Анкета учасника

Прізвище, ім’я, по батькові Маринченко Едуард ОлексійовичДата і місце народження: 19 вересня 1967 року, с.Слоут, Глухівського району Сумської областіПовна домашня адреса з поштовим індексом, телефоном, e-mail 41400 Сумська область, місто Глухів, вулиця Терещенків, 15/2, edmar67@mail.ruПаспортні дані (серія, №, ким і коли виданий, адреса реєстрації): серія МА № 450628, виданий Глухівським МРВ УМВС України в Сумській області, 12 лютого 1998р.; вулиця Терещенків, 15/2, місто Глухів, Сумська областьІдентифікаційний код 2473303699Які навчальні заклади закінчили, у якому році, спеціальність за дипломом: Сумський державний педагогічний інститут, 1989 р.,історія та педагогіка Місце роботи (повна назва закладу, адреса, телефон закладу): Глухівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Глухівської міської ради Сумської області, вулиця Києво-Московська, 45, тел. 8 (05444) 2-27-33Стаж роботи: загальний 29 років,у тому числі педагогічний - 24 роки Кваліфікаційна категорія: спеціаліст вищої категоріїЗвання старший учительДержавні нагороди, відзнаки (обов’язково вказати рік нагородження): грамоти управління освіти і науки Сумської облдержадміністрації (наказ № 87 від 07.08.2009 року, № 211 від 09.03.2010 року)Класи, у яких викладаєте: 8-А, 8-Б, 11Мова викладання: українськаПроблема (тема, над якою працюєте): «Інноваційні форми організації методичної роботи в загальноосвітньому навчальному закладі»Інноваційні форми роботи та технології, що використовуються: інформаційно-комунікативні та інтерактивні технології; «мозковий штурм», методичний аукціон, диспут, консиліум, захист інновацій, тренінг, творчий звіт, круглий стіл, конференція, презентація власного досвіду, ярмарка педагогічних надбань.Адреса власного сайту, блогу Http://marinchenco.Wordpress.com/wp-Login.php.Навчальна література, якою користуєтесь при підготовці до уроку: Даниленко Л.І. Ефективність управління загальноосвітньою школою: соціально-педагогічний аспект. – К.:Школяр, 1996; На допомогу менеджеру освіти. – Тернопіль СМП «Астон», 2001; Павлютенков Є.М. Мистецтво управління школою. – Харків «Основа», 2011; Управлінська діяльність

директора школи / укладачі: Н.В.Єрмак, С.П.Глузд, С.В.Рубан. – Х.: Країна мрій, 2010; школа молодого директора/ упоряд. М.Голубченко. – К.: Редакція загально педагогічних газет, 2003; Аспекти управлінської діяльності в школі/ упоряд. Н.М.Мурашко. – К.: Редакція загально педагогічних газет, 2003; Пікельна В.С., Удод О.А. Управління школою. – Науково-методичне об’єднання педагогічних інновацій. «Альфа», 1998; Пометун О., Пироженко Л. Інтерактивні технології навчання: Теорія, практика, досвід: Методичний посібник. – К.: А.П.Н., 2002; Стяглик Н.І. Нетрадиційні форми навчання та їх вплив на якість навчального процесу в школі. – Харків, 1994. Ваше педагогічне кредо: «У головному – єдність, у суперечці – свобода, в усьому – любов» М.Кузанський; Опишіть (у формі статті до газети від 3-ої особи) власний педагогічний портрет або складіть свою візитну картку:

Школу можна порівнювати з кораблем, який долаючи рифи та підводні мілини, упевнено йде до визначеної мети, а успішність корабельного курсу багато в чому залежить від особистості капітана, покликаного долею нести відповідальність за вибір і кінцевий результат, обдарованого досвідом, мудрістю, мужністю прийняття нового, вірою в людяність та професіоналізм тих, хто йде з ним поруч. Саме ці якості притаманні директору Глухівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №3 Глухівської міської ради Сумської області Маринченку Едуарду Олексійовичу – прекрасній людині, сучасному фахівцеві своєї справи, яка з відстані пройденого може з упевненістю свідчити, що життя вимірюється не кількістю років, а яскравістю відчутого та розміром здійсненого.

Педагогічна доля Едуарда Олексійовича пройшла крізь не одне десятиліття. Продовжувач учительської династії, він після закінчення Сумського державного педагогічного університету працював учителем історії та правознавства в селі Пустогороді Глухівського району, Глухівській школі №4, а вже 13 років поспіль трудиться на педагогічній ниві Глухівської ЗОШ №3. Десять років адміністративної роботи в особі заступника директора з навчально-виховної роботи та три роки на посаді директора віддані утвердженню позитивного іміджу навчального закладу.

Хочеться сказати перш за все про Едуарда Олексійовича як про педагога, уроками, якого зацікавлені вихованці, бо спонукають його заняття до роздумів, пошуку і дослідження. Близько 55% його учнів навчаються на високому та достатньому рівні, залюбки беруть участь у І та ІІ етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії, а переможці щорічно виборюють призові місця на ІІІ етапі. За результатами ЗНО 2012 року випускниця Едуарда Олексійовича Гальченко Катерина набрала максимальну кількість з історії України – 200 балів. А неодноразовий переможець олімпіад з історії Бесараб Микита брав участь у інтелектуальній грі «Самый умный», що транслюється російським телебаченням, та продемонстрував добрі знання із всесвітньої історії.

Досвід своєї роботи з дітьми педагог передає своїм колегам, студентам Глухівського національного педуніверситету.

Діяльність педагога оцінена грамотами на міському та обласному рівні. Але роботу Едуарда Олексійовича відмічено не тільки за фаховий професіоналізм, а й за якісний менеджмент, який є запорукою успішного функціонування навчального закладу, бо директор школи №3 – друг, порадник, наставник, методист, він завжди підтримає вчителя, допоможе у скрутній ситуації, зрозуміє і вихователя, і вихованця. Щирість, доброзичливість, повага до людей, готовність завжди прийти на допомогу – це ті риси, які допомагають шкільному лідерові знаходити шлях до серця учня, дають змогу заглянути у внутрішній світ дитини. Саме тому вихованці завжди радо приходять до свого вчителя і порадника за підтримкою. Можливо, тому, на святі Останнього дзвоника випускники 2013 року в заключному слові сказали, що директор у них - «найкращий капітан шкільного корабля!»

У свій час А.Дістервег написав: «Учитель для школи – це те ж саме, що сонце для всесвіту». Ці слова про вас, шановний Едуарде Олексійовичу!

Даю згоду на внесення інформації в базу даних, обробку моїх персональних даних (згідно з урахуванням вимог Закону України «Про захист персональних даних»), публікацію матеріалів у періодичних та інших освітянських виданнях з можливим редагуванням Підпис учасника _________________

Дата __________