ДИСЦИПЛІНИ - karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ...

25
Міністерство освіти і науки України Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна Факультет міжнародних економічних відносин і туристичного бізнесу Кафедра міжнародних економічних відносин «ЗАТВЕРДЖУЮ» Завідувач кафедри к.г.н., доц. Казакова Н. А. Протокол № 1 від “28” серпня 2018 р. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС ______________з дисципліни ЄВРОІНТЕГРАЦІЯ_____________ (шифр і назва навчальної дисципліни) рівень вищої освіти _____другий (магістерський)___________________________ галузь знань_____________29 «Міжнародні відносини»______________________ (шифр і назва) спеціальність________292 «Міжнародні економічні відносини»_____________ (шифр і назва) освітня програма _«Міжнародні економічні відносини» ___________________ (шифр і назва) спеціалізація _______________________________________________________________ (шифр і назва) вид дисципліни _________________за вибором________________________________ (обов’язкова / за вибором) факультет_ міжнародних економічних відносин та туристичного бізнесу___ Розроблено: д.е.н., професор, професор кафедри міжнародних економічних відносин Матюшенко Ігор Юрійович 2018 / 2019 навчальний рік

Upload: others

Post on 01-Aug-2020

7 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

Міністерство освіти і науки України

Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна

Факультет міжнародних економічних відносин і туристичного бізнесу

Кафедра міжнародних економічних відносин

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Завідувач кафедри

к.г.н., доц. Казакова Н.А.

Протокол № 1 від “28” серпня 2018 р.

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКС

______________з дисципліни ЄВРОІНТЕГРАЦІЯ_____________ (шифр і назва навчальної дисципліни)

рівень вищої освіти _____другий (магістерський)___________________________

галузь знань_____________29 «Міжнародні відносини»______________________ (шифр і назва)

спеціальність________292 «Міжнародні економічні відносини»_____________ (шифр і назва)

освітня програма _«Міжнародні економічні відносини» ___________________ (шифр і назва)

спеціалізація _______________________________________________________________ (шифр і назва)

вид дисципліни _________________за вибором________________________________ (обов’язкова / за вибором)

факультет_ міжнародних економічних відносин та туристичного бізнесу___

Розроблено:

д.е.н., професор, професор кафедри міжнародних економічних відносин

Матюшенко Ігор Юрійович

2018 / 2019 навчальний рік

Page 2: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

ЗМІСТ

1. Робоча програма навчальної дисципліни

2. Навчальний контент (конспект або розширений план лекцій)

3. Плани практичних (семінарських) занять, завдання для лабораторних

робіт, самостійної роботи

4. Питання, задачі, завдання або кейси для поточного та підсумкового

контролю знань і вмінь здобувачів вищої освіти, для контрольних робіт,

передбачених навчальним планом, післяатестаційного моніторингу

набутих знань і вмінь з навчальної дисципліни

5. Завдання семестрових екзаменів (письмових залікових робіт)

Page 3: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

1. РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ

ДИСЦИПЛІНИ

Page 4: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

ВСТУП

Програма навчальної дисципліни «Євроінтеграція» складена відповідно до

освітньо-професійної (освітньо-наукової) програми підготовки

__________магістра ________________________________

(назва рівня вищої освіти, освітньо-кваліфікаційного рівня)

спеціальності _______292 «Міжнародні економічні

відносини»_____________

спеціалізації

_________________________________________________________

1.1. Опис навчальної дисципліни

1.1. Мета викладання навчальної дисципліни

Метою викладання навчальної дисципліни є здобуття студентами знань

щодо європейського інтеграційного процесу, що перетворив країни ЄС у

значну політичну і економічну силу, усвідомлення об’єктивності реалізації

євроінтеграційного курсу України, розуміння економічних і політичних вигод

України по відношенню до інших інтеграційних угрупувань, перш за все, до

євразійського об’єднання.

1.2. Основні завдання вивчення дисципліни

Основними завданнями є: визначення сутності і передумов інтеграції;

вивчення міжнародного розподілу праці і міжнародної спеціалізації як

передумови інтеграції; оцінка слабких і сильних сторін існуючих основних

теоретичних концепцій міжнародної економічної інтеграції; визначення цілей,

переваг і проблем участі країн в інтеграційних об’єднаннях; характеристика

основних задач і перспективної політики ЄС; аналіз перспектив створення

зони вільної торгівлі між Україною та ЄС; між Україною і країнами Євразес;

визначення можливих наслідків від ЗВТ з ЄС для різних галузей народного

господарства України.

1.3. Кількість кредитів 3

1.4. Загальна кількість годин 90

Page 5: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

1.5. Характеристика навчальної дисципліни

За вибором

Денна форма навчання Заочна (дистанційна) форма навчання

Рік підготовки

2-й 2-й

Семестр

3-й 3-й

Лекції

18 год. 8 год.

Практичні, семінарські заняття

9 год. 0 год.

Лабораторні заняття

0 год. 0 год.

Самостійна робота

63 год. 82 год.

Індивідуальні завдання

0 год.

1.6. Заплановані результати навчання

Згідно з вимогами освітньо-професійної (освітньо-наукової) програми

студенти повинні досягти таких результатів навчання:

знати: сутність і передумови інтеграції; міжнародний розподіл праці і

міжнародна спеціалізація як передумову інтеграції; основні теоретичні

концепції міжнародної економічної інтеграції; цілі, переваги і проблеми участі

країн в інтеграційних об’єднаннях; історію Європейської Інтеграції; основні

етапи економічної та валютної інтеграції в ЄС; функції і взаємодію Ради ЄС,

Європарламенту і Єврокомісії; основні задачі і перспективну політику ЄС;

механізми організаційного забезпечення процесів міжнародної інтеграції

України; перспективи створення зони вільної торгівлі між Україною та ЄС;

вигоди і проблеми від створення зони вільної торгівлі України з країнами

СНД; порівняльний аналіз можливих наслідків від ЗВТ з ЄС і СНД;

особливості угоди про зону вільної торгівлі між Україною та ЄС; перспективи

для ринку продукції високотехнологічних галузей; можливості і загрози для

розвитку ринку продукції машинобудування; перспективи розвитку

вуглеводневого сектора енергетики; можливості і загрози для збуту продукції

металургійної промисловості; можливості і загрози для ринку

агропромислової продукції України.

вміти: визначити сутність і передумови інтеграції; проаналізувати

міжнародний розподіл праці і міжнародна спеціалізація як передумову

інтеграції; охарактеризувати основні теоретичні концепції міжнародної

економічної інтеграції; визначити цілі, переваги і проблеми участі країн в

інтеграційних об’єднаннях; проаналізувати історію Європейської Інтеграції;

Page 6: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

надати характеристику основних етапів економічної та валютної інтеграції в

ЄС; сформулювати функції і взаємодію Ради ЄС, Європарламенту і

Єврокомісії; проаналізувати основні задачі і перспективну політику ЄС;

визначити механізми організаційного забезпечення процесів міжнародної

інтеграції України; визначити перспективи створення зони вільної торгівлі

між Україною та Європейським Союзом; охарактеризувати вигоди і проблеми

від створення зони вільної торгівлі України з країнами СНД; провести

порівняння можливих наслідків від ЗВТ з країнами ЄС і СНД; визначити

особливості угоди про зону вільної торгівлі між Україною та ЄС;

охарактеризувати перспективи для ринку продукції високотехнологічних

галузей; визначити можливості і загрози для розвитку ринку продукції

машинобудування; охарактеризувати перспективи розвитку вуглеводневого

сектора енергетики; визначити можливості і загрози для збуту продукції

металургійної промисловості; охарактеризувати можливості і загрози для

ринку агропромислової продукції України.

2. Тематичний план навчальної дисципліни

Тема 1. Теоретичні аспекти економічної інтеграції на різних рівнях

розвитку економічних систем.

Теоретичні основи міжнародної економічної інтеграції. Інтеграція

економічних систем. Основні аспекти інтеграції міст. Основи регіональної

економічної інтеграції. Структурні складові державного регулювання

міжнародної економічної інтеграції України.

Тема 2. Світова організація торгівлі як глобальний регулятор

міжнародних інтеграційних процесів. Основні принципи, функції, структура

і механізм набуття членства у СОТ. Переваги членства у СОТ. Заходи

торгівельного захисту і вирішення спорів в рамках СОТ та їх особливості в

Україні. Асиметрія умов вступу України до СОТ. Оцінка впливу умов вступу

України до СОТ на її зовнішню торгівлю з регіональними об’єднаннями.

Тема 3. Європейський Союз як одне з найуспішніших світових

інтеграційних об’єднань.

