ФОУ О «Тувинский государственный унив...

ФГБОУ ВО «Тувинский государственный университет»

ОПОП магистратуры 38.04.01 Экономика, направленность

(программа) «Экономика и управление на предприятии»

Характеристика среды вуза

2

Содержание

1. Название ООП…………………………………………………………………………… 3

2. Характеристики среды, важные для воспитания личности и позволяющие

формировать общекультурные компетенции……………………………………………. 3

3. Задачи воспитательной деятельности, решаемые в ОПОП……………………………...4

4. Основные направления деятельности студентов…………………………………… ……5

5. Основные студенческие сообщества на факультете…………………………………….5

6. Используемые формы и технологии……………………………………………………….5

7. Проекты воспитательной деятельности по направлениям……………………………….6

8. Проекты изменения социокультурной среды…………………………………………..7

9. Годовой круг событий и творческих дел, участие в конкурсах (для всех, для курса, по

выбору)………………………………………………………………………………………8

10. Студенческое самоуправление в ОПОП…………………………………………………8

11. Формы представления студентами достижений и способы оценки освоения

компетенций во внеаудиторной работе……………………………………………………9

12. Организация учета и поощрения социальной активности студентов………………….9

13. Используемая социокультурная среда города…………………………………………...10

14. Используемая инфраструктура вуза……………………………………………………...11

15. Социальные партнеры…………………………………………………………………….11





3

1. Название ОПОП

- Направление 38.04.01 Экономика, профиль «Экономика и управление на

предприятии»

- Квалификация магистр

2. Характеристики среды, важные для воспитания личности и позволяющие

формировать общекультурные компетенции

Образовательная и информационная среда ТувГУ имеет гуманистическую

направленность и соответствует требованиям цивилизованного общества к условиям

обучения и жизнедеятельности студентов в вузах, принципам гуманизации российского

общества, гуманитаризации высшего образования и компетентностной модели

современного специалиста высшей квалификации. В целом она обеспечивает

возможности формирования общекультурных социально-личностных компетенций

выпускников.

Приоритетной целью социально-воспитательной работы со студентами в

университете является, с одной стороны, создание условий для становления и

формирования культурной личности, обладающей высоким уровнем социальной

компетенции, ответственности, гражданской позицией и толерантностью, а с другой

стороны, ее подготовка к самостоятельному проектированию профессионального и

личностного развития, творческому, позитивному отношению к работе и миру в целом.

Ее функционирование основано на неразрывной связи учебно-научного, учебно-

воспитательного и внеучебного социокультурного процессов. Характеристика социокуль-

турной среды университета, условия, созданные для развития личности и регулирования

социокультурных процессов, способствуют укреплению нравственных, гражданственных,

общекультурных качеств обучающихся, а именно: это среда, построенная на ценностях,

устоях российского общества, нравственных ориентирах, принятых сообществом Тувин-

ского государственного университета, соответствующих образу современного педагога и

поддерживаемая современными информационно-коммуникационными технологиями, ис-

пользуемыми в дополнительном образовании детей.

Социально-культурная среда университета способствует формированию и разви-

тию общекультурных (социально-личностных) компетенций студентов, а именно, актив-

ной гражданской позиции, становлению их лидерских способностей, коммуникативных и

организаторских навыков, умения успешно взаимодействовать в команде. Данные каче-

ства позволяют выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности и быть

востребованным на рынке труда.

Здоровье сберегающая среда в образовательном пространстве ТувГУ создается пу-

тем формирования, укрепления и сохранения здоровья участников образовательного про-





4

цесса как комплекса концептуально связанных между собой задач, содержания, форм, ме-

тодов и приемов формирования общекультурных, профессиональных и профильных ком-

петенций.

Развитие физической культуры и спорта является одним из приоритетных социаль-

ных направлений ТувГУ. Непреходящее значение приобретает физическое воспитание

как средство оптимизации режима жизни, активного отдыха, сохранение и повышение

работоспособности студентов на протяжении всего периода обучения в университете.

