ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › educationprograms › rupd › 2016... · 3...

21
1

Upload: others

Post on 26-Jun-2020

18 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

1

Page 2: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

2

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Технология возведения зданий и сооружений

(наименование дисциплины)

Таблица 1.1

Основание для реализации дисциплины

Код и наименование направления под-

готовки:

08.03.01 «Строительство»

Год утверждения ФГОС ВО: 2015

Наименование профиля подготовки: ПГС

Наименование кафедры, реализующей

дисциплину:

Технологии и организации строительства

Наименование выпускающей кафедры (кафедр):

Технологии и организации строительства

Наименование примерной программы /

профессионального стандарта (организа-

ция, год утверждения):

-

Данная дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций:

Таблица 1.2

Карта формирования компетенций по дисциплине

Код и содержание компетенции (по ФГОС

ВО)

Расшифровка компетенции по компонентам (знать,

уметь, владеть)

для реализуемой дисциплины

1 2

ПК-8

Владение технологией, ме-

тодами доводки и освоения

технологических процессов

строительного производст-

ва, эксплуатации, обслужи-

вания зданий, сооружений,

инженерных систем, произ-

водства строительных ма-

териалов, изделий и конст-

рукций, машин и оборудо-

вания

знать: современные технологии возведения зданий,

включающие определенную последовательность строи-

тельных процессов и работ; основные методы выполне-

ния отдельных видов и комплексов строительно-

монтажных работ и последовательность производства ра-

бот при возведении зданий различных конструктивных

систем и назначения;

уметь: анализировать состав и последовательность тех-

нологических процессов при возведении зданий с после-

дующей разработкой эффективных организационно-

технологических моделей их выполнения; рационально

применять технические средства производства строитель-

ных работ; разрабатывать проекты производства СМР,

используя нормативную и техническую литературу;

владеть: навыками и методами проектирования общих и

специализированных технологических процессов; мето-

диками вариантного проектирования технологии возведе-

ния зданий;

ПК-9

Способность вести подго-

товку документации по ме-

неджменту качества и ти-

повым методам контроля

качества технологических

процессов на производст-

знать: состав документации по менеджменту качества

организации и типовым методам контроля качества тех-

нологических процессов на строительных участках;

принципы организации и оснащения рабочих мест строи-

тельных рабочих; правила размещения строительных ма-

шин и механизмов на площадке; требования и методы ох-

раны труда и экологической безопасности при производ-

Page 3: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

3

венных участках, организа-

цию рабочих мест, способ-

ность осуществлять техни-

ческое оснащение, разме-

щение и обслуживание тех-

нологического оборудова-

ния, осуществлять контроль

соблюдения технологиче-

ской дисциплины, требова-

ний охраны труда и эколо-

гической безопасности

стве общестроительных и специальных видов работ;

уметь: вести документацию по менеджменту качества

организации и типовым методам контроля качества тех-

нологических процессов на строительных участках; осу-

ществлять контроль соблюдения технологической дисци-

плины и экологической безопасности производства работ,

владеть: навыками разработки документации по ме-

неджменту качества и типовым методам контроля качест-

ва технологических процессов на производственных уча-

стках; методами организации производства и эффектив-

ного руководства работой подразделений рабочих.

ПК-12

Способность разрабаты-

вать, вести анализ затрат и

результатов производст-

венной деятельности, со-

ставление технической до-

кументации, а также уста-

новленной отчетности по

утвержденным формам

знать: виды технической документации при производстве

строительных работ и принципы ее составления по ут-

вержденным формам;

уметь: составлять необходимую техническую документа-

цию по видам строительно-монтажных работ, вести ис-

полнительную документацию в строительстве;

владеть: способностью вести анализ затрат и результатов

производственной деятельности с целью определения ее

эффективности по стоимостным и временным показате-

лям;

Таблица 1.3

Характеристика уровней освоения дисциплины

Уровень освоения Характеристика

1 2

Пороговый

(удовлетворительно)

51 – 64 балла

Достигнутый уровень оценки результатов обучения показывает, что студент обла-

дает необходимой системой знаний и владеет некоторыми умениями по дисципли-

не, способен понимать и интерпретировать освоенную информацию.

Продвинутый

(хорошо)

65 – 84 балла

Достигнутый уровень оценки результатов обучения показывает, что студент про-

демонстрировал глубокие прочные знания и развитые практические умения и на-

выки, может сравнивать, оценивать и выбирать методы решения заданий, работать

целенаправленно, используя связанные между собой формы представления ин-

формации.

Углубленный

(отлично)

85 – 100 баллов

Достигнутый уровень оценки результатов обучения свидетельствует о том, что

студент способен обобщать и оценивать информацию, полученную на основе ис-

следования нестандартной ситуации; использовать сведения из различных источ-

ников, успешно соотнося их с предложенной ситуацией.

Примечание. 1. Количественные показатели уровня освоения дисциплины обучающимися, представленные в колонке 1, являются

базовыми.

2. По решению кафедры на основе Положения о рейтинговой системе студентов НГАСУ (Сибстрин) ипри согласова-

нии с председателем УМК факультета система балльного оценивания и её количественные показателя могут быть из-

менены.