Основні етапи європейської інтеграції. Основні інституції Європейського

Союзу. Стратегія розвитку і основні політики Європейського Союзу до 2020

р. Комунітарність регіональної політики ЄС. Європейська політика сусідства.

Тема 4. Передумови і перспективи створення Україною інтеграційних

об’єднань на регіональному рівні.

Особливості найбільших сучасних регіональних об’єднань на

Євразійському континенті. Порівняльна оцінка потенціалу регіональних

об’єднань ЄС і ЄврАзЕС. Основні характеристики зовнішньоторговельних

зв’язків України з країнами ЄС і ЄврАзЕС. Поглиблення інтеграції України з

Page 7: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

ЄС. Розвиток співпраці України з СНД/ЄврАзЕС. Порівняння форм

регіональної економічної інтеграції України.

Тема 5. Можливості і загрози для ринку збуту продукції реального

сектору України від участі у регіональних об’єднаннях з урахуванням

зобов’язань СОТ і асоціації з ЄС.

Особливості угоди про зону вільної торгівлі між Україною та ЄС.

Перспективи для ринку продукції високотехнологічних галузей. Можливості і

загрози для розвитку ринку продукції машинобудування. Перспективи

розвитку вуглеводневого сектора енергетики. Можливості і загрози для збуту

продукції металургійної промисловості. Можливості і загрози для ринку

агропромислової продукції України.

3. Структура навчальної дисципліни

Назви тем Кількість годин

Денна форма Заочна форма Усьо-

го

у тому числі Усьо-

го

у тому числі

л п лаб інд ср л п лаб інд ср 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Тема 1. Теоретичні

аспекти економічної

інтеграції на різних

рівнях розвитку

економічних систем.

10 2 1 7 14 1 13

Тема 2. Світова

організація торгівлі як

глобальний регулятор

міжнародних

інтеграційних процесів.

20 4 2 1

4

16 1 15

Тема 3. Європейський

Союз як одне з

найуспішніших

світових інтеграційних

об’єднань.

20 4 2 1

4

20 2 18

Тема 4. Передумови і

перспективи створення

Україною інтеграційних

об’єднань на

регіональному рівні.

20 4 2 1

4

20 2 18

Тема 5. Можливості і

загрози для ринку збуту

продукції реального

сектору України від

участі у регіональних

об’єднаннях з

урахуванням зобов’язань

СОТ і асоціації з ЄС

20 4 2 1

4

20 2 18

Page 8: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

Назви тем Кількість годин

Денна форма Заочна форма Усьо-

го

у тому числі Усьо-

го

у тому числі

л п лаб інд ср л п лаб інд ср 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

2.Усього годин 90 1

8

9 6

3

90 8 82

4. Теми практичних занять

з/п

Назва теми Кіль-

кість

годин

1 Теоретичні аспекти економічної інтеграції на різних рівнях розвитку

економічних систем. Провести аналіз теоретичних основ міжнародної

економічної інтеграції. Охарактеризувати інтеграцію економічних систем.

Визначити основні аспекти інтеграції міст. Провести аналіз основ регіональної

економічної інтеграції. Визначити структурні складові державного

регулювання міжнародної економічної інтеграції України.

1

2 Світова організація торгівлі як глобальний регулятор міжнародних

інтеграційних процесів. Визначити основні принципи, функції, структуру і

механізм набуття членства у СОТ. Охарактеризувати переваги членства у

СОТ. Розглянути заходи торгівельного захисту і вирішення спорів в рамках

СОТ та їх особливості в Україні. Провести аналіз асиметрії умов вступу

України до СОТ. Провести оцінку впливу умов вступу України до СОТ на її

зовнішню торгівлю з регіональними об’єднаннями.

2

3 Європейський Союз як одне з найуспішніших світових інтеграційних

об’єднань. Охарактеризувати основні етапи європейської інтеграції, в тому

числі угоди, що регулюють європейську інтеграцію, та етапи економічної і

валютної інтеграції в ЄС. Розглянути основні інституції ЄС, а саме:

Європейська Рада, Європейський парламент, Рада Європейського Союзу,

Європейська Комісія, Європейський Суд, Загальний Суд і Суд аудиторів,

Допоміжні органи ЄС, а також визначити проблему Європейської Конституції.

Навести характеристику стратегії розвитку і основних політик ЄС 2020, в тому

числі: стратегії розвитку ЄС «Європа 2020», основних секторальних політик

ЄС (політики в галузі досліджень і технологій і програми «Горизонт 2020»;

промислової політики; енергетичної політики; спільної транспортної

політики; спільної сільськогосподарської політики), торгівельної політики

ЄС; комунітарної регіональної політики ЄС (еволюції регіональної політики

ЄС, транскордонного і прикордонного співробітництва та Єврорегіонів,

інституційної основи принципу субсидіарності та нової регіональної політики

ЄС, а також політики сусідства з ЄС.

2

4 Передумови і перспективи створення Україною інтеграційних об’єднань

на регіональному рівні. Визначити особливості найбільших сучасних

регіональних об’єднань на Євразійському континенті. Провести порівняльну

оцінку потенціалу регіональних об’єднань ЄС і ЄврАзЕС. Навести основні

характеристики зовнішньоторговельних зв’язків України з країнами ЄС і

ЄврАзЕС. Охарактеризувати поглиблення інтеграції України з ЄС. Надати

2

Page 9: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

опис розвитку співпраці України з СНД/ЄврАзЕС. Провести порівняння форм

регіональної економічної інтеграції України.

5 Можливості і загрози для ринку збуту продукції України від участі у

регіональних об’єднаннях з урахуванням зобов’язань СОТ і асоціації з

ЄС. Навести характеристику особливостей угоди про зону вільної торгівлі між

Україною та ЄС. Визначити перспективи для ринку продукції

високотехнологічних галузей. Охарактеризувати можливості і загрози для

розвитку ринку продукції машинобудування. Визначити перспективи

розвитку вуглеводневого сектора енергетики. Надати опис можливостей і

загроз для збуту продукції металургійної промисловості. Визначити

можливості і загрози для агропромислової продукції України.

2

Разом 9

5. Завдання для самостійної роботи

з/п Види, зміст самостійної роботи Кіль-

кість

годин

1. Опрацювання теми: «Теоретичні аспекти економічної інтеграції на різних

рівнях розвитку економічних систем» 7

2. Опрацювання теми: «Світова організація торгівлі як глобальний регулятор

міжнародних інтеграційних процесів» 14

3. Опрацювання теми: «Європейський Союз як одне з найуспішніших

світових інтеграційних об’єднань» 14

4. Опрацювання теми: «Передумови і перспективи створення Україною

інтеграційних об’єднань на регіональному рівні» 14

5. Опрацювання теми: «Можливості і загрози для ринку збуту продукції

реального сектору України від участі у регіональних об’єднаннях з

урахуванням зобов’язань СОТ»

14

Разом 63

6. Методи контролю

При вивченні дисципліни «Євроінтеграція» застосовуються наступні

методи контролю: усний та письмовий. Контроль з дисципліни складається з

поточного контролю, який проводиться у формі усного опитування або

письмового експрес-контролю на лекціях, у формі виступів студентів при

обговоренні питань на семінарських заняттях, тощо. Результати поточного

контролю (поточна успішність) є основною інформацією для визначення

підсумкової залікової оцінки з дисципліни.

Засвоєння тем (поточний контроль) контролюється на семінарських

заняттях відповідно до конкретних цілей.

Застосовуються такі засоби діагностики рівня підготовки студентів:

- тестові завдання;

- виконання творчих завдань.

Поточний контроль здійснюється під час проведення семінарських

занять, поточного контролю. Сума балів, які студент денної форми навчання

може набрати за поточним контролем, дорівнює 60 (для студентів заочної

форми навчання - 15).

Page 10: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

Оцінка успішності студента з дисципліни є рейтинговою і виставляється

за багатобальною шкалою з урахуванням оцінок засвоєння окремих тем.

Семестровий підсумковий контроль з дисципліни є обов’язковою формою

контролю навчальних досягнень студента. Він проводиться відповідно до

навчального плану у вигляді семестрового заліку в терміни, встановлені

графіком навчального процесу та в обсязі навчального матеріалу, визначеному

цією робочою програмою дисципліни «Євроінтеграція».

Сумарна оцінка за вивчення дисципліни розраховується як сума поточних

оцінок та балів, отриманих за результатами підсумкового семестрового

контролю. Загальна сума балів поточних і підсумкового семестрового

контролю складає 100.