В ТувГУ осуществляется широкоформатная учебная и организационно-

воспитательная работа по подготовке бакалавров с высоким уровнем соматического здо-

ровья, физического развития, духовной культуры Основная деятельность, направленная

на пропаганду и внедрение здорового образа жизни. В университете проводится анкети-

рование и соцопросы по различным тематикам в учебных группах и в общежитиях, про-

водятся мероприятия по профилактике различного вида зависимостей, ВИЧ-инфекции,

правонарушений и девиантного поведения.

Кафедра физического воспитания, медицинский центр, спортивный актив студен-

ческого совета, СМИ ТувГУ организуют физкультурно-оздоровительную и социально-

спортивную работу среди студентов и сотрудников ТувГУ, обеспечивают их участие в

спортивных соревнованиях, привлекая к этой работе тренеров из состава преподавателей

кафедры и других специалистов; проводят массовые физкультурно-оздоровительные ме-

роприятия, соревнования, спартакиады; осуществляют комплексный мониторинг уровня

физической подготовленности и физического развития студентов ТувГУ, уровня сформи-

рованности здорового образа жизни студентов и ППС; внесение предложений в ректорат

о поощрении студентов, преподавателей и сотрудников ТувГУ, которые принимают ак-

тивное участие в спортивно- массовой работе.

Ежегодно в ТувГУ проводятся соревнования и спартакиады по волейболу, общей

физической подготовке, баскетболу, легкой атлетике; матчевые встречи сборных команд

студентов и преподавателей ТувГУ.

Одним из приоритетных направлений в вопросах сохранения здоровья и здорового

образа жизни студентов ТувГУ является пропаганда здорового образа жизни, профилак-

тика правонарушений, наркозависимости и проявления девиантного поведения в студен-

ческой среде, профилактика вредных привычек. Студенты вуза принимают участие в об-

щегородских молодежных акциях соответствующей тематики. Приказом ректора во всех

помещениях ТувГУ категорически запрещено курение.

Медицинское обслуживание студенты и сотрудники ТувГУ получают в организо-

ванном медицинском пункте, который оснащен необходимым медицинским оборудова-

нием и лекарственными препаратами, позволяющими оказать экстренную медицинскую

помощь согласно лицензии.

Психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса обеспечивает-

ся оказанием индивидуальной практической психологической помощи студентам.

Основными направлениями этой работы являются:





5

- профилактика,

- психологическое консультирование.

Таким образом, здоровье сберегающая среда является необходимой и важной со-

ставляющей в образовательном процессе ТувГУ.

3. Задачи воспитательной деятельности, решаемые в ОПОП:

- приобщение к ценностям: человек, жизнь человека, его благосостояние и достоинство,

толерантность, семейные традиции, забота о младших и старших, патриотизм;

- воспитание личностных качеств: ответственность за результаты своей деятельности,

творческие способности, доброта, способность к саморазвитию и самообразованию;

- воспитание профессионала – развитие общекультурных компетенций будущего

педагога дополнительного образования: ответственность за результаты своей

деятельности; способность к организации и руководству деятельностью других людей;

познавательная и социальная активность, коммуникабельность, социальная и

инновационная активность.

4. Основные направления деятельности студентов

Приоритетные Рекомендуемые По выбору

Общественная деятельность Толерантность Студенческое самоуправление,

профсоюз студентов

Инновации и научно-

техническое творчество

Лидерство СНО, научные кружки при

факультете

Спорт и здоровье Молодежное

предпринимательство

Спортивные секции,

пропаганда ЗОЖ

Волонтерская деятельность Гуманизм Акции,

добровольческие объединения

5. Основные студенческие сообщества на факультете

Курс Планируемые студенческие сообщества/объединения

1-4 Студенческое самоуправление

1-4 Профсоюз студентов

1-4 Научные кружки при факультете

1-4 Спортивные секции

1-4 Творческие объединения

1-4 Студенческие отряды





6

1-4 Совет по качеству

1-4 СНО

6. Используемые формы и технологии

Направления Формы Технологии

Волонтерская

деятельность

Добровольческие

волонтерские акции в

помощь проведении

форумов, конференций,

культурно-массовых

мероприятий, субботники,

акции, беседы и т.д.

