... --.; :-:: ':- -£ :- ::- .:л Ш г i .

Ж " » I?/^ ж

рОЙноИ< >

27 сентября 2005

Ц СМД*? |выпуск № 1 (55)

I 2005 год - трижды юбилейный для нашей школы!27 сентября исполнилось 95 лет с того

дня, как здание, построенное на ул. Морской под номером 1, было передано администрацией немецкого города Пиллау под школу-интернат

8 августа 1945 года - второе рождение школы: в городе Пиллау открыта первая на территории Калининградской области школа • *

А в 1995 году школа М 1 получила статус лицея.

в » а » Ф « « в

Лицей сегодня...Профильные классы;Элективные курсы;Новые программы обучения; Здоровьесберегающие технологии; Вновь оборудованные учебные кабинеты.

В 2004 году лицей стал победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «Лучшие школы России».

Директор сегодняс 1992 года

руководит школой Елена Олеговна

Корогодская, Заслуженный учитель

Российской Федерации

«Устами детей глаголит истина...»

Все мои учителя красивые, грамотные, справедливые, терпеливые, заботливые. Директор строгий и умный. В лицее учился мой папа, его двое братьев, учусь я с сестрой. Вся наша семья с теплом и любовью относится к лицею.

Михаил Макарский, ученик 4 класса.

Директора разных лет

Коротков Иван Павлович -1945 год.

С 1953 г.

КарелинаОльга

Алексеевна

С 1977 г.

БаталинаМария

Васильевна

С 1961 г.

ДемидоваАнна

Николаевна

С 1978 г.

ДурневаНина

Дмитриевна

Им школа - дом родной!Более тридцати лет жизни отдали педагогическому труду учителя лицея:Корогодская Е.О.; Улакина Л.П.; Доманицкая В.П.; Харченко А.А.; Иванова Л.Е.; Гусева Н.А.; Болгова В.Ф.; Сафонова З.Ф.; Лысенко Е.И.

Из сочинений учащихся:«Внутри лицей светлый, просторный, чистый. В нём очень уютно. Работают здесь замечательные учителя, такие как наша Лысенко Екатерина Ивановна. Она трудолюбива, добра и внимательна к

н а м , может помочь в трудную минуту. Мы её любим и уважаем. Я горжусь тем, что учусь в лицее №1. здесь обучался мой папа и мне это приятно. Я думаю, что когда-нибудь я буду скучать по школе.

Мы сами, конечно, пока что не знаем, Какими мы будем, какими мы станем,Но долго ещё будет школьный звонок За нами бежать но просторам дорог.

Александра Кучиева, ученица 3 класса.

ШКОЛА, В КОТОРОЙ ИНТЕРЕСНО УЧИТЬСЯМой лицей самый лучший в

нашем городе. Он выделяется неповторимым внешним видом. Мне нравится уютный школьный двор, каштановая аллея, архитектура здания. Отличная деталь здания - это флюгер. Он установлен на крыше и похож на маленькую корону.Влада Богомол, ученица 3

’Фундамент"моей будущей х&зни‘Учителя помогают нам освоить трудные наукой,

постоянно внушают мысль о том, как, важ̂ иы в современном мире крепкие знания.

ЧКои родители очень внимательно следят за моими успехами. Мама постоянно говорит о том, чтобы я берещю | относилась к, своим учителям, та/у, как, они закладывают "фундамент"моей будущей щяни, а значит и моего счастья.

Шак^что лицей в моей изни на данном периоде - это то I бесценное, необыкновенное явление, которое не может повториться.

iМуравьева Лиза 10 "Б"

я£ем мне дорог мой лицей?Школьные годы играют большую роль в

жизни кахфого человека. Каждому школа дорога по-своему: одному - своей историей, другому - преподавателями, а кому-то веселой школьной жизнью. %ак ̂ ни посмотри, но наш лицей сочетает в себе все это: история у него богатая (в этом году школе уже 60 лет). ‘Учителя - одни из самьи^ лучших в городе, а про наши вечера, поездки по области и за границу и говорить нечего.

(Р. %ораблева 10 1ГБ"

Учителя лицея - выпускники первой балтийской школы

Школа поздравляет с юбилеем и всегда рада видеть в лицее у чителей-ветеранов:

Демидову А.Н. Дьяченко Л. С.

Дурневу Н.Д. Жатько В.Я.

Кузнецову А.Н. Доценко Л. П.

Коцюбинскую Р.Н. | Марьясову З.Д.

Горжусь тем, что учусь в лицее!В нашем лицее существует множество интересных традиций, которые передаются от класса к классу, поддерживаются и сохраняются всем коллективом лицея. Каждый год проводится масса различных мероприятий, праздников и акций. Например, традиционен ежегодный «турслет». Наш 10-А занял в этом году II место, во многом благодаря классному руководителю Фоминых Ирине Николаевне, которая поддерживала нас, подбадривала и пробуждала волю к победе.Я очень рад, что шестидесятилетие школы отмечается в то время, когда я являюсь учащимся этого лицея. Я горжусь тем, что учусь в лицее № 1 города Балтийска!

Никита Климов 10-А

Славные традиции лицея| Последние 5 лет наш лицей лидирует в окружных | По результатам итоговой аттестации 9, и классов | предметных олимпиадах, занимая каждый год от | в 2004-2005 учебном году лицей входит в десятку I 33 до 48 призовых мест!________________ | лучших школ Калининградской обоасти._______

Выпуск «Лицеиста» подготовили: Н. Климов, Л. Муравьева, Р. Кораблева, В. Богомол, А. Кучиева, М. Макарский, Е.Е. Новикова, И.В. Ершова,М.Е Иванова, А А . Макарова, Т.В. Маръясова.

3 ноября 2005 года

выпуск Л? 2 (56)

тт из шчмбноО школь/...Посвящение в лицеисты

29 октября в лицее прошел традиционный праздник«Посвящение в лицеисты».

47 малышей были приняты в дружную семью лицеистов. Праздник готовили и проводили выпускники начальной школы - ребята 5-

---------------------------Л класса.В гости к детям приходили

Мэри Поппинс, Нехочуха, Лодырь, Отличники и другие герои.

Ребята-первоклассники впервые выступили на школьной сцене: пели, читали стихи.

Закончился праздник очень интересно. Дети дали клятву первоклассника и получили интересные подарки.

Даша Мазайкина, 5-А класс

Осенние праздникиВ начальной школе прошли

веселые осенние праздники.Ребята готовили стихи, сценки, песни об осени, участвовали в самых разных конкурсах. А в конце праздника участников ждал вкусный обед с осенними Ш Ш

яблоками, грушами, ; s виноградом.

(Умнику, и умницы - победители лицейацщ олимпиад!IС 17 по 31 октября в лицее проходили предметные

школьные олимпиады. Учащиеся 5-11 классов могли попробовать свои силы в различных науках. Особой активностью отличаются наши пятиклассники. Ребята практически полным классом приняли участие в олимпиадах по математике, русскому языку и литературе.

Среди старшеклассников особый интерес вызвали такие предметы, как физика, математика,

английский язык, история.92 человека стали победителями школьного этапа

олимпиад. Хочется отметить лицеистов, которые стали победителями и призерами в 3-х и более олимпиадах: Овчинникова Евгения (11-Б), Барткевич Егор (11-Б), Ананьева Даша (11-В), Крыжановская Оля (8-А), Барткевич Ян (5-Б), Ершов Гена (5-Б).

С 19 ноября начинаются окружные предметные олимпиады. Пожелаем новых побед лицеистам!

Все знают, что в доме необходимо поддерживать чистоту и порядок. Этим и занимаются дежурные ребята из Лицея №1. С 2005-2006 учебного года была введена новая система дежурства - более занимательная и ответственная.Ответственность заключается в том, что за каждым учеником - закреплен пост, за которым он во время дежурства осуществляет контроль. Следит за этим дежурный учитель и дежурный администратор.Творческая часть дежурства - это выпуск ежедневной информационной газетки «Сегодня в лицее».

Основными рубриками стали: «опоздавшие» и «без сменки».По итогам I четверти выявились победители: 9 «А», 10 «А», 4 «Б». Надеемся, что это новшество приживется в лицее, и каждый день нас будет радовать яркая, интересная газета.P.S. А в конце каждой четверти будет проводиться линейка, на которой будут обсуждать не только учебные достижения, но и дежурство по школе, оформление стендов, эстетика кабинета и многое другое.Удачи в новом дежурстве!

Анна Фендрикова

День самоуправленияК ак всем известно, труд

педагогов очен в слож ный и трудный. И чтобы уч ен и ки ощутили это на собственной «шкуре», в ли ц ее 5 октября в Д ен в учит еля проводится Д енв самоуправления. То еств вся ш кола находится в руках молодого поколения. Все настоящие работникиотдв1хают, а уч ен и к и занимают и х должности.

Но несмотря н и на что. ученический педагогический коллект ив справился со всеми поставленными задачами на все 100%. А после трудного и напряж енного рабочего д н я ребята подготовилипраздничны й концерт,посвящ енны й всем учителям. В итоге все осталисв доволвны .

В этом году директором посчастливилось быть Литовской Ксении. На нее и учеников —

завучей возлагаласв больш ая ответственность, как перед ученикам и, так и перед настоящими учителями. Ксюша вполне успеш но справилась со всем и трудностями-' и с недовольны м и родителями, и с Ф ендриковой А.О., которая вдруг реш ила уволиться.

снова в м о д е!Смел(j юмор, развлечения, приколы - без них не обходятся школьные годы.

Но когда необходимо создать команду, сочинить сценарий, переделать песню — сталкиваешься с определенными трудностями.

‘Конечно впереди репетиции, невыученные слова, крики, истерики, а потом ЕЯ Х как^снег на голову - ЩВН!

‘В достойной борьбе победил сильнейший. Но наши ребята из команды «(Вне позиций» не расстраиваются, они обратили внимание на указанные ошибки. Н в следующий раз обязательно вас порадуют новыми шутками и песнями.

Е вген ия М ику ль чик

У

у '

Г fej*1'

■ швпо

НХакуми их жпомнихи зрители: Лровозин 'Миша - капитан Команды%уреев Ялеша - гид Балтийску‘Барпщевич ‘Егор — «Л1аня» Полякова Ю ля — «Елизавета» Шмарион Саша — «Шаума»

(Болотов ИТаша - ковбой CjCjFES Ковалев Саша - его девушку Сьюзи Ъеловещий _Ялегиа - незаменимая красненькая из гры»Ж неодушевленный персонаж^ «лошадку - Мегги», трагически погибшая во время съемо\,ЩВ!К.

Юерзайте, ребята!!!

Выпуск «Лицеиста» подготовили: Е Микульчик, А. Фендрикова, Т. Марьясова, И. Ершова.

27 ноября - Нмкуша,Д Е Н Ь М А Т Е Р И !

Сердечно поздравляем всех fc d ^a , слм им ,учителей - мам и бабушек -

эссчастья!

Ри желаем здоровья и Щ щ * '

с а м * л ui*Uum\

ЛЩ£ЕЖСЛТО® СЛГЯЛО ЪОЛЪШЕ!

18 ноября в нашем лицее произошло торжественное событие - «посвящение в лицеисты»! “Каждому восьмому классу было дано задание — п олзат ь визитную карточку класса. 3 ( тут ребята начали проявлять свою фантазию и творчество, придумывать номера, песни и стихи. Затем начались беспрерывные репетиции. 0{ вот наконец-то настал тот самый день - день посвящения в лицеисты! <Волновались и лицеисты, для которых, это был очень ответственный момент, и учителя, которые перегнивали не меньше ребят.

УГСорзкественный вечер начался с гимна лицея. (Все ребята встали и начали петь. Затем ребята из 8 «Я» класса показали замечательное и традиционное выступление — «tПушкинский лицей». (В зале была, полнейшая тишина -

все с интересом слушали, каким был лицей в годы Александра Сергеевича Лушкина. Затем выступил 8 «(В» класс. Сначала прочитали очень правдоподобные стихи про свой класс и показали герб своего Класса. ОС не дав сидящим в зале и моргнуть взглядом, показали юмористическую сцепку «итальянка в лицее», и под взрывы хохота спели песню про наш любимый лицей!

8 «<Б» каялся не забывать дома дневники и не исправлять в нихоценки.

Ж вот настал действительно тот люмент, которого .р/ускл, наверное, каждый ученик! Начали выдавать зачетные кцюк$у!

Tty вот и все! 9Траздник,закрнчился, ребята, довольные и счастливые отправляются долшй, при^кимая к, себе зачетные книзк^и!

