Геймификация и повышение эффективности e-learning
TRANSCRIPT
![Page 1: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/1.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
![Page 2: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/7.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективностиГеймификацияиПовышениеэффективности
ПЛАН
Пример геймифицированного обученияЗадачиДемонстрация игры
Тренды и текущая эффективность электронныхобучений
Техники повышения эффективности e-learningГеймификация или игра? Типы игроковИгра и обратная связьЭмоциональное вовлечение, опыт,информация
1
2
3
![Page 8: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/8.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ПОКОЛЕНИЕ Х
![Page 9: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/9.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ПОКОЛЕНИЕ Y
МЕТА-ЦЕЛЬ
БЫСТРОТА
ИНТЕРЕС
![Page 10: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/10.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ТРЕНДЫ
Рост количества удаленных обучений
Геймификация
Микрообучение
Гибкость и доступность в любое время (24\7)
Peer to peer, sub to manager
Индивидуализация
![Page 11: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/11.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ЭФФЕКТИВНОСТЬ
Какие обучения можно вынести в удаленный формат?
Каков уровень эффективности электронных обучений?
![Page 12: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/12.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ
Все типы игроков:
цели, эксперименты, общение, команда
Геймификация? Игра? Реальность!
![Page 13: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/13.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ГЕЙМИФИКАЦИЯИспользование элементов игры и игрового дизайна в
неигровом контексте
![Page 14: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/14.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ИГРОВОЕ ПРОСТРАНСТВО
![Page 15: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/18.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
PBL
Points (очки)
Badges(значки достижений)
Levels(уровни в соревновании)
![Page 19: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/19.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ДОСТИЖЕНИЯ
![Page 20: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/20.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
MSD
Механика
Сеттинг
Дизайн
Ex: Монополия: двигаетесь по полю, собираетенаборы карточек и делаете ставки фишками
Ex: Городки vs Angry Birds:покупаете недвижимость и конкурируете
![Page 21: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/21.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
СОЗДАНИЕ ИГР
ЦЕЛИ(КАКОЕ ПОВЕДЕНИЕ ХОТИМ ПОДДЕРЖАТЬ)
РЕАЛИЗАЦИЯ(MSD & PBL)
ВОВЛЕЧЕНИЕ ОПЫТ
![Page 22: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/22.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ
Игры в игре: мета-уровень и смысл
![Page 23: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/23.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ
Опыт: повторение и осознание последствий
![Page 24: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/24.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
![Page 25: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/25.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ
Все типы игроков:
цели, эксперименты, общение, команда
![Page 26: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/26.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ
Все типы игроков:
цели, эксперименты, общение, команда
ЦЕЛИ ИГРОКОВ И ВОВЛЕЧЕНИЕ
26
индивидуализм
коллективизм
достижения познание
Исследователи мира игры
Любители социализации
Достигаторы целей игры
Командные игроки
![Page 27: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/27.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ
Все типы игроков:
цели, эксперименты, общение, команда
ЦЕЛИ ИГРОКОВ И ВОВЛЕЧЕНИЕ
27
индивидуализм
коллективизм
достижения познание
Исследователи мира игры
Любители социализации
Достигаторы целей игры
Командные игроки
Личные цели Эксперименты
Командные цели
Чат, соцсеть
![Page 28: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/28.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
ВОВЛЕЧЕНИЕ И ПОЛЕЗНОСТЬ
![Page 29: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/29.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
РИСКИ
Сложность
Баланс вклад\достижение
Баланс компонентов
Чрезмерная детализация
Может надоесть
![Page 30: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/30.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
РЕШЕНИЯ
Сложность сделать легкими и регулярнымипобеды
Баланс вклад\достижение должен быть соразмерным
Баланскомпонентов важность всех частей
Чрезмернаядетализация
только необходимые условия, легкийвход, постепенное усложнение правил
Может надоесть обновления, актуализация, новые игры
![Page 31: Геймификация и повышение эффективности e-Learning](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052418/587dfa5f1a28abab7e8b6a7d/html5/thumbnails/31.jpg)
ГеймификацияиПовышениеэффективности
РЕШЕНИЯ
Сложность сделать легкими и регулярнымипобеды
Баланс вклад\достижение должен быть соразмерным
Баланскомпонентов важность всех частей
Чрезмернаядетализация
только необходимые условия, легкийвход, постепенное усложнение правил
Может надоесть обновления, актуализация, новые игры
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