складу.

В НВК працюють 14 вчителів (46 %), які мають кваліфікацію «спеціаліст

вищої категорії», 6 (20 %) – кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої

категорії», 5 (17 %) – спеціаліст другої категорії, 5 (17%) – спеціаліст, 5 (17 %)

мають педагогічне звання «старший учитель».

Підвищення рівня професійної компетентності педагогів сприяє атестація

педагогічних кадрів, яка проводиться відповідно до Законів України «Про загальну

середню освіту» (ст. 27), «Про освіту» (ст. 54) і Типового положення про атестацію

педагогічних працівників.

Аналізуючи стан організації і проведення атестації педагогів, слід

відзначити, що адміністрацією НВК створюються сприятливі умови для цього, а

саме:

- проведено інструктивну нараду з метою вивчення відповідних нормативних

документів, засідання методичних об'єднань;

- оформлено в кабінеті заступника директора з навчальної роботи «Куток по

атестації»;

- розроблено заходи щодо підготовки й проведення атестації та план роботи

атестаційної комісії;

- затверджено списки педагогів, які атестуватимуться в поточному навчальному

році;

- видано відповідні накази про проходження атестації: «Про створення

атестаційної комісії», № 143 від 16.09.2015р., «Про результати атестації» № 56

від 23.03 2016р., «Про підсумки проведення атестації в НВК»№60 від

25.03.2016р.

- вивчено і узагальнено систему роботи педагогічних працівників шляхом

відвідування уроків і позаурочних заходів на узагальнено відповідними

наказами (№ 38 від 02.03.2016р., № 39 від 02.03.2016р., №40 від 03..03.2016р., №

41 від 03.03.2016р., №42 від 03.03.2016р., № 44 від03.03.2016р.,);

- проведено обговорення професійної діяльності педагогів на засіданні

педагогічних рад (протокол № 4 від 14.03.2016р.; протокол № 3 від

25.12.2015р.), з метою забезпечення принципу колегіальності при проходженні

атестації.

Закономірним під час проходження атестації є підвищення кваліфікації

педагогічних працівників, для своєчасного проходження якого адміністрацією НВК

забезпечуються відповідні умови.

Адміністрацією НВК забезпечується планування проходження курсів

підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Складено перспективний план

проходження курсової перепідготовки на 7 років та річний. Педагоги проходять

курсову перепідготовку в КЗ ЛОР Львівський ОІППО. В процесі проходження

атестації практикуються проведення творчих звітів педагогів, проведення

предметних декад, презентацій професійної діяльності педагогів.

Призерами обласного етапу конкурс «Учитель року» ставали: Марисей

О.В.(2010 р., номінація «Хімія»), Пікас Л.Д. (2009 р., номінація «Початкові

класи»). Також Пікас Л.Д. була лауреатом Всеукраїнського конкурсу «Вчитель 21

сторіччя» у 2010 році.

5. Наявність бібліотеки та використання інформаційно-комунікаційних

технологій у навчально-виховному процесі.

Всього в школі налічується 15 ПК та один ноутбук. Кабінет інформаційно-

комунікаційних технологій оснащений навчально-комп`ютерним комплексом. У

НВК наявні мультимедійний проектор, принтер, інтерактивна дошка. Два

комп’ютери використовується для ведення діловодства та забезпечення

інформаційно-методичного супроводу навчально-виховного процесу. У

навчальному закладі забезпечено безпровідниковий доступ до мережі Інтернет.

Школа має власну електрону скриньку: V_zaderevatska_school@ukr.net. Власного

сайту навчальний заклад немає.

Навичками роботи на ПК володіють 85 % педагогів школи. Усі вчителі

пройшли курси за програмою «Майкрософт. Партнерство в навчанні». Активно

використовують ІКТ у своїй практичній діяльності 65% педагогічного колективу.

Загальний стан бібліотеки навчального закладу атестаційною експертизою

визначений як задовільний.

Основний бібліотечний фонд нараховує 5573 примірники, з них – 6581

підручників.

Учні школи забезпечені посібниками та навчальними підручниками:

початкова школа – 85%

основна школа – 92 %

старша школа – 100%

У наявності необхідна облікова документація бібліотеки: інвентарні та сумарні

книги, читацькі формуляри, щоденник роботи бібліотеки, акти на вилучення з

фонду.

