Тенденции на научното развитие във...

64
"Тенденции на научното развитие във ФХФ ------------------------------------------------------ www.eufunds.bg ------------------------------------------- Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове. МУЗИТЕ В НАУКАТА Васил Симеонов

Upload: others

Post on 20-Jul-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

МУЗИТЕ В НАУКАТА

Васил Симеонов

Page 2: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Науката и изкуството взаимно се

препокриват по красив и емоционален

начин. И двете човешки дейности

включват реализирането на идеи, теории

и хипотези, които се подлагат на проверка

на места, където умът и ръката действат

съвместно – лабораторията или

артистичното студио.

Page 3: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

„Мисля, че духовният живот на цялото западно

общество се разделя все повече и повече на две

диаметрално противоположни групи: от едната

страна са литераторите, които съвсем произволно

се определят като „истинските интелектуалци”, а от

другата страна са представителите на природните

науки. Между тези две групи се формира

непреодолима пропаст на неразбирателство. Когато

представителите на природните науки предполагат,

че бъдещето може и да не е розово,

свръхвъзбудените културни дейци реагират с

желанието изобщо да няма бъдеще”.

Page 4: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Сър Чарлз Пърси Сноу

Page 5: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Между двете култури

Page 6: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

За света на изкуството (литература, музика, театър, кино, изобразително изкуство) техниката не е нищо друго освен „чудовище, което трябваше да остане само инструмент, а се превърна в наш господар” (Луиджи Пирандело, италиански драматург, Нобелов лауреат)

Page 7: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

За представителите на природните науки технологичният прогрес е убедително доказателство за хоризонтите на човешкия ум и духовен потенциал, еквивалент на възвишеност

Page 8: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Настоящата лекция е един скромен опит да се посочат мостовете между

“физици” и “лирици”, плод на многогодишните усилия на автора да търси

взаимни симпатии между представителите на природознанието и на

изкуствата.

Не случайно в Елада думата за изкуство е „техне”, а тази дума е коренът

за модерните и толкова често употребявани „техника” и „технология” –

термини, еднакво смислени и за науката, и за изкуството. Изглежда, че

предизвикателството не е толкова непреодолимо.

Page 9: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Науката и литературата

Page 10: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Начало с Херман Хесе и “Игра на стъклени перли”

• Символичен философски трактат за науката и учения

Page 11: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Математика ли е играта със стъклени перли?

Романът на немския писател Херман Хесе „Игра на стъклени перли” е произведение на символизма, в което ученият е централна фигура, независимо от странния сюжет на автора. Главният герой Кнехт, който е монах, е човек, посветен на стремежа за усъвършенстване на странната игра на перли, практикувана от монасите на изолиран манастир. В името на тази игра (разбирай символ на познанието, изследването, търсене на неизвестното) читателят открива всички характерни елементи на научното търсене, дискусията, радостта и разочарованието, дори необходимостта от саможертва.

Page 12: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Посланието на Херман Хесе• Приеми гледната точка на опонента в научен спор

• Отговорността на таланта

• Откритието е радост, но и страдание

• Задължението към колегията

• Чувствителност към промените

• Ученият и аудиторията

• Случайно ли главният герой се казва Knecht (слуга на немски)

• Саможертва ли е научното поприще

Page 13: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Химическият флирт на Тургенев

• Иван Тургенев – БАЩИ И ДЕЦА

Page 14: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Един добър химик е двадесет пъти по-полезен от най-прочутия поет

• Базаров – студентът по медицина, запленен от химията

• Мадам Кукшина – пътешествие до Хайделберг за срещи с Либих и Бунзен

• Анна Сергеевна очаква уроци по химия по препоръчания учебник на французите Пелуз и Фреми

• Павел Петрович :“Немците не са по моя вкус. Преди бяха поносими – Гьоте, Шилер, например...Сега се наслушах на химици и материалисти...”

• Тургенев – “вулгарен материалист” или разказвач за времето на преклонение пред естествознанието

Page 15: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Руската страст към химията по Тургенев

• Сцени от филма “Бащи и синове”

Page 16: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Бестселърът на Джон Уилямс

• Живот за аудиторията

Page 17: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Посланието на професора

• За краткия ни живот – колко трябва да знаем и прочетем, а колко малко сме сторили...

Page 18: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Сага за един професор - без да е автобиография

• Интерес към знанието

• Отдаденост

• Умерен консерватизъм

• Душевно равновесие

• Самотата и неразбирането

• Отказ от дребни сметки

• Лоялност и етичност

• Отстояване на принципи

Page 19: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Един много дълъг списък...

• Под мрежата – Уилям Мичъл

• Прекрасният нов свят – Олдъс Хъксли

• 1984 – Джордж Оруел

• Махалото на Фуко – Умберто Еко

• Хомо Фабер – Макс Фриш

• Соларис – Станислав Лем

• Биографии на учени

• Научна фантастика

• Нощем с белите коне – Павел Вежинов

• ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Page 20: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Кои са все пак музите?