J-Cy и, конечно щ , интересно узнать мнение учителей, присутствующихна празднике: (Валентина УТетровна - учитель русского языка и литературы: «‘Многие открылись в новом свете! <Все ребята были организованными, активными исамостоятельными. Было очень приятно посмотреть!»СЕлена ^Евгеньевш - заместитель дирекпюра: «(Все ребята поняли суть события. Они рассказали о себе и выделили то, что нул{но. 'Было весело и серьезно».УСрина (Валентиновш - «(ребята достойны стать лицеистами! Они показали себя друзкнъши, сплоченными иорганизовапньши. Хочется надеяться, что ребята и к. дальнейшим мероприятиям будут готовиться такрке хорошо»

ТЛ У Ш Е Я Х О Карина, 8-в

Шведско-российский семинар «Образование для перемен»В дни осенних каникул, 8 ноября, в лицее состоялся шведско- российский семинар «Образование для перемен». На семинаре

YVVVF присутствовали представители экологической организации

Швеции WWF. Эта организация является самой крупной всемирной некоммерческой организацией по охране природы. По проекту «Nature watch Baltic» WWF сотрудничает с калининградской организацией «Экозащита» уже почти 10 лет. Российскую сторону представляли директора школ, учителя биологии, представители Управления образования БГО.

В семинаре активное участие принимали представители Университета им. Э. Канта и калининградской организации «Экозащита».Участники семинара с интересом прослушали научные доклады, в которых серьезно ставилась проблема экологии в странах Балтики. Во второй части семинара проводилась работа в группах. Каждая группа выполняла творческое задание по разработке уроков и занятий экологической направленности.На семинаре завязались дружеские связи между педагогами лицея и представителями Швеции.

Зам. директора по УВР ЕРШОВА И.В.

27 ноября 2005 года

выпуск № 3 (57)

Тебе, любимый край...

«Дети - родному краю!» - под таким девизом 23 ноября в Д Д Т состоялся межмуниципалъный слет лидеров и координаторов акции «Тебе, любимый край», посвященный бо-летиюКалининградской области. В нем приняли участие: лицей № 1, школа № 4, школа № 5 , школа № 6, гимназия № у Балтийского городского округа, ребята из средних школ Зеленоградска, Светлого, Гвардейска иКалининграда.

Открыла данное мероприятие Гике ТА. (начальник управления образования БГО). В своей речи она подчеркнула необходимость таких встреч. Далее заранеесформировавшиеся группыразошлись по аудиториям, там произошло знакомство с участниками и руководителями. За 1,5 часа группы должны были создать проектыблагоустройству города. В участники показывали работы. По окончании с

состоялось чаепитие.Из наших лицеистов активное участие принимали:

• Веллер Никита g «А»• Голомаздин Глеб g «Б»• Лидер совета

старшеклассников Ш марион Александр 11 «А»

Проекты, разработанные ребятами, получат своепродолжение и будутпредставлены на окружном многожанровом фестивалетворчества в феврале 2006 года.

Глеб Голомаздин, д-б

по1300

своислета

{) trbl -уМАлуЛ 1 ^ 0 M tH Ujy S-?

V JlA C C M M * ! "\<ХЬС)6. Ь б с .

lc * h CAM4W (,

« 0 ^ y u l 3<у1*ыил». lc+ h, И АМ л ((

f/<WWv iU xM AA U jA - 34V-C H i f^O M yt^O

U H-tI 3 iUiOyhWJM- W l

пЛМу: « Q ie y b jM v t i s£Uj vatj.» .

iCoc^lCM isl

iifricibbo, 6. ■гмЛу\Ш- C*h-UMrtU>.

PyiOO&cyurhlMf iULMMUytsl-. ф ь я ^ м и $>6.

О м гЛ уМ -.

С еогы 'Jf iteM M uybi:

I место -II место ■III место

Победный волейболВ школьном спортивном мире ноябрь

прош ел под знаком волейбола.21 ноября состоялся ф и н а л юношей.Соревновались команды:За M l место: гимназия N97 против лицея №1

За III-IV место: школа № 6 против школы №8 За V -VI место: ш кола № 4 против школы №5

Лицей № 1 IV место - школа №8■ гимназия № 7 V место - ш кола № 5- школа № 6 VI место - ш кола № 4

ф им *М & яо1 ф с ^ о ^

li jd s iu u u i { \м л т

T]<iyH&iUiiA Юм*Я

P'tsufcit.

ГлуМ ьицса

потцемШе мм щчшЮм*& Tf-eyM ibob*.,

НАШ ПОБЕДНЫЙ С О С ТА В :Алешин В., Гладкий С., Дьяков А., Пономарев Д., Маленин А., Киркиченко И.Поздравляем!!!Больш ое спасибо ребятам за блестящ ую игру и заслуж енную победу. Очень хочется верить в них, в их силы и новые победы. Мы желаем команде удачи в зональны х соревнованиях,которы е состоятся 9 декабря.

Дм итрий Пономарев

Выпуск «Лицеиста» подготовили: Голомаздин Гнеб. Пономарев Дмитрий, Глущенко Карина, Познякова Юлия, Фендрикова А.О., Ершова И.В., Марьясова Т.В.

выпуск № 4 (58)

/ / с ? .S { € * / / / • / < / / / > / Х \ / ? С У/< с > / >

Германия стала ближе!

На открытом уроке немецкого языка (учитель Сафонова Зинаида Федоровна) и «а» и п «в» классы подготовили творческие проекты на тему соприкосновения культур двух стран - России и Германии.

Урок проходил в весьма необычной обстановке - в библиотеке. Стенды были уставлены книгами известных русских и немецких авторов, а в качестве музыкального сопровождения были исполненыпроизведения Бетховена, Шуберта, Чайковского. Ребята рассказывали о писателях, композиторах и художниках; была затронута и тема «русских немцев» - людей немецкого происхождения, которые так и остались жить в Калининградской области после войны, не в силах оставить свой родной край.

Прозвучало много стихов как известных немецких авторов, так и русских, горячо любивших Германию.

Все проекты были красочно и творчески оформлены, а также была подготовлена презентация на компьютере.

Будем надеяться, что этот урок надолго останется в памятиодиннадцатиклассников и сделает немножко ближе и понятнее удивительную страну - Германию.

Дарья Ананьева (11 «В»)

«Мальчик» - для мальчиков и девочек из 5-АВсем известный юмористический рассказ «Мальчик» АнтонаПавловича Чехова был темой открытого урока в 5 «А » классе. Воспитанники Николаевны не подвели своегоучителя и показали пот рясаю щ ие знания.Гостиостались довольны и обещали еще раз нас навестить.

Валя Кассихина (5 «А»)

П о е зд к а в А м е р и к у - н а у р о к е

а н гл и й с к о го ...

Ыа открытом уроке английского языка в 10 «Б» классе присутствовали гости из Калининграда. Нашаучительница, Лешкович Елена Антоновна, подготовила очень интересный урок. Он был посвящен США. Все ученики разделились на две команды. Они разыгрывали разные диалоги: заказ номера в гостинице, таможенныйдосмотр и многое другое. Елена Антоновна задавала вопросы об истории и культуре Америки, за каждый правильный ответ команда получала 1 балл. Затем подвели итоги и определили команду - победителя. В конце урока мы спели песню группы «The Beatles».Урок получился очень веселым и увлекательным. Надеюсь, нашим гостям он тоже понравился.

Катя Кораблева 10 («Б»)

9Тоэзия — вся! Езда в незн а ко м о е . .. ((В. (В. УЛаят^оветхий)Такими словами начался открытый урок литературы в 11

«А» классе, темой которого стала «Поэзия В.В. Маяковского». Творчество поэта не всем понятно, не всем нравится, но Руденко Елена Игоревна, учитель русского языка и литературы, смогла построить урок так, что никому из присутствующих не было скучно или неинтересно. Урок превратился в интересный диспут: чтение стихов, высказывание своего отношения к ним, демонстрация иллюстраций, отображающих тему каждого произведения. В итоге, пикто не остался безразличным к творчеству поэта!

Ксения Литовская (11 «А»)

Умники и умницы Лицея — первые на окружном Олимпе знанийЭтот год оказался очень продуктивным для Лицея во

время проведения окружных олимпиад: всего призовых мест 54 из 117! Молодцы!1-21 I I - 19 I I I -14

Ребята из 9 «Б» класса ведут статистику городских олимпиад, начиная с 1999 года по наши дни. В результате подсчета выявились следующие данные:Таблица показывает, что лицеисты ежегодно достойно, не снижая темпа, защищают честь Лицея.

Учебныйгод

/ 11 III Всегомест

1999-2000 10 16 21 472000-2001 12 13 20 452001-2002 9 12 12 332002-2003 19 15 10 442003-2004 15 15 12 422004-2005 26 9 13 482005-2006 21 19 14 54ИТОГО 112 89 102 303

Т ак д ерж ат ь!Коллективная статистика - 9 «Б»

До "золота г е = 1 шаг или. о. 1 балл4 декабря в ДК прошел городской КВН для 5-8 классов. В нем участвовали три команды: лицея, С Ш № 4 и С Ш № 6. Наш лицей представляла команда «Ох, уж эти детки». Ребята очень волновались и были настроены на победу.Капитаны команд вытащили жребий, по которому «детки» выступали первыми. Стоит заметить, что наша команда отличалась от других тем, что у нас были одинаковые футболки. Первый конкурс - приветствие. Наши «детки» были бесподобны, и их бурно поддерживали болельщики из зала.

К Следующий конкурс - «Ведьмин наряд на Новый лад». Первой выходила Глущенко Карина, у нее был наряд, сделанный из мусорных пакетов, за ней всех поражал Ляпидов Коля в образе «Ведьмы-домохозяйки», и последней выбежала Кравченко Алена в костюме из газет. А затем все три ведьмочки станцевали зажигательный танец. Третий конкурс - «Музыкальный шабаш», в котором надо было поставить клип на любую песню. Ребята отлично справились с заданием.

Ну вот и все... Сейчас жюри скажет последнее слово и объявит места. В адрес нашей команды прозвучало очень много приятных слов, отметили, что именно в нашей команде видят будущее. В общем, до первого места не хватило 1 балла, и мы получили второе место. Но мы не расстроились, и обещаем в следующем году занять первое место.

Карина Глущенко (8 «В»)

Ф С « Нб - МА, 'hA'h-A, Я — Ct№ {y& \»

ПОСТАНОВИЛИ:На дворе декабрь, первый предвестник Нового года. А 2 декабря произошло очередное собраниестаршеклассников, на котором постановили следующее:16 декабря - генеральная уборка17 декабря — подготовка школы к Новому году, украшение классов и актового зала.28 декабря - состоится новогодний вечер. За время подготовки праздника ученики окунутся в сказочную атмосферу. Общая тема вечера - «Говорят под Новый год, что не пожелается, все всегда произойдет, все всегда сбывается».По жребию старшие классы «вытянули» сказки, которыми они порадуют своих одноклассников, друзей и учителей.

9 «А» - «РЕПКА»9 «Б» - «БУРАТИНО»10 «А» - «КРАСНАЯ

ШАПОЧКА»10 «Б» - «ЗОЛОТАЯ

РЫБКА»1 1 «А» - «КОТ В

САПОГАХ»11 «Б» - «ЗОЛУШКА» 1 1 «В »- «КОЛОБОК»

П ровела совет и предост авила

Завершающим этапом совета было подведение итогов лучших газет за ноябрь. Местараспределились следующим образом:I место — 9 «А», 10 «А», 11 «Б»II место — 11 «А», 9 «Б»III место - 10 «Б»Выставку лучших газет вы можете наблюдать на 1 этаже, на стенде.

инф орм ацию А н н а Ф ендрикова

Выпуск «Лицеиста» подготовили: К. Глущенко, Д. Ананьева. В. Кассихина, Е. Кораблева, К. Литовская, А. Фендрикова, Т. Марьясова, И. Ершова.

выпуск № 5 (59)

ЛИ Ц ЕИ СТЫ - И З РОССИИ В РОССИЮ ...

Со 2 января по 8 января 2006 года состоялась экскурсионная поездка в Москву учеников разных школ Калининградской области.

Поездка была организована правительством региона при поддержке президента России В.В.Путина в рамках акции «Мы - россияне».

Лицей №1 г.Балтийска представляла группа лучш их учеников 11-х классов: Барткевич Егор, Ковалев Александр, Шмарион Александр, Алешин Вячеслав, Гладкий Сергей, Овчинникова Женя, Лячканова Настя, Марамзина Алина, Дядченко Анастасия, Ананьева Дарья. Руководителем поездки являлась учитель немецкого языка Барткевич Татьяна Ивановна.

Ребята проживали в 2-х местных номерах современной комфортабельной гостиницы комплекса «Измайлово». Стоимость проживания в номере составляет 1500 рублей в сутки.

Каждый день ребята получали прекрасное 4-х разовое питание в ресторане гостиницы и ресторанах города Москвы, где стоимость комплексного обеда доходит до 1000 рублей.

В течение экскурсионного времени проводились встречи со сверстниками городов России, дискотеки, тематические вечера отдыха.

Родители учащихся оплатили лишь проезд в поезде в сумме 3000 рублей.

Родители и ученики выражают огромную благодарность директору лицея №1 Корогодской Е.О. за оказанное доверие. Большое «спасибо» хотим сказать Барткевич Татьяне Ивановне, которая в эти интересные и памятные дни стала для нас доброй и заботливой малюй.