У річному плані НВК відображено спільну роботу бібліотекаря з педагогічним

колективом школи. Раз у місяць проводяться рейди-перевірки підручників.

Учнівський та педагогічний колективи активно користуються бібліотечним

фондом НВК. Шкільний бібліотекар Мага Дарія Іванівна (стаж роботи 28 років)

проводить бібліотечні уроки, вікторини, заочні мандрівки, оформляє виставки до

знаменних та пам’ятних дат, ділиться досвідом роботи з колегами на засіданнях

постійно діючого семінару шкільних бібліотекарів.

6. Створення умов для навчання дітей з особливими освітніми

потребами, в тому числі дітей-інвалідів

В НВК «Волезадеревацький загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ

ступенів – дошкільний навчальний заклад» створено сприятливі умови для

навчання дітей з особливими освітніми потребами. А саме: обладнано кнопку

виклику персоналу; проведено маркування сходинок; наявні інформаційні знаки

про місце розташування альтернативного входу; місце для стоянок автомобілів

людей з інвалідністю означені знаками, прийнятими в міжнародній практиці.

В 2015-2016н.р.вНВК навчається 5 дітей-інвалідів,з них за індивідуальною

формою навчання-2.

7. Загальний стан території, будівель та приміщень навчального закладу

НВК «Волезадеревацький загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів

– дошкільний навчальний заклад» «розташований у типовому приміщенні, яке

збудовано у 1995 році. Стан будівлі та всіх приміщень школи відповідають

вимогам Державних санітарних норм і правил. Загальна площа всіх приміщень

3478м2.

Територія НВК частково огороджена. Має зелені насадження: дерева,

квітники. Шкільне подвір'я асфальтоване,доріжки викладені бетонними плитками.

Є ігровий майданчик для дошкільної групи та учнів початкових класів,

баскетбольний майданчик, стадіон.

В шкільних коридорах та в кожному кабінеті розміщена державна символіка,

інформаційні стенди, наочність. Кабінети озеленені, затишні, мають виражену

індивідуальність та відповідають Положенню про навчальні кабінети.

Щорічно проводяться поточні ремонти. Контроль за станом будівлі та

приміщень здійснюється постійно. Питання покращення матеріально-технічної

бази школи виносяться на розгляд засідань батьківських комітетів, Ради НВК.

Всього у навчальному закладі 17 навчальних кабінетів, комп’ютерний клас,

комбінована майстерня та по обробці металу, спортивний зал, бібліотека.

Заслуговує на окрему увагу клас Степана Бандери, який обладнано з ініціативи і

фінансування народного депутата Верховної Ради України – В.Д.Швеця і урочисто

відкрито 28.12.2008 року з нагоди святкування 100-річчя з дня народження

Степана Бандери. Функціонує в НВК їдальня на 84 місця та харчоблок. Харчоблок

забезпечений необхідним технологічним обладнанням.

8. Створення безпечних умов для учасників навчально-виховного процесу.

Створення безпечних умов для учасників навчально-виховного процесу у

НВК «Волезадеревацький загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –

дошкільний навчальний заклад», «Про пожежну безпеку», «Про дорожній рух»,

Положення про організацію з охорони праці учасників навчально-виховного

процесу в установах і закладах освіти та інших нормативно-правових документів.

Робота з питань охорони праці у навчальному закладі спланована в окремому

розділі річного плану «Заходи з охорони праці та техніки безпеки».

Планування заходів з даного питання дає можливість приймати управлінські

рішення, що позначено в наказах:

наказ № 4 від 05.01.2015 року «Про затвердження інструкцій з охорони

праці»;

наказ № 109 від 01.09.2015 року «Про організацію роботи з охорони праці в

НВК у 2015-2016н.р.»

наказ № 126 від 01.09.2015 року «Про призначення громадського інспектора

з охорони праці»

наказ № 149 від 01.10.2015 року «Про підготовку НВК до роботи осінньо-

зимовий період 2015-2016н.р.

наказ № 157 від 15.10.2015 року «Про заходи пожежної безпеки в осінньо-

зимовий період 2015-2016н.р..»

наказ № 6 від 12.01.2016 року «Про підсумки роботи з охорони праці в 2015

рік та завдання на 2016 рік»;

наказ № 21 від 28.01.2016 року «Про проведення навчання з безпеки

життєдіяльності»;

В наявності є накази про дотримання техніки безпеки під час проведення свят,

спортивних змагань, організацій екскурсій, олімпіад.