Коллективная организаторская

деятельность, развитие

духовно-нравственных

отношений, патриотизм

7. Проекты воспитательной деятельности по направлениям

Приоритетные

Направление Курс(ы) Проекты ВД Формы Технологии Компет

енции

Общественная


1-4 Организация и

развитие

деятельности

студенческих

объединений,

посещение

музеев, театра,

библиотек

Тренинг,

беседа,

встреча,

собрание

Информационны

е технологии,

коммуникативн

ые технологии

ОК - 4,5

Инновации и

научно-

техническое

творчество

1-4 Участие в ЕНПК,

Дни науки

Конфрен-

ции, фо-

румы

Технология

проектов

ОК -

1,4,5,6

Спорт и здоровье 1-4 Соревнования по

волейболу и

баскетболу,

экологический

турслет,

спартакиада

Пропа-

ганда

ЗОЖ, бе-

седа, иг-

ра, вы-

ставка

Коммуникативн


ОК - 4,5





7



1-4 Акция

«Помоги

ветеранам ВОВ!»,

акция помощь

детям

Добро-

вольче-

ские ак-

ции, бе-

седа, ве-

селый

старт


коллективной

организаторской

деятельности,


ые технологии,

толерантность

ОК -

1,4,5,6

1-4 Акции добра и

милосердия для

ветеранов ВОВ и

тружеников тыла

Добро-

вольче-

ские ак-

ции







ОК -

1,4,5,6

Рекомендуемые

Направление Курс(ы) Проекты ВД Формы Технологии Компет

енции

Гуманизм

1-4 Акции,

волонтерское

движение

Встреча Коммуникативн

ые,

информационны

е технологии

ОК - 1

Лидерство

1-4 Участие в

различных

конкурсах,

конференциях

Тренинг Технология





ые,

информационны

е технологии

ОК -

1,2,5

Предпринимате

льство

1-4 Участие в

различных

конкурсах,

грантах,

тренингах,

семинарах

Конкурс

бизнес-

планов,

тренинги,

встречи,

семинары

Технологии

выявления

предпринима-

тельских

компетенций и

способностей

ОК -

1,2,

На выбор

Направление Курс(ы) Проекты ВД Формы Технологии ОК в

зависи

мости

от





8

проекта

1- n ОК

Студенческое

самоуправление,

профсоюз

студентов

1-4 Старостат,

творческие

объединения

Встреча Исследовательск

ие технологии

ОК -

3,4,5,6

СНО, научные

кружки при

факультете

1-4 Участие в ЕНПК

студентов

Кружок Проектные

технологии

ОК -

3,4,5,6

Спортивные

секции,

пропаганда ЗОЖ

1-4 Социальные

часы по теме

«Территория

здоровья»,

участие в

спортивных

соревнованиях

Секции Коммуникативн


ОК -

3,4,5,6

Акции,

добровольческие

объединения

1-4 Волонтерское

движение

Встреча,

беседа

Коммуникативн


ОК -

3,4,5,6

8. Проекты изменения социокультурной среды

Проблемы Проекты Формы Технологии Компетенции

Создание условий для

повышения уровня

коммуникативной

культуры студентов

Студенческий

марафон

Площадка ИКТ ОК - 4,5

Создание устойчивых

эффективных

механизмов

вовлечения студентов в

исследовательскую,

проектную

деятельность на основе

учета их

индивидуальных

образовательных

потребностей

Квест игра Площадка Технология


организаторск

ой

деятельности

ОК - 1,2,3





9

9. Годовой круг событий и творческих дел, участие в конкурсах (для всех, для

курса, по выбору)