Экскурсия по Кремлю с посещением

Оружейной палаты, Красной площади, Успенского собора

500 рублей

Дорога, дорога...Евгения Овчинникова, II-Б

И вот наступило число долгожданное — Сегодня начнется поездка желанная!До Калининграда автобус нас мчал,И вот мы заходим на Южный вокзал.

Стоим в вестибюле — нам велено ждать Поезда «Дюны» номер сто пятьдесят.

В дороге всем весело, поезд нас мчит И лишь на границах чуть-чуть тормозит: Литва, Беларусь, наконец, и Россия Встречает пейзажем нас зимним, красивым!

А вот и Москва, Белорусский вокзал.Все просто отлично — автобус нас ждал.Багаж загрузили, все на местах,И экскурсовод начинает рассказ:

«Стояли полки здесь, когда Петр правил.А прямо сейчас едем мы в дельфинарий - Утришский, Московский, он очень известный, И там мы увидим спектакль интересный».

И вот перед нами такая картина:Белуха Егор, а еще три дельфина,Морские коты, лев морской - Только уж что-то очень большой.

Ну а потом (уже очень усталые)Едем в гостиничный комплекс «Измайлово». Строение «Пета», этаж двадцать второй, Номер двухместный, ужин, отбой.

ЭКСКУРСИОННАЯ ПРОГРАММА

3 января

Представление в Утришском

дельфинарии180 рублей

4 января Новогодняя ёлка в спортивном комплексе «Олимпийский» с вручением новогоднего

подарка300 рублей

5 января Экскурсия в

музей Великой Отечественной

войны на Поклонной

горе150 рублей

7 января

Обзорная экскурсия по Москве

200 рублей

5 января

Экскурсия в Третьяковскую

галерею

100 рублей

6 января

Экскурсионная поездка в Сергиев Посад и Радонеж с

посещениемправославных

храмов и обед в трапезной

600 рублей

2 утра после завтрака все - в Элимпийский,Самый большой спорткомплекс эоссийский.Во дворце спорта мы сказку смотрели, Разные страсти в сказке кипели:

Царь сказочный вдруг надумал жениться№ непременно на Царь-девице,Но нужно девицу эту сыскать - Никиту-стрельца царь решает послать.

Никите Жар-птица в пути помогает, Добро, как положено, зло побеждает.\ напоследок детям для радости Были подарены всякие сладости.

З д р а в с т в у й , М о с к в а !

Далее мы едем в «Кино»(от Олимпийского недалеко) - Это такой ресторанчик - Сервис отличный, обед просто чудный.

Кремль по плану далее значился. Башни различные, стены зубчатые, Площадь соборная, Кремлевский дворец,Царь-пушка, Царь-колокол, наконец.

Очень красиво, все очень нравится, Только мороз слишком сильно кусается.На «-20» отметка термометра,Мы через силу боремся с холодом.

Время полпятого, все мы так рады - Ждет нас тепло Оружейной палаты! Очень уютно, очень светло (Ногам и рукам сразу стало тепло).

Заморских и русских умельцев творенья,Рты раскрываем мы от удивленья. Посуда, шкатулки, одежда, кареты, Книги, оружие, быта предметы.

Царские троны, доспехи и ткани,Даже кое-какие регалии.Злато, сребро, драгоценные камни, Жемчуг, эмаль - всюду блеск и сиянье

Ну вот и все, на сегодня нам хватит, Едем в гостиницу: в душ и кровати.

Евгения Овчинникова, 11

выпуск «Лицеиста» подготовили: Е. Овчинникова, А. Фендрикова, Т. Марьясова, И. Ершова.

15 января 2006 года

1Cвыпуск № 6 (60)

Москва — знакомая и неизвестная...или продолжение отчета о поездке лицеистов в столицу

Н о в о г о д н я я е л к а в с п о р т и в н о м к о м п л е к с е « О л и м п и й с к и й »

Еще вчера мы только приехали в Москву, и так хочется отдохнуть - выспаться после долгой и веселой дороги в поезде, но нет, сегодня мы едем на новогоднее представление в спорткомплекс «Олимпийский».Изначально мне хотелось просто увидеть знаменитое здание. Казалось, сказка - это для детей, но очень интересное, необычное представление поразило не только малышей, но и нас. Что больше всего впечатлило, так это наличие катка, непосредственно в самом зале, и езда главного героя на настоящем коне прямо на сцене.

Где такое еще увидишь? Это представление действительно мне очень

Анастасия Лячканова, 11-Б

«щ ичщ ит » - 1 тряьят иеНа третий день нашего пребывания в Москве (5 января) мы отправились вТретьяковскую галерею.Пробираясь сквозь толпу туристов и москвичей, мы попали во двор, в центре которого находилось само здание галереи. Там же установлен памятник П.М. Третьякову - основателю всемирно известного музея.Мы останавливалась только у самых известных картин:

«Неравный брак» Пукирева,

«Утро в сосновом бору» И. И. Шишкина, «Иван Грозный и сын его Иван», «Прием волостных старшинАлександром III во дворе Петровского дворца в Москве» Репина, «Боярыня Морозова» Сурикова,«Аленушка», «Царь Иван Васильевич Грозный», и, конечно же, «Богатыри» Васнецова. Огромная картина занимает всю стену в зале (295,3 на 446). Потом еще побывали в зале икон и долго слушали о «Троице» А.Рублева.

Алина Марамзина, 11-А

Удивительно было то, что все эти картины помещались в относительно небольших комнатах, а вот зал М.А. Врубеля значительноотличался от остальных. Чтобы разместить его картины в правильном порядке, необходимы очень высокие стены. Кстати, это так и не получилось. Одна картина все-таки висит не там, где ей положено. Задержались у знаменитого «Демона» и прошли в зал В.А. Серова. Фотографирование в галерее запрещено, но у «Девочки с персиками» мы «не устояли» перед запретом. Час прошел очень быстро, но основные «жемчужины» коллекции Третьяковской галереи мы увидели, в чем большая заслуга нашего экскурсовода. Конечно, такие музеи, как Третьяковка, необходимо посещать неоднократно.

понравилось и ^

мир детских фантазий, мечтаний, да и просто задало хорошее настроение с утра и на весь день.

Слава и печаль Великой войны...

площадьзалов14000

Пятого января, послепосещ ения Третьяковскойгалереи и обеда в ресторане, мы отправились в Центральны й м узей В еликой О течественной войны 1 941-1945гг. на Поклонной горе. Её н азв ани е напом инает о древнем обы чае: путники, следовавш ие в город или покидавш ие его , в этом м есте кланялись М оскве и её святыням.

В день 50-летия Великой Победы - 9 мая 1995 года - м узей открыл свои двери для посетителей. Это уникальное архитектурно-худож ественное сооруж ение, построенное по проектам архитекторов Н.Том ского и А. П олянского, главного худ о ж н и ка 3 . Ц еретели, представляет собойком позиционны й центрМ емориального ко м пл екса в парке Победы на П оклонной горе.От Триум ф альной аркиоткры вается панорам а с беломраморны м зд ан ием м узея, обрамлённы м полукруглойколоннадой. В м узее гарм онично сочетаю тся торжествопобедителей в Зале Славы и печаль по погибш им в Зале Памяти с экспонатам и военно­исторической экспо зиц ии , отраж аю щ ей трагедию войны, её гер о и чески е и победны е страницы .Выпуск «Лицеиста» подготовили: А. Лячканова, А. Марамзина, А. Дядченко, А. Фендрикова, Т. Марьясова,

Общаяэкспозиционны х составляет более квадратны х метров.В ком пл екс Центрального музея Великой О течественной войны входят четы ре самостоятельны е экспозиции: военно­историческая, заним аю щ ая центральное место в здании м узея и охваты ваю щ ая события 1939-1946 годов; особая гордость м узея - шесть уникальны х диорам,посвящ ённы х важ нейш имсраж ениям войны;художественная галерея;

выставка военной техни ки и и нж ен ер н ы х сооруж ений под открытым небом. История м узея богата интересны м и собы тиями: в его з а л а х и на прилегаю щ ей территориизвучали голоса полководцев и военачальников, ГероевСоветского С ою за, кавалеров ордена Славы, руководителей м ногих государств мира. В торжественной обстановке Зала Славы приним аю т присягу на верность О тчизне молоды е войны. Всоврем енны х просторны хБольшом и М алом ки н о зал а х проходят м ногочисленны е встречи посетителей м узея, ветеранов и м олодёжи по культурны м и научны м программ ам.

М узей ведёт выставочную орган изует мероприятия по патриотическом у воспитанию м олодёжи - ш кольников и студентов, оказы ваетинф орм ационную помощьпосетителям. ЭлектроннаяКнига Памяти позволяет узнать им ена погибш их и пропавш их б ез вести в годы войны.

большуюработу,

И. Ершова.

УТощюн - на ЯТощитной гореЭто была вечерняя экскурсия и, несмотря на сильный мороз, мы наслаждались каждой минутой пребывания на Поклонной горе. Но еще более впечатляющим стало посещение музей ВОВ. Потрясающие интересные рассказы экскурсовода и экспонаты залов заставляют задуматься о прошлом нашей родной страны. Невольно возникает чувство благодарности по отношению к героям, которые ценой своих жизней обеспечили жизнь нашего поколения. Хотелось задержаться около каждой из шести диорам, отражающих основные этапы войны,присмотреться к работам известнейших мастеров- художников. Блокада Ленинграда

Это поистине шедевры искусства, потому что они способны воздействовать на чувства и ощущения

Сталинградская битва. Соединение фронтов

Запомнилось все: и грандиозные работы, и необыкновенные залы (например, зал памяти и скорби). До сих пор при воспоминании об этой экскурсии возникают особые чувства, которые трудно передать словами, их нужно испытать на себе.

Анастасия Лячканова, 11-Б

Анастасия Дядченко, 11-А

25 января 2006 годалпоамл аууу 1 ида

Л и ц е и с Твыпуск № 7 (61)

Поздравляем окружных

победителей олимпиад

Каждый год в ноябре- декабре в Балтийском городском округе проводятся предметные окружные олимпиадышкольников. И этот учебный год не был исключением из правил. Старшеклассники нашего лицея, наряду с учениками других школ города, «сражались» на интеллектуальном поле боя. Ученики 9-11 классов

8 8 8 о " 8 8 8 8 8 8 0 0 8

24 декабря в лицее состоялся традиционный праздникчествования победителейшкольных и окружных олимпиад. В зале собрались учителя,П Л Т Т П Ф Д Т Т и Х Г ГТ О Т Т Т Ж Т Л Т Х 1 Т/*ТТОГ»/"»/"\Т»

8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

Все ребята получили грамоты, услышали в свой адрес слова благодарности от директора лицея Корого декой Е.О.Впереди областные предметные

Есть в нашем лицее ребята, которые принимали участие в 3-х олимпиадах и во всех этих интеллектуальных марафонах заняли призовые места. Это Высоцкий Илья (9 «А»), Ананьева Кристина (9 «А»), Усищев Юра (10 «А»),

Саша (10 «Б»). Отличились победой в 2-х олимпиадах:Алексей (9 «А»), Глушак Ольга (9 «Б»), Зюбко Таня (10 «А»), Кораблева Катя (10 «Б»), Шмар ион Саша (11 «А»), Овчинникова Женя (11 «Б»), Барткевич Егор (11 «Б»), Миронов Илья (11 «В»), Сердюк Антон (11 «В»),

8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 Команду лицея будут представлять 28 человек. Мы желаем всем ребятам успехов, легких вопросов, уверенности и, конечно, победы!

Заместитель дипектопа по УВР

задания, выходящие за рамки школьных учебников. Но команда лицея оказалась на высоте: 54 места из 117 возможных.

Особенно хочется отметить 100%-ный успех команды физиков, которую готовили Иванова Л.Е. и Гусева Н.А. 9 учеников лицея заняли 9 призовых мест. Отлично выступила команда 9-классников по немецкому языку (учитель Барткевич Т.Н.). Все ребята заняли призовые места. Нелегко пришлось учителям истории Фоминых И.Н. и

И.М. Ведь они готовили школьников на 3 олимпиады: по истории, обществознанию и праву.

