Підготовка до контрольної роботи, 9 клас

3
«Складнопідрядне речення з одним підрядним» І варіант 1. Складнопідрядним називається так складне речення, в якому: а) одне просте речення за змістом граматично залежить від іншого і з’єднується з ним за допомогою підрядного сполучника або сполучного слова; б) прості речення рівноправні за змістом і пов’язані сполучниками сурядності; в) наявний лише один головний член речення; г) три головних члени речення. 2. Виділіть складнопідрядне речення: а) Вода зникла, і старезний просмолений дідів човен поплив по траві, кружляючи поміж кущів порічок. Б) Катер бурунив воду недалеко від берега, і всі очі були приковані до нього. В) Помінялось місцем моє серце з сонцем, бо весна навколо, вітер і блакить. Г) Булькоче, пріє каша в казані, а клен русявий хилить ніжно віти, і йдуть в лугах, немов засмаглі діти, і поминулі, і прийдешні дні. 3. У якому складнопідрядному реченні підкреслено головну частину? А) я знову згадав ті хвилини, що душу п’янили мою. Б) Коли мене на фронт ти проводжала, пучок конвалій ти мені дала… В) Ця подорож неждана, як грім на сніжній рівнині. Г) Я люблю їздити на поле тоді, як ниви зеленіють та хвилюються зеленими хвилями. 4. Визначте, в якому рядку використано сполучні слова: а) якби, тому що, у міру того як, бо; б) подібно до того як, незважаючи на те що, через те що; в) хто, котрий, куди, коли, скільки; г) неначебто, так що, дарма що, хоча. 5. Яке речення відповідає схемі: [ ], (о)? А) Тихо в садку, тихо в місті, бо пізня година. Б) Куди голка, туди й нитка. В) Погано не те, що в твоєму характері є вади, а те, що ти їх не визнаєш. Г) Гора була така, що з неї спускалися цілий день. 6. У якому складнопідрядному реченні підкреслено підрядну частину? А) Займаю саме те місце, яке мені визначила доля, не прагну кращого. Б) А може, то така правда, як на вербі груші. В) Як проїздили Вітрову Балку, співали пісні. Г) Добре, що маємо силу рідного отчого краю. 7. Виділіть речення, в якому підрядна стоїть перед головною: а) Я люблю тишину, коли море так дише… б) Коли мені підхлібник руку тисне, тікаю геть від нього… в) Ота весняна золота бджілка вкинула в хату щось таке, від чого білі стіни осміхнулись…г) Виспівує та щебече, поки місяць зійде. 8. У якому реченні підрядна частина пояснює не всю головну частину, а одне слово в ній? А) Його очі розшукують дві чорні тополі, за якими на блакиті легенькою парою струмує світанок. Б) Чайка скиглить літаючи, мов за дітьми плаче. В) Над голубими вітряками плив журавлиний караван, неначе кликав у дорогу. Г) Куди серце летить, туди й око глядить. 9. Знайдіть речення, у якому підрядна частина залежить від усього головного речення: а) Та не злічіть віків, що встигли вже пройти. Б) А там, де мене чекають, рипає хвіртка…. В) Все, що гарне в природі, розцвітає в ці деньки. Г) З дороги було видно, як вився у низині Прут. 10. Виділіть складнопідрядне речення означальне: а) Життя зриває дні мої, неначе вітер зриває листя. Б) Сонце пекло так, що й уночі степ

Upload: tat1971

Post on 28-Jul-2015

702 views

Category:

Documents


15 download

TRANSCRIPT

Page 1: Підготовка до контрольної роботи, 9 клас

«Складнопідрядне речення з одним підрядним»І варіант

1. Складнопідрядним називається так складне речення, в якому: а) одне просте речення за змістом граматично залежить від іншого і з’єднується з ним за допомогою підрядного сполучника або сполучного слова; б) прості речення рівноправні за змістом і пов’язані сполучниками сурядності; в) наявний лише один головний член речення; г) три головних члени речення.