Сроки (Месяц) Курсы Название событий, дел, конкурсов Компетенции

Сентябрь 1-4 День знаний – 1 сентября ОК - 1

1-4 Посвящение в студенты ОК - 1

Октябрь 1-4 Эколого-туристический слет среди

студентов факультета

ОК - 4

Празднование Дня учителя ОК - 4

Ноябрь 1-4 День толерантности ОК - 1,2,6

Конкурс «Евразия»,

Студенческий марафон

ОК - 1,2,6

Декабрь 1-4 Новогодний бал-маскарад ОК - 1,6

Январь-февраль 1-4 Празднование «Шагаа» ОК - 3,4,5

День Святого Валентина ОК - 3,4,5

Февраль 1-4 Неделя науки ОК - 2,3

День защитника Отечества ОК - 2,3

Март 1-4 Мисс и Мистер ЭФ ОК - 1

Международный женский день ОК - 1

Апрель 1-4 Городской субботник ОК - 1

1-4 Фестиваль науки и творчества

«Наша весна», «Лица университета»

ОК - 1,6

Май 1-4 Празднование Победы в Великой

Отечественной Войне

ОК - 5

1-4 Последний звонок ОК - 2,3,4

10. Студенческое самоуправление в ОПОП

Направление Форма ССУ Формы

педагогического

сопровождения

Регламентирующие

документы

Информационный

поток

Малый деканат,

студенческий

актив,

профсоюз

студентов

Проведение еженедельно

старостата, кураторских

часов, индивидуальные

профилактические

беседы со студентами

Положение о малом

деканате, правила

внутреннего трудового

распорядка,

календарный план

внеучебной

деятельности на





10

учебный год



Волонтерский

отряд

Участие в

добровольческих акциях

Положение о

волонтерском отряде

11. Формы представления студентами достижений и способы оценки освоения

компетенций во внеаудиторной работе

Направление Формы Способы оценки

Информационный поток Предоставление

информации об участии в

различных конкурсах на

сайт

-

Инновации и научно-

техническое творчество

Участие в форумах,

конференциях

Балльная система

Общественная деятельность Участие в культурно-

массовых, спортивно-

оздоровительных

мероприятиях

Балльная система

12. Организация учета и поощрения социальной активности студентов

В ТувГУ используются различные формы поощрения наиболее активных и талант-

ливых студентов. По итогам учебного года студенты, достигшие наилучших результатов в

учебе, спорте, культурной, научной и общественной работе награждаются почетными

грамотами и памятными подарками.

Форма организации учета социальной активности:

технологическая карта активности студента (балльно-рейтинговая система),

Формы поощрения социальной активности

грамота,

благодарственное письмо студентам,

поощрительные баллы,

занесение на доску почета,

почетная грамота,

объявление благодарности,

презентация опыта и результатов деятельности (семинар, выставка, публикация и т.п.),

ходатайство о грантовой поддержке студента перед организациями выделяющими

гранты (фонды, учреждения и т.п.),

Формы материального поощрения:

именная стипендия,





11

разовая денежная выплата,

ценный подарок,

оплата расходов по участию в олимпиадах, студенческих форумах (оргвзнос, проезд,

проживание),

перевод на места, финансируемые из бюджета (при наличии бюджетных мест по

соответствующей специальности, курсу) (для студентов, обучающихся на местах с

оплатой стоимости обучения).

13. Используемая инфраструктура вуза

Научная библиотека

Библиотека, являясь структурным подразделением ТувГУ, занимает одно из цен-

тральных мест в воспитательном процессе. Приобщение к истокам национальной культу-

ры, воспитание нравственной культуры, воспитание нравственно-здоровой личности - это

одна из важнейших стратегических целей работы библиотеки. Комплектование книжного

фонда, организация информационно-библиотечной поддержки учебно-воспитательного

процесса, пропаганда книги - подчинены этой цели.