представили команду лицея в олимпиадах по русскому языку и литературе, математике и физике, химии и биологии, иностранным языкам, информатике и физкультуре, истории,обществознанию и праву.Нелегко пришлось ребятам.Ведь на олимпиадах предлагаются нестандартные

П е р в а я с е с с и я л и ц е и с т о в - в о с ь м и к л а с с н и к о вВот и подошел наш черед становиться

лицеистами. 18 ноября произошло запоминающееся событие - посвящение в лицеисты. Конечно, все очень волновались и с нетерпением ждали праздника. Восьмые классы показали себя с лучшей стороны. А сценки, которые подготовили ребята, были веселыми и интересными. В конце праздника нам раздали зачетки, и через неделю... объявили дату ЭКЗАМЕНА. Ученики поняли, что это серьезно, и готовились к сессии очень усердно и настойчиво. Было определено, что мы в зимнюю сессию сдаем один общий предмет - русский язык и один профильный.______ _______________________

Первый экзамен по русскому языку состоялся 21 декабря, а следом, 23 декабря, прошел устный экзамен. Сессия пролетела очень быстро. Принимая во внимание мнение лицеистов восьмых классов, можно сказать, что экзамен оказался не таким уж страшным, как казался. В целом экзамен сдали хорошо. К сожалению, есть и неудовлетворительные результаты, но ребята обязательно их исправят. А в летнюю сессию подготовятся еще лучше. Что касается меня, то экзамен - это замечательная возможность проверить свои знания. Первая сессия прошла, и мы начинаем готовиться к следующей - летней..._____ ________ Мария Ганышна, 8-В______

ш*м

День святой великомученицы Татианы отмечался 12 января по старому стилю, 25 января - по новому. Именно этот день считался именинами Татьян и праздником студентов Московского университета.

Память о ней жива и поныне, но с годами несколько позабылось происхождение и смысл праздника. Стоит напомнить. 12 января 1755 года императрица Елизавета Петровна подписала указ «Об учреждении Московского университета». Текст указа представил ей Иван Иванович Шувалов, просвещенный вельможа, покровитель и, в какой-то степени, друг Ломоносова, фаворит императрицы. И совершилось это в день памяти «Святые мученицы Татианы девицы».

Выпуск «Лицеиста» подготовили: Т. Давыдова, Е.

Имя Татияна - греческое, и в переводе на русский язык означает учредительница, устроительница.

Жила святая Татьяна в конце II - начала III века в Риме, была дочерью знатных и богатых родителей. Отец ее тайно исповедовал христианство и дал дочери христианское воспитание. Она стала диаконисой. В годы преследования христиан при императоре Александре Севере была подвергнута страшным истязаниям, но не отказалась от христианской веры и погибла. Такова святая покровительница студентов.

В 60-70-е годы XIX века Татьянин день превращается в неофициальный студенческийпраздник, не только студентов учащихся, но и окончивших курс.

А потому в этот день было принято устраивать торжественные акты в ознаменование праздника. На них присутствовала публика, раздавались награды, произносили речи.

А с 2006 года впервые, по указу Президента В.В.Путина, 25 января официально отмечается День студентов.

Катя Колесникова, 9-Б

Колесникова, М. Ганькина, А. Фендрикова, Т. Марьясова, И.В. Ершова.

НтщяшщшВ Татьянин день наши поздравления всем замечательным учителям-

Татьянам.В лицее их 7 человек - счастливое число!Мы сердечно поздравляем Вас:- Капустина Татьяна Николаевна - учитель начальных классов;- Барткевич Татьяна Ивановна - учитель немецкого языка;- Жукова Татьяна Ивановна - учитель географии;- Марьясова Татьяна Викторовна - руководитель пресс-клуба

«Лицеист»;- Крючкова Татьяна Геннадьевна - учитель английского языка;- Нежевенко Татьяна Анатольевна - учитель физкультуры;- Нежурина Татьяна Андреевна - логопед. А. О. Фендрикова

В преддверии Татьяниного дня ученики 8-х классов заинтересовались, сколько Тань среди них и какие женские имена самые распространенные.

В итоге, оказалась всего Так же, как и Софья, Люба, Оксана, Маша, Женя, Жанна, Геля, Лена, Саша, Тоня, Вера, Яна.

Самое популярное имя - за ним следует Юлия и Екатерина -3, а на 3-ем месте расположились Марина, Аня, Лера -2.

Татьяна Давыдова, 8-В

14 февраля 2006 года

выпуск № 8 (62)

4U4UV141 НАМ 4U з/Во многих школах существует славная традиция:

каждый год в одну из суббот февраля проводится вечер встречи с выпускниками разных лет.

Долгожданная встреча состоялась и в лицее 4 февраля в 15:30. Школьные двери вновь открылись для бывших лицеистов.

В прошлом учебном, году лицей выпустил 55 человек, из них в ВУЗы поступили - 4 7 , в средние специальные учебные заведения - 5 человек. В процессе встречи ребята отвечали на вопросы, давали советы ребятам 10-11 классов.

После конференции со школой и учителями могли встретиться выпускники разных лет.

Прошла регистрация, все утихло, бывшие первоклассники разошлись по классам и сели за свои парты, одновременно в актовом зале проходили спортивные игры выпускников и учеников.

Естественно, выиграли бывшие лицеисты.

Бывшая лицеистка Анна Фендрикова, выпуск 2004 г.

Пресс-конференция с выпускникамиПоделиться первыми

секретами студенческой жизни смогли выпускники 2005 года на пресс-конференции, котораясостоялась 4 января в 1400. Секреты перенимали учащиеся 10-х и 11-х классов лицея.

Сначала ученики 1 1 «А» класса Шмарион А. и Куреев А. показали небольшой фрагмент из фильма, где главными героями были выпускники. Они с удовольствием просмотрелиотрывки из выпускного, последнего звонка и военно-спортивной игры. Такие события не стираются из памяти, ни при каких обстоятельствах. Далее Ершова Ирина Валентиновна пригласила выпускников занять свои места, назвать свое учебное заведение, факультет и специальность. Большинство представляли РГУ им. Канта, КГТУ, БГА, а также СПбГПУ и РУДН. С этого момента

началась пресс-конференция.

Ирина Валентиновназадавала вопросы, касающиеся сдачи ЕГЭ, отличаются ли знания выпускников нашего лицея от выпускников других школ. Ребята поделились мнениями по этим вопросам. Бывшие ученики рассказали, что знанияпервокурсников, учащихся нашего лицея ничем не отличаются от знаний учащихся престижных калининградских школ, а в некоторых случаях, прочнее. На счет ЕГЭ сказали, что сдача не смертельна, и все выживут. Горох Ксения поделилась опытом: «Я готовилась 2 дня». Но это не значит, что всем достаточно готовиться 2 дня, чтобы сдать ЕГЭ на 100 баллов. Большинство студентов учатся на технических факультетах. Они говорят большое спасибо Быковой Н.А. за то, что у них велось черчение, которое помогло им на первом курсе.

Оказывается, что наши лицеисты в ВУЗах не только учатся, но и участвуют в общественной жизни «универа». У нас нашлись староста, финансист, а также староста по этажу в общежитии.

Корогодская ЕленаОлеговна привела статистику по результатам ЕГЭ за 2005 год. Лицей № 1 по математике занял 9 место, по русскому языку тоже 9 место, а в итоге по этим предметам оказался на почетном 4 месте. Студенты остались довольны результатами.

Большаков Сергейпредложил никогда не спорить с преподавателями, так как на зачете можно получить оценку на балл ниже. Совет был дан на основе личного опыта.

Полякова Ю., Пахомова Р.. 10 «А»

С пресс-конференции все ушли с хорошим настроением. Мы надеемся, чтов следующем году состоится такое же мероприятие, и на него придут выпускники и более ранних выпусков, чем прошлого года!

Юенъ Святого (Валентина - празднга^веселый и озорной

М илы е, кокетливые, задорные записочки разлет аю т ся по ш колам , к&к, весенние пт ицы. “Н епринуж денность, игра и веселье рож дают зам ечат ельны й л^анр м а л е н ь к и е стишков-посланий,

°-[то нужно знат ь про «валентинки», чт обы не опрост оволоситься!1. П олуч ит ь в подарок^ красную варежку означает: «3~Гу почем у я тебе не

нравлюсь?»2. Л ент очка на «валентинке» означает: «Шебе принадлеж ат м ое сердце».

3. ‘Е сли вы получили «валентинку» со ш нурком, значит , вам хот ят сказать: «Я7ы связан (а) со мной»!!!

'J-Со не забывайт е главное, что «(Валентинка» — это своеобразное признание в лю бви. Тлавное условие вручения «валентинки» - анонимност ь.И зъ ясн ят ься в лю Вви мож но не т олько словами, но и с помощ ью символов. Основной сим вол - это сердечко. Ш еперъ вы вооруж ились нуж ньш багажом зн аний и можете смело прист упат ь к, созданию своих «валентинок», а я л<е в свою очередь

поздравляю всех, с ® нем Святого (Валент ина!Старшая вожатая фендрикрва Я. О.

Готовясь ко Дню Святого Валентина, мы решили поинтересоваться у старшеклассников и учителей, кто отмечает день влюбленных и какой подарок самый запоминающийся.

Вот что нам ответили

учителяКрючкова Татьяна Геннадьевна, учитель

к английского тыка:• R общем-то, не праздную. Самый запоминающийся случай в этот день... когда

| '- ‘J f шли со школы, и в кармане была куча поздравительных открыток, штук 50.

Кальницкая Людмила Юрьевна, учительОБЖ:- Праздник не наш, поэтому не праздную. Запоминающихся случаев не было. Плохо! Плохо!

Степанишина Елена Александровна, учитель алгебры, геометрии:- Праздник очень правится.Празднуем, потому что вэтот день - свадьба моих ^ я ** родителей. ’S*,-1.

Руденко ЕленаИгоревна, учитель русского языка и литературы:

Отмечаю с удовольствием. Самый запоминающийся день - это следующий день после Дня влюбленных, когда состоялась моя свадьба.

Интервью брали Валентин Матющенко Евгений Макарченко

у ч е н и к иМария

Середа-Дальская, 11

- Да, я отмечаю День всех влюбленных.- Самый запоминающийся tS , -.’Зу г

красных роз.

Полина Партина, 10«Б»:

' Конечно. - Мягкая игрушка.

Максим Денисенко, 10 «А»:-Да!!! - Ящик вина. р.,

Таня i f ifДельникова, 11 «А»: V f М- Да, конечно.

Алексей Беловецкий, 10 «А»:- Отмечаю.- Запоминающийся будет этот, дарят сердечки.

Карина Глущенко, Ж анна Рыбак, 8 «В»

Выпуск «Лицеиста» подготовили: Ю.Полякова, Р. Пахомова, К. Глущенко. Ж. Рыбак, В. Матющенко, Е. Макарченко,А. Фендрикова, Т. Маръясова, И. В. Ершова.

27 февраля 2006 года

выпуск № 9 (63)

Учитель года - 2006

17 февраля в городе прошел конкурс «Учитель года - 2006». Лицей №1 представляла учитель географии Ж У КОВ А Татьяна Ивановна, победившая в номинации «Практико­ориентировочное образование». После конкурса мы взяли у Татьяны Ивановны интервью.

Qcw^acist1. Как долго Вы готовились к конкурсу?2. Какой опыт Вы переняли?3. Какая у Вас была тема?4. Вы участвовали еще в каких - либо конкурсах?5. Расскажите о Ваших эмоциях?6. Что пожелаете будущим участникам конкурса?

1.Две недели безвылазно, тяжелый, кропотливый труд - с группой поддержки.2. Опыт наших учителей, которые мне помогали.3.Социально-экономическое развитие Калининградской области.4. Нет, участвовала.5. Интерес, любопытство, страх.6. Не растерять то, что приобрели во время конкурса.

Интервью брал Валентин Матющенко

«Мастер на все руки»Есть в нашей школе один замечательный мужчина,

которого все знают, как мастера на все руки. Имя его тоже всем известно - это Владимир Сергеевич. Работает он в школе уже 4 года.

«... Когда я пришел в школу, ничего не было - ни шурупчика, ни гвоздика - а сейчас есть все. Первые 1,5 года было тяжело, подвал был затоплен, и я три недели ночевал в школе...», - вспоминает Владимир Сергеевич.

Теперь на этом человеке держится весь лицей, весь дом - стекла, замки, водопровод, отопление и все, все, все...

На вопрос нравится ли вам работать в школе? Он отвечает:- Работать нравится, но трудно очень, дети разные, у каждого ребенка свой характер, нужно найти подход.

По его словам, каждый человек должен уважать свой труд и других людей.Пожелаем Владимиру Сергеевичу долгих лет жизни и крепкого здоровья.

Фендрикова А. О. и ребята из 11 «Б» Демьянов Игорь, Борискин Андрей

В л и я н и е н е к р а с о в с к о г о мир а на у ч а щи х с я 10 « А « к л а с с а »21 февраля в 10 «А» классе прошел открытый урок по литературе, посвященный основным темам и идеям лирики Николая Алексеевича Некрасова. В первой части урока мы посмотрели фильм о жизни Некрасова. Затем, в течение урока прозвучало много стихов в исполнении учащихся. Наших гостей мы ознакомили с особенностями творчества поэта, основными темами и идеями его поэзии.

