”BARNAS PROBLEMER ER IKKE INNDELT I FAG-OMRÅDER, FORVALTNINGSNIVÅ ELLER I KONTORER. UTFORDRINGEN ER DERFOR Å SE HELE BARNET OG I TILLEGG Å FLYTTE KOMPETANSEN TIL BARNET I STEDET FOR BARNET TIL KOMPETANSEN”

Fylkesmannen i Troms

HELHETSPERSPEKTIV

SJUMILSSTEGET

Sammen skaper vi tiltak og trivsel!

UTVIKLINGSARBEID

• SJUMILSSTEGET• BARNEBYEN• UNIK I LENVIK• UKM• UTEKONTAKTENE

SAMMEN

har vi iverksatt flere tiltak mot barnefattigdom

Sammen skaper vi tiltak og trivsel!

SJUMILSSTEGET

Sammen skaper vi tiltak og trivsel!

BARNEBYEN

• Barns og unges kommunestyre etablert høsten 2009• Utstyrsbanken (barnefattigdom)

• LEO 2014 – Møteplasser i sentrum (lekeparken, skøytebane, utvikling av nye

områder)

• Barnetråkk• First Lego League• Jul i Barnebyen

(Pepperkakebyen m.m.)

Sammen skaper vi tiltak og trivsel!

UNIK I LENVIK

• Action-uker (ferietilbud)

• Mestringsgrupper (barn i familier med psykisk

sykdom og rus, samarbeid

helsesøster/psykisk helse)

• Fagdager (vold og overgrep, frafall i

videregående skoler, skolering

i ulike temaer)

• Foreldreveiledning (barnefattigdom)

• Temakvelder for foreldre• Holdningsarbeid (Jentesnakk, samarbeid med skoler og

helsesøstertjenesten)

Sammen skaper vi tiltak og trivsel!

UNGDOMMENS KULTURMØNSTRING

• Hovedsete for UKM Troms• Drivkraft for ungdommelig kunst og kultur• Gateteater i samarbeid med Barnebyen• UKM Arctic (kunst- og kulturmøte mellom norsk og russisk

ungdom på Finnsnes og i Arkhangelsk)

• Rockeverksted (barnefattigdom)

Sammen skaper vi tiltak og trivsel!

UTEKONTAKTENE

• Oppsøkende virksomhet i skoler og ulike ungdomsmiljøer

• Holdningsarbeid (guttesnakk i samarbeid med en av skolene)

• Aktivitet og mestring (i samarbeid med idrettsrådet og politi)

• Utstyrsbanken (barnefattigdom)

Sammen skaper vi tiltak og trivsel!

UTFORDRINGER I LENVIK

• HELHETSPERSPEKTIV I 2-NIVÅKOMMUNE MED MANGE ENHETER

• SKOLETILBUD FOR MINORITETSSPRÅKLIGE• FORANKRING AV TVERRFAGLIG SAMARBEID• BARNS OG UNGES RETT TIL MEDBESTEMMELSE• SAMARBEID MELLOM DET OFFENTLIGE OG DET

FRIVILLIGE• BARNEVERN• BARNEFATTIGDOM• BARNS OG UNGES FYSISKE OG PSYKISKE HELSE• MØTEPLASSER/SOSIALE ARENAER• RUS

Sammen skaper vi tiltak og trivsel!

SITUASJONSBESKRIVELSER – LENVIK

• 11 skoler og 17 barnehager - alles kamp mot alle om ressurser?

• Mye ugjort i forhold til medbestemmelse - drukner i kampen om tid og oppmerksomhet?

• Samarbeid frivillige lag og foreninger – det pågår et arbeid for å lage modeller og systemer, vil det gi resultater? Skal avholde fagdager i januar med fokus på innvandrerbarn og barn med funksjonsnedsettelser

• Barnevern - kraftig økning siden 2008 m.h.t. antall barn

• Barnefattigdom - høyere andel av befolkningen som mottar sosialhjelp sammenlignet med Tromsø og Harstad

Sammen skaper vi tiltak og trivsel!

FLERE SITUASJONSBESKRIVELSER

• Barns og unges fysiske og psykiske helse – økning m.h.t. psykiske helsevansker, høyt antall henvisninger til BUP sammenlignet med resten av regionen

• Møteplasser/sosiale arenaer - her har det skjedd mye positivt, og lag og foreninger gjør mye godt arbeid. Hva med utfordringene i de digitale møterommene? Mobbing – lokalt manifest?

• Rusproblematikk - det er nylig registrert ei ny og stor gruppe unge rusmisbrukere. Det er registrert stort drikkepress, mye festing i private hjem, festarrangører som er slappe i forhold til regler

Sammen skaper vi tiltak og trivsel!

KAN DETTE VÆRE NOEN AV SVARENE?

• Kommunedelplan for oppvekst forankret i FNs barne-konvensjon, da den er overordnet all særlovgivning?a) Rett til medbestemmelse - videreutvikle barns og unges

kommunestyre/ungdomsrådb) Tverrfaglig samarbeid – videreføre systemet for tverrfaglige

møter i skoler og barnehager/helsestasjoner

• Helhetlig integreringspolitikk hvor barnas skoletilbud i større grad er tilgodesett i ressursfordelinga?

• Utløse potensialet som frivillige lag og foreninger utgjør i tjenesteproduksjonen for barn og unge?

• Barnebyhuset - samlet tjenestetilbud for barn og unge som tar for seg barns og unges fysiske og psykiske helse, herunder også rusproblemer?

Sammen skaper vi tiltak og trivsel!

PROSESSER SOM ER I GANG

• KOMMUNEDELPLAN FOR OPPVEKST? Forankre og legitimere/forplikte til tverrfaglig samarbeid Hindre ”svarteper-spill” – det er kommunen som ”har den” og sier

hvem som skal møte barnet og familien Være styrende for prioriteringer og ressursbruk Tverretatlig kvalitets- og internkontroll med utgangspunkt i

”Sjumilssteget” og FNs barnekonvensjon

• SAMARBEID MED FRIVILLIGE? På tilbudssida med tiltak når kommunen gjør vedtak? Medspillere i forebyggingsarbeidet gjennom tildeling av

kulturmidler? En del av kulturmiddelpotten øremerket de som satser på

tilbud for de som ellers faller utenom?