2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Цель и задачи освоения дисциплины:

Цель дисциплины: в дисциплине рассматриваются теоретические и прак-

тические основы способов и методов возведения зданий. Изучается техноло-

гическая последовательность возведения зданий различных конструктивных

систем и назначения. Теоретические, расчетные и практические положения

Page 4: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

4

дисциплины раскрываются в процессе работы над лекционным курсом, при

выполнении курсовой работы и самостоятельной работы студентов с учеб-

ной, нормативной и технической литературой.

Задачи дисциплины:

• Раскрыть понятийный аппарат дисциплины «Технология возведения

зданий и сооружений».

• Сформировать знание технологий возведения зданий различных объ-

емно-планировочных решений.

• Сформировать знание особенностей монтажа конструкций из различ-

ных материалов.

• Расширить и закрепить умение рационального выбора основных тех-

нических средств, применяемых в строительстве.

• Сформировать навыки разработки технологической документации на

возведение зданий.

• Сформировать навыки ведения исполнительной документации при воз-

ведении зданий.

• Сформировать умения анализировать состав и последовательность тех-

нологических процессов при возведении зданий с последующей разработкой

эффективных организационно-технологических моделей их выполнения.

2.2. Место дисциплины в структуре ОП:

Приступая к освоению данной дисциплины обучающийся должен обла-

дать знаниями по следующим дисциплинам:

Таблица 2.1

Предшествующие и сопутствующие дисциплины №

п/п

Статус дисциплины по УП

(базовая/вариативная)

Се-

местр

Наименование дисциплины

(«входные» знания, умения и компетенции)

Предшествующие дисциплины:

1. Базовая 5,6 Технологические процессы в строительстве

ПК-8, ПК-9, ПК-12)

2. Вариативная 5 Строительные машины и оборудование

(ПК-5, ПК-9)

3. Базовая 2,3 Строительные материалы (ПК-8)

4. Базовая 4 Основы архитектуры и строительных кон-

струкций (ОПК-3, ПК-4)

5. Базовая 5 Безопасность жизнедеятельности (ОК-9,

ОПК-5, ПК-5, ПК-9)

Сопутствующие дисциплины:

6. Вариативная 6,7 Металлические конструкции (ПК-4)

7. Вариативная 7,8 Железобетонные и каменные конструк-

ции(ПК-4)

8. Базовая 7,8 Основы организации и управления в строи-

тельстве (ПК-10, ПК-11, ПК-12)

Page 5: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

5

Данная дисциплина является обеспечиваемым структурным элементом

УП ОП вуза для изучения следующих дисциплин:

Таблица 2.2

Обеспечиваемые (последующие) дисциплины

п/п

Статус дисциплины по УП

(базовая/вариативная)

Се-

местр Наименование дисциплины

1. Базовая Государственная итоговая аттестация

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Темы учебной дисциплины

Тема 1.Введение. Основные положения технологии возведения зда-

ний. Объемно-планировочные решения производственных зданий. Класси-

фикация одноэтажных и многоэтажных промышленных зданий по назначе-

нию и степени сложности проектирования и строительства. Конструктивные

элементы зданий. Этапы возведения зданий.

Тема 2.Технологическое проектирование строительных процессов.

Общие положения. Специфика разработки ПОС и ППР. Состав и содержание

ППР на строительство отдельного здания. Состав ППР на возведение над-

земной части здания. Состав ППР на отдельный вид технически сложных ра-

бот.

Тема 3.Работы подготовительного периода. Инженерно-

геологические изыскания и создание опорной геодезической основы. Расчи-

стка и планировка территории. Подготовка площадки к строительству и ее

обустройство.

Тема 4.Условие эффективности монтажных процессов. Классифи-

кация методов монтажа. Понятие технологичности элементов в монтаже.

Типы и типоразмеры элементов, степень их готовности. Удобство стропов-

ки, подъема, установки, выверки, закрепления элементов.

Классификация методов монтажа в зависимости от степени укрупнения

монтажных единиц и от способа установки элементов на опоры (наращива-

ние, подращивание, надвижка, поворот вокруг шарнира, навесная и полуна-

весная сборка).

Тема 5.Подготовительные и основные монтажные процессы. Гру-

зозахватные и монтажные приспособления.

Подготовительные монтажные процессы. Транспортирование сборных

конструкций. Виды транспортных средств. Расчет их в зависимости от темпа

монтажного процесса либо – от производительности крана на разгрузке

сборных конструкций. Складирование и хранение сборных конструкций.

Расчет площади склада. Правила штабелирования конструкций. Укрупни-

тельная сборка. Условия, обуславливающие необходимость укрупнения кон-

струкций. Расчет площади стеллажей для укрупнительной сборки.

Основные монтажные процессы. Строповка и подъем конструкций.

Виды грузозахватных приспособлений. Расчет ветвей стропа. Траверсы, за-

Page 6: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

6

хваты. Установка конструкций на опору, временное закрепление. Выверка с

помощью расчалок (с винтовыми стяжками), клиньев и клиновых вклады-

шей, домкратов, распорок, кондукторов. Окончательное закрепление сбор-

ных железобетонных элементов – бетонированием стыков, заливкой швов,

сваркой арматуры и закладных деталей. Для металлических конструкций

окончательное закрепление: сварка, болтовое соединение, клепка.