В навчальних кабінетах призначені відповідальні особи за безпеку

життєдіяльності. Кожного року оформляються акти-дозволи на проведення занять

у кабінетах.

У Волезадеревацькому НВК ведуться основні документи з охорони праці:

журнал реєстрації і видачі інструкцій з охорони праці;

журнали реєстрацій інструктажів з охорони праці: вступного, на робочому

місці, з питань пожежної безпеки;

журнали реєстрації нещасних випадків як у побуті, так і під час навчально-

виховного процесу.

Адміністрація НВК та педагогічний колектив приділяють значну увагу

профілактичній роботі щодо запобігання травматизму дітей під час навчально-

виховного процесу та в побуті. Розроблено комплексну програму запобігання

дорожньо-транспортному, побутовому і дитячому травматизму, нещасним

випадкам на воді тощо.

Із працівниками НВК проведено відповідні інструктажі з охорони праці та

протипожежної безпеки про що свідчать записи у журналах.

Відповідно до наказу № 21 від 28.01.2016 року «Про проведення навчання з

безпеки життєдіяльності» по НВК було проведено навчання та перевірку знань

педпрацівників навчального закладу з питань охорони праці (протокол №10 від

12.02.2016р.). Директор та заступники директора у березні 2015 році пройшли

навчання та мають відповідні посвідчення про перевірку знань з питань охорони

праці.

Класні керівники проводять бесіди з учнями з правил поведінки на вулиці, при

виявленні вибухово-небезпечних предметів, з газом, на воді, в побуті, тошо. Дані

бесіди облікуються в класних журналах. Щорічно у НВК проводяться:

місячник «Увага! Діти на дорозі»;

тиждень охорони праці;

тиждень безпеки дитини

Питання з безпеки життєдіяльності школярів постійно обговорюються на

батьківських зборах.

На виконання Закону України «Про пожежну безпеку» в навчальному закладі

розроблено план евакуації на випадок пожежі. Заклад забезпечено первинними

засобами пожежогасіння, на всіх розетках перемінної напруги є маркування,

здійснено перевірку заземлення та опору ізоляції, функціонують евакуаційні

виходи, які вивільнені і мають дійсний доступ до виходу.

9. Забезпечення соціально-психологічного супроводу учнів (вихованців).

Основною метою психологічного супроводу навчально-виховного процесу в

НВК вважається підтримка комфортного освітнього середовища, яке сприяє

найбільш повному розвитку інтелектуального, особистісного і творчого потенціалу

суб’єктів освітнього процесу.

У НВК «Волезадеревацький загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів

– дошкільний навчальний заклад» практичним психологом працює Данило

Мирослава Михайлівна.

Річний план роботи практичного психолога розглядається як психолого-

педагогічний супровід навчально-виховного процесу.

У своїй роботі Мирослава Михайлівна використовує такі види роботи як

психодіагностична та консультаційна робота, групова психодіагностика,

здійснює психолого-педагогічні спостереження, проводить корекційно-

відновлювальну та розвивальну роботу з учнями-девіантами та учнями, які

мають труднощі у навчанні, тестування для визначення рівня сформованості

підлітків до шкідливих звичок, вносячи тим самим вагомий вклад у

правовиховну роботу НВК. Крім того, у грудні з учнями середніх класів провела

заняття до Всесвітнього Дня боротьби зі СНІДом. У 3 класі організувала і

провела заняття «Людина починається з добра». З учнями 7-8 класів

проводяться заняття по програмі «Сімейна розмова», метою якої є формування

свідомого ставлення до вживання психотропних речовин, відповідального

ставлення до власного здоров’я та життя, впровадження сучасної системи

постійно діючих виховних проти наркотичних та протиалкогольних занять для

учнів та їх батьків. 16 грудня 2015 року на високому рівні провела районний

семінар на тему «Психологія миру і не насильства. Насильство. Види насильства.

Міфи і факти про насильство». Щорічно в НВК проводиться акція «16 днів

проти насильства». Неодноразово виступала на педагогічних радах та

загальношкільних батьківських зборах.

10. Оцінка якості виховної програми навчального закладу.