Підсумковий семестровий контроль здійснюється під час проведення

заліку в 10 семестрі. Загальна кількість балів за успішне виконання залікових

завдань – 40 (для студентів денної форми навчання). Для студентів заочної

форми навчання, де передбачено лише лекційну форму занять, сума балів

підсумкового семестрового контролю дорівнює 85.

Критерії оцінювання відповідей під час проведення підсумкового

семестрового контролю:

3 семестр (залік)

Денна форма навчання Заочна форма навчання

Завдання 1. Теоретичне питання

– 8 балів;

Завдання 2. Діагностичне

питання) – 12 балів;

Завдання 3. Творче питання – 16

балів

Завдання 1. Теоретичне питання

– 20;

Завдання 2. Діагностичне

питання – 25 балів;

Завдання 3. Творче питання – 35

балів

УВАГА! У разі використання заборонених джерел студент на вимогу

викладача залишає аудиторію та одержує загальну нульову оцінку (0).

Набрана кількість рейтингових балів студентом служить основою для

оцінки за національною шкалою і за шкалою ECTS.

За результатами поточного та підсумкового контролю студент може набрати

від 0 до 100 балів включно.

7. Схема нарахування балів

Структура та складові підсумкових оцінок з дисципліни (денна

форма навчання): Поточний контроль – 60 балів (з них: активна робота на семінарських заняттях – 2х4

бали; виконання теоретичного завдання – 2х8 балів, виконання діагностичного

завдання – 2х12 балів, виконання творчого завдання – 2х6)

Підсумковий контроль (залік) – 40 балів Заохочувальні бали - підготовка до видання наукової статті за тематикою дисципліни

Page 11: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

«Євроінтеграція» - 10 балів.

Максимальні значення оцінювання діяльності студента

при вивченні навчальної дисципліни (денна форма навчання)

3.Залік (3 семестр)

Поточне тестування та самостійна

робота

Підсумковий

семестровий контроль

(залік)

Сума

Поточний контроль

Т1 Т2 Т3 Т4 Т5 40 100

60 (мінімум - 30) Т1, Т2 ... Т5 – теми

Студент допускається до підсумкового семестрового контролю, якщо за

результатами поточного контролю він набрав не менше 30 балів.

Структура та складові підсумкової оцінки з дисципліни (заочна форма

навчання):

Виконання завдань поточного контролю – 15 балів.

Підсумковий контроль – 85 балів.

Заохочувальні бали - підготовка до видання наукової статті за тематикою дисципліни

«Євроінтеграція» – 10 балів

Максимальні значення оцінювання діяльності студента

при вивченні навчальної дисципліни (заочна форма навчання) 4.

5. Залік (3 семестр)

Поточне тестування та самостійна

робота

Підсумковий

семестровий контроль

(залік)

Сума

15 (мінімум -8) 85 100

Шкала оцінювання

Сума балів за всі види навчальної

діяльності протягом семестру

Оцінка

для

чотирирівневої

шкали оцінювання

для

дворівневої

шкали

оцінювання

90 – 100 відмінно

зараховано 70-89 добре

50-69 задовільно

1-49 незадовільно не зараховано

Page 12: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

8. Рекомендована література

Основна література:

1. Закон України «Про засади внутрішньої і зовнішньої політики» від 01 липня 2010 року

№2411-VI / офіційний сайт Верховної Ради України [Електронний ресурс]. – Режим

доступу: www.rada.gov.ua / 08.06.2011. Заголов. з екрану.

2. Указ Президента України «Про затвердження Стратегії інтеграції України до

Європейського Союзу» від 11 червня 1998 року №615/98 / офіційний сайт Верховної

Ради України [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.rada.gov.ua / 05.02.2010.

Заголов. з екрану.

3. Постанова Верховної Ради України «Про Рекомендації парламентських слухань на

тему: «Про стан і перспективи розвитку економічних відносин України з ЄС (зона

вільної торгівлі) та Митним союзом» від 19 травня 2011 року №3400-VI / офіційний

сайт Верховної Ради України [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.rada.gov.ua

/ 15.06.2011. Заголов. з екрану.

4. Постанова Кабінету Міністрів України «Деякі питання Секретаріату Кабінету

Міністрів України» від 31 березня 2010 р. № 286 / офіційний сайт Верховної Ради

України [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.rada.gov.ua / 15.03.2011.

Заголов. з екрану.

5. Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження Державної цільової

програми інформування громадськості з питань європейської інтеграції України на

2008 – 2011 роки» від 2 липня 2008 р. № 594 / офіційний сайт Верховної Ради України

[Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.rada.gov.ua / 15.05.2010. Заголов. з

екрану.

6. Розпорядження КМУ «Про схвалення Концепції Державної програми інформування

громадськості з питань європейської інтеграції України на 2008-2011 роки» від 25

липня 2007 р. № 569-р / офіційний сайт Верховної Ради України [Електронний ресурс].

– Режим доступу: www.rada.gov.ua / 10.10.2010. Заголов. з екрану.

7. Координаційне бюро європейської та євроатлантичної інтеграції Секретаріату Кабінету

Міністрів України [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://euroukraine.org.ua /

08.03.2008. Заголов. з екрану.

8. Kопенгагенські критерії членства в Європейському Союзі (інформаційно-аналітична

довідка). / офіційний сайт Міністерства закордонних справ України [Електронний

ресурс]. – Режим доступу: http://www.mfa.gov.ua / 10.03.2010. Заголов. з екрану.

9. Основні елементи договору про реформу ЄС. / офіційний сайт Міністерства

закордонних справ України [Електронний ресурс]. – Режим доступу:

http://www.mfa.gov.ua / 10.03.2011. Заголов. з екрану.

10. Матюшенко І. Ю. Євроінтеграція України в системі міжнародної економічної інтеграції

: навч. посібн. / І. Ю. Матюшенко, С. В. Беренда, В. В. Рєзніков. – Х. : ХНУ імені В. Н.

Каразіна, 2015. – 504 с.

11. Беренда С. В. Еволюція економічної інтеграції в країнах Європи : монографія [Текст] /

С. В. Беренда. – Х. : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2012. – 168 с.

12. Казімір Р. Історія Європейської Інтеграції : Від декларації Шумана до розширення на

Схід / Роберт Казімір; пер. з англ. Ігор Андрейко, Андрій Максимук. – Перемишль:

Парламент Молоді, 2003. [Електронний ресурс]. – Режим доступу:

http://www.youth.crimeastar.net/.../index5.html.

13. Monnet J. A ferment of change [Текст] / J. Monnet //Journal of Common Market Stadies Vol.

1: 1963, pp. 204–211.

14. Mitrany D. The functional theory of politics/ David Mitrany [Текст] / Published on behalf of]

London School of Economics & Political Science [by] M. Robertson, 1975. – 294 р.

15. Фонтейн П. Європа у 12 уроках : пер. з фр. [Текст] / Паскаль Фонтейн. – К. : Компанія

ЛІК, 2005. – 56 с.

Page 13: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

16. Pelkmans J. European integration : Methods and economic analysis [Текст] / Pelkmans

Jaques. – Third edition. – Edinbourgh Gate : Pearson Education Limited, 2006. – 480 p.

17. Європейський Союз : словник-довідник [Текст] / [ред.-упоряд. М. Марченко]. – К. :

К.І.С., 2006. – 140 с.

18. Towards the Enlarged Union : Strategy Paper and Report of the European Commission on the

progress towards accession by each of the candidate countries [Текст] / Commission of the

European communities. – Brussels, 2002. – 105 p.

19. Babetskaia-Kukharchuk O. А. Does accession process overlap with transition Process: the

role of the acquis communautaire in the institutional development of transition countries

[Текст] / Babetskaia-Kukharchuk O. А. – M. : State University, Higher School of Economics,

2005. – 24 p. – (Working paper WP2/2005/01).

20. Грущинська Н. М. Теоретичні основи європейської економічної інтеграції України :

монографія [Текст] / Н. М. Грущинська. – К. : Видавець Корбуш, 2008. – 232 с.

21. Основні елементи Договору про реформу ЄС [Електронний ресурс] // Міністерство

закордонних справ України : офіц. сайт. – Режим доступу :

http://www.mfa.gov.ua/mfa/ua /publication/content /19082.htm

22. Беренда С. В. Экономическая эффективность вступления Украины во Всемирную

торговую организацию [Текст] / С. В. Беренда // Вісник Харк. нац. ун-ту

ім. В. Н. Каразіна. – 2001. – № 530. Економічна серія. – С. 14–17.

23. Рєзніков В. В. Формування комплексного підходу щодо вдосконалення державного

регулювання механізму міжнародної інтеграції України : монографія [Текст] / В. В.