Тема 6. Выбор монтажных кранов. Технико-экономическое обос-нование методов монтажа.Выбор монтажных кранов на основе принятого

метода монтажа, схемы сооружения, параметров конструктивных элементов

в сооружении. Основные рабочие параметры кранов. Краны для возведения

одноэтажных и многоэтажных промышленных зданий. Определение мини-

мально допустимой длины стрелы кранов, их грузоподъемности, высоты

подъема крюка. Технико-экономический выбор монтажного механизма на

основе таких показателей, как продолжительность монтажных работ, себе-

стоимость монтажа единицы продукции, трудоемкость монтажа единицы

продукции. Расчет снижения себестоимости за счет ускорения монтажных

процессов.

Тема 7. Монтаж одноэтажных промышленных зданий с железобе-тонным каркасом. Технологические особенности возведения зданий. Объ-

емно-планировочные решения промышленных зданий. Последовательность

производства работ. Методы совмещения циклов строительства. Методы

возведения одноэтажных промышленных зданий и монтажные механизмы.

Особенности монтажа отдельных конструктивных элементов (колонны, под-

крановые балки, фермы, плиты покрытия). Разгрузка и раскладка элементов в

зоне действия монтажного крана.

Тема 8. Монтаж одноэтажных промышленных зданий с металли-

ческим каркасом. Общие положения. Особенности монтажа зданий разных

типов. Конструкция блоков покрытия и способы их сборки. Монтаж сэндвич-

панелей.

Тема 9. Монтаж многоэтажных промышленных зданий. Общие по-

ложения. Способы монтажа зданий. Применяемые монтажные механизмы.

Очередность монтажа каркаса здания. Монтаж конструкций при использова-

нии кондукторов.

Тема 10. Возведение зданий и сооружений с большепролетными

покрытиями:арочными, рамными, купольными, вантовыми.

Технология возведения коротких и длинных цилиндрических оболочек.

Монтаж оболочек двоякой положительной кривизны с помощью кондуктора,

бескондукторный способ.

Технология возведения арочных покрытий:

Монтаж арок с затяжкой полунавесным способом. Укрупнение отпра-

вочных марок арки с затяжками в один блок. Установка блоков на опоры.

Монтаж двухшарнирных арок. Устройство базового блока. Грузозахватные и

монтажные приспособления. Полунавесная сборка трехшарнирных арок.

Устройство замкового шарнира. Монтаж арок методом поворота. Монтаж

арок методом надвижки.

Page 7: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

7

Технология монтажа покрытий зданий рамных конструкций: установка

ригеля с использованием временных опор, монтаж цельнособранного ригеля

несколькими (двумя) кранами, с определением места их стоянок, подъем и

установка ригеля (укрупненного блока) в проектное положение с помощью

полиспастных систем.

Технология возведения ребристых купольных покрытий. Устройство

временной опоры и верхнего опорного кольца. Применение для монтажа ре-

бер купола и элементов покрытия грузоподъемного радиально-поворотного

устройства. Сборка кольцевых ярусов с временным закреплением и выверкой

панелей, монтажные приспособления, организация рабочего места монтаж-

ников.

Технология возведения вантовых висячих покрытий. Вантовая сеть.

Крепление вант в опорном контуре. Этапы подъема, закрепления, натяжения

вант. Закрепление мест пересечения продольных и поперечных вант посто-

янными деталями и временными оттяжками. Монтаж сборных плит покры-

тия, оформление стыков. Машины, механизмы, монтажная оснастка.

Тема 11. Технология устройства структурных покрытий.

Подъем структурного покрытия двумя кранами с поворотом над ко-

лоннами и опусканием его на опоры. Определение места стоянок кранов.

Монтаж структурного покрытия с помощью ленточных гидравличе-

ских подъемников. Технология производства работ.

Технология монтажа структурных покрытий методом надвижки. Сбор-

ка частей структурного покрытия краном и перемещение их по пути надвиж-

ки с помощью электролебедок.

Тема 12. Крупноблочное и крупнопанельное строительство жилых

и общественных зданий.

Технологические циклы возведения каркасно-панельных и крупнопа-

нельных зданий.технология выполнения основных процессов, комплексная

механизация, технологическая оснастка. Свободный и принудительный ме-

тоды монтажа панелей. Теплозащитные свойства панелей, герметизация сты-

ков. Домостроительные комбинаты. Монтаж панелей с транспортных

средств. Контроль качества производства работ.

Тема 13. Монтаж зданий из сборных железобетонных элементов.

Монтаж зданий системы КУБ. Общие положения. Номенклатура конструк-

тивных элементов. Особенности и порядок монтажа. Достоинства и недос-

татки системы.

Монтаж зданий методом подъема перекрытий и этажей. Общие поло-

жения. Достоинства и недостатки метода. Необходимые приспособления для

монтажных работ. Стыки колонн с перекрытиями. Использование стальных

«воротников», изготовление пакета плит перекрытий, Устройства для подъ-

ема перекрытий и этажей

Тема 14. Возведение высотных зданий. Общие положения. Приме-

няемые монтажные механизмы. Способы монтажа зданий. Монтаж зданий

при железобетонном каркасе. Монтаж зданий при стальном и смешанном

каркасах. Обеспечение устойчивости каркаса в период монтажа.

Page 8: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

8

Тема 15. Возведение зданий с кирпичными стенами. Общие поло-

жения. Организация возведения кирпичных стен. Поточное производство

монтажных и каменных работ. Возведение каменных конструкций в зимних

условиях. Мероприятия в период оттаивания каменной кладки.

Тема 16. Возведение зданий с применением деревянных конструк-

ций. Общие положения. Большепролетные здания с деревянными несущими

конструкциями. Специальные деревянные сооружения. Каркасные деревян-

ные здания. Брусовые здания.