Все ребята показали себя талантливыми и сообразительными учениками. Выступления сопровождалиськомпьютерной презентацией,подготовленной М. Денисенко и С. Гриб. А окунуться в мир поэзии 19 века помогла нам наш учитель - Сазонова Жанна Станиславовна, которая предоставила ребятам интересные темы для обсуждения. В общем, урок получился интересный, и все гости остались довольны

Дима Мусияко

Hi квасов стал нам ближе и понятнееМир некрасовской поэзии был раскрыт на уроке

во всем его разнообразии. Вначале мы стали рассматривать тему о назначении поэта и поэзии. Выступали А. Пахомова и О. Сенченкова. Они ответили на вопросы, касающиеся стихотворения «Поэт и Гражданин». Далее все стали думать над вопросом: «Что такое муза и элегия?». Чтобы ответить на этот вопрос, мы обратились к справочной литературе. И здесь Женя Микульчик активно включилась в работу. У нее переняли эстафету С. Рябков и Ж. Нарбут. Они досконально разобрали стихотворение «Элегия». Отвечая на разные задания, они неплохо с ними справились. Помог им Киркиченко П., подводя итог темы.

Следующая - о Родине и народе. Гриб С. Выступает со стихотворением «У парадного подъезда», с которым мы были знакомы еще раньше. Перевизной Д. дополняет ответ, цитируя отрывок из этого произведения.

Мусияко Д., Сенченкова О., Соболь Д. и Маковеенко А. подготовили небольшую сценку по произведению «Забытая деревня». Они отметили, что «Забытая деревня» - это прототип России того времени. Тему «Идеал общественного деятеля» раскрыл Киркиченко И.. Он прочитал стихотворение «Памяти Добролюбову». То, что Некрасов- поэт - сатирик, доказал «Нравственный человек» Маленин А. Неожиданностью для всех стал монолог Пары В., который пояснил понятие «нравственности». Закончил урок Чекаев С.. Он познакомил нас со стихотворением «Мы с тобой бестолковые люди».

Затем Жанна Станиславовна подвела итог всего урока, на котором Некрасов стал нам ближе и понятнее. До новых открытых уроков!

Пахомова А. 10 «А»

Лицей глазами молодого специалистаВ феврале 2006 года я,

студентка 4 курса филологического факультета РГУ им. Канта, пришла на педагогическую практику по русскому языку в Лицей №1. Вернулась, одним словом, в родные стены. Признаюсь, волнительна и ответственна была для меня задача побывать на месте наших преподавателей и испытать на себе все тяготы учительского труда. На деле все оказалось не так страшно.

Примерить на себя роль педагога было необыкновенно интересно и немножко страшно. Ведь совсем недавно, как мне кажется, я сама была ученицей. Мне доверили 5 «Б» класс - шумный, дружный и иногда чересчур веселый, но без этого никуда...

Концентрировать на себе их внимание зачастую было непросто, но я старалась. Время, поведенное с ребятами, для меня останется незабываемым, так как каждый из них был по-своему интересен и к каждому требовался свой подход. Я попыталась найти с детьми общий язык и надеюсь,

Могу сказать, что на лицей я взглянула другими глазами. Я побывала на открытых уроках в качестве молодого специалиста, желающего набраться опыта у старших коллег. Узнала также о том, что лицей, как и прежде, не стоит на месте, а активно развивается. Так, например, лицеисты имеют возможность выбрать один из пять профилей обучения: помимо физико-математического игуманитарного профиля, еще и новые: информационно­технологический, химико­биологический и совершенно новый - социально-экономический.

Что касается внешних изменений - теперь в каждом классе есть шкаф-купе, где ученики могут оставить свою верхнюю одежду. В общем и целом, все в лицее по- прежнему:

все тот же неусыпный контроль при входе, тот же пронзительный звонок и тот же портрет С.А Есенина, в кабинете № 16.Я благодарна директору лицея Корогодской Елене Олеговне, моим кураторам - Сазоновой Жанне Станиславовне и Руденко ЕленеИгоревне

прохождении практики, всему 5 «Б» классу и надеюсь вернуться в сентябре, для продолжения практики уже по литературе.

Выпускница 2002 года Афанасьева Е.В.что у меня получилось.Выпуск «Лицеиста» подготовили: В. Матющенко, И. Демьянов, А.Борискин, Д. Мусияко, А. Пахомова, Е.В. Афанасьева, А. Фендрикова, Т. Марьясова

22 марта 2006 года■ f a i m y j t g a u u u I w , u i - i

1 И ЦЕИС Iвыпуск № 10 (64)

Март в нашем лицее прошел под знаком преклонения перед женщиной

А х , к а к а я ж ен щ и н а !Накануне первого весеннего женского праздника 7 Марта в лицее состоялся праздничный концерт, под названием «Ах, какая женщина». Поздравляли всю женскую половину школы, начиная от учениц, заканчивая ветеранами и юбилярами. Естественно, во главе поздравлений были ученики-джентельмены старших классов. Благодаря умениям и стараниям Денисенко Максима, гостям и учителям была представлена презентация юбиляров. И как полагается в этот день, без внимания и подарка не осталась ни одна женщина! От лица выступавших и Совета старшеклассников желаем Вам не только в Международный день 8 марта, но и всегда прилежания, обожания и самых нежных слов...

Мусияко Д., 10 «А», Зуев, 9 «Б», Маченин А., 10 «А»

Ода ЖенщинеИнтересно, почему мы вспоминаем о женщине так «часто», только один раз в году, ну и иногда на День рождения, почему мы не можем дарить ей цветы каждый день, неужели нельзя жить в тепле и уюте среди самых лучших слов всегда? А? Мужчины, я обращаюсь к Вам.

Женщина - хранительница не только домашнего очага, но и гуманных, красивых обычаев и традиций.

Женщина - это красота, мудрость, непобедимое жизнелюбие и неиссякаемое творческое начало.

Женщина - вечное чудо, вечная тайна, которой никогда не разгадать...

Фендрикова А.О.

М и с с оч а о в а н и еВ субботу вечером, 18

марта, весь наш лицей вместо дискотек, баров и ночных клубов пришел в школу. Звучало бы случайно, если бы не суть конкурса. Название говорит само за себя: «Мисс-очарование». Лицеисты не смогли отказаться от приглашения и даже привели своих друзей из других школ.

Сам конкурс изначально был посвящен дню 8 марта, но был перенесен на 18 число из-за выборов, которые проводились в лицее, как и везде, 12 марта.

Участницу конкурсавыбирал класс, причем участвовали 9-11 классы. Из каждого класса (кроме 11 «Б») представлялась 1 участница. Все девушки были достойны победы: прекрасная подготовленность, оригинальность иизящество лицейскихкрасавиц произвелиумопомрачительный эффект как на жюри, так и на зрителей.

Мисс «Очарование»Мисс «Энерджайзер»Мисс «Скромность»Мисс «Очумелые ручки» Мисс «Элегантность»Мисс «Гламур» иМисс «Зрительских симпатий»

Кстати, о жюри: ученики лицея Рябков Сергей, Голомаздин Глеб, Сердюк Антон, учительница начальных классов Кулешова Ольга Евгеньевна и независимый член жюри Марьясова Елена. Будучи объективным и совершенно неподкупным, оно справедливо выставляло оценки за выступления.

Хочется отметить, что на конкурсе была атмосфера праздника, а не соревнования. Не было и соперничества, все прошло весело, дружно.

От членов жюри - Рябков Сергей, 10 кл

Рита Николаенко Г!»В»Маша Бачурина 10 «Б»Яна Дикова 9 «Б»

Настя Аниканова 9 «А»Дина Соболь 10 «А»

Вика Клейбатенко

Фо1 ipeiiopi aac с конкурсаНа протяжении двух долгих недель, которые показались вечностью, участницы готовились, волновались, переживали. Жюри объективно оценило их старания. Девушки оказались очень смелыми, раскованными. Каждая была достойна звания «Мисс очарование». Но здесь нет ни выигравших, ни проигравших. Все конкурсанты стали победительницами в своих номинациях.

Мисс Гламур и Мисс зрительских симпатий Клеибатенко Виктория

H h ur.ci: " l/i/jc’ii, :г, 1 п 1н>.чпинпиш I l l i n . H \1 П и к о la n iK n / 1-Н. АЛ :г ., ,п ( . t\ ‘ / Л-. М и :с ш щ . I . Iti I .1 I '1, ini ■ с

Конкурс «Мисс-очарование» стал настоящим праздником. Нее участницы (девушки 9-1] классов) показали себя с лучших сторон и были достойны победы. Мне посчастливилось стать «самой очаровательной». У меня бы ничего не получилось, если бы не моя группа поддержки (Денисова Светлана - режиссер-постановщик, Степко Кристина - оператор, Гайдай Людмила - костюмер. Вареной Влад и Володов Паша -- подтанцовка). С самого начала я и моя группа поддержки были настроены только на победу, и \ нас все получилось. Перед выходом мы. конечно, волновались, по когда мы выходили на сцену, волнение быстро проходило. (>i конкурса у нас остались только самые положительные, яркие эмоции.Хочу выразить огромную благодарность всем организаторам конкурса, в

_ особенности: жюри. Ершовой И. 15.. Фендриковой Л.О.. Назаров) Михаилу (9»Л»), Провозину Михаилу (1 1»А»), ученикам 10»Л» класса за активную по.гтержку. всем учителям, присутствующим на празднике, Корогодской

г - И.О. за предоставленную технику, а также всем, кто за меня болел.\ С лштЩ ш - Николаенко Рита, И-В. («Мисс.-очиромние» лицеи У J )

» по<).'от<)<пии г ятм1111

Настя Аниканова - мисс

Яна Дикова - мисс Скромность

Дина Соболь - мисс Элегантность

Маша Бачурина - мисс Энерджайзер

7 апреля 2006 года

ЗИСТ #выпуск № 11 (65)

Самые запоминающиеся каникулы -так говорят об осенних каникулах лицеисты, посетившие столицу нашей Родины Москву и города «золотого кольца» России - Суздаль и Владимир - с 24 по 30 марта 2006 года.

Поездка была организована Правительством Лицей № 1 города Балтийска представляли Калининградской области при поддержке победители областных и региональных президента России В.В.Путина в рамках акции предметных школьных олимпиад, спортсмены, «Мы - Россияне». активисты:Александр Назаров, Алина Демидова, Сергей Рябков, Дмитрий Му сия ко, Екатерина Кораблева, Анастасия Пахомова, Максим Денисенко, Владимир Лебешев, Юрий Усищев, Татьяна Зюбко, Юлия Полякова.

Руководителем поездки была учитель истории Ирина Николаевна Фоминых.Ребята проживали в гостинице Экскурсионная программа была очень насыщенна: в Москве - Музей «Салют» на юго-западе Великой Отечественной войны, Третьяковская галерея, Оружейная Москвы. Каждый день палата, Кремль, Цирк на Воробьевых горах, Дельфинарий. В Суздале - экскурсанты получали Спасо-Евфимиевский монастырь, Кремль с Крестовой палатой, Музейпрекрасное 3-х разовое питание деревянного зодчества. Во Владимире - Боголюбовский успенский в ресторанах города Москвы, женский монастырь, Храм Покрова-Нерли, Золотые ворота, Суздаля и Владимира. Дмитровский и Успенский соборы.Родители и ученики выражают огромную благодарность за организацию поездки, внимание, заботу и доверие директору лицея £ О.Корогодской и руководителю группы И.Н. Фоминых.

Д о р о ж к а с л е з . . .К сожалению , в программе не было предусмотрено посещение всех залов музея, но наш ему взору были представлены его достопримечательности - 6 великолепных диорам. П рекрасное зрелище! На удивление, над каждой из них работало по 1 художнику, заисклю чением одной - над ней трудилась семья художников - отец и сын.

Ф отографирование было запрещ ено, но ребята изловчились щ елкнуть себя и компанию, за что им большое спасибо.

Зюбко Таня, 10 «А»

В день прибытия, 25 марта, || нас уже ожидала культурная программа. Первым делом мы отправились на Поклонную гору, | где находится музей Великой II Отечественной войны. Пожалуй, экскурсия по этому музею - одно J из самых ярких и впечатляю щ их ] событий нашей поездки.В этом году музею исполнилось j 20 лет. 10 из них его создавали. И не зря потратили столько времени! При входе сразу попадаешь в зал памяти и скорби, потолок которого имеет очень оригинально реш ение - он выстлан 2.7 миллионами свисающ их цепочек (ровно в 10 раз меньше числа жертв во второй мировой).

На концах некоторых из них подвеш ены хрустальные капли, || которые образую т «дорожку слез» по погибшим, уводящую вглубь музея.

К Р Е М Л ЬВторой день

нашего счастливого пребывания в Москве. Все, выспавшись после вчерашнего бурного дня, спускались на лифтах в

ресторан, долго и весело обсуждали, что нас ждет сегодня. А сегодня, 25 марта, в нашем расписании - посещение Кремля и Оружейной палаты. С каким предвкушением ребята ждали автобусы, чтобы те отвезли их в Главную достопримечательность Москвы!