Виховна програма НВК «Волезадеревацький загальноосвітній навчальний

заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» складена на виконання

наказу Департаменту освіти, науки, сім'ї, молоді та спорту Львівської ОДА № 210

від 14.03.2013 року, листа Департаменту освіти і науки Львівської ОДА № 3-

8/3020 від 23.08.2013 року "Про організацію виховання в навчальних закладах

області в 201302014 н.р.", листа Департаменту освіти й науки Львівської ОДА

№ 01-08/2009 від10.07.2015 р. "Про організацію виховання у ЗНЗ області в 2015-

2016 н.р." та внутрішніх наказів, які регламентують виховну роботу: наказу по

НВК «Про організацію виховної роботи НВК в 2013-2016н.р.» №112 від

02.09.2013р, наказів по НВК №125 від 01.09.2014р. «Про внесення змін в шкільну

програму виховання на 2014-2016 н.р.» та №135 від 14.09.2015р. «Про організацію

виховання у НВК у 2015-2016 н.р.» та спрямована на реалізацію заходів Концепції

національно-патріотичного виховання дітей та молоді, затвердженої наказом

МОН України №641 від 16.06.2015 року і морально-духовних, превентивно-

правових та інформаційно-інтелектуальних компетенцій.

Програмою чітко визначено місію, загальні та конкретні виховні завдання.

Місією НВК є формувати в учнів національну свідомість з визначеними

орієнтаціями щодо громадянських позицій підростаючого покоління.

У НВК створено виховне середовище, яке сприяє емоційному насиченню

проведення виховних справ, функціонує картотека творчої обдарованості

природничо-математичного, гуманітарного та спортивно-оздоровчого напрямків.

Організовано роботу шкільної «ДЮЛ» та «Молодої Просвіти», сплановано та

затверджено план роботи учнівського самоврядування, яке здійснюється у рамках

статутних положень учнівського парламенту. Учнівський парламент складається з

22 членів і включає такі колегії: «Інформаційний прес-центр», «Дисципліна та

успішність», «Культура та дозвілля», «Фізкультура, спорт і здоров’я» . Згідно з

планом роботи у І семестрі 2015-2016н.р. організовано та проведено святковий

концерт до Дня вчителя «Учителю, вклоняюся тобі», створено проект «Мої життєві

пріоритети», у рамках якого було проведено Свято героїв за участю громади села

Воля Задеревацька, літературно-музичне свято «Життя – спалах», організовано

акцію «Подарунок для воїна», «Напиши листа солдату», тематичну лінійку «Наші

захисники». Членами учнівського парламенту щомісячно оновлюється інформація

на стенді «Інформаційно-просвітницький центр», що дає можливість школярам

дізнаватися про основні події в навчальному закладі, пам’ятні дати місяця,

оголошення. Редакційна колегія випустила два номери газети «Однокласники», у

яких висвітлили питання шкільного життя та порушили актуальні питання

сьогодення.

У НВК організовано роботу методичного об’єднання класних керівників. Ця

робота спрямована на формування умінь вчителів плідно працювати з

учнями, враховуючи інтереси й запити самих школярів. Індивідуальний підхід

у виховній роботі охоплює питання планування, організації та аналізу

ефективності виховного процесу, різноманітних засобів навчання. Шкільна

програма виховання спрямовує виховну діяльність класних керівників на

раціональне впровадження заходів, передбачених місією НВК, її загальними та

конкретними завданнями, які відповідають віковим, психофізичним особливостям

учнів.

Однією із складових виховної програми є профілактика правопорушень

серед дітей та підлітків. Тому в НВК створено систему профілактичної роботи, а

саме проводяться бесіди на правову тематику згідно з методичними

рекомендаціями Програми «Правова свідомість – основа громадянського

становлення молоді», засідання круглого столу за участю практичного психолога,

постійно оновлюється банк учнів, схильних до правопорушень та залучається їх

до гурткової роботи, позакласних заходів. Ведеться постійний контроль за

відвідуванням навчальних занять.

Створена Рада по профілактиці правопорушень. Конкретизовано роботу

правового лекторію. На внутрішкільному обліку немає жодної дитини. Проведено

тижні правових знань відповідно до листів Стрийського міськрайонного

управління юстиції та відділу освіти Стрийської райдержадміністрації, шкільний

етап турніру «Знавці права». Впроваджується просвітницька програма «Рівний –

рівному». Проводяться консультації з батьками, діти яких потребують особливої

уваги, батьківський лекторій із залученням практичного психолога, анкетування

для вивчення батьківських компетенцій щодо виховання, навчання та розвитку

дітей.