Тема 17. Строительно-конструктивные особенности возведения

зданий из монолитного бетона. Комплексное производство бетонных и же-

лезобетонных работ Состав комплексного процесса. Механизация работ.

Возведение зданий в разборно-переставных опалубках (опалубка стен и ко-

лонн; мелкощитовая и крупнощитовая опалубка; опалубка перекрытий). Воз-

ведение зданий в горизонтально перемещаемых опалубках (катучая, объем-

но-переставная, туннельная опалубка). Возведение зданий в вертикально пе-

ремещаемых опалубках (подъемно-переставная, скользящая, блочная, круп-

ноблочная опалубка, блок-форма). Возведение зданий в специальных опа-

лубках (пневматическая, несъемная, греющие опалубки).

Тема 18. Технология возведения мачтовых и башенных сооруже-ний. Монтаж башен и мачт наращиванием. Монтаж поворотом вокруг шар-

нира, монтаж подращиванием. Монтаж мачтово-башенных сооружений с по-

мощью вертолетов.

Тема 19. Устройство подземных сооружений. Технология «стена в

грунте». Опускные колодцы.

3.2. Практические и семинарские занятия и их содержание

1. Основные принципы и подходы к формированию ведомостей объемов

строительных работ при возведении объектов.

2. Выбор схемы организации монтажных работ в зависимости от объ-

емно-планировочного решения здания.

3. Выбор монтажных приспособлений (расчалки, распорки, кондукторы

и др.) для монтажных работ (по заданию).

4. Расчет требуемых параметров грузозахватного устройства и выбор

грузозахватного устройства для разгрузочных и монтажных работ.

5. Расчет технических параметров крана при монтаже одноэтажного и

многоэтажного зданий.

6. Разработка производственной калькуляции на монтажные, транспорт-

ные и вспомогательные процессы.

7. Вариантность монтажных процессов. Технико-экономические показа-тели. Сравнение вариантов.

8. Подбор и расчет транспортных средств для доставки конструкций на

строительную площадку.

9. Разработка графика доставки конструкций на строительную площадку

при монтаже «с колес»

Page 9: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

9

10. Формирование и оптимизация календарного графика на монтаж-

ные работы по срокам строительства и численности работающих.

11. Разработка технологических схем монтажа конструктивных эле-

ментов зданий.

12. Технология каменных работ. Расчет состава звена каменщиков. Оп-

ределение размеров делянок.

13. Формирование календарного графика на монтажно-кладочный

цикл.

3.3. Лабораторные занятия и их содержание Не предусмотрено

3.4. Курсовой проект (работа) и его характеристика

Курсовая работа по технологии возведения промышленного здания из

сборных железобетонных конструкций.

Состав курсовой работы:

• Расчетно-пояснительная записка в объеме 25-30 листов;

Основу работы составляет разработка технологической карты на монтаж-

ный процесс, в которую входит:

• определение объемов работ (основных и вспомогательных), выбор ме-

тодов и вариантов монтажа (назначают 2-3 варианта монтажа здания и про-

изводят их технико-экономическое сравнение);

• выбор оснастки и монтажных кранов;

• разработка производственной калькуляции и календарного графика;

• определение ТЭП проекта;

• Графическая часть – 1 лист формата А1. На листе показываются: мон-

тажный план объекта с указанием ярусов, захваток, делянок, транспортные

схемы, складирование; экспликация сооружений, оборудования, приспособ-

лений и условные обозначения; схемы выполнения строительных процессов

(в плане и разрезе); календарный график процесса с эпюрой движения рабо-

чей силы, графиком работы механизмов, завоза материалов и конструкция;

указания по производству работ и технике безопасности; технико-

экономические показатели строительно-монтажного процесса.

3.5. Индивидуальное задание и его характеристика

Не предусмотрено

Таблица 3.1

Распределение учебных часов по видам занятий

Наименование тем дисциплины

(дидактические единицы)

Часы

лекции практ. / лаб.

занятия

сам.

работа

Форма обучения (очная, очно-заочная, заоч-

ная): О О-З З О О-З З О О-З З

Тема 1. Введение. 1 1 1 6 10 10

Тема 2. Технологическое проектиро- 1 6 10 10

Page 10: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

10

вание строительных процессов.

Тема 3. Работы подготовительного пе-риода.

1 6 10 10

Тема 4. Условие эффективности мон-

тажных процессов. Классификация мето-

дов монтажа.

1 1 1 6 10 10

Тема 5. Подготовительные и основные монтажные процессы.

1 1 1 6 10 10

Тема 6. Выбор монтажных кранов.

Технико-экономическое обоснование мето-

дов монтажа.

1 1 1 6 10 10

Тема 7. Монтаж одноэтажных про-

мышленных зданий с железобетонным

каркасом.

3 1 1 20 4 4 8 10 10

Тема 8. Монтаж одноэтажных про-

мышленных зданий с металлическим кар-

касом.

1 1 1 6 5 5

Тема 9. Монтаж многоэтажных про-

мышленных зданий. 1 1 1 10 2 2 10 10 10

Тема 10. Возведение зданий и сооруже-ний с большепролетными покрытиями:

арочными, рамными, купольными, ванто-

выми.