О. чудо! Всего полчаса езды, и мы подъезжаем к красной зубчатой стене. Лишь взглянув на огромные башни, мощныестены, мы в полной мере ощутили, что мы в столице! Идя по территории Кремля, наша группа восторгалась красотами храмов и их золотых куполов, сверкавших на фоне ярко- голубого неба. Кое-кто из нас слишком засмотрелся.... Не теряя времени, мы пошли в Оружейную палату. Пожалуй, это было самое яркое впечатление за два дня поездки. Предметы, пришедшие к нам из старины, принадлежали царям и царицам, императорам и императрицам, потрясли наше воображение.Сверкающая золотом посуда была выставлена в дорогих витринах. Кубки, тарелки, чаши... все сверкало и переливалось.

О р у ж е й н а яШапка

Мономаха, лежавшая среди других корон, сразу узнавалась. Еезнают все, даже те, кто никогда не был в оружейной палате. Величественные троны, казалось, только и хотели, чтобы на них сел человек, на голову которого наш народ надел корону, доверив ему тем самым управление своей страной. Золоченые кареты будто приглашали прокатиться в них. Запрячь лихую тройку - и вперед по Москве! Расступись народ, это мы по Первопрестольной «рассекаем»! В следующем зале были выставлены наряды людей той эпохи: платья, камзолы, обувь, украшения и многое другое. Все это было окутано дымкой роскоши давно минувших дней. Выйдя из Оружейной палаты, мы еще долго не могли прийти в себя.Тем временем нас продолжали удивлять и восхищать. Огромная Спасская башня встретила нас своими часами, показывающими только полдень. Царь- пушка молчаливо направила свое никогда не стрелявшее дуло куда-то вдаль, не обращая внимания на толпу, окружающую памятник.

Ш ,

1. -Йщ

Ш т .

Ш ШШ тЛИ

п а л а т а .Царь-колокол... Он никогда не

оглашал Москву веселым звоном. Но, тем не менее, он все равно впечатляет своими размерами. Лежащий рядом

кусок откололся

отколокола настолько ровно, что кажется,

будто его откололи специально. Существует поверье, что если прикоснуться к отколотому куску, то тебе будет счастье. Возможно, что это милое поверье имеет под собой почву, но даже если и нет, то народ всегда сохранит в сердце веру во что-то лучшее. Такая уж нас нация: мы верим в светлое будущее, стоя одной ногой в темном прошлом, а другой в сером настоящем.

Многие памятники мы видели в последующие дни экскурсии, но ни один из них не вытеснил из нашего подсознания образ огромного Кремля, прекрасной Оружейной палаты и храмов. Экскурсоводы рассказывали нам историю Москвы, на минуту нам захотелось оказаться там, в XII веке и пройти все этапы становления государства: от Киевской Руси до Российской Федерации. Мы очень хотели увидеть, как это все начиналось, как строился Кремль, как возводились храмы, и как все это изменялось до современного облика.

Полякова Юлия 10 «А »Выпуск «Лицеиста» подготовили: Г.Зюбко. Ю.Поляковпа. Д.Мусияко, А.Пахомова, А.Фендрикова, И.В.Ершова. Т.В.Марьясова. Фото - Ю.Полякова.

Поездка в Суздаль или встреча со средневековой Россией

На пятый день путешествия наша группа отправилась в город Суздаль, расположенный в 200 км от Москвы.

Приехав в Суздаль, я был поражен наличием исторических памятников. Столько церквей и храмов я нигде не видел. Они привели меня в восторг! Сразу появилось такое ощущение, что я из XXI века попал в глубинку средневековой России.

Первым местом нашего путешествия стал Музей деревянного зодчества, где под открытым небом красовались старинные деревянные избы и церкви, построенные без единого гвоздя. Избы украшены резьбой по дереву, и у каждой избы есть резные ворота. Также мы посетили Спасо- Евфимиевский монастырь, на территории которого находится захоронение рода князя Андрея Боголюбского. Время нашей экскурсии совпало со звоном колоколов. Такого мелодичного перезвона наяву я еще не слышал. Следующий памятник старины, который нам предстояло увидеть, был собор Рорждества Богородицы. Собор был построен в 1222-25 годах, сейчас он находится на реставрации.

Заключительным этапом нашего посещения Суздаля стала обзорная экскурсия по городу. После экскурсии нас поселили в туристском гостиничном комплексе.

Все были в восторге и находились под впечатлением от увиденного.

Мусияко Дима 10 «А»

Знакомство с ВладимиромОднажды, весенним утром мы рано встали. Зачем это было делать? Как зачем! Мы же ехали во Владимир - город, который расположен недалеко от Суздаля. Доехали хорошо - дорога была почти пустая. Изредка попадались машины, но и они ехали в основном только навстречу. Вдруг мы завернули и остановились. Оказалось, что наша группа находится недалеко от Владимира, в небольшом городе. Здесь мы прошли в церковь и посмотрели службу. Там было очень красиво. Иконы, иконы, повсюду иконы. Они предавали церкви величественный вид. Следующей остановкой был сам город Владимир. Проезжая по его улицам, экскурсовод рассказывала нам историю города. Особое внимание мы уделили Владимирскому централу. Наконец, наш автобус остановился. Погода была ужасная. Все текло. Под ногами был лед, а сверху вода. Но все же мы дошли до места, где нас ознакомили еще более подробно с историей города. В зале находилась большая диорама, на ней был нарисован Владимир во время набегов монголо-татар. Далее мы прошли в маленькую арку и оказались в зале, где была экспозиция, посвященная Великой Отечественной войне. Потом мы поехали на Соборную площадь. Нашим взорам предстали два красивых собора. В одном мы даже побывали. Все на самом деле было очень интересно и увлекательно. Посмотрев соборы, мы направились в автобус. До свидания, Владимир! Может быть, мы когда- нибудь побываем здесь снова!

Пахомова Анастасия 10 «А »

В поездке в САНКТ-ПЕТЕРБУРГ наш лицей представляла группа лучших учеников 8-11 классов: Мокрушин Денис, Семикопенко Таня, Спицына Валерия, Поцелуев Александр, Высоцкий Илья, Сопин Дима, Ковалькова Валерия, Разуменко Алексей, Барыкина Мария, Миронов Илья, Сазанов Егор, Голомаздин Глеб, Колчина Настя, Артышева

Ольга, Протасова Валерия, Гпушак Оля, Смирнов Дима, Павленко Витя, Провозин Михаил, Назаров Саша.Руководители поездки - учитель русского языка и литературы Сазонова Жанна Станиславовна и

учитель биологии Корогодская Марина Сергеевна.

$ в0РеГ'Я

в городе наНеве

Путешествие в Санкт-Петербург #vоправдало ожидания многих из нас. Я приезжаю в этот чудесный город jQfg. - каждый год и всегда узнаю что-тоновое, но эта поездка была чем-то -г. ^другим, особенным, незабываемым. Она г— ■ '.ту подарила мне новых друзей, новые знания, новые открытия, которые я сам для себя сделал.

Я очень благодарен учителям и директору нашей школы Корогодской Елене Олеговне за то, что они подарили мне эту незабываемую неделю.

___________________ Смирное Дима, 9 «Б»

5 апреля я поехала в Питер с группой ребят из нашей школы. Как только мы прибыли на Витебский вокзал, нас посадили в автобус и повезли на экскурсию в Петропавловскую крепость. Мне там очень понравилось. особенно

«С корабля - на бал** или «С поезда - в Петропавловку.I Вечером нас привезли в прекрасную гостиницу под : названием «Пулковская». В гостинице у нас был шведский I стол. Все было просто замечательно. Утром следующего | дня мы поехали на экскурсию в Большой дворец (где мне понравилось больше всего). Во дворце все было настолько красиво, что чувство восторга меня еще долго не покидало.За все пять дней пребывания в Питере мы посетили не очень много достопримечательностей, если учесть, что их там более 200. Мне.конечно, жаль, что кмы не посетили Кунсткамеру, не увидели разводмостов. Но это нам заменили прекрасными экскурсиями. Такжемне очень понравилось в Эрмитаже. В Петергофе

Петропавловский собор. Наверное, g (Екатерининском дворце), Исаакиевском соборе, в «Спасе многим было бы интересно узнать. 1 на Крови». В Питере я много узнала о русской истории, об где и как захоронены русские цари и j архитекторах, построивших замечательные дворцы, члены их семьи.

JT Была очень рада поещть от школы со (Встреча с вехищими в (Русском музее своими друзьями в Санкт-ЛетерБург. СЧы j ma ^артииа произвела на ли н я неизгладимое

впечатление. Jlemop картины четко выразил все ее детали и настолько ярко изобразил весь у л у с происходящего, что невольно смотришь на пес и замираешь. Глядя па лица, глаза людей, на их. позы, я чувствовала, настолько человек^Бессилен перед силами природы.

Были в очень интересных местах но matQKe мне запомнилось посещение <Русского музея. Экскурсия в (русский музей происходила на последний четвертый день нашей поездки- !Мне очень понравились все картины музея, но осоБенно запомнилась картина ‘Брюсова «Последний день ЗТолтеи».

в которых мы были (почти все постройки Ф.Б.Растрелли). Из Питера уезжать очень не хотелось. На память о Санкт-Петербурге останутся хорошие фотографии и сувениры. И если бы была возможность, я с удовольствием съездила бы еще в Санкт-Петербург.

Артышева Оля 9 «Б»

‘Еще в этом музее м ы видели другие интересные картины заличательных Художников, nanpuAtep, Айвазовского, maiQKS мне заполтился памятник, Елизавете Jtempoeue.jT очень довольна своей поездкой, и Хочу еще поБывать в Санкт-'ТТетерБурге.

Семикопенко ЯГапя 9 «Л»

« Д в и ж е м с я , д р у з ь яНа Витебском вокзале нас встретил экскурсовод Борис Александрович Кобозев. Очень энергичный, умный, добродушный человек. Он раздал группе программы, в которых первой экскурсией было посещение Петропавловской крепости. Во время поездки до крепости Борис Александрович рассказывал о местах, которые мы - ,sпроезжаем.В 13-30 мы приехали в Петропавловскую крепость, и пошли в собор св. Петра и Павла. Он строился 21 год. с 1712 по 1733 года.В этом соборе похоронены почти все Jajjрусские пари. Это очень красивое jjfe"место. В центре располагается Ф К Ж I : г . . ДИЙЙмогила ПетраК основателя Санкт- --~— ~Петербурга. Расстрелянная семья ? I? 'последнею императора России Ш Ш

Екатеринбурга и занимает в Петропавловском соборе особое место. По окончании экскурсии в соборе мы вышли на улицу.На улице нас застал проливной дождь, и нам пришлось

укоротить нашу экскурсию. На Петропавловской крепости находятся шесть бастионов. С южного бастиона каждый день в 12-00 часов производится холостой выстрел в сторону города. Почетный житель Санкт-Петербурга имеет право шесть раз в год присутствовать на южном бастионе при выстреле. Далее мы почти бегом проследовали к памятнику Петру I. Это довольно-таки странныйпамятник. Петр I сидит /ЛЙ

Щ щ * ̂ ̂ Ч̂)

посещения памятника Петру мы отправились в автобус. Борис Александрович подбадривал нас словами: «Движемся, друзья мои, движемся!», впоследствии стали лозунгом нашей поездки.

Голомаздин Глеб 9 «Б»

Я была очень рада, когда узнала, что вхожу в список участников программы «Мы - Россияне!»

В Санкт-Петербурге каждый день у нас был расписан буквально по минутам. Все экскурсии были запоминающимися. Но больше всего мне понравилось посещение великолепного собора «Спас на Крови». Это величественное и красивое сооружение произвело на меня огромное впечатление. Войдя в него, можно подумать, что ты попал в эпоху мозаичного искусства. Всего в соборе находится шестьдесят шестьпроизведений искусств, сделанных из мельчайших кусочков - смальты.

Саму смальту делали путем смешивания стекла и цветного металла. Художники не могли сделать смальту чисто белого цвета, поэтому для того, чтобы выложить некоторые предметы, они использовали серые, зеленые, розовые гона.

Шь

. Собор был построен вскоре после смерти Александра 11, именно в честь него. Император был убит на берегу Грибоедовского канала. Александр III издал приказ, чтобы внутри нового собора находилось место смерти предыдущего императора. Для этого пришлось делать искусственную насыпь. И сейчас, войдя в собор, можно увидеть старинные плиты, из которых была выложена набережная канала и часть забора.

Я никогда не забуду эту великолепную поездку, в которой я узнала много об истории нашей страны.

К овалькова Валерия 9 «А»

Я II и к о г д ш н е в и д е л а т а к о и к р аСанкт-Петербург - один из самых знаменитых и Это Исаакиевский собор и красивейших городов нашей страны. Меня поразило Храм «Спас на Крови». Я

огромное количество людей, красивых улиц и никогда не видела такой исторических достопримечательностей. Многие красоты! Это и мозаичные дома, музеи и постройки являются работой портреты Святых, и известного архитектора Ф.Б.Растрелли. мраморные стены... И у этих

Одно из таких зданий - Зимний дворец или храмов очень увлекательная Эрмитаж. Великолепная работа в барочном стиле, история.Но мало того, что Эрмитаж — самый большой музей Невозможно передатьв России, в нем хранятся бесценные художественные ощущение, когда стоишь сокровища. Хорошо запомнилось два культовых крепости рядом с саркофагами императоров, учреждения.