Особлива увага звертається на впровадження в практику роботи методу

проектів навчально-пізнавального та морально-виховного спрямування «Сільська

школа – храм духовності», «Мої життєві пріоритети», «Правова свідомість –

основа громадянського становлення молоді».

У НВК впроваджено діагностику сформованого рівня вихованості та

оцінювання поведінкової сфери школярів, на основі яких визначаються основні

напрямки виховної діяльності класних керівників.

На основі опрацьованих матеріалів визначено рівень засвоєння ключових

компетенцій учнів та поведінкова сфера школярів:

Узагальнивши результати діагностики рівня вихованості учнів 5-11 класів,

найвищий показник рівня сформованих навичок здорового способу життя (2,7

бала) у 6 класі, розвиток інформаційно-інтелектуальних компетенцій (2,6 бала) у 9

класі, морально-духовні компетенції (2,8 б.) у 6 класі та превентивно-правові

компетенції (4 бали) у 6-8 класах.

11. Створення умов для задоволення потреб учнів у різних формах

позаурочної навчально-виховної роботи.

З метою вивчення потреб та інтересів учнів для організації різних форм

позаурочної роботи у НВК проводиться анкетування учнів, бесіди на рівні класних

колективів, на підставі цього розподіляються години гурткової роботи.

У Волезадеревацькому НВК працює 12 гуртків, а саме:

- “Літературна вітальня” (кер. Маркович О.І.),

- “Юний фізик” (кер. Слотвінська М.С.),

- “Вогник любові” (кер. Магас М.О.),

- “Юний математик” (кер. Лапчак М.С.),

- “Дзвіночок” (кер. Стельмах А.В.),

- ”Юні таланти” (кер. Стельмах А.В.),

- драматичний гурток (кер. Паньків М.Б.),

- “Золотий клубок” (кер. Качмар О.Я.),

- “Чарівний пензлик” (кер. Стрійська О.А.),

- “Джура” (кер. Соломаха О.Т.),

- ”Цивільний захист” (кер. Соломаха О.Т.),

- туристичний гурток (кер. Соломаха О.Т.).

Найбільшою популярністю користуються драматичний, туристичний та гурток

«Джура».

Ведення журналів, планування, облік роботи гуртків відповідає вимогам

нормативних документів.

Приділяється багато уваги організації дозвілля та відпочинку школярів у

позаурочний час. Організовуються змагання «У здоровому тілі – здоровий дух»,

поїздки, туристичні походи. У листопаді була проведена екскурсія в меморіальний

комплекс «Борцям за волю України» та краєзнавчий музей «Верховина» в місті

Стрию.

12. Організація розвивального навчально-виховного середовища у

дошкільному підрозділі.

У Волезадеревацькому НВК функціонує дві дошкільні групи на 50 місць.

Фактична кількість дітей становить – 48, із них 16 п’ятирічок. Серед них є діти з

малозабезпечених сімей (6), багатодітних (7), батьки яких перебували в зоні АТО

(1).

Організація навчально – виховного процесу підпорядкована систематичному

плануванню роботи з дітьми. Календарно-тематичне планування відповідає

віковим категоріям дітей, їх психологічним особливостям, типу та умовам закладу.

Види та форми планування погоджені педагогічною радою НВК та

затверджуються адміністрацією НВК.

Беручи до уваги завдання Програми розвитку дитини «Українське

дошкілля», педагогічний колектив ДНЗ постійно працює над створенням

належного розвивального середовища, його поповненням, прикладає максимум

зусиль для забезпечення належного психологічного комфорту дітей. У своїй

роботі педагоги дотримуються головного принципу дидактики - навчання через

гру, тому всі форми роботи протягом навчального року побудовані на

використанні різних за характером та змістом ігор під час занять, практичної

діяльності, на прогулянках.

У практиці роботи дошкільного підрозділу ігрова діяльність постійно

інтегрується з іншими видами діяльності дітей: мовленнєвою, трудовою,

мистецькою. В результаті такої роботи діти ефективно оволодівають вміннями

гратися іграшками, самостійно будувати сюжети ігор, дотримуватися правил,

правильно обирати дидактичний матеріал, налагоджувати партнерські відносини з

однолітками і т.д.