3 1 1 6 10 10

Тема 11. Технология устройства струк-

турных покрытий. 1 6 5 5

Тема 12. Крупнопанельное строитель-

ство жилых и общественных зданий. 1 1 1 6 10 10

Тема 13. Монтаж зданий из сборных

железобетонных элементов. 2 1 1 6 10 10

Тема 14. Возведение высотных зданий 1 1 1 6 10 10

Тема 15. Возведение зданий с кирпич-

ными стенами. 2 1 1 12 2 2 10 5 5

Тема 16. Возведение зданий с примене-нием деревянных конструкций.

1 6 5 5

Тема 17. Строительно-конструктивные особенности возведения зданий из моно-

литного бетона.

2 6 10 10

Тема 18. Технология возведения мачтовых

и башенных сооружений. 1 5 5

Тема 19. Устройство подземных сооруже-ний.

1 5 5

Итого: 26 12 12 42 8 8 112 160 160

3.6. Вопросы к экзамену (зачёту)

1. Общие понятия и принципы ТВЗиС (здание, сооружение, уровни

строительной продукции и др.)

2. Последовательность выполнения работ при возведении зданий (поня-

тия участок, захватка, ярус, фронт работ, карта, Последовательный метод,

поточный метод и др.)

3. Технологическая структура процесса возведения строительных объек-тов. (Циклы строительства. Монтаж со склада. Монтаж с колес).

Page 11: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

11

4. Классификация методов монтажа в зависимости от укрупнения мон-

тажной единицы.

5. Классификация методов монтажа в зависимости от способа установки

конструкций на опоры: наращивание, подращивание, надвижка, на подмос-

тях. Технология, особенности.

6. Классификация методов монтажа в зависимости от способа установки

элементов на опоры: полунавесной, навесной, способ поворота вокруг опор-

ного шарнира.

7. Конвейерный метод монтажа, условия для его эффективного примене-

ния. Схема работ при конвейерном методе. Преимущества.

8. Схемы последовательности установки сборных конструкций (достоин-

ства, недостатки).

9. Проектные материалы. ПОС, ППР, ТК.

10. Инженерная подготовка строительной площадки. Инженерно-

геологические изыскания. Создание опорной геодезической основы. Устрой-

ство обноски. Расчистка и планировка территории.

11. Отвод поверхностных вод. Устройство нагорных канав. Отвод грун-

товых вод. Открытый и закрытый дренаж. Открытый водоотлив.

12. Водопонижение (иглофильтровой и электроосмотический способ и

другие).

13. Крепление откосов временных выемок. 14. Условия эффективности монтажных работ.

15. Подготовительные процессы монтажных работ: транспортирование

сборных конструкций.

16. Подготовительные процессы монтажных работ: складирование и

хранение сборных конструкций.

17. Подготовительные процессы монтажных работ: укрупнительная сбор-

ка конструкций.

18. Временное монтажное усиление конструктивных элементов.

19. Основные монтажные процессы: строповка, такелажные работы, ин-

вентарь для этих работ.

20. Основные монтажные процессы: установка, временное закрепление и

выверка конструкций (например монтаж колонн).

21. Основные монтажные процессы: установка, временное закрепление и

выверка конструкций (фермы, балки).

22. Окончательное закрепление сборных конструкций. Понятие «мон-

тажный шов», «монтажный узел», «монтажный стык».

23. Контроль качества монтажных работ.

24. Монтаж сборных ЖБК одноэтажных промзданий. Типы зданий. Мон-

тажное оборудование (машины, механизмы, приспособления).

25. Объемно-планировочные решения производственных зданий.

26. Классификация одноэтажных и многоэтажных промышленных зда-

ний по назначению и степени сложности проектирования и строительства.

27. Конструктивные элементы зданий.

28. Этапы возведения зданий.

Page 12: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

12

29. Монтаж фундаментных блоков: технология монтажа, раскладка, кон-

троль качества при монтаже, допуски.

30. Схемы монтажа колонн одноэтажных промзданий, раскладка в зоне

монтажного крана.

31. Монтаж подкрановых балок (ПБ-6, ПБ-12) одноэтажных промзданий.

Оснастка, раскладка. Монтаж укрупненных блоков подкрановых балок (ПБл-

12).

32. Монтаж стропильных ферм и плит покрытия с предварительной рас-

кладкой конструкций в зоне работы монтажного крана.

33. Монтаж стеновых панелей промзданий, раскладка конструкций, про-

ходки монтажного крана, стыки и технология их заделки.

34. Монтаж сборных конструкций многоэтажных промзданий. Краны.

Схемы монтажа, расстановка монтажных кранов.

35. Монтаж сборных конструкций многоэтажных промзданий. Монтаж-

ные приспособления, одиночные и групповые кондукторы, их стоянки, по-

следовательность монтажа сборных конструкций.

36. Многоэтажные промздания из сборных ЖБК, технология их установ-

ки, последовательность монтажных элементов.

37. Основные технологические параметры монтажных кранов. Определе-

ние их для башенных и стреловых кранов.

38. Расчет технико-экономических показателей. Экономическая эффек-

тивность от сокращения сроков строительства.

39. Особенности крупнопанельного строительства, основные схемы

крупнопанельных зданий. Технология свободного метода монтажа панелей.

40. Принудительный метод монтажа бескаркасных крупнопанельных зда-

ний. Монтажная оснастка. Порядок и последовательность выполнения опе-

раций.

41. Монтаж сборных конструкций с транспортных средств. Особенности

монтажных работ в зимнее время.