Рєзніков. – Х. : Екограф, 2011. – 168 с.

24. Теорія міжнародних відносин (курс лекцій – підручник on-line) [Електронний ресурс].

– Режим доступу : http://www.ruthenia.info /15.01.2011.

25. Горюнова Є. О. Євроінтеграція : навч. посіб. [Текст] / Є. О. Горюнова. – К. :

Академвидав, 2013. – 224 с.

26. Battle for seats: which countries will have to give up MEPs in 2014? [Електронний ресурс].

– Режим доступу : http://www.europarl.europa.eu/news/en/news-

room/content/20130214STO05853/html/Battle-for-seats-which-countries-will-have-to-give-

up-MEPs-in-2014

27. Волес В., Волес Г. Творення політики в Європейському Союзі [Текст] / В. Волес, Г.

Волес // Пер. з англ. Р. Ткачук. – К. : Вид-во Соломії Павличко «Основи», 2004. – 871 с.

28. Повідомлення Європейської Комісії. «Європа 2020». Стратегія для розумного, сталого

та всеохоплюючого зростання [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

http://www.minjust.gov.ua/file/31493

29. Клинова-Дацюк Г. Д. Україна та інтеграційні процеси в сучасній Європі : навч. посіб.

[Текст] / Г. Д. Клинова-Дацюк. – Рівне : НУВГП, 2012. – 189 с.

30. Мусис Н. Все про спільні політики Європейського Союзу [Текст] / Н. Мусис // Пер. з

англ. – К. : К. І.С., 2005. – 466 с.

31. Сьома Рамкова Програма Європейського Союзу з науково-технологічного розвитку на

2007–2013 рр. (7РП) [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://cordis.europa.eu/fp7/

32. Рамкова програма ЄС з досліджень та інновацій «Горизонт 2020» [Електронний

ресурс]. – Режим доступу : http://www.ceasc-bw.com/products/gorizont-2020/

33. Пріорітети програми Горизонт 2020 [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

http://www.fp7-ncp.kiev.ua/assets/Horizont_2020 /HORIZON2020priorities.pdf

34. Біла книга Європейської Комісії – Транспорт. План розвитку Єдиного європейського

транспортного простору – На шляху до конкурентоспроможності та

ресурсоефективності транспортної системи [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

http://www.transport-ukraine.eu/sites/default/files/white_book_ transport _2050_ukr_0.pdf

35. Основні пріоритети Спільної аграрної політики (САП) країн ЄС [Електронний ресурс].

– Режим доступу : http://www.amdi.org.ua /uk/home/amdi-news/21-news/300-the-main-

priorities-of-the-common-agricultural-policy-cap-of-the-eu.html

Page 14: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

36. Іщук С. І. Регіональна економіка: Теорія. Методи. Практика: підручник [Текст] / С. І .

Іщук, О. В. Гладкий – К. : Знання, 2013. – 447 с.

37. Європейський Союз : Консолідовані договори [Текст]. – К. : Port-Royal, 1999. –207 с.

38. Рудік О. М. Вироблення політики та ухвалення рішень в ЄС / EU Policymakingand

Decision-making : навч. посіб. [Текст] / О. М. Рудік ; за заг. ред. М. Бойцуна, Я. Мудрого.

– К. :Міленіум, 2009. – 278 с.

39. Правова та інституційна основи Європейського Союзу : підруч. [Текст] / А. І. Грицяк,

В. В. Говоруха, В. Ю. Стрельцов. – Х. : Вид-во ХарРІ НАДУ «Магістр», 2009. – 620 с.

40. Regions and local development. European Commission – 2014 [Електронний ресурс]. –

Режим доступу : http://ec.europa.eu/policies

41. Федонюк С. В. Європейська інтеграція : навч. посіб. [Текст] / С. В. Федонюк – Луцьк :

Волин. нац. ун-т ім. Лесі Українки, 2011. – 760 с.

42. Сергеева Н. Стратегия–2020. Торопись не спеша / Н. Сергеева [Електронний ресурс]. –

ИноСМИ.ru, 2010. – Режим доступу: http://inosmi.ru/europe

43. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://znc.com.ua/ukr/publ/book/book-mikula-

2003/book-mikula-2003-p042-055.pdf

44. Practical Guide to Cross-border Cooperation. European Commission. Third Edition [Текст].

– 2000. – 216 p.

45. Pierret. G. The original role of the CPMR in the birth of the AER//Regions of Europe [Текст].

– 1995. – №10. – P. 8.

46. Pujol, J. Ten years since the founding of the Assembly of European Regions//Regions of

Europe [Текст]. – 1995. – № 10. – P. 2.

47. Студенніков І. Міжрегіональне співробітництво як чинник процесу європейської

інтеграції та інструмент регіонального розвитку // Регіональна політика в країнах

Європи: Уроки для України. За ред. С. Максименка [Текст]. – К. : Логос, 2000. – с. 98–

137.

48. Основы Европейской хартии местного самоуправления. Методическое пособие /

Европейская сеть учебных заведений по подготовке кадров для местных и

региональных властей [Текст]. – М., 1999.

49. Марченко М. Н., Дерябіна Е.М. Право європейського союзу. Питання історії і теорії

[Текст], 2010.

50. European Council of Edinburgh, 11-12 December 1992. Presidency Conclusions. Annex 1.

Agency Europe. Special Edition. 5787 BIS. 13/14 December 1992.

51. Посібник з транскордонного співробітництва [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

http:// www.eu.prostir.ua/data?t=1&q=453

52. Євроглоссарій [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

http://europa.dovidka.com.ua/s.html

53. Communication from the commission to the European Parliament, the Council, the European

Economic and Social Committee of the Regions A Budget for Europe 2020 – Part II : Policy

fiches [Електронний ресурс]. – 2011. – Режим доступу: http: //ec.europa.eu

54. Сергеева Н. Европа 2020 / Н. Сергеева [Електронний ресурс]. – ИноСМИ.ru, 2011. –

Режим доступу: http://inosmi.ru/europe

55. Токарчук О. В. Соціально-економічна сутність поняття «регіон» [Текст] / О. В.

Токарчук: тези ІІІ Междунар. науч.- практ. конф., 3-15 березня 2007 р. –

Днепропетровск: Наука и образование, 2011. – С. 3–5.

56. Малиновський В. Концептуалізація поняття «регіон» [Текст] / В. Малиновський // Схід.

– 2013. – № 8(21). – С. 19–32.

50. Cohesion Policy 2014 – 2020 [Електронний ресурс]. – Regional Policy – Inforegio, 2014. –

Режим доступу: http://ec.europa.eu/regional_policy

58. Landabaso M. Learning regions in Europe: theory and practice / M. Landabaso [Електронний

ресурс]. – London: University of London, 2014 – Режим доступу: http://www.deu.edu.tr

Page 15: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

59. Financial Instruments of Cohesion Policy 2014–2020 [Електронний ресурс]. – Regional

Policy – Inforegio, 2014. – Режим доступу: http://ec.europa.eu/regional_policy

60. Wider Europe – Neighbourhood: A New Framework for Relations with our Eastern and

Southern Neighbours http://ec. europa.eu/world/enp/pdf/com03_104_en.pdf

61. Доклад Комиссии. Внедрение нового механизма установления добрососедских

отношений. http://rnsc. leontief.ru/rus/PDF/R-Com.pdf.

62. Европейские страны постсоветского пространства в контексте отношений РФ - ЕС

http://www.ieras.ru/newsl2.htm

63. Селиванова И. Ф. Восточное направление политики соседства ЕС// Россия и мир в ХХІ

веке, 2008, № 2.

64. Представництво ЄС в Україні [Електронний ресурс]. – Режим доступу:

http://eeas.europa.eu/delegations/ukraine /key_eu_policies /regions/index_uk.htm

65. ЕС и восточные соседи [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.enpi-

info.eu/maineast.php?id =606&id_type= 2&lang_id=471

66. Інструмент європейського сусідства і партнерства — нові можливості для України / Під

ред. Н. Андрусевич — Львів, 2008.

67. Communication from the Commission to the European Parliament and the Council «Eastern

Partnership» / European Commission [Електронний ресурс]. – Режим доступу:

http://ec.europa.eu/external_relations/eastern.docs/com08_823_en.pdf.

68. Сидорук Т. В. П’ять років східного партнерства ЄС: результати та перспективи //

Стратегічні пріоритети, №1 (30), 2014 р.

