ВСЁ НА СВЕТЕ ИНТЕРЕСНОdou46.sochi-schools.ru/wp-content/uploads/2020/04/... ·...
TRANSCRIPT
ГБОУ ИРО Краснодарского края
Библиотека
ВСЁ НА СВЕТЕ
ИНТЕРЕСНО
(рекомендательный список познавательной литературы для
детей дошкольного возраста)
Краснодар, 2016
2
Младшие школьники и дошкольники – это особенные чита-
тели, ведь им интересно всё! Они любознательны, они – открыва-
тели и исследователи, постоянно желающие узнавать. Любозна-
тельность – мотор развития, а познавательные книги рассказывают
обо всем на свете: о небесах, о морях и океанах, о рыбах, птицах и
зверях, о деревьях и цветах, о мире машин, и, конечно же, о людях.
К тому же такие книги написаны живо, интересно и увлекательно!
Издательство «Мнемозина» подготовило новые серии книг
познавательного и развивающего характера для детей дошкольно-
го и младшего школьного возраста для детей дошкольного и
младшего школьного возраста, родителей и педагогов.
Их цель познакомить ребенка с тем, насколько разнообразен
мир, насколько сложно и интересно его устройство. Они предпола-
гают совместное чтение и обсуждение вопросов, представляющих
интерес для детей. Предлагаемые игры, эксперименты и творче-
ские задания превратят процесс обучения в увлекательное для ре-
бенка исследование вещей и явлений, будут способствовать разви-
тию его пытливости и наблюдательности. Каждая из книг содер-
жит рекомендации для родителей и педагогов относительно того,
как лучше построить беседу на ту или иную тему.
Составители: Шихова Т. И., зав. библиотекой:
Кузеванова И. П., библиотекарь
3
"Что говорит наука..."
Рока, Н. Вселенная / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,
2006. – 36 с. : ил.
Рока, Н. Земля / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,
2006. – 36 с. : ил.
Рока, Н. Климат / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,
2006. – 36 с. : ил.
Рока, Н. Море / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,
2006. – 36 с. : ил.
Благодаря книгам этой серии дети смогут совершить захватыва-
ющее "путешествие" в жаркую Африку и на Крайний Север, подняться
высоко в горы, побывать в безлюдных пустынях. Ребята познакомятся с
различными природными явлениями, ландшафтами, населяющими нашу
планету животными и растениями, узнают, что все в природе взаимосвя-
зано и что Земля – наш общий дом. Доступные тексты и красочные ил-
люстрации позволят каждому ребенку почувствовать себя исследовате-
лем глубин океана и просторов Вселенной, сделают познание окружаю-
щего мира увлекательным занятием.
4
"Что такое искусство?"
Рока, Н. Кино / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,
2006. – 36 с. : ил.
Рока, Н. Музыка / Нуриа Рока; пер. с исп. – М. : Мнемозина,
2006. – 36 с. : ил.
Рока, Н. Театр / Нуриа Рока ;пер. с исп. – М. : Мнемозина,
2006. – 36 с. : ил.
Эта серия книг не только открывает для малышей удивительный
мир музыки, театра и кино, но также приобщает к творчеству, побуждает
их фантазировать и экспериментировать. В доступной для детского вос-
приятия форме она знакомит ребят с миром искусства и тем самым спо-
собствует их творческому развитию. Описание поделок, игр и различных
идей для творчества, предлагаемых в разделе "Практические задания",
позволят на практике реализовать полученные детьми знания.
5
"Для малышей и взрослых"
Рока, Н. Детские страхи / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемо-
зина, 2006. – 36 с. : ил.
Рока, Н. Друзья / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,
2006. – 36 с. : ил.
Рока, Н. Мальчики и девочки мира / Нуриа Рока ; пер. с исп. –
М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.
Рока, Н. Семья / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,
2006. – 36 с. : ил.
Рока, Н. Твоё тело / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,
2006. – 36 с. : ил.
Рока, Н. Чувства / Нуриа Рока ; пер. с исп. – М. : Мнемозина,
2006. – 36 с. : ил.