42. Монтаж металлических конструкций. Выверочный и безвыверочный

метод монтажа колонн. Монтаж ферм, подкрановых балок.

43. Особенности производства монтажных работ в зимнее время.

44. Возведение зданий и сооружений с большепролетными покрытиями.

Монтаж коротких и длинных цилиндрических оболочек.

45. Большепролетные покрытия. Монтаж конструкций оболочки с помо-

щью кондуктора и с помощью коньковой опоры.

46. Большепролетные покрытия. Бескондукторный способ монтажа кон-

струкций оболочки.

47. Большепролетные покрытия. Методы монтажа ребристых и сетчатых

купольных покрытий.

48. Монтаж структурных покрытий: двумя кранами, с помощью ленточ-

ных гидравлических домкратов.

49. Монтаж структурных покрытий способами скольжения и надвижкой.

Page 13: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

13

50. Монтаж вантовых покрытий: крепление к опорному кольцу, монтаж

вант, натяжение. Монтаж плит покрытия с заделкой стыков и их обжатием.

51. Монтаж элементов арки (частями) с затяжкой.

52. Технология монтажа двухшарнирных арок.

53. Технология монтажа трехшарнирных арок.

54. Возведение зданий с кирпичными стенами. Организация возведения

кирпичных стен.

55. Монтаж зданий системы КУБ. Номенклатура конструктивных элемен-

тов. Особенности и порядок монтажа. Достоинства и недостатки системы.

56.Монтаж зданий методом подъема перекрытий и этажей. Общие поло-

жения. Достоинства и недостатки метода. Необходимые приспособления для

монтажных работ.

57.Стыки колонн с перекрытиями. Использование стальных «воротни-

ков», изготовление пакета плит перекрытий. Подъемные устройства для пе-

рекрытий и этажей

58.Монтаж высотных зданий с железобетонным каркасом.

59. Монтаж высотных зданий с стальным и смешанным каркасом.

60. Поточное производство монтажных и каменных работ.

61. Возведение каменных конструкций в зимних условиях. Мероприятия

в период оттаивания каменной кладки.

62. Технология монтажа большепролетных зданий с деревянными несу-

щими конструкциями.

63. Технология монтажа каркасных деревянных зданий.

64. Технология монтажа брусовых зданий

65. Возведение зданий в разборно-переставных опалубках.

66. Возведение зданий в горизонтально перемещаемых опалубках.

67. Возведение зданий в специальных опалубках.

68. Монтаж башен и мачт наращиванием.

69. Монтаж мачт поворотом вокруг шарнира, монтаж подращиванием.

70. Монтаж мачтово-башенных сооружений с помощью вертолетов.

71. Технология «стена в грунте».

72. Опускные колодцы. Особенности технологии работ.

Page 14: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

14

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕ-

ЧЕНИЕ

4.1. Основная и дополнительная литература

� Основная литература

1. Гребенник, Р. А. Рациональные методы возведения зданий и соору-

жений : учеб.пособие для вузов по спец. "Пром. и гражд. стр-во" и "Гор. стр-

во и хоз-во" направления подгот. "Строительство" / Р. А. Гребенник, В. Р.

Гребенник. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва : Студент, 2012. - 408 с.

2. Технология возведения зданий и сооружений из монолитного желе-

зобетона, инженерного назначения и в особых условиях строительства :

учеб.пособие для вузов по направлению подгот. дипломир. специалиста

280300 - Водные ресурсы и водопользование / А. Д. Кирнев [и др.]. - Ростов-

на-Дону : Феникс, 2008. - 518 с

• Дополнительная литература

1. Альбом технологических схем возведения надземной части зданий

каркасной конструкции : метод. указания для практ. занятий и выполнения

курсовых проектов направлений 270800.62 "Стр-во" (спец. 271101.65 "Стр-во

уникальных зданий и сооружений") и 080200.62 "Менеджмент" по дисцип-

линам "Основы технологии возведениязданий" и "Технология строит. пр-ва"

всех форм обучения / Новосиб. гос. архитектур.-строит. ун-т (Сибстрин),

Каф. технологии строит. пр-ва ; сост.: А. С. Чесноков, Л. А. Немчикова. - Но-

восибирск : НГАСУ (Сибстрин), 2012. - 60 с. : ил.

2. Тарануха Н.Л. и др. Технология и организация строительных про-

цессов: учеб.пособие для вузов по направлению 653500 «Стр-во» / М.: Ассоц.

строит. вузов, 2005.- 192с.

3. Хамзин С. К. Технология строительного производства. Курсовое и

дипломное проектирование : учеб.пособие для строит. спец. вузов / С. К.

Хамзин, А. К. Карасев. - СПб. : ИНТЕГРАЛ, 2006. - 216 с. : ил. - Тираж пере-

печатан с 2005 года.

• Методические указания

1. Проектирование технологии монтажа сборных железобетонных кон-

струкций каркасных зданий: метод. указания по выполнению курсового про-

екта для спец. 270102 «Промышленное и гражданское строительство» / Но-

восиб. гос. архитектур.-строит. ун-т (Сибстрин), Каф. технологии строит. пр-

ва ; сост. Т.В. Богатырева, Н.А. Гуненко, Л.А. Немчикова. - Новосибирск :

НГАСУ (Сибстрин), 2010. - 60 с.