• Поезията има три музи – Калиопа, Ерато, Полихимния (съответно за епическата, за любовната или лирическата и за сакралната или божествената поезия)

• Музиката разчита на вдъхновение от Евтерпия

• Театралното изкуство си има още две имена –Мелпомена (за трагедията) и Талия (за комедията)

• Терпсихора е музата на танца

• Остават две, които можем да свържем с познанието – Урания (муза на астрономията) и Клио (муза на историята)

Page 21: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Това, което са предполагали и древните мъдреци

• Очевидно и те са били убедени, че науката и изкуството имат обща божествена същност

Page 22: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

Математическа рапсодия

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Page 23: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Игор Стравински

• Музикалната форма е много

по-близка до математиката

отколкото до литературата;

може би не до самата математика,

а нещо подобно на математическо

мислене и математически отношения

Page 24: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

Стравински е от

онези композитори,

които подсъзнателно

превръщат това

“нещо”(математичес

кото мислене) в

интегрален елемент

на своята музика –

комплимент за

математиката и

белег за модерно

композиране

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Page 25: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Питагорейците и музиката на сферите

• Шест века преди Христа учените от школата на Питагор свързват музиката с числата, изучавайки вибрациите на струна, наречена монокорд. За наследниците на елинската култура музиката бе число и числените отношения в музикалната скала намираха еквиваленти и в естествознанието, и в изкуството. Много ренесансови творци са били обсебени от числените отношения.

Page 26: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Хармоничните отношения

• Съотношение на вибрираща част от струна и цялата й дължина – основа на хармонията:

• 1:2 – октава; 2:3 –петинка; 3:4 – четвъртинка...

• Най-хармонични са интервалите, изразявани с прости съотношения –перфектни съзвучия

• До края на Средновековието тези интервали са теоретичната основа за цялата полифония на западната цивилизация

Page 27: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Арнолд Шьонберг – композиторът с научно мислене

• Създател на атоналната музика, наричана още додекафония. Самият той описва творбите си като резултат на “комбинаторика, агрегиране, линеаризиране, сепариране, изоморфизъм, инвариантност, многоразмерно представяне”

Page 28: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Page 29: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Компютърната музика

• Компютърната музика е или приложение на компютърната технология при композиране на музикални произведения, или помощ за композиторите при създаване на нов тип музика, или проверка на възможността на компютрите да създават музика по зададен алгоритъм. За някои музиканти това е “краят на истинската музика”, за други – “откриване на нови хоризонти” (Пиер Булез)

Page 30: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Page 31: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Мелпомена и природознанието

• Август Стриндберг – звездата на шведската драматургия

Page 32: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Творчество

• 14 тома драми

• 5 тома романи

• 9 тома повести и разкази

• 5 тома писма и автобиографични записки

• 7 тома, наричани от Стриндберг с кодово име НАУКА

• Не е ли странно съотношението за автор, чиито пиеси са поставяни на стотици сцени в Европа и Америка?

Page 33: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Поетът - химик

• Това е самопризнание на Стриндберг, който многократно е заявявал интереса си към химията (по-точно е да се каже – късната алхимия)

• “За мен поетът е човек, който притежава фантазия, т.е. способност да комбинира явления, да открива взаимни връзки, да подрежда и обяснява. Нещо, което прави и ученият химик. Затова аз съм поет – химик”

• Последовател на Френсис Бейкън, философ естествоизпитател

• Автор на огромен брой статии и специален интерес към експериметите със сяра, които осъществявал лично в собствената си лаборатория

Page 34: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Едно химическо заключение на Стриндберг

• Монография “Антибарбарус”:

• “Водородът като елемент с най-малка маса е праелементът, от който са произлезли чрез разделяне, уплътняване, разреждане, присъединяване, кръстосване всички останали вещества. Водородът се уплътнява 12 пъти, при което се превръща във въглерод, чиято маса е 12. Един въглерод (12) се свързва с един кислород (16) до въглерод-кислород = 28, но тук става разреждане, така че молекулата на въглерод-кислорода се превръща в нова форма, която тежи колкото азота. Така че азотът може да се отбележи още и като С1/2 О1/2

Page 35: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Ученият като театрален герой

• Аркадия на Том Стопърд – една от най-забележителните пиеси за науката в по-ново време

Page 36: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Академичното знание срещу познаването на любовта

• Пиесата е интересна със сюжетната линия, свързваща две епохи – викторианската и днешният ден. Без промяна на декори и инериор авторът представя един оригинален поглед към типажа на учения (викториански философ и съвременен компютърен специалист) –винаги малко срамежлив, самотен, неудовлетворен, търсещ. Единствено методите на любовта остават неизменни с времето. Според критиците – театрален връх и за по-претенциозни интелектуалци, и за непредубедени обикновени зрители. Отличен способ за представяне на моста между двете култури.

Page 37: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Много преди днешния ден

• Доктор Фаустус на Кристофър Марлоу

Page 38: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Пигмалион на Джордж Бърнард Шоу

• Професор Хигинс – между арогантността на интелекта и неотменимостта на любовта

Page 39: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Животът на Галилей на Бертолд Брехт

Page 40: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Не просто биография...