Работа библиотеки выстраивается в рамках соответствия основной концепции раз-

вития ТувГУ - гуманизации образовательного процесса, создания условий для развития

творческого и интеллектуального потенциала, обеспечения нравственного становления и

интеллектуального развития студенческой молодежи, воспитания духовности как созда-

ния главной предпосылки для развития творческой индивидуальной личности.

Студенческие кружки.

Физкультурно-плавательный комплекс с плавательным бассейном.

Центр здоровья.

Музей истории

Музей истории ТувГУ представляет собой учебное, воспитательное и научно-

исследовательское подразделение университета. Его работа базируется на внутренних

нормативных документах университета. Имеется концепция развития Музея и

совершенствования его работы для углубления профессиональной подготовки студентов,

развития их познавательных способностей. В музейном фонде представлена история

зарождения и развития научно-педагогических школ университета. Музей ТувГУ

посещают бывшие выпускники, гости вуза, для абитуриентов и студентов проводятся

тематические экскурсии.

Центр содействия по трудоустройству «МОСТ»,

Служба психологической помощи.

Профком.





12

В воспитательной системе ТувГУ используются следующие формы организации

воспитательной деятельности, которые стимулируют у студентов творческую активность,

мобильность, развивают коммуникативные способности. Это массовые мероприятия: фе-

стивали, конкурсы, концерты, спартакиады, КВН, студенческие вечера отдыха, туристи-

ческие слеты и др.

Для массовых мероприятий, юбилейных дат университет арендует в городе Арт-

центр «Найысылал», Центр русской культуры и др.

Большой популярностью у студентов пользуется участие в движение КВН. Ежегод-

но студактивом организуются экскурсии по достопримечательностям г. Кызыла, культпо-

ходы в музеи, театр и кинотеатр.

Значительный вклад в формирование гражданской позиции, профессиональной и

политической культуры студентов оказывают регулярно проводимые встречи с видными

деятелями науки, культуры, политики. Ежегодно в университете выступают с открытыми

лекциями и в рамках научных семинаров знаменитые люди Тувы, ученые. Студенты- во-

лонтеры ТувГУ активно сотрудничают с детскими домами, социально- реабилитацион-

ным центром для несовершеннолетних. Проводятся мероприятия для развития культуры

добровольчества, поддержки волонтерских проектов.

Индивидуальная личностно-ориентированная воспитательная работа, осуществляе-

мая в следующих формах:

- индивидуальное консультирование преподавателями студентов по вопросам орга-

низации учебно-познавательной вузовской деятельности в рамках учебного курса;

- работа в составе небольших временных инициативных групп по реализации кон-

кретных творческих проектов (научных, педагогических, в сфере искусства и т.п.);

- индивидуальная научно-исследовательская работа студентов под руководством

преподавателей и аспирантов;

- работа студентов в рамках различных учебных практик под руководством методи-

стов.

Формы воспитательной работы в общежитиях:

- проведение лекций, бесед, консультаций с преподавателями, вечеров отдыха,

встреч с интересными людьми;

- организация вечеров вопросов и ответов, смотров-конкурсов, концертов,

фестивалей художественной самодеятельности;

- проведение спортивных мероприятий, соревнований между комнатами, этажами,

жилыми корпусами.

Благоприятно сказываются на улучшении всей воспитательной работы в

общежитиях ежегодные городские смотры-конкурсы на лучшую организацию

воспитательной работы в общежитиях.

14. Используемая социокультурная среда города

ведущие объекты города





13

музеи ведущие историко-архитектурные объекты

городские театры,

прочие центры развлечений (концертные залы, кинотеатры, дома культуры, клубы и

так далее),

действующие храмы города,

библиотеки,

памятники,

спортивные комплексы,

парки, скверы, сады отдыха, лесопарки, природоохранные зоны.

15. Социальные партнеры

Министерство образования и науки Республики Тыва

Региональные органы исполнительной власти, отвечающие за развитие образование,

молодежную политику и спорт.

ФОУ О «Тувинский государственный унив...

Documents