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Il suolo elemento di contattoIl suolo elemento di contatto
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Roccia madre
Disgregazione
Detriti minerali
Sostanze minerali
Residui vegetali
Umificazione
Humus
Assorbimento
radicale
Suolo Vegetali
Composizione del suoloComposizione del suoloCOSA PENSATE DI TROVARE NEL SUOLO?
ELEMENTI INORGANICI
Argilla, sabbia e ghiaia
MONERE, FUNGHI, VEGETALI
Batteri, funghi, radici, alghe,
muschi, piccole piante e
licheni.
ANIMALI
Macrofauna, Mesofauna e
Microfauna
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Comprende animali di dimensioni superiori a 2 mm.
Fra i tanti animali troviamo topi, talpe, conigli, tassi e lombrichi.
Si cibano di radici e
smuovono il terreno
scavando le gallerie
dove vivono.
Si nutrono di residui vegetali prelevati
in superficie e portati in profondità
mescolati al terreno.
Occorrono circa 10 anni per far passare
tutta la sostanza organica di un prato
nel loro apparato digerente.
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Comprende animali di dimensioni inferiori a 0,2 mm.
E’ composta principalmente da PROTOZOI, che si trovano in numero
altissimo vicino alla superficie da 1 a 1.5 milioni per grammo di
terreno. Se ne possono trovare fino a 100 kg per ettaro.
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Comprende animali di dimensioni da 2 a 0,2 mm.
Si tratta per la maggior parte di ARTROPODI, cioè animali invertebrati
con scheletro esterno e zampe articolate. Tra questi animali sono
compresi insetti, miriapodi, aracnidi e crostacei e molti altri.
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Possiamo valutare la QualitàPossiamo valutare la Qualità
Biologica del Suolo (QBS) Biologica del Suolo (QBS)
mediante bio-indicatori.mediante bio-indicatori.
I bio-indicatori usati sono iI bio-indicatori usati sono i
micro-artropodi che vivono nelmicro-artropodi che vivono nel
terreno, animali di dimensioniterreno, animali di dimensioni
spesso inferiori a 2 mm: Insetti,spesso inferiori a 2 mm: Insetti,
Diplopodi, Chilopodi, Miriapodi,Diplopodi, Chilopodi, Miriapodi,
Aracnidi, Acari, Araneidi,Aracnidi, Acari, Araneidi,
Crostacei, Isopodi, ecc.Crostacei, Isopodi, ecc.
La qualità del suolo con i bio-indicatoriLa qualità del suolo con i bio-indicatori
2����������6�����7��������2����������6�����7��������Cosa useremo:
- paletta
- termometro
- rilevatori pH
- selettore di Berlese
Cosa faremo:
in giardino raccoglieremo con la
paletta 3 campioni di suolo e
prenderemo alcuni dati ambientali.
Tornati in classe metteremo i
campioni di suolo nel selettore di
Berlese e aspetteremo che i micro-
artropodi cadano nel raccoglitore.
Infine li classificheremo con l'aiuto
di schede di riconoscimento.