69. Індекс європейської інтеграції країн Східного Партнерства [Електронний ресурс]. –

Режим доступу: http://www.eap-index.eu/sites/default/files/EaP20Index20201320-

20Ukrainian20leaflet.pdf

70. European Integration Index 2013 for Eastern Partnership Countries [Електронний ресурс]. –

Режим доступу: http://eu.prostir.ua/library/259134.html

71. Neighbourhood Info Centre [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.enpi-

info.eu/files/publications /ENI20Leaflet_RU.pdf

72. Програма для транскордонної співпраці [Електронний ресурс]. – Режим доступу:

http://www.ro-ua-md.net/uk/

Додаткова література:

1. Положення угоди про асоціацію між Україною та ЄС щодо зони вільної торгівлі

[Електронний ресурс]: – Режим доступу : http://www.kyiv-

obl.gov.ua/polozhennja_ugodi_pro_

asotsiatsiju_mizh_ukrajinoju_ta_jes_schodo_zoni_vilnoji_torgivli.

2. Оцінка можливостей розширення і заміщення ринків збуту для продукції підприємств

реального сектору України : монографія [Текст] / за заг. ред. проф. М. О. Кизима, проф.

І. Ю. Матюшенко. – Х. : ВД «ІНЖЕК», 2014. – 280 с.

3. Международная стандартная торговая классификация. Департамент по экономическим

и социальным вопросам. Статистический отдел. Статистические документы, Серия M,

No. 34 / Rev. 4. [Електронний ресурс]. – Режим доступу:

http://unstats.un.org/unsd/publication /SeriesM/SeriesM_34rev4r. pdf.

4. Звіт Робочої групи з питань вступу України до Світової організації торгівлі.

WT/ACC/UKR152. – 25.01.2008 (08–0399). – С.374 [Електронний ресурс]. – Режим

доступу: http://www.rada.gov.ua/pls/zweb2/webproc34?id= &pf3511=32172.

5. Кизим М. О., Матюшенко І. Ю., Чередник В. І. Високотехнологічний сектор економіки

України та країн світу: стан і тенденції розвитку [Текст] / Науковий журнал «Проблеми

економіки». – 2009. – №3. – С.3–17.

Page 16: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

6. Саліхова О. Б. Високотехнологічні виробництва: від методології оцінки до піднесення

в Україні: монографія / О. Б. Саліхова ; НАН України, Ін-т екон. та прогнозув. – К.,

2012. – 624с.

7. Оцінка наслідків членства України у Світовій організації торгівлі : монографія [Текст]

/ за заг. ред. проф. М. О. Кизима, проф. І. Ю. Матюшенко. – Х. : ВД «ІНЖЕК», 2014. –

212 с.

8. Кизим М. О. Промислова політика та кластеризація економіки України : монографія

[Текст] / М. О. Кизим. – Х.: ВД «ІНЖЕК», 2011. – 304 с.

9. Технологічний імператив стратегії соціально-економічного розвитку України :

монографія [Текст] / за ред. Л. І. Федулової ; НАН України ; Ін-т екон. та прогнозув. –

К., 2011. – 656 с.

10. Матюшенко І. Ю. Інвестування (в контексті міжнародної інтеграції України) : навч.

посібн. [Текст] / І. Ю. Матюшенко. – Х.: ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2013. – 396 с.

11. Європейська енергетична хартія від 17.12.1991 р. [Електронний ресурс]. – Режим

доступу http://www.pavlodar.com/zakon/?dok=01214.

12. Договір до Енергетичної Хартії та Заключний акт до неї [Електронний ресурс]. – Режим

доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/995_056.

13. Заключний документ Гаазької конференції з Європейської енергетичної хартії

[Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/995_061.

14. Про ратифікацію Договору до Енергетичної Хартії та Протоколу до Енергетичної

Хартії з питань енергетичної ефективності і суміжних екологічних аспектів : Закон

України 06.02.1998 № 89/98-вр [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

zakon.rada.gov.ua/laws/show/89/98-вр

15. Угода про партнерство і співробітництво між Україною і Європейськими

Співтовариствами та їх державами-членами [Електронний ресурс]. – Режим доступу :

http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/998_012

16. Торговля энергетическими ресурсами. Правила ВТО, применимые по Договору к

Энергетической хартии [Електронний ресурс]. – Режим доступу : Режим доступу

http://esco-ecosys.narod.ru/2006_1/art110.pdf

17. Кобута І. В. Аграрні аспекти створення зони вільної торгівлі між Україною та ЄС

[Текст] / І. В. Кобута. – Актуальні проблеми економіки. – 2010. – №4. – С.31–38.

18. Осташко Т. О., Волощенко-Холда Л. Ю. Надзвичайні заходи СОТ для захисту ринків

агропродовольчих товарів : монографія [Текст] / Т. О. Остащенко, Л. Ю. Волощенко-

Холда ; НАН України, Ін-т екон. та прогнозув. – К., 2011. – 224 с.

19. Можливості та загрози від членства України в СОТ для машинобудування в умовах

співпраці з країнами ЄС і Митного союзу ЄВРАЗЕС [Текст] / [Кизим М.О., Олійник А.Д.,

Матюшенко І.Ю., Хаустова В.Є., Омаров Ш.А., Моісеєнко Ю.М., Бунтов І.Ю.]. – Бізнес

Інформ, 2014. – №2. – С.59–70.

20. Можливості і загрози від членства в СОТ для України у зовнішній торгівлі м'ясо-

молочною продукцією з країнами ЄС і Митного союзу ЄВРАЗЕС [Текст] / [Кизим М.О.,

Ярошенко І.В., Матюшенко І.Ю.,Семигуліна І.Б., Маханьова Ю.М.]. – Бізнес Інформ,

2014. – №3. – С.8–21

21. Можливості і загрози від членства України в СОТ у зовнішній торгівлі продукцією

високотехнологічних галузей в умовах співпраці з країнами ЄС і Митного союзу

ЄВРАЗЕС [Текст] / [Кизим М.О., Матюшенко І.Ю., Хаустова В.Є., Козирєва О.В.,

Костенко Д.М., Моісеєнко Ю.М., Бунтов І.Ю.]. – Проблеми економіки. – 2014. – №1. –

С.6–25.

22. Можливості і загрози від членства в СОТ для України у виробництві і зовнішній торгівлі

зерновими культурами з країнами ЄС і Митного союзу ЄВРАЗЕС [Текст] / [Кизим М.О.,

Ярошенко І.В., Матюшенко І.Ю., Семигуліна І.Б., Маханьова Ю.М.] – Проблеми

економіки. – 2014. – №2. – 28 с.

Page 17: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

23. Можливості і загрози від членства в СОТ для України у зовнішній торгівлі

сільськогосподарськими товарами з країнами ЄС і Митного союзу ЄВРАЗЕС [Текст] /

[Кизим М.О., Ярошенко І.В., Матюшенко І.Ю., Козирєва О.В., Омаров Ш.А., Маханьова

Ю.М.]. – Моделювання регіональної економіки. Збірник наукових праць. – Івано-

Франківськ: ПЛАЙ, 2013. – №2 (22). – С.185–204.

24. Можливості і загрози від членства України в СОТ для металургійної галузі економіки в

умовах співпраці з країнами ЄС і Митного союзу ЄВРАЗЕС [Текст] / [Кизим М.О.,

Шпілевський Матюшенко І.Ю., В.В., Хаустова В.Є., Антоненко С.В.]. – Проблеми

економіки. – 2014. – №3. – С.89–99.

25. Матюшенко І.Ю. Вплив асиметрії умов угоди про зону вільної торгівлі та асоціацію з

Європейським союзом на розвиток виробничого сектору України [Текст] / Соціально-

економічний розвиток України та її регіонів: проблеми науки та практики: Тези

доповідей Міжнародної науково-практичної конференції 22–23.05.14. – Х.: ФОП

Александрова К.М., ВД «ІНЖЕК», 2014. – 9 с.

9. Посилання на інформаційні ресурси в Інтернеті, відео-лекції, інше

методичне забезпечення

1. www.ес.europa.eu – офіційний сайт Європейської комісії

2. www.delukr.ес.europa.eu – офіційний сайт Представництва Європейської комісії в

Україні

3. www.ctaeconomic.com – сайт британської аналітичної компанії СТА

(Economic&Export Analysts LTD)

4. www.customs.gov.ua - офіційний сайт Державної митної служби України

5. www.dt.ua – сайт інформаційно-аналітичної газети «Дзеркало тижня»

6. www.expert.ua – сайт журналу «Експерт. Україна»

7. www.finansmag.ru - сайт журнала «Финанс.»

