clara vargas marcely alvarez liliana hernandez jorge gaitan adriana ardila ana roncancio gisela...
TRANSCRIPT
![Page 1: Clara Vargas Marcely Alvarez Liliana Hernandez Jorge Gaitan Adriana Ardila Ana Roncancio Gisela Rincon Gloria Gomez Heider Urrea Jhon Silvio Guevara](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033023/5665b49e1a28abb57c92b270/html5/thumbnails/1.jpg)
PROYECTO DESARROLLO
HUMANO
Clara VargasMarcely Alvarez
Liliana HernandezJorge Gaitan
Adriana Ardila
Ana RoncancioGisela RinconGloria GomezHeider Urrea
Jhon Silvio Guevara
Juan Carlos Sechague
Claudia GiraldoCesar OrozcoYanet Cardozo
EQUIPO DEL PROYECTO
![Page 2: Clara Vargas Marcely Alvarez Liliana Hernandez Jorge Gaitan Adriana Ardila Ana Roncancio Gisela Rincon Gloria Gomez Heider Urrea Jhon Silvio Guevara](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033023/5665b49e1a28abb57c92b270/html5/thumbnails/2.jpg)
Fomentar los valores y el sentir de
pertenencia e inclusión con calidad a través del uso adecuado del tiempo por medio de actividades artísticas, deportivas y tecnológicas.
OBJETIVO
![Page 3: Clara Vargas Marcely Alvarez Liliana Hernandez Jorge Gaitan Adriana Ardila Ana Roncancio Gisela Rincon Gloria Gomez Heider Urrea Jhon Silvio Guevara](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033023/5665b49e1a28abb57c92b270/html5/thumbnails/3.jpg)
Teniendo en cuenta la problemática
sociocultural y el contexto de la población estudiantil carente de espacios culturales y deportivos, se hace necesario implementar el proyecto DESARROLLO HUMANO de una manera incluyente para lograr una formación integral que permita un aprovechamiento del tiempo libre y el desarrollo de toma de decisiones para su bienestar.
JUSTIFICACIÓN
![Page 4: Clara Vargas Marcely Alvarez Liliana Hernandez Jorge Gaitan Adriana Ardila Ana Roncancio Gisela Rincon Gloria Gomez Heider Urrea Jhon Silvio Guevara](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033023/5665b49e1a28abb57c92b270/html5/thumbnails/4.jpg)
Desarrollo de una cultura incluyente con
calidad dentro de la comunidad educativa. Fortalecimiento de las potencialidades
deportivas de los estudiantes. Reconocimiento de los talentos artísticos
que posee cada uno de los estudiantes. Creación de las escuelas de formación
deportiva evidenciando sus capacidades. Fortalecimiento de la creatividad a través
de programas tecnológicos e informáticos.
METAS
![Page 5: Clara Vargas Marcely Alvarez Liliana Hernandez Jorge Gaitan Adriana Ardila Ana Roncancio Gisela Rincon Gloria Gomez Heider Urrea Jhon Silvio Guevara](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022033023/5665b49e1a28abb57c92b270/html5/thumbnails/5.jpg)
Presentación del proyecto a la comunidad educativa Participar en eventos deportivos del IRDS Organización juegos intercursos de la IECS Muestra de expresión artística Revista que recopile las muestras realizadas, utilizando los
diferentes medios tecnológicos. Participación en izadas y otros eventos de la institución Reconocimiento de talentos Formación de grupos base Salidas pedagógicas
Tecnoparque grados 8°, 9°, 10° y 11° Maloka grados 4°, 5°, 6° y 7° Museo de los niños 0°, 1°, 2° y 3°
ACTIVIDADES