Очень яркое впечатление оставила Янтарная комната в Екатерининском дворце. Жаль, нельзя было сделать фотографии.

Можно очень долго перечислять все, что мы посетили, но, думаю, на это не хватит листа. Пять дней пролетели быстро. Невозможно описать все чувства, которые переполняют меня! С какой болью наша группа прощалась с прекрасным городом не Неве. Будет возможность - я обязательно еще поеду в Питер!

Колчина Настя

Выпуск «Лицеиста» подготовили: Д.Смирнов, О.Артышева, Т.Семикопенко,. 1 . 1 'оломаздин„В. Ковалькова,А. Колчина, А.Фендрикова,И.В.Ершова, Т.В.Марьясова.

С ш м ы /

в Петропавловской

П р е с с - к о н ф е р е н ц и я « М ы - Р о с с и я н е »На протяжении трех недель в лицее

проходила традиционная «Лицейская неделя». Началось все 20 апреля с пресс-конференции «Мы - Россияне» для 8-9 классов, где участвовали ребята, которые ездили в Москву, Санкт- Петербург и по золотому кольцу России. Директор лицея, Елена Олеговна, рассказала ребятам о том, что в такие поездки отправляют ребят, проявивших себя в учебе, спорте, общественной жизни школы. Затем ученикам показали компьютерную презентацию «Достопримечательности Москвы», потом ученики 10-х классов разыграли сценку с участием Юрия

Долгорукого. Одним словом, группу ребят 10-х классов назвали восхитительной.

Во второй части пресс-конференции выступали ребята, побывавшие на экскурсии в городе на Неве - Санкт-Петербурге. Были показаны прекрасные фотографии города. Мы увидели разводные мосты, каналы, реки, здание Эрмитажа, Царское Село, Петергоф. Ребята делились своими впечатлениями об увиденном. А в заключение подарили всем гостям песню «Этот город - самый лучший город на земле».

Карина Глущенко, Жанна Рыбак, 8 «В»

И с с л е д о в а н и я а Ф И З И К О В » и ( ( ЛИРИКОВ) }Ежегодно в нашем лицее выделяется один день, когда ученики могут представить свои исследовательские работы по интересующим их предметам. Эго день научно-практической конференции. Вот и этот год не стал исключением, 26 апреля в лицее прошло это мероприятие.

Все работы были представлены на 6 секциях:

Филологическая. Технологическая. Физика. Химико-биологическая. Социальная (обществознание, география, история). Математика.

Ребята давно готовились к этому дню: для восьмиклассников - это первое мероприятие, где они могут «и себя показать, и на других посмотреть»; для девятых и одиннадцатых классов - это прекрасная возможность подготовиться

к приближающимся экзаменам; а десятиклассники - до последнего момента считали, что победа в конференции может освободить их от промежуточных экзаменов, и потому готовиться начинали с февраля-марта.

Все выступления ребят были очень познавательны и интересны. Вот что говорит Паршина П., участница секции филологии с работой «Тема любви в прозе Куприна»: «В конференции по литературе я принимаю участие с 8 класса. Несмотря на то, что в этом году я не заняла призового места, я получила массу впечатлений от этого мероприятия». На социальной секции, благодаря мультимедийному оборудованию, работы можно было не только слушать, но и воспринимать зрительно: ребята подготовили

прекрасные презентации, которые принимались в качестве зачета по информатике.

Самой скандальной работой, в обсуждении которой принимала участие даже директор лицея Корогодская Елена Олеговна, стала работа учеников 10 классов Толчинского Романа и Киркиченко Игоря «Панк». Вопросы им задавались в течение 40 минут. Ребята приготовили прекрасную защиту и заняли П место.

Как показывает практика, научно-практические конференции помогают развивать ораторское искусство, преодолеть страх выступления перед публикой.

Кристина Осипова, 10 «Б»

УТушк^ин и ( Б а й р о н(В лицейскую неделю, К9К, водится, проводится множество По словам _Яешкрвич (£.Д, ребята совершилиинтересны% дел ЛТак ̂ 24 апреля в 12:35 началось одно подвиг, потому что им пришлось заучить сложнейшиеКультурное мероприятие, которое было посвящено сразу стихи ‘Байрона. Звучало многое, и было довольнодвум известнейшим поэтам: Александру Сергеевичу интересно. (Ребята справились со своей задачей, выступилиПушкину и Фщ>рдлу Тордону Байрону. Постановщиками без замечаний. Побольше бы такрсмероприятий! и руководителям были Фоманиищя (Валентина ПетровнаиЯешкович (ЕленаЯнтоиовна. (Выступали ребята 8 «Я»- ^ )яя Познякова, Катя Чернышева, Алена Кравченко, 8 «А»

С л о в о -

Интеллектуальная игра - «Слово - знак ума» состоялась 22 апреля 2006 года. Все началось с того, что ребята 7 «Б» класса прочитали замечательные стихи и рассказали про Кирилла и Мефодия. На празднике присутствовали три команды: 7 «А» - «Мозголовы», 7 «Б» - «Лингвисты» и еще одна команда 7 «Б» - «Знатоки». А также жюри: учитель русского языка Доманицкая В.П., учитель географии Жукова Г.И. и учитель английского языка Палаткина С.Ю. Ну и, конечно, на празднике присутствовали классные руководители 7 «А» и 7 «Б», которые очень переживали за своих ребят.

Первый конкурс «Разминка». Жюри оценивало дружбу, громкость и чтобы никто не подсказывал. А также стоит заметить, что директор лицея - Корогодская Е.О. имела право подарить баллы команде.

Второй конкурс «Молодец». За 1 минуту ребята должны были преобразовать словосочетания в слово, которое кончается на -ец.

В третьем конкурсе приглашалось по 2 человека от команды, им нужно было послушать начало поговорки, а конец придумать самим. Все ребята хорошо справились со своими обязанностями, а также им помогали болельщики. Но 3-й конкурс продолжался. 1 человек от каждой команды должен

I!Нам не нужна bi

и а к у м абыл выйти и назвать больше всего пословиц и поговорок. А вот и наступил таинственный четвертый конкурс. За 2 минуты ребятам надо было отгадать, какое слово получалось на карточках. Потом помощники Ершовой И.В. - ведущей праздника, стали загадывать командам загадки.

В пятом конкурсе ребята одной команды начали загадывать загадки своим соперникам. Если другие команды не могли отгадать, то могли отвечать болельщики или жюри. Загадки были очень сложные, и мало кто давал правильные ответы...

Шестой конкурс посвящался рассекречиванию аббревиатур. Первыми отвечали знатоки. Затем мозголовы, потом лингвисты. Все очень хорошо справились с этим заданием.

Затем был шутливый конкурс. Зрители решали, кто выиграет. Выиграли «Мозголовы». Молодцы! Я тоже за них болела, очень веселая и сплоченная команда. Они все делали вместе и достигли цели. Валентина Петровна раздала грамоты. Все ребята молодцы! Затем передали слово Елене Олеговне, она сказала пламенную речь, очень поддержала всех проигравших участников.

Карина Глущенко, 8 «В»

;и лицеистов - в номерВоинам-победителям, . ,

1 0 - Б

В годину страшных потрясений Не потеряли вы лица!

Ведь слава прежних поколений Святой огонь зажгла в сердцах.

Как много вы недолюбили Под ношей смертного венца!

Не потому ль и победили, Исполнив долг свой до конца, Что внуки в годы потрясений,

Оставив чистые сердца, Хранили славу поколений

И чтили деда и отца!.. Сегодня вольная Россия

Восславит Вас! И вновь салют Цветы весенние раскинет,

И внуки гимн вам пропоют!Дети России

хотят жить в миреЕвгения Овчинникова, 11 «Б»

Дети России желают жить в мире Детям России война не нужна.От Калининграда и до Сибири

Мирной должна быть наша страна! В небе лазурном птицы кружатся, В поле давно уж созрели хлеба,В море, озерах дети резвятся,И не слышны больше взрывы,

стрельба!Эта мечта не предастся забвенью.

Миром зовется эта мечта.И предстоит моему поколенью

Не допустить, чтоб настала война!

В о й н а10-В

Война. Скажи, зачем она нужна? Ведь так прекрасна тишина,В прохладе утренней зари.

Смотри: на улице весна, Кусты сирени зацвели!

Не пахнет дымом из полей!Не рвутся с грохотом снаряды!

Не разрываются гранаты!Не льются слезы матерей!

Война. Скажи, зачем она нужна? Ведь жизнь счастливых дней

достойна,Стихами, песнями привольна,

Чудесной музыки полна. Скажи, зачем она нужна?

Война не знает состраданья.Разруха, горе и терзанья

Должны исчезнуть без следа! Ведь в жизни столько красоты!

Где есть друзья,Где ты и я,

Где песни добрые поют,Где любят праздничный салют,

Где снова царствует весна. Зачем же нам нужна война?

Б е з в о й н ы 10-А

Мы не хотим войны,Она нам не нужна.

Ни смерть, ни слезы Видеть нам не надо.

Нам нужен мир,Покой и тишина.И счастье мира

Будет нам наградой.Пусть светит солнце, и цветут цветы.

И пусть улыбки вам спешат навстречу, Пусть будут светлыми, счастливыми

мечты,И без войны пусть будет каждый вечер!

Дети России хотят жить в мире 9 «А»

Дети России, дети планеты Мира желают всем людям на свете. Счастья, успехов в делах и учебе,

Чтоб увлечение было и хобби. Чтоб дети шутили и звонко смеялись,

Лучше не хмурились, а улыбались. Крепко дружить чтобы умели

И на экзаменах не робели.В Польше, Америке и Аргентине,

В Африке или великой России Дети растут пусть и не болеют,

Книги читают, умнеют, взрослеют. Залпы ракет пусть детей не пугают,

В праздничном небе салют восхищает!

Выпуск «Лицеиста» подготовили: К. Глущенко, Е. Овчинникова, Ж. Рыбак, К. Осипова, Ю. Познякова, Е. Чернышева, А. Кравченко, А.Фендрикова, Т.ВМаръясова.

01 июня 2006 года

выпуск Ж> 14 (6Н)

Заканчивается учебный год. Во многих школах города наступает «затишье». Но только не в лицее .Ysl! По старой доброй традиции, в конце апреля - начале мая в лицее проводится большая Лицейская неделя, мероприятия которой уже не могут уместиться в рамки одной календарной недели и одной мини-газеты!

Как всегда, главным вдохновителем всех начинаний являлась директор лицея Корогодская Е О Множество интересных идей и задумок принадлежало Елене Олеговне. Яркие афиши и рекламные проспекты, размещенные в фойе лицея, рассказывали о мероприятиях. Что же ожидало наших учеников и учителей?

В этом году все интересные дела были разбиты на тематические блоки.Меропрня!ия, развивающие

инте.т1лектуальнь|й потенциал ^ ̂ ’ s 1

классов; «Фестиваль знаний» для ребят 5-х классов; интеллектуальная игра«Слово знак ума» для 7-х классов; литературная гостиная по творчеству I "щ -Н Рубцова для учеников 8 классов; клуб любителей иностранного языка для р Ш И Н Й м И и , ^старшеклассников, изучающих английский язык.

60-летию осфйювания Калининградский области В эти дни лицей жил бурной и интересной жизнью, посвящались: смотр строя и песни для учеников начальной Организаторы лицейской недели постарались привлечь к школы, игра «Зарница» для учащихся 5-7 классов; военно- : участию в работе всех учеников нашей дружной школы. Ребята спортивная игра для учеников 8-11 классов. готовили выступления, доклады, репетировали сц ен к и , п е л и и

( нач тьною „-жпейского обраюванни включал в танцевали, рисовали газеты, плакаты, эмблемы, себя: предметные олимпиады по русскому языку и i Особенно хочется отметить главных организаторов и математике для учеников 2-4 классов; родительскую j руководителей мероприятий лицейской недели. Это конференцию для родителей будущих первоклассников; ; заместители директора по учебно-воспитательной работе праздник будущих первоклассников, на котором выступали Новикова Елена Евгеньевна, Макарова Алевтина. малыши начальной школы. ; Александровна, Кулешова Ольга Евгеньевна, Ершова Ирина

Во время лицейской недели проводилась пресс- : Валентиновна. Большую инициативу и творчество в Лицейской конференция с участниками экскурсионно-образовательных : неделе проявили учитель английского языка Лешкович Елена поездок по программе «Мы - Россияне»; деловая игра Антоновна, учитель русского языка и литературы Доманицкая«Общественно-государственное самоуправление в лицее»; отчетный концерт объединений дополнительного образования «Мы де ти России».

Валентина Петровна, учит ель истории Ф ом ины х И рина Николаевна

Заместитель директора по УВР Ершова И В.

y j tu& jk - б и л е т в кинотеа тр !Самы мСамые умные лицеисты ю -и классов

собрались на «Турнир знатоков» 29 апреля. В игре участвовааи 2 команды. Болельщики представили небольшое выступление в поддержку своих команд. В зале царила обстановка праздника и хорошего настроения.