8. www.kommersant.ru - сайт газети «Коммерсантъ»

9. www.me.kmu.gov.ua – офіційний сайт Міністерства економіки України

10. www.mfa.gov.ua – офіційний сайт МЗС України

11. www.minfin.gov.ua - офіційний сайт Міністерства фінансів України

12. www.rada.gov.ua – офіційний сайт ВР України

13. www.ugmk.info/ - бізнес-портал реального сектору економіки

14. www.ukrstat.gov.ua – офіційний сайт Державного комітету статистики України

15. www.worldbank.org – офіційний сайт Світового банку

16. www.wto.in.ua – сайт Україна й СОТ

17. www.wto.org – офіційний сайт СОТ

2. НАВЧАЛЬНИЙ КОНТЕНТ

Матюшенко І. Ю., Беренда С. В., Рєзніков В. В. Євроінтеграція України в системі

міжнародної економічної інтеграції : навч. посібн. Харків : ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2015.

504 с. URL: http://international-relations-tourism.karazin.ua/themes/irtb/resources/

b4a1e18b3c0936d841000adc54c63819.pdf

Page 18: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

3. ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ (СЕМІНАРСЬКИХ) ЗАНЯТЬ, ЗАВДАННЯ

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

3.1. Теми практичних занять

з/п

Назва теми

1 Теоретичні аспекти економічної інтеграції на різних рівнях розвитку

економічних систем. Провести аналіз теоретичних основ міжнародної

економічної інтеграції. Охарактеризувати інтеграцію економічних систем.

Визначити основні аспекти інтеграції міст. Провести аналіз основ регіональної

економічної інтеграції. Визначити структурні складові державного регулювання

міжнародної економічної інтеграції України.

2 Світова організація торгівлі як глобальний регулятор міжнародних

інтеграційних процесів. Визначити основні принципи, функції, структуру і

механізм набуття членства у СОТ. Охарактеризувати переваги членства у СОТ.

Розглянути заходи торгівельного захисту і вирішення спорів в рамках СОТ та їх

особливості в Україні. Провести аналіз асиметрії умов вступу України до СОТ.

Провести оцінку впливу умов вступу України до СОТ на її зовнішню торгівлю з

регіональними об’єднаннями.

3 Європейський Союз як одне з найуспішніших світових інтеграційних

об’єднань. Охарактеризувати основні етапи європейської інтеграції, в тому числі

угоди, що регулюють європейську інтеграцію, та етапи економічної і валютної

інтеграції в ЄС. Розглянути основні інституції ЄС, а саме: Європейська Рада,

Європейський парламент, Рада Європейського Союзу, Європейська Комісія,

Європейський Суд, Загальний Суд і Суд аудиторів, Допоміжні органи ЄС, а також

визначити проблему Європейської Конституції. Навести характеристику стратегії

розвитку і основних політик ЄС 2020, в тому числі: стратегії розвитку ЄС «Європа

2020», основних секторальних політик ЄС (політики в галузі досліджень і

технологій і програми «Горизонт 2020»; промислової політики; енергетичної

політики; спільної транспортної політики; спільної сільськогосподарської

політики), торгівельної політики ЄС; комунітарної регіональної політики ЄС

(еволюції регіональної політики ЄС, транскордонного і прикордонного

співробітництва та Єврорегіонів, інституційної основи принципу субсидіарності та

нової регіональної політики ЄС, а також політики сусідства з ЄС.

4 Передумови і перспективи створення Україною інтеграційних об’єднань на

регіональному рівні. Визначити особливості найбільших сучасних регіональних

об’єднань на Євразійському континенті. Провести порівняльну оцінку потенціалу

регіональних об’єднань ЄС і ЄврАзЕС. Навести основні характеристики

зовнішньоторговельних зв’язків України з країнами ЄС і ЄврАзЕС.

Охарактеризувати поглиблення інтеграції України з ЄС. Надати опис розвитку

співпраці України з СНД/ЄврАзЕС. Провести порівняння форм регіональної

економічної інтеграції України.

5 Можливості і загрози для ринку збуту продукції України від участі у

регіональних об’єднаннях з урахуванням зобов’язань СОТ і асоціації з ЄС.

Навести характеристику особливостей угоди про зону вільної торгівлі між

Україною та ЄС. Визначити перспективи для ринку продукції

високотехнологічних галузей. Охарактеризувати можливості і загрози для

розвитку ринку продукції машинобудування. Визначити перспективи розвитку

вуглеводневого сектора енергетики. Надати опис можливостей і загроз для збуту

продукції металургійної промисловості. Визначити можливості і загрози для

агропромислової продукції України.

Page 19: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

3.2. Завдання для самостійної роботи

з/п Види, зміст самостійної роботи

1 Опрацювання теми: «Теоретичні аспекти економічної інтеграції на різних рівнях

розвитку економічних систем»

2 Опрацювання теми: «Світова організація торгівлі як глобальний регулятор

міжнародних інтеграційних процесів»

3 Опрацювання теми: «Європейський Союз як одне з найуспішніших світових

інтеграційних об’єднань»

4 Опрацювання теми: «Передумови і перспективи створення Україною

інтеграційних об’єднань на регіональному рівні»

5 Опрацювання теми: «Можливості і загрози для ринку збуту продукції реального

сектору України від участі у регіональних об’єднаннях з урахуванням

зобов’язань СОТ»

4. ПИТАННЯ, ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПОТОЧНОГО ТА ПІДСУМКОВОГО

КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ

4.1.Теоретичні питання до поточної Контрольної роботи

Тема 1. Теоретичні аспекти економічної інтеграції на різних рівнях

розвитку економічних систем

1. Яке значення має поняття «економічна інтеграція»?

2. На які основні теоретичні підходи можна поділити поняття «міжнародної економічної

інтеграції»? 3. Які основні ознаки інтеграції та її передумови.

4. Як Ви розумієте поняття «інтеграція економічних систем»?

5. Які існують форми економічної інтеграції ринків?

6. Які існують основні теоретичні школи економічної інтеграції? 7. Які етапи проходять економічні системи в рамках інтеграційних процесів.

8. Які існують рівні інтеграції соціально-економічних систем?

9. Які основні теоретичні аспекти характеризують інтеграцію міст? 10. Які основні рівні інтеграції міст можна виділити?

11. Яка сьогодні склалася схема внутрішньої організаційної моделі інтеграції України?

12. Що означає поняття «регіональна економічна інтеграція»? 13. На яких рівнях може відбуватись регіональна інтеграція?

14. Які існують моделі прикордонної співпраці?

15. Які особливості економічної інтеграції проявляються в умовах глобалізації?

16. Що повинні зробити місцеві органи влади України для визначення проблем і вигод підприємств від міжнародної інтеграції?

Тема 2. Світова організація торгівлі як глобальний регулятор міжнародних

інтеграційних процесів

1. В чому полягає механізм врегулювання торгових суперечок в СОТ?

2. Який механізм антидемпінгового процесу та розслідування в рамках СОТ?

Page 20: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

3. Який механізм зміни тарифних зобов’язань країни-члена СОТ?

4. Які загальні вигоди, негативні наслідки, спрямування державної політики України щодо членства в СОТ?

5. Наведіть характеристику перших років членства України в СОТ

6. Які основні напрями, за якими склалася асиметрія в Угоді між Україною і країнами-засновниками СОТ? Надайте їх характеристику

7. Які геополітичні і геоекономічні аспекти членства України в СОТ?

8. В чому виявляється асиметричність у рівні тарифного захисту внутрішнього ринку

України від членства в СОТ? 9. Як проявляється асиметричність у зв’язаних (максимальних) рівнях тарифів в умовах

вступу України до СОТ?

10. В чому виявляється асиметричність у «надзвичайних заходах» захисту, можливості перегляду зобов’язань в умовах вступу України до СОТ?

11. Які можливості і загрози від антидемпінгових та компенсаційних заходів в умовах вступу

України до СОТ?

12. Які можливості і загрози від захисних заходи та стимулювання вітчизняного виробництва в умовах вступу України до СОТ?

13. Які переваги та недоліки створення регіональних торговельних угод в умовах вступу

України до СОТ? 14. Як проявляється асиметричність у ставках митного тарифу для сільськогосподарської

продукції в умовах вступу України до СОТ?

15. В чому виявляється асиметричність у використанні адвалерної і неадвалерної форм та ступені однорідності митного тарифу для сільськогосподарської продукції в умовах вступу

України до СОТ?

16. Як виявляється асиметричність у застосуванні «надзвичайних заходів» захисту для

сільськогосподарської продукції в умовах вступу України до СОТ? 17. В чому проявляється асиметричність у реалізації експортної політики та програм

підтримки виробництва та експорту агропродовольчих товарів в умовах вступу України до

СОТ?