2. Технология и организация производства работ : программа и краткие

метод. указания по дипломному проектированию для спец. 270102 "Пром. и

граждан. стр-во" / Новосиб. гос. архитектур.-строит. ун-т (Сибстрин), Каф.

Page 15: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

15

технологии строит. пр-ва ; сост. А. С. Чесноков. - Новосибирск: НГАСУ

(Сибстрин), 2007. - 16 с.

3. Сравнение вариантов механизации строительных процессов по тех-

нико-экономическим показателям : метод. указания к курсовому и диплом-

ному проектированию по дисциплинам "Технология строит. процессов" и

"Технологиявозведениязданий и сооружений" для направления 270800 (про-

фили 270102 "Пром. и гражд. стр-во", 270105 "Гор. и строит. хоз-во"), спец.

"Экономика и упр. на предприятии (в стр-ве)" всех форм обучения / Новосиб.

гос. архитектур.-строит. ун-т (Сибстрин), Каф. технологии строит. пр-ва ;

[сост.: Л. А. Немчикова]. - Новосибирск : НГАСУ (Сибстрин), 2011. - 16 с. :

табл.

� Нормативная документация

1. СП 70.13330.2012. Свод правил. Несущие и ограждающие конструк-

ции. Актуализированная редакция СНиП 3.03.01-87" (утв. Приказом Минре-

гиона России от 25.12.2012 N 109/ГС)

2. СНИП 12-03-2001. Безопасность труда в строительстве. Часть

1.Общие требования

3. СНИП 12-04-2002. Безопасность труда в строительстве. Часть

2.Строительное производство

� Периодические издания

1. «Известия вузов. Строительство»: ежемесячное научно-

теоретическое издание. –www.sibstrin.ru/publications/izv/.

2. Архитектура и строительство России: Журнал.

http://www.asrmag.ru/arch/ .

3. Механизация строительства: Журнал. http://ms.enjournal.net .

4. Промышленное и гражданское строительство: Журнал.

http://www.pgs1923.ru/russian/rindex.htm .

5. Проектирование и строительство в Сибири: Журнал

http://subscribe.ru/archive/ .

6. Строительные и дорожные машины: Журнал http://www.sdmpress.ru/

.

4.2. Информационные учебно-методические ресурсы:

� Программное обеспечение

1. Пакет MicrosoftOffice 2007 (или более поздняя версия).

2. Программный комплекс «Гранд-Смета» 7.0 (или более поздняя версия)"

� Базы данных

3. Электронный каталог библиотеки НГАСУ (Сибстрин). –

http://marcweb.sibstrin.ru/MarcWeb/.

4. Официальный сайт ГПНТБ Сибирского отделения РАН. –www.spsl.nsc.ru/.

Page 16: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

16

5. Кодекс (ГОСТ, СНиП, Законодательство). – www.kodeksoft.ru.

6. Электронно-библиотечная система АСВ на платформе

IPRbookshttp://www.iprbookshop.ru/ .

� Интернет-ресурсы

1. MOODLE– Портал дистанционного обучения НГАСУ (Сибстрин). –

http://do.sibstrin.ru/login/ index.php.

2. Группа компаний ГРАНД http://www.grandsmeta.ru/

3. ЭБСIPRbookshttp://www.iprbookshop.ru/

4.3.Методические рекомендации по организации изучения

дисциплины:

Таблица 4.1

Используемые образовательные технологии №

п/п

Наименование

технологии Вид занятий Краткая характеристика

1.

Аудиторные поточные

и групповые занятия в

специализированных

классах

Информационные

лекции, практи-

ческие занятия

На лекциях: использование мульти-

медийного презентационного обору-

дования с демонстрацией видеофиль-

мов, фотографий, компьютерных пре-

зентаций, содержащих описание тех-

нологии монтажа зданий методов

производства строительно-

монтажных работ.

На практических занятиях: освое-

ние конкретных умений и навыков по

предложенному преподавателем ал-

горитму при проектировании техно-

логии возведения зданий.

2. Метод проблемного

изложения материала

Проблемные

лекции, практи-

ческие занятия

Самостоятельное изучение студента-

ми материала лекции с последующей

дискуссией в аудитории. Организация

учебной работы, направленная на ре-

шение комплексной учебно-

познавательной задачи на практиче-

ских занятиях.

3. Интерактивная форма

проведения занятий

Лекция-

дискуссия, лек-

ция-беседа

Лекция «обратной связи», предпола-

гающая обсуждение спорных вопро-

сов, возникающих при изложении ма-

териала в аудитории.

Встречи с представителями строи-

тельных компаний, посещение спе-

циализированных выставок.

4. Дистанционное обуче-

ние

Самостоятельная

работа

Самостоятельно изучение обучающи-

мися учебного материала в дистанци-

онном режиме на портале

http://do.sibstrin.ru/, самоконтроль ос-

воения материала с использованием

тестовой базы портала дистанционно-

Page 17: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

17

го обучения, консультации по выпол-

нению практических заданий и курсо-

вому проектированию в on-line режи-

ме.

Таблица 4.2

Используемые информационные ресурсы

п/п

Наименование

информационных ре-

сурсов

Вид занятий Краткая характеристика

1.

Информационные

справочные системы

«Консультант плюс»,

«Стройэксперт»

Практические

занятия

Использование нормативных и спра-

вочных данных в курсовой работе и на

практических занятиях

2. Интернет-ресурсы

Практические

занятия, само-

стоятельная ра-

бота

Подготовка к практическим занятиям,

курсовому проектированию, самостоя-

тельное изучение материала.