Для чего нужны глаза, уши, нос… ? Почему мы чувствуем холод,
жару, ласку и щекотку… Куда попадает пирожок после того, как его про-
глатывают? На эти и сотни других вопросов помогут найти ответы книги
из серии «Для малышей и взрослых». В развитие темы в конце каждой
книги предлагаются практические задания и игры, призванные помочь
ребёнку лучше уяснить обсуждаемые явления. Даются рекомендации ро-
дителям и педагогам как лучше построить беседу на ту или иную тему,
затрагиваемую в книге. Знакомство с книгами этой серии также будет спо-
собствовать обогащению словарного запаса ребёнка.
6
"Маленький повар"
Сегарра, М. Легкие закуски и коктейли / Мерседес Сегарра ; пер.
с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.
Сегарра, М. Макароны и пицца / Мерседес Сегарра ; пер. с исп. –
М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.
Сегарра, М. Сладкие пироги и десерты / Мерседес Сегарра ; пер.
с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.
Сегарра, М. Угощение к детскому празднику / Мерседес Сегар-
ра ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.
В книгах этой серии предлагаются простые рецепты, открываю-
щие детям волшебный мир кулинарного искусства. Они помогут вашему
ребёнку научиться готовить лёгкие закуски и десерты, пиццу и блюда из
макаронных изделий. Все рецепты представлены в доступной для дет-
ского понимания форме. Последовательность выполнения действий по-
казана на картинках. В конце каждой книги даются советы родителям по
вопросам детского питания либо рекомендации по подготовке детских
праздников и украшению стола, а также помещен детский иллюстриро-
ванный словарь по теме «Кулинария».
7
"Играем круглый год"
Риполл, О. Ветрено? Играм это не помеха! Игры. Осень / Ориол
Риполл ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.
Риполл, О. Жарко? Поиграй в воде! Игры. Лето / Ориол Риполл ;
пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.
Риполл, О. Погожий день? Давай поиграем! Игры. Весна / Ориол
Риполл ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.
Риполл, О. Холодно? Играя, этого не замечаешь! Игры. Зима /
Ориол Риполл ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.
В книгах этой серии представлены разнообразные игры, в кото-
рые можно играть дома и на улице, в осеннем парке и весеннем лесу, на
снегу и в воде, на даче, на пляже и даже во время путешествия. Они ре-
комендуются для организации досуга в семьях, где есть дети младше
восьми лет. Правила игр просты и доступны для детского восприятия,
тем не менее, их можно изменять применительно к возрасту ребенка.
Предлагаемые игры не только помогут вашим детям весело провести
время в ненастную осеннюю погоду или жарким летним днем, но также
позволят им поразмышлять о явлениях, типичных для того или иного
времени года. Многие игры этой серии можно использовать для обуче-
ния детей. Соответствующие рекомендации для родителей даются в по-
следней главе каждой книги.
8
"Давай поговорим..."
Море-Мальинос, Дж. Если родители расстались… / Дженнифер
Море-Мальинос ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.
Море-Мальинос, Дж. Какие бывают секреты? / Дженнифер Мо-
ре-Мальинос ; пер. с исп. – М. : Мнемозина, 2006. – 36 с. : ил.
Дети, так же как и взрослые, нередко сталкиваются с очень слож-
ными жизненными ситуациями: смерть кого-либо из близких, развод ро-
дителей, необходимость оставаться дома одному... Взрослые испытыва-
ют стресс. А ребенок? Большинство родителей знают, как трудно разго-
варивать с детьми на подобные темы. В этой ситуации вашими добрыми
помощниками могут стать книги из серии "Давай поговорим...". Они
подскажут, как объяснить малышу, что произошло, научат его отличать
"хорошие" секреты от "плохих", общаться с разными людьми. Анализи-
руемые в этих книгах ситуации - подходящий повод для задушевного
разговора с вашим ребенком и обсуждения его страхов и переживаний.
9
"Хитроумные изобретения"
Бейли, Д. Эра новых идей / Д. Бейли ; пер. с англ. Л. Клюкина. –
М. : Мнемозина, 2009. – 48 с. : ил.
Бейли, Д. Давным-давно / Д. Бейли ; пер. с англ. Л. Клюкина. –
М. : Мнемозина, 2009. – 48 с. : ил.