Игра проводилась в несколько этапов. Ребята выбирали на табло вопросы из области литературы, физики, химии, истории, математики. Многие вопросы оказались для наших знатоков не особенно трудными, что

очень порадовало учителей.Самым необычным конкурсом был конкурс «Фокусы знатоков». Особенно интересным оказтея химический фокус команды ю класса. Зал с замиранием сердца наблюдал за «горящей лавой». А как радовалась Любовь Петровна Улакина, что соперники не смогли разгадать фокус.

В результате игры вперед вырвалась команда и класса. Но строгое и справедливое жюри наградило подарками не только

победителей, но и самых отличившихся десятиклассников.С уп ер п р и з - .7 б и л ет о в в к и н о т е а т р «Россия»!

Хочется сказать большое спасибо организатору игры Макаровой А А. Интересные вопросы, компьютерные технологии, музыкальное и художественное оформление - все это способствовало духу игры.

Назаров Александр, 10 класс «Б»

□Шэвспшоогашсй СШШШСЙЗСВ - ШсьзттсЫ

, • ‘ • - J*, С- ?. И Г 1

- ■■■ ■■ ■Существенно-

государственное самоуправление в лицее.

8-9 классы

- -- гдо-жс$ у»»ъ-<1й »*.

Во время лицейской недели проходила очень интересная деловая«ОЛккс гяемно>гоп дарственное

В

И форма одежды, права и обязанности лицеистов и мероприятия, которые можно проводить в течение учебного года.

Каждой группе было предложено обсудить часть какого- либо вопроса. На подготовку давалось 20 минут. А затем каждая группа выходила перед большой аудиторией и рассказывала, а также наглядно показывала обобщенные выводы и предложения. Всех очень удивило то, что по поводу

игра i высказываний групп проводилось i множество дискуссий. Ребята

». ь игрепринимали участие ребята 8 и 9-х классов. Ведущая игры заместитель директора по УВР Новикова Елена

$ .t v. w со­образовать в лшдее органы самоуправления: сеида, пыбрап прение»га лицея

Эта игра помогластаршеклассникам почувствовать себя взрослыми, готовыми помочь школе в решении некоторых проблем.

Очень хочется надеяться, что наши решения и обсуждения не останутся только пустыми разговорами, а на следующий год общественная жизнь лицея будет еще интереснее и разнообразнее.

: : ■ *: й Jw s ' ,высказывали свое мнение, задавали -

интересующие их вопросы. ■Соглашались или возражали по : поводу предложений. Было очень

Евгеньевна предложила решить ряд | интересно послушать мнения вопросов, касающихся жизни лицея. Из одноклассников и ребят других ; каждого класса выбиралась группа классов.активистов, которые участвовали в игре. | В коние игры было решено. в&есгп в По каждому вопросу возникали [ яонл-.* учебном году шк-«. >ы?ю форму дискуссии. Основными обсуждаемыми !Я ’ 'fwm> лицея. Но зо »а-рн бьп» вопросами стали: сгР°шй деЛев0Й ''£,£™ м-Выпуск «Лицеиста» подготовили: А.Назаров, О.Крыжановская, А.Григорьева, Д Смирнов, И.В.Ершова, Т.В.Маръясова.

Крыжановская Ольга, 8 «А» класс

«Мы - дети России» - так назывался большой концерт объединений дополнительного образования лицея, который по традиции проходил на сцене Дома офицеров 27 апреля. В концерте принимали участие 120 учеников 2-11 классов. В зале присутствовали педагоги лицея, родители, гости.

Концерт открылся красивым стихотворением о нашей Родине. Затем на сцене выступали малыши. Ученики начальной школы Дружно исполнили песни и России и дружбе. Весь год ребята занимались в школьном хоре и с удовольствием принимали участие в праздниках и концертах.

Хочется отметить веселые жизнерадостные выступления ребят, которые занимаются в студии «Художественное слово» под руководством Бекиш А.И, Малыши исполнили литературно-музыкальную композицию «Детство во дворе». Ребята 5-го класса разыграли интермедию «В добрый путь». И, конечно, особенно артистичным было выступление старшеклассников. «Ученье свет» - так называлась

Праздник «Фестиваль знаний» собрал пятиклассников 22 апреля. Ученики решили показать знания и умения, приобретенные в учебном году, а также проявить творческие и артистические способности. Предварительно ребята разбились на команды по интересам: филологи, экологи, математики, искусствоведы, музыканты, историки, языковеды. В каждой команде были старшие товарищи - консультанты из 9-х классов.Ребята-девятиклассники на протяжении недели готовили выступления со своими подшефными.

В результате, на Фестивале знаний звучали шутки, песни, смех. Ведущая праздника Кулешова О.Е. приготовила «каверзные вопросы» для участников.

литературная композиция, представленная на суд зрителей. Особенно выделялся своей непринужденной игрой «учитель» - Комиссаров Андрей, а «лучшим учеником» был Зуев Игорь. Зал долго аплодировал артистам после выступления.

40 ребят нашего лицея на зимних и весенних каникулах побывали на экскурсиях в городах Москва и Санкт-Петербург по президентской программе «Мы Россияне». На концерте был представлен творческий отчет о поездках. Денисенко Максим (10 «А») и Смирнов Дмитрий (9 «Б») подготовили компьютерные презентации, в которых были показаны фотографии самых красивых мест Москвы и Санкт- Петербурга: музеи, храмы, соборы, исторические здания, памятники и многое другое. Виктор Павленко (9 «Б») прочитал свое стихотворение о поездке в Петербург.

Закончился концерт дружной песней о России, которую исполнили все участники программы.

Григорьева Анастасия, 8 класс «А »

Ребятам пришлось поломать голову над математическими задачами, вспомнить литературные произведения, особенно много вопросов было на знание русских народных и зарубежных сказок.

Конечно, закончился праздник награждением. Каждая команда услышала в свой адрес слова похвалы - а это ведь очень важно для любого человека, пусть он 5-классник или 9- классник!

Хочется отметить, что к празднику команды приготовили яркие интересные тематические газеты, которые украшали наш лицей еще долгое время.

Смирнов Дмитрий, 9 класс «Б»

выпуск № 15 (69)

области посвящается!2006 год - юбилейный год в жизни Калининградской области, год ее бо-летия!

Этому знаменательному событию были посвящены военно-спортивные праздники. Ученики 1-4 классов участвовали в Смотре строя и песни, ребята 5-7 классов соревновались в игре

«Зарница», а ученики 8-и классов принимали участие в Военно-спортивной игре.

Р а з , д в а -п е в а й !

10 мая наши маленькие лицеисты - ученики 1-4 классов - участвовали в смотре строя и песни. На протяжении 2-х месяцев ребятаучилпсь маршировать, выполнять строевые

команды, дружно петь песни.На праздник пришли

ветераны войны, родители учеников. Все с гордостью и любовью смотрели на серьезных малышей, которые, чеканя шаг, проходили по ш к о ль н о й площадке. Особенно отличались своим выступлением ребята 4 «А» и 4 «Б» класса. Выпускники начальной школы показали отличную подготовку, прекрасно справились с заданиями.

Закончился п раздн и к возложением цветов к памятнику А.Серебровской и памятнику «40-летие Победы».

Игра -«Зарница» проводилась ' впервые в нашем лицее: Команды 5-7 классов, заранее получшш : задания::: подготовить: название, девиз команды, форму одежды, флаг, зм( ему патриотически к> 1 зсйо ( ча игра с ; линейки, на- которой . команды получили маршрутные листы; '- ПослеЛЙШЙШ ;; команды - -разбежались:;. ;.;;11рлразншбразнью / эзапам,; Ребятам; пришлось: ттровёрить свой : знания; на . станций «Историческая»,. ■ '«Медицинская)^ : проявить свои фичкчи кие ьлчс..т >•< ,м станция'

: «Эстафета»,..;«Бдлото>>. «Парашютиста», в; меткости ре1 пса с язаййс на нции «Метк; й стрелок» 1т нчжжеь игра конкурсом военной песни, ; где команды дружно и задорно исполни i Песенк военных, корреспондентов», «Три- танкиста», «День Победы»

В результате игры «Зарt >• а» т >беду одержал ' чг «Б», рторое v.ecio «воевал 7 K’jacc «А» на третьем месте л час Игра закончилась, все разошлие* • радостным настро

Ш ,

А

1и г р адостопримечательности нашего края. Игра закончилась несенным конкурсом. Каждый класс исполнил куплет патриотической песни. Как приятно было посмотреть на дружные команды единомышленников, которые всеми силами стремились к победе. А сколько гитаристов в нашем лицее! Как- здорово ребята поют и владеют гитарой. Конечно, после игры расходиться по домам не хотелось. Всех ждал сюрприз: вкусная гречневая каша с мясом и сладкий чай. Команды собрались во дворе ш к о лы,расположились в тесные кружки и еще долго обсуждали прошедший день.

Победу в военно-спортивной игре одержали команды 9 «Б» и 11 «Б» классов.

Чернышева Екатерина, Т С п л й ч р н к п Апрна Я к п л п г . «.4»

7 мая в лицее проводилась большая Военно-спортивная иградля учеников 8-11 классов. Эта игра проводится в пашем липее уже 6-ой год И каждый раз ученики и учителя с большим энтузиазмом принимают участие в спортивных состязаниях, военизированных эстафетах,исторических и творческих конкурсах. Идейный вдохновитель игры Припадчева Г.В придумала необычные конкурсы и испытания: ребята проходили по лабиринту, «тушили пожар», распутывали паутину из веревок и каната, «спасали пострадавшего из развалин», оказывали первую медицинскую помощь. Очень ; интересным и достаточно сложным оказался исторический конкурс, в котором

командам надо оыло проявить свои знания по истории Калининградской области. Те классы, которые ; ; готовились;, читали дополнительную литературу, изучали географическую карту, смогли отгадать города и поселки; области, их современное и немецкое название, главные

Смо тр н а ч а л ь н о г о л и ц е й с к о г о о б р а з о в а н и яН а ч а л ь н а я ш к о л а т о ж е н е о с т а л а с ь в

с т о р о н е о т Л и ц е й с к и х д е л . Р е б я т а 2 -

4 к л а с с о в у ч а с т в о в а л и в п р е д м е т н ы х

о л и м п и а д а х п о р у с с к о м у я з ы к у и

м а т е м а т и к е . У ч е н и к и н а ч а л ь н о й

ш к о л ы о ч е н ь с е р ь е з н о о т н е с л и с ь к

у ч а с т и ю в о л и м п и а д а х .

К о н е ч н о , м н о г и е в о л н о в а л и с ь и

п е р е ж и в а л и . Н о б о л ь ш и н с т в о р е б я т

х о р о ш о с п р а в и л и с ь с з а д а н и я м и .

К а к п р и я т н о б ы л о у в и д е т ь

ф а м и л и и п о б е д и т е л е й н а большом к р а с о ч н о м с т е н д е ! В с е п о б е д и т е л и и

п р и з е р ы о л и м п и а д б ы л и

н а г р а ж д е н ы п о ч е т н ы м и г р а м о т а м и

н а т о р ж е с т в е н н о й л и н е й к е 3 1 м а я .

29 апреля состоялась традиционная родительская конференция для родителей будущих первоклассников, на которой учителя начальной школы познакомили родителей с учебными программами, с организацией учебного процесса в 1-ом классе, с учебниками и тетрадями для малышей. Очень интересным было выступление директора школы Корогодской Е.О., в котором было рассказано о традициях лицейского образования, о педагогическом и ученическом коллективах нашего лицея. После конференции многие родители оставались, чтобы задать вопросы учителям и завучу, рассматривали выставку учебников и детских работ учеников начальной школы. Конференция уже не первый год вызывает большой интерес у родителей. Учителя начальной школы всеми силами стараются в доступной и интересной форме рассказать родителям о лицее.

Первая встреча с лицеем13 мая Лицейская неделя закончилась интересньш и

ярким праздником для 6ydyufux первоклассников. 28 малышей с родителями пртили к нам в гости. Участники праздника - ученики 1-4 классов пели и танцевали , рассказывали стихи и играли. Очень понравился гостям номер юной гимнастки из 1 «А» Власовой Веры. А как задорно танцевали девочки из 4 «А»! Закончился праздник выступлением хора учеников начальной школы, которые исполнили детские песенки о дружбе и о школе. Каждый малыш, уходя с праздника, унес с собой подарок.

Большую организационную работу по подготовке «Смотра начального лицейского образования» провели заместитель директора по УВР Кулешова Ольга Евгеньевна и заведующая кафедры учителей начальной школы Белоногова Светлана Анатольевна.

Фендрыкова Анна - старшая вожатая лицея

фоторепортаж фоторепортаж

Выпуск «Лицеиста» подготовили: Е. Чернышева, А.Кравченко, И.В.Ершова, А. Фендрыкова, Т.В.Марьясова.