Педагоги постійно працюють над тим, щоб у ігрових осередках було

достатньо матеріалу для організації творчих, дидактичних, розвиваючих ігор,

матеріал для організації дослідницької та практичної діяльності, що, в свою чергу,

сприяло саморозвитку дітей.

В річному плані роботи дошкільного підрозділу Волезадеревацького НВК

передбачено співпрацю між педагогічним колективом дошкільної групи та

вчителями початкових класів, сплановано заходи спрямовані на узгодженість

питань щодо розвитку, навчання та виховання дітей старшого дошкільного віку та

учнів першого класу, організації з ними освітнього процесу:

спільні педагогічні ради;

відслідкування подальших досягнень випускників ДНЗ;

взаємовідвідування уроків та занять;

робота з батьківськими колективами;

спільні методичні об’єднання.

Вихователі велику увагу звертають на використання інтерактивних форм

роботи з дітьми під час навчального процесу, спрямовують свої зусилля на

створення умов для належного життєвого розливального простору для дітей

(обладнують ігрові кімнати, забезпечують їх необхідним інвентарем, обладнанням

та іграшками), використовують нетрадиційні підходи до оформлення кімнат,

розташування дитячих та іграшкових меблів.

13. Організація харчування дітей у дошкільному підрозділі.

У дошкільній групі Волезадеревацького НВК організація харчування дітей

здійснюється на підставі Закону України „Про дошкільну освіту” (ст.35),

«Інструкції з організації харчування дітей у дошкільних навчальних закладах», від

15.08.2006 № 620/563. Дотримання норм харчування здійснюється у межах

відповідних бюджетних призначень.

Харчування забезпечується за рахунок залучення бюджетних коштів та

коштів батьків, відповідно до Закону України „Про дошкільну освіту” (ст.35).

Батьки вносять плату за харчування дітей, що не перевищує 40%. Від сплати за

харчування звільнено 11 дітей, із них: 5 - на 100% та 6 – на 50%.

Дошкільна група у Волезадеревацькому НВК працює за 10,5 год. режимом

роботи, тому встановлено триразове харчування дітей. Харчування організоване

згідно відомчої інструкції, їжа з харчоблоку видається дітям у визначений час, з

інтервалами 3-4 години.

Документація з організації харчування відповідає вимогам Інструкції,

порушень щодо її оформлення протягом року не зафіксовано.

Є в наявності примірне двотижневе меню, складене на зимово-весняний та

літньо-осінній періоди року з урахуванням забезпечення сезонними продуктами,

погоджене з державною санітарно-епідемічною службою. Меню-розкладка щодня

підписується керівником НВК.

Дирекція НВК забезпечує координацію процесу з організації харчування,

здійснює систематичний контроль за виконанням норм харчування і якістю

продукції.

Продукти харчування, що надходять до дошкільного навчального закладу,

сертифіковані та мають посвідчення якості.

Аналіз дотримання натуральних норм харчування показав, що за 2015

навчальний рік показник їх виконання у дошкільній групі становить: м’ясо –

62,92%, риба – 39,27%, олія – 189,05%, масло – 99,15%, молоко – 19,2%, сир

кисломолочний – 61,62%, яйце – 49,06%, цукор – 101,15%, картопля – 44,81%,

овочі – 46,70%, фрукти – 8,62%, соки – 113,04%, хліб – 75,93%, крупи – 173, 22%

Норми харчування виконуються не в повному обсязі.

Важливою складовою системи забезпечення якості та безпечності

харчування дітей є стан харчоблоку, який має належний санітарний стан, підсобні

приміщення, холодильне та технологічне обладнання відповідають вимогам.

Обладнання, посуд, інвентар харчоблоку використовується за призначенням.

Зняття проб готових страв здійснюється медичним працівником, результати

своєчасно вносяться до журналу бракеражу готової продукції

Вихователі, медсестра помічники вихователів беруть активну участь в

організації харчування дітей, ознайомлені з питаннями їхнього гігієнічного та

естетичного виховання. Щодня перед кожним прийманням їжі столи для дітей

сервіруються відповідно до меню. Дітей привчають сідати за стіл охайними, з

чистими руками, сидіти за столом правильно та користуватись столовими

приборами. Дошкільнят навчають чергувати у групі під час приймання їжі,

сервірувати столи та збирати використаний посуд. Кількість столового посуду

відповідає кількості дітей за списком.