Тема 3. Європейський Союз як одне з найуспішніших світових

інтеграційних об’єднань

1. Які основні угоди регулюють європейську інтеграцію? 2. Які причини викликали європейську інтеграцію? Чому була створена Рада Європи (1949

р.)?

3. Які основні положень Паризького договору (1951 р.)? Які основні угоди були укладені в процесі створення Європейського Співтовариства?

4. Що означають процеси розширення і поглиблення?

5. Наведіть основні етапи на шляху до Європейського Союзу (Єдиний Європейський Акт

(1986), Маастрихтський договір (1992 р.)) 6. Які чотири свободи та три стовпа ЄС? Надайте їм характеристику

7. Охарактеризуйте політику розширення ЄС з моменту створення і до теперішнього часу

8. Якими були початки і етапи економічної і валютної інтеграції в ЄС? Яким був шлях до спільного ринку?

9. Які основні положення Договору про Європейське Економічне Співтовариство (1957 р.,

Римський договір)?

10. Охарактеризуйте створення Економічного та Валютного Союзу і створення Європейської Валютної Системи

11. Наведіть характеристику третього етапу створення Економічного та Валютного Союзу:

введення євро, інтеграція фінансових ринків, подолання фінансової кризи 2008–2009 рр. 12. Який механізм роботи Європейського Союзу? Охарактеризуйте інституціональний

трикутник: функції і взаємодія Ради ЄС, Європарламенту і Єврокомісії

13. Які внутрішня структура, правові основи функціонування, функції і організація роботи Європейську Раду як вищий політичний орган ЄС?

14. Які внутрішня структура, правові основи функціонування, функції і організація роботи

Page 21: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

Європейського Парламенту?

15. В чому призначення, завдання і функції Уповноваженого з прав людини (Омбудсмена) Європейського Парламенту?

16. В чому полягає розподіл функцій між Європейською Радою і Європейським Парламентом?

17. Які внутрішня структура, правові основи функціонування, функції і організація роботи Ради Європейського Союзу?

18. Які внутрішня структура, правові основи функціонування, функції і організація роботи

Європейської Комісії?

19. Яка внутрішня структура, правові основи функціонування, функції і організація роботи Європейського Суду?

20. Які правові основи функціонування, функції і організація роботи Суду загального

призначення? 21. Які правові основи функціонування, функції і організація роботи Суду Аудиторів ЄС?

22. Які основні задачі і функції допоміжних органів ЄС?

23. В чому полягали проблеми, які гальмували укладання Європейської Конституції?

24. Які основні положення Стратегії розвитку ЄС «Європа 2020»? 25. В чому полягає спільна політика з науково-технічних досліджень ЄС? Охарактеризуйте

стратегію і програму розвитку науково-технічної політики ЄС до 2020 р.

26. Які основні цілі, звання і програми визначені в межах «Горизонт 2020»? 27. Який зміст і основні заходи спільної промислової політики і підтримки підприємництва в

ЄС до 2020 р.?

28. Який зміст і основні заходи спільної енергетичної політики ЄС до 2020 р.? 29. Який зміст і основні заходи спільної транспортної політики ЄС до 2020 р?

30. Який зміст і основні заходи спільної сільськогосподарської політики ЄС до 2020 р?

31. В чому сутність і основні заходи спільної торговельної політики ЄС до 2020 р.?

32. В чому полягає сутність понять регіон та субсидіарність? 33. Яка послідовність еволюції регіональної політики в ЄС?

34. В чому полягає інституціалізація принципу субсидіарності в регіональному розвитку ЄС?

35. В чому полягає сутність поняття регіональна політика? Які існують відмінності та альтернативи у визначенні цього поняття?

36. Які відмінності існують у формуванні політики сусідства до 2007–2013 рр. та нової

політики сусідства ЄС у 2014–2020 рр.? 37. В чому полягає причини виникнення Політики сусідства ЄС як явища?

38. Чи можливо порахувати індекс європейської інтеграції країн Східного Партнерства?

Аргументуйте свою відповідь.

39. Які цілі переслідує «новий» інструмент європейського сусідства? 40. В чому полягають цілі та зміст транскордонного співробітництва в рамках політики

сусідства ЄС?

4.2. Теоретичні питання до підсумкового Заліку

Тема 1. Теоретичні аспекти економічної інтеграції на різних рівнях

розвитку економічних систем

1. Яке значення має поняття «економічна інтеграція»? 2. На які основні теоретичні підходи можна поділити поняття «міжнародної економічної

інтеграції»?

3. Які основні ознаки інтеграції та її передумови.

4. Як Ви розумієте поняття «інтеграція економічних систем»? 5. Які існують форми економічної інтеграції ринків?

6. Які існують основні теоретичні школи економічної інтеграції?

7. Які етапи проходять економічні системи в рамках інтеграційних процесів. 8. Які існують рівні інтеграції соціально-економічних систем?

9. Які основні теоретичні аспекти характеризують інтеграцію міст?

Page 22: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

10. Які основні рівні інтеграції міст можна виділити?

11. Яка сьогодні склалася схема внутрішньої організаційної моделі інтеграції України? 12. Що означає поняття «регіональна економічна інтеграція»?

13. На яких рівнях може відбуватись регіональна інтеграція?

14. Які існують моделі прикордонної співпраці? 15. Які особливості економічної інтеграції проявляються в умовах глобалізації?

16. Що повинні зробити місцеві органи влади України для визначення проблем і вигод

підприємств від міжнародної інтеграції?

Тема 2. Світова організація торгівлі як глобальний регулятор міжнародних

інтеграційних процесів

1. В чому полягає механізм врегулювання торгових суперечок в СОТ?

2. Який механізм антидемпінгового процесу та розслідування в рамках СОТ? 3. Який механізм зміни тарифних зобов’язань країни-члена СОТ?

4. Які загальні вигоди, негативні наслідки, спрямування державної політики України щодо

членства в СОТ? 5. Наведіть характеристику перших років членства України в СОТ

6. Які основні напрями, за якими склалася асиметрія в Угоді між Україною і країнами-

засновниками СОТ? Надайте їх характеристику

7. Які геополітичні і геоекономічні аспекти членства України в СОТ? 8. В чому виявляється асиметричність у рівні тарифного захисту внутрішнього ринку

України від членства в СОТ?

9. Як проявляється асиметричність у зв’язаних (максимальних) рівнях тарифів в умовах вступу України до СОТ?

10. В чому виявляється асиметричність у «надзвичайних заходах» захисту, можливості

перегляду зобов’язань в умовах вступу України до СОТ? 11. Які можливості і загрози від антидемпінгових та компенсаційних заходів в умовах вступу

України до СОТ?

12. Які можливості і загрози від захисних заходи та стимулювання вітчизняного виробництва

в умовах вступу України до СОТ? 13. Які переваги та недоліки створення регіональних торговельних угод в умовах вступу

України до СОТ?

14. Як проявляється асиметричність у ставках митного тарифу для сільськогосподарської продукції в умовах вступу України до СОТ?

15. В чому виявляється асиметричність у використанні адвалерної і неадвалерної форм та

ступені однорідності митного тарифу для сільськогосподарської продукції в умовах вступу України до СОТ?

16. Як виявляється асиметричність у застосуванні «надзвичайних заходів» захисту для

сільськогосподарської продукції в умовах вступу України до СОТ?

17. В чому проявляється асиметричність у реалізації експортної політики та програм підтримки виробництва та експорту агропродовольчих товарів в умовах вступу України до

СОТ?

Тема 3. Європейський Союз як одне з найуспішніших світових

інтеграційних об’єднань

1. Які основні угоди регулюють європейську інтеграцію?

2. Які причини викликали європейську інтеграцію? Чому була створена Рада Європи (1949 р.)?

3. Які основні положень Паризького договору (1951 р.)? Які основні угоди були укладені в

процесі створення Європейського Співтовариства?

4. Що означають процеси розширення і поглиблення? 5. Наведіть основні етапи на шляху до Європейського Союзу (Єдиний Європейський Акт

(1986), Маастрихтський договір (1992 р.))

Page 23: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

6. Які чотири свободи та три стовпа ЄС? Надайте їм характеристику

7. Охарактеризуйте політику розширення ЄС з моменту створення і до теперішнього часу 8. Якими були початки і етапи економічної і валютної інтеграції в ЄС? Яким був шлях до

спільного ринку?

9. Які основні положення Договору про Європейське Економічне Співтовариство (1957 р., Римський договір)?

10. Охарактеризуйте створення Економічного та Валютного Союзу і створення Європейської

Валютної Системи

11. Наведіть характеристику третього етапу створення Економічного та Валютного Союзу: введення євро, інтеграція фінансових ринків, подолання фінансової кризи 2008–2009 рр.