Бейли, Д. Чудеса медицины / Д. Бейли ; пер. с англ. Л. Клюки-
на. – М. : Мнемозина, 2009. – 48 с. : ил.
Бейли, Д. Попробуем разобраться / Д. Бейли ; пер. с англ.
Л. Клюкина. – М. : Мнемозина, 2009. – 48 с. : ил.
Книги серии «Хитроумные изобретения» знакомят читателя с ис-
торией самых замечательных открытий, которые повлияли на развитие
нашей цивилизации. Написанные живым и образным языком и украшен-
ные яркими и выразительными иллюстрациями они делают открытия
ближе и понятнее детям, объясняя сложные научные конструкции на яр-
ких, запоминающихся примерах. Каждое изобретение дается поступа-
тельно. Рассказывается, почему возникла проблема. Формирование ре-
шения и появление самого изобретения. Рассказ о том, как это изобрете-
ние используется в наши дни. Подробная инструкция – как выполнить
маленькую копию научного изобретения и почувствовать себя первоот-
крывателем.
10
"Все живое – из яйца"
Ануин, М. Жизненный цикл млекопитающих / Майк Ануин ; пер
с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Ануин, М. Жизненный цикл птиц / Майк Ануин ; пер с англ.
А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Спилсбери, Р. Жизненный цикл насекомых / Ричард и Луиза
Спилсбери ; пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Спилсбери, Р. Жизненный цикл рыб / Ричард и Луиза Спилсбе-
ри ; пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Из книг серии «Все живое – из яйца» вы узнаете о жизненных
циклах разных групп животных, об удивительных способах их размно-
жения и развития, о том, как они добывают пищу и растят потомство, как
они приспосабливаются к условиям окружающей среды и как непросто
им выживать в соседстве с человеком. А также что обеспечивает суще-
ствование каждого вида животных на Земле. В каждой книге содержатся
прекрасные фотографии животных в их природных местообитаниях,
схемы и графики, поясняющие интересные аспекты их жизни, толковый
словарик и алфавитный указатель, Интернет-ссылки для продолжения
собственных исследований
11
"Пищевые цепи"
Баттерфилд, М. Кто кого ест на морских побережьях? / Мойра
Баттерфилд ; пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Баттерфилд, М. Кто кого ест в степях и саваннах? / Мойра Бат-
терфилд ; пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Кэмпбелл, Э. Кто кого ест в пустынях? / Эндрю Кэмпбелл ; пер с
англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Кэмпбелл, Э. Кто кого ест в реках и озёрах? / Эндрю Кэмпбелл ;
пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Снедден, Р. Кто кого ест в городах? / Роберт Снедден ; пер с
англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Снедден, Р. Кто кого ест в тропических лесах? / Роберт Снедден ;
пер с англ. А. О. Шубина. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Каждую минуту, каждый день во всем мире животные охотятся,
или кто-то охотится на них. Со всех сторон слышно, как кто-нибудь
жует, чавкает, лязгает зубами, заглатывает. Но кто кого ест, как устроены
пищевые сети и цепи в различных местообитаниях нашей планеты – вы
узнаете из книг серии «Пищевые цепи в действии», книги сопровожда-
ются красочными снимками, среди которых есть уникальные.
12
"Экстремальные виды спорта"
Барр, М. Сноубординг / Мэт Барр, Крис Моран ; пер с англ.
В. Мананкова. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Глайдвелл, С. Роликовые коньки / Стив Глайдвелл ; пер с англ.
Е. Вороничевой. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Джоб, К. ВМХ / Крис Джоб ; пер с англ. В. Мананкова. - М. :
Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Окслэйд, К. Скалолазание / Крис Окслэйд ; пер с англ. Н. Поле-
таевой. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Осборн, Й. Горный велосипед / Йен Осборн ; пер с англ. Н. По-
летаевой. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
Пауэлл, Б. Скейтбординг / Бен Пауэлл ; пер с англ. Н. Полетае-
вой. - М. : Мнемозина, 2009. – 32 с. : ил.
«Экстремальные виды спорта» – это новая серия книг о самых
современных, динамичных и захватывающих видах спорта. По ним про-
водятся международные соревнования, некоторые из них включены в
программу Олимпийских игр.