14.Забезпечення якості управлінської діяльності.

Стратегічна цільова програма управління навчально-виховним процесом

у НВК «Волезадеревацький загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –

дошкільний навчальний заклад» відображена у перспективному плані роботи на

2014-2019 роки, який передбачає перспективне прогнозування розвитку

навчально-виховного процесу, кадрового забезпечення, матеріально-технічної

бази.

Для успішного здійснення управлінської діяльності, підвищення рівня

навчально-виховної роботи у НВК розроблено річний план роботи закладу.

Наказом по НВК розподілено обов’язки між адміністрацією НВК щодо

контролю за всіма ланками навчально-виховного процесу.

Внутрішній контроль здійснюється планомірно та систематично, згідно з

річним планом роботи НВК, поточними планами роботи директора та заступників

директора, графіками атестації. Використовуються різні методи контролю: аналіз,

бесіда, вивчення документації, письмова перевірка знань учнів.

З метою контролю за прозорістю прийняття і виконання управлінських

рішень у навчальному закладі, керівник НВК щорічно звітує перед педагогічним

колективом, батьківським комітетом, радою НВК про виконану роботу за рік на

спільному засіданні.

Соціально-психологічний клімат в колективі сприятливий, що допомагає

продуктивній праці та професійному росту працівників.

За останні три роки скарг та звернень щодо організації навчально-виховного

процесу в НВК не було.

15. Роль навчального закладу у житті територіальної громади та його

суспільна оцінка батьківською громадськістю, громадськими

об’єднаннями.

У НВК склалася система взаємодії і співпраці з органами місцевого

самоврядування, громадськістю села, службами і відділами районної державної

адміністрації з питань захисту прав неповнолітніх, кримінальною міліцією у

справах дітей. Адміністрація НВК щорічно звітує перед громадськістю та

педагогічним колективом про свою діяльність.

Педагогічним та учнівськими колективами спільно з працівниками

народних домів сіл Воля Задеревацька та Задеревач проводяться концерти до Дня

Захисника Вітчизни, народження Т.Г. Шевченка та Степана Бандери, до Дня

Матері, до Дня пам’яті Героїв Небесної Сотні.

Щорічно проводяться толоки по прибиранню і озелененню територій НВК

та алеї Слави біля музею Степана Бандери.

Учні школи є активними у наданні допомоги одиноким жителям села та

вчителям – пенсіонерам.

Слід відзначити тісну співпрацю навчального закладу з церквою, зокрема:

проводяться молебні за участю священника, години духовності. В період

великого посту учні завжди беруть участь у Хресній Дорозі.

Висновок атестаційної комісії:

Освітні послуги, що надаються НВК «Волезадеревацький загальноосвітній

навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Стрийської

районної ради Львівської області, відповідають державним стандартам початкової

загальної освіти, базової загальної середньої освіти, повної загальної середньої

освіти.

Атестаційна комісія порушує клопотання перед відділом освіти Стрийської

районної державної адміністрації про визнання НВК «Волезадеревацький

загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний

заклад» Стрийської районної ради Львівської області атестованим.

Разом з тим, з метою підвищення якості надання освітніх послуг НВК

«Волезадеревацький загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів –

дошкільний навчальний заклад» експертна комісія пропонує адміністрації

навчального закладу здійснити такі заходи:

1) Забезпечувати конкретність заходів при ухвалені рішень педагогічної ради,

визначати відповідальних, встановлювати чіткі терміни виконання та

забезпечувати контроль за виконанням рішень педагогічних рад.

постійно

2) Проаналізувати роботу педагогічних працівників з обдаровами дітьми та

спланувати заходи щодо її покращення.

до 01.09. 2016 року

3) Розглянути на засіданні педагогічної ради питання щодо об’єктивності

оцінювання навчальних досягнень учнів та забезпечити дієвий контроль з

зазначеного питання.

серпень 2016 року

4) Проводити внутрішній моніторинг навчальних досягнень учнів з базових

дисциплін.

постійно

5) Для формування іміджу навчальної установи та з метою висвітлення

інформації про роботу НВК створити сайт навчального закладу.

до 01.09. 2016 року