12. Який механізм роботи Європейського Союзу? Охарактеризуйте інституціональний

трикутник: функції і взаємодія Ради ЄС, Європарламенту і Єврокомісії 13. Які внутрішня структура, правові основи функціонування, функції і організація роботи

Європейську Раду як вищий політичний орган ЄС?

14. Які внутрішня структура, правові основи функціонування, функції і організація роботи

Європейського Парламенту? 15. В чому призначення, завдання і функції Уповноваженого з прав людини (Омбудсмена)

Європейського Парламенту?

16. В чому полягає розподіл функцій між Європейською Радою і Європейським Парламентом? 17. Які внутрішня структура, правові основи функціонування, функції і організація роботи

Ради Європейського Союзу?

18. Які внутрішня структура, правові основи функціонування, функції і організація роботи Європейської Комісії?

19. Яка внутрішня структура, правові основи функціонування, функції і організація роботи

Європейського Суду?

20. Які правові основи функціонування, функції і організація роботи Суду загального призначення?

21. Які правові основи функціонування, функції і організація роботи Суду Аудиторів ЄС?

22. Які основні задачі і функції допоміжних органів ЄС? 23. В чому полягали проблеми, які гальмували укладання Європейської Конституції?

24. Які основні положення Стратегії розвитку ЄС «Європа 2020»?

25. В чому полягає спільна політика з науково-технічних досліджень ЄС? Охарактеризуйте стратегію і програму розвитку науково-технічної політики ЄС до 2020 р.

26. Які основні цілі, звання і програми визначені в межах «Горизонт 2020»?

27. Який зміст і основні заходи спільної промислової політики і підтримки підприємництва в

ЄС до 2020 р.? 28. Який зміст і основні заходи спільної енергетичної політики ЄС до 2020 р.?

29. Який зміст і основні заходи спільної транспортної політики ЄС до 2020 р?

30. Який зміст і основні заходи спільної сільськогосподарської політики ЄС до 2020 р? 31. В чому сутність і основні заходи спільної торговельної політики ЄС до 2020 р.?

32. В чому полягає сутність понять регіон та субсидіарність?

33. Яка послідовність еволюції регіональної політики в ЄС?

34. В чому полягає інституціалізація принципу субсидіарності в регіональному розвитку ЄС? 35. В чому полягає сутність поняття регіональна політика? Які існують відмінності та

альтернативи у визначенні цього поняття?

36. Які відмінності існують у формуванні політики сусідства до 2007–2013 рр. та нової політики сусідства ЄС у 2014–2020 рр.?

37. В чому полягає причини виникнення Політики сусідства ЄС як явища?

38. Чи можливо порахувати індекс європейської інтеграції країн Східного Партнерства? Аргументуйте свою відповідь.

39. Які цілі переслідує «новий» інструмент європейського сусідства?

40. В чому полягають цілі та зміст транскордонного співробітництва в рамках політики

сусідства ЄС?

Тема 4. Передумови і перспективи створення Україною інтеграційних

об’єднань на регіональному рівні

Page 24: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

1. Які особливості найбільших сучасних регіональних об’єднань на Євразійському

континенті? 2. В чому виявляється потенціал регіональних об’єднань ЄС і ЄврАзЕС?

3. Які основні характеристики зовнішньоторговельних зв’язків України з країнами ЄС і

ЄврАзЕС?

4. Як можна охарактеризувати розвиток співробітництва України з ЄС? 5. Які позитивні і негативні сторони юридичних аспектів, що характеризують асиметрію

умов Угоди про Асоціацію України з ЄС?

6. В чому асиметрія умов політичної асоціації і гарантій безпеки України, які містить Угода про Асоціацію України з ЄС?

7. В чому виявляється асиметрія умов Угоди про Асоціацію України з ЄС в розділі щодо

переміщення капіталів? 8. В чому виявляється асиметрія умов Угоди про Асоціацію України з ЄС в розділі

переміщення робочої сили?

9. В чому виявляється асиметрія умов Угоди про Асоціацію України з ЄС при створенні

ЗВТ+ і покращенні бізнес-середовища? 10. В чому виявляється асиметрія тарифного захисту в умовах Угоди про Асоціацію України з

ЄС?

11. В чому виявляється асиметрія гармонізації стандартів, технічного регулювання і процедур оцінки відповідності в Угоді про Асоціацію України з ЄС?

12. В чому виявляється асиметрія гармонізації правил походження товарів і лібералізації

ринку послуг в Угоді про Асоціацію України з ЄС?

13. В чому виявляється асиметрія умов Угоди про Асоціацію України з ЄС для основних умов торгівлі сільськогосподарськими товарами між Україною та ЄС?

14. В чому виявляється асиметрія експортних режимів України та ЄС у торгівлі

сільськогосподарськими товарами в Угоді про Асоціацію України з ЄС? 15. В чому виявляється асиметрія лібералізації доступу до ринку промислових товарів в Угоді

про Асоціацію України з ЄС?

16. В чому виявляються проблеми для металургії, машинобудування та енергетики внаслідок асиметрії умов Угоди про Асоціацію України з ЄС?

17. Які основні етапи формування Євроазійського економічного простору?

18. Як можна охарактеризувати еволюцію взаємовідносин України з пострадянськими

країнами у форматі СНД/ЄврАзЕС? 19. В чому полягає інтеграційна привабливість Митного союзу і ЄЕП для України?

20. Як виявляється асиметрія умов співпраці України з країнами СНД/ЄврАзЕС в обсягах і

структурі зовнішньої торгівлі товарами і послугами? 21. Як виявляється асиметрія тарифної політики і нетарифного регулювання між МС і

Україною в умовах співпраці України з країнами СНД/ЄврАзЕС?

22. Як можна порівняти рівні економічної інтеграції України з ЄС і Митним союзом ЄврАзЕС?

23. Як виявляється тарифний аспект економічної інтеграції з ЄС і Митним союзом ЄврАзЕС

при порівнянні форм регіональної економічної інтеграції України?

24. Як можна охарактеризувати сполучення торговельних режимів інтеграційних об’єднань ЄС та ЄврАзЕС при порівнянні форм регіональної економічної інтеграції України?

25. Як можна охарактеризувати біполярну концепцію економічної інтеграції України в рамках

ЄС і ЄврАзЕС?

Тема 5. Можливості і загрози для ринку збуту продукції реального сектору

України від участі у регіональних об’єднаннях з урахуванням зобов’язань

СОТ і асоціації з ЄС

1. В чому особливості угоди про зону вільної торгівлі між Україною та ЄС?

2. Що таке розширена і всеохоплююча зона вільної торгівлі між ЄС і Україною?

Page 25: ДИСЦИПЛІНИ - Karazininternational-relations-tourism.karazin.ua/themes/... · ЗМІСТ 1. Робоча програма навчальної дисципліни 2. Навчальний

3. 3 Які перспективи має ринок продукції високотехнологічних галузей України в умовах

асоціації з ЄС? 4. Які можливості і загрози для розвитку ринку продукції машинобудування України в

умовах інтеграції з ЄС?

5. Які перспективи розвитку вуглеводневого сектора енергетики України надає інтеграція в ЄС?

6. Які можливості і загрози для збуту продукції металургійної промисловості України

з’явилися завдяки асоціації з ЄС?

7. Які можливості і загрози для ринку агропромислової продукції України надає євроінтеграція?

5. ЗАВДАННЯ СЕМЕСТРОВИХ ПИСЬМОВИХ ЗАЛІКОВИХ РОБІТ

Харківський національний університет ім. В.Н. Каразіна

Факультет міжнародних економічних відносин та туристичного бізнесу

Спеціальність _Міжнародні економічні відносини_ Семестр_3-й_

Навчальна дисципліна _______Євроінтеграція ______________

ЗРАЗОК БІЛЕТА ДО ЗАЛІКУ

1. Яке значення має поняття «економічна інтеграція»?

2. Наведіть характеристику перших років членства України в СОТ

3. Які внутрішня структура, правові основи функціонування, функції і організація роботи

Європейського Парламенту?

4. В чому виявляється асиметрія умов Угоди про Асоціацію України з ЄС в розділі щодо

переміщення капіталів?

5. Які можливості і загрози для розвитку ринку продукції машинобудування України в

умовах інтеграції з ЄС?

Затверджено на засіданні кафедри міжнародних економічних відносин

Протокол від “28”_08_201 року № 1

Завідувач кафедри________ Н.А. Казакова Екзаменатор_________ І.Ю. Матюшенко