• Откриване на истината

• Противопоставяне на авторитети (властници)

• Компромисът в името на утвърждаване на истината

• Авторът приема компромиса като съществен елемент в познавателния процес, тъй като едно откритие може да не е само безобидно, академично и интересно, а и опасно

Page 41: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Физици на Фридрих Дюренмат

Page 42: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Ученият на филмовия екран

• Кинокритикът Пол Рота: Филмите за учени от 30-те и 40-те години на 20 век се отличават с известна носталгия по миналото, с дъх на петролна лампа и газова горелка. Те са опит да ни убедят, че справедливо общество все още е постижимо, общество, което се основава на науката и образованието

• Ако се върнем в онези времена, наистина в тези думи има много истина: тогава Спенсър Трейси е Едисон, Гриър Гарсон – Мария Кюри, Уолтър Пиджън – Пиер Кюри, Бела Лугоши – Рентген...

• Но киното не е само от споменатия период, то изобилства с истории за зли доктори, биографии на велики учени, драматични фантастични истории, джедаи като се започне от нямото кино и се стигне до днес

Page 43: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Галерия от филмови образи

Page 44: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Фантастиката – непоносимата лекота

на научното битие

Page 45: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Нещо като ОСКАР... за фантастика

• Д-р Джекил и г-н Хайд – вечната тема за вътрешната борба между добро и зло, решавана с научни експерименти

• Франкенщайн – науката може да създаде чудовища

• Д-р Ивъл (Злобар) – разрушителният потенциал на науката

• Джурасик Парк - палеоботаника

• Обратно в бъдещето – Док Браун с машина на времето

• Д-р Стрейнджлав – страхът от атомното оръжие

• Спок (от Стартрек) – макар и без докторат, това особено същество е експерт по енергийни полета и многократно спасява екипажа от загиване

• Тази извадка е с исторически контест, акцентира върху научната фантастика

Page 46: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Една по-обща класация, съобразена с филмовите критици и данните на Rotten tomatoes

• Игра на кодове Темпъл Грандин

• Красив ум Пристигане

• Марсианецът Геният

• Между звездите Скритите в НАСА

• Космическа Одисея 2001 Агора

• Теорията на Големия взрив Историята на Луи Пастьор

• Контакт Горили в мъглата

• Теорията на всичко Соларис

• Мадам Кюри Щамът Андромеда

• Опасен метод Мухата

Page 47: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Киното е ...moving pictures, нали?

• Тест за кинолюбители

Page 48: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Още moving pictures

Page 49: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Учени в киното

Page 50: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Да приключим с киното...

Page 51: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Кино завинаги

• Киносалоните ще се пълнят винаги с публика, любопитна да преживее от удобния стол удоволствие, ужас, гняв, невъзможно пътешествие във времето и пространството. Ученият винаги има роля и за трагедиите, и за драмите, и за комедиите в киното. Просто защото е “сродна душа” с кинотворците – от режисьора и актьора до последния в дългите списъци от създатели на един филм.

Page 52: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Ученият в изобразителното изкуство

• Джото и Халеевата комета – 1301 г

Page 53: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Интересът на ренесансовите майстори към науката

• Рембрандт и урокът по анатомия на д-р Тулп

Page 54: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Още от Ренесанса

• Рафаел и Атинската школа

Page 55: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

И Веласкес ли е тук?

Page 56: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Специалният статут на Питер Брьогел Стария

• Фламандски майстор от 16 век

Page 57: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Вавилонската кула

Page 58: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Един от седемте смъртни гряха

• Ръководство за часовници от 16 век

Page 59: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Светът на Ешер

• Холандски график от 20 век

Page 60: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Да нарисуваш математиката

• От равнинното към пространственото

Page 61: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Невъзможните конструкции

Page 62: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Безкрайност

Page 63: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Лентата на Мьобиус

Page 64: Тенденции на научното развитие във ФХФ“edurein.chem.uni-sofia.bg/documents/Д9-1 - Наука и... · "Тенденции на научното

"Тенденции на научното развитие във ФХФ“

------------------------------------------------------ www.eufunds.bg -------------------------------------------

Проект BG05M2OP001-2.009-0028 "Постигане на оптимална среда за обучение, научни изследвания, иновации и устойчиво развитие на човешкия капитал в

сферата на химическите науки: Адаптиране на образованието днес за утрешния ден", финансиран от Оперативна програма „Наука и образование за

интелигентен растеж“, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейските структурни и инвестиционни фондове.

Автобиографията на една епоха

• Джон Ръскин, английси изкуствовед от 19 век е казал, че великите цивилизации имат своите автобиграфии в три ръкописа – книга на делата, книга на словата и книга на изкуството им. Ако просто заменим книгата на словата с книгата на познанието, което е логичен ход, ще открием, че величието на една епоха, цивилизация, нация се крие в съвкупността от научните и артистичните (общо за всички изкуства) постижения. Само едното или само другото би означавало “интелектуална недостатъчност” или “цивилизационна инфантилност”.

• Така че светът на двете култури не бива да се възприема като противопоставяне на едната и другата, а като възможност за свободна изява на музите както в емоционално, така и в рационално отношение!