3.

MOODLE – портал

дистанционного обу-

чения НГАСУ (Сибст-

рин)

http://do.sibstrin.ru/

Самостоятельная

работа

Самостоятельное изучение материала

с возможностью тестирования.

Таблица 4.3

Виды (формы) самостоятельной работы

п/п

Наименование

самостоятельной рабо-

ты

Порядок реализации Контроль Примечание

1. Подготовка к лекциям,

изучение теоретиче-

ского материала

Самостоятельная ра-

бота

Письменный

опрос, прове-

дение тести-

рования

Разделы для са-

мостоятельного

изучения опреде-

ляются препода-

вателем в соот-

ветствии с рей-

тинговой систе-

мой НГАСУ

(Сибстрин)

2. Подготовка к практи-

ческим занятиям

Самостоятельная ра-

бота

Текущий

контроль за

выполнением

и последую-

щая защита

практических

работ.

5.МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Таблица 5.1

Требования к условиям реализации дисциплины

Page 18: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

18

п/п

Вид

аудиторного фонда Вид занятий Требования

1. Лекционная ауди-

тория Лекции Оснащение специализированной учебной ме-

белью. Оснащение техническими средствами

обучения: настенный экран с дистанционным

управлением, мультимедийное оборудование.

2. Кабинет для прак-тических (семинар-

ских) занятий

Практиче-ские заня-

тия, курсо-

вое проек-

тирование

Оснащение специализированной учебной ме-

белью. Оснащение техническими средствами

обучения: считывающее устройство для пере-

дачи информации в компьютер; настенный эк-

ран с дистанционным управлением, мультиме-

дийное оборудование.

3. Компьютерный

класс Практиче-ские заня-

тия

Оснащение специализированной учебной ме-

белью. Оснащение техническими средствами

обучения: ПК с возможностью подключения к

локальным сетям и Интернету. Наличие ВТ из

расчёта один ПК на два студента.

4. Лаборатория не исполь-

зуется

Лабораторные работы отсутствуют

Таблица 5.2

Перечень материально-технического обеспечения дисциплины

п/п

Вид и наименова-

ние

оборудования

Вид занятий Краткая характеристика

1. IBMPC-

совместимые пер-

сональные компь-

ютеры

Практиче-ские заня-

тия

Процессор серии не ниже Pentium IV. Опера-

тивная память не менее 512 Мбайт. ПК долж-

ны быть объединены локальной сетью с выхо-

дом в Интернет.

2. Мультимедийные средства

Лекции,

практиче-ские заня-

тия, курсо-

вое проек-

тирование

Демонстрация с ПК электронных презентаций,

документов Word, электронных таблиц, графи-

ческих изображений.

3. Учебно-наглядные пособия

Лекции Учебные плакаты, стенды, макеты

Page 19: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

19

6.ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

6.1 Фонд оценочных средств (ФОС) по дисциплине:

Для выявления результатов обучения используются следующие оценоч-

ные средства и технологии:

Таблица 6.1

Паспорт фонда оценочных средств (ФОС) по дисциплине

п/п

Наименование

оценочного сред-

ства

Технология Вид аттестации

Коды

формируемых

компетенций

1. Экзаменационные

билеты Письменный экзамен

Итоговая по

дисциплине

ПК-8, ПК-9,

ПК-12,

2.

Варианты зада-

ний для выполне-

ния курсовой ра-

боты

Защита конечного продукта,

получаемого в результате

планирования и выполнения

комплекса учебных или

учебно- исследовательских

заданий

Итоговая по

курсовому про-

ектированию

ПК-8, ПК-9,

ПК-12,

3.

Варианты зада-

ний для выполне-

ния практических

заданий

Проверка умений применять

полученные знания по зара-

нее определенной методике

для решения задач или зада-

ний по отдельным темам

дисциплины

Промежуточная ПК-8, ПК-9,

ПК-12

4.

Перечень тем для

подготовки рефе-

рата, доклада, со-

общения

Публичное выступление по

представлению полученных

результатов решения опреде-

ленной учебно-практической,

учебно-исследовательской

или научной темы

Промежуточная ПК-8,

5. Фонд тестовых

заданий

Тестирование, проводимое в

виде автоматизированной

процедуры измерения уровня

знаний и умений обучающе-

гося

Промежуточная ПК-8, ПК-12

6.2 Технология выявления уровня освоения дисциплины:

При реализации дисциплины используется рейтинговая система проведе-

ния промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине в соответствии с

«Положением о рейтинговой системе студентов НГАСУ (Сибстрин)».

Краткий комментарий:

Page 20: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

20

Page 21: ТВЗ прикладной ПГС 2016 › files › EducationPrograms › RUPD › 2016... · 3 венных участках, организа-цию рабочих мест, способ-ность

21

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ________

_________________________

«____»_____________20___ г.

Дополнения и изменения

к рабочей учебной программе по дисциплине

________________________________________________________

на 20___/ 20___ учебный год

В рабочую учебную программу вносятся следующие дополнения (изменения):

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Дополнения (изменения) в рабочую учебную программу по дисциплине рассмотрены и одобрены

на заседании кафедры _____________ «___» ____________ 20___г.

Заведующий кафедрой _________ ______________________ / _____________________ /

Согласовано:

Председатель УМК факультета ______ ______________________ /_____________________ /

«___» __________ 20___г.