2. Виділіть складнопідрядне речення: а) Вода зникла, і старезний просмолений дідів човен поплив по траві, кружляючи поміж кущів порічок. Б) Катер бурунив воду недалеко від берега, і всі очі були приковані до нього. В) Помінялось місцем моє серце з сонцем, бо весна навколо, вітер і блакить. Г) Булькоче, пріє каша в казані, а клен русявий хилить ніжно віти, і йдуть в лугах, немов засмаглі діти, і поминулі, і прийдешні дні.

3. У якому складнопідрядному реченні підкреслено головну частину? А) я знову згадав ті хвилини, що душу п’янили мою. Б) Коли мене на фронт ти проводжала, пучок конвалій ти мені дала… В) Ця подорож неждана, як грім на сніжній рівнині. Г) Я люблю їздити на поле тоді, як ниви зеленіють та хвилюються зеленими хвилями.

4. Визначте, в якому рядку використано сполучні слова: а) якби, тому що, у міру того як, бо; б) подібно до того як, незважаючи на те що, через те що; в) хто, котрий, куди, коли, скільки; г) неначебто, так що, дарма що, хоча.

5. Яке речення відповідає схемі: [ ], (о)? А) Тихо в садку, тихо в місті, бо пізня година. Б) Куди голка, туди й нитка. В) Погано не те, що в твоєму характері є вади, а те, що ти їх не визнаєш. Г) Гора була така, що з неї спускалися цілий день.

6. У якому складнопідрядному реченні підкреслено підрядну частину? А) Займаю саме те місце, яке мені визначила доля, не прагну кращого. Б) А може, то така правда, як на вербі груші. В) Як проїздили Вітрову Балку, співали пісні. Г) Добре, що маємо силу рідного отчого краю.

7. Виділіть речення, в якому підрядна стоїть перед головною: а) Я люблю тишину, коли море так дише… б) Коли мені підхлібник руку тисне, тікаю геть від нього… в) Ота весняна золота бджілка вкинула в хату щось таке, від чого білі стіни осміхнулись…г) Виспівує та щебече, поки місяць зійде.

8. У якому реченні підрядна частина пояснює не всю головну частину, а одне слово в ній? А) Його очі розшукують дві чорні тополі, за якими на блакиті легенькою парою струмує світанок. Б) Чайка скиглить літаючи, мов за дітьми плаче. В) Над голубими вітряками плив журавлиний караван, неначе кликав у дорогу. Г) Куди серце летить, туди й око глядить.

9. Знайдіть речення, у якому підрядна частина залежить від усього головного речення: а) Та не злічіть віків, що встигли вже пройти. Б) А там, де мене чекають, рипає хвіртка…. В) Все, що гарне в природі, розцвітає в ці деньки. Г) З дороги було видно, як вився у низині Прут.

10. Виділіть складнопідрядне речення означальне: а) Життя зриває дні мої, неначе вітер зриває листя. Б) Сонце пекло так, що й уночі степ пашів. В) Перед очима замигтіли великі зорі, що займалися в небі. Г) От і прощай літо, бо зима одразу впала на голову.

11. Виділіть складнопідрядне речення з’ясувальне: а) Якби мені, мамо, намисто, то пішла б я завтра в місто. Б) Я Нептуну півкопи грошей в руку суну, аби на морі шторм утих. В) Малі дерева схожі на дорослих, як діти на своїх батьків. Г) Дерево благають, щоб парості розпустило в їхнім біднім краю.

12. Виділіть складнопідрядне речення займенниково-означальне: а) Патріот той, хто своєю кропіткою працею множить багатства рідної землі. Б) Стояла така тиша, що було чути шепіт сніжинок. В) Одиноко над старим вітряком, що мрів на белебні біля Власівського хутора. Г) О, не дивуйсь, що ніч така блакитна.

Page 2: Підготовка до контрольної роботи, 9 клас

«Складнопідрядне речення з одним підрядним»

ІІ варіант1. Складне речення, в якому одне просте речення за змістом граматично залежить від іншого і

з’єднується з ним за допомогою підрядного сполучника або сполучного слова, називається: а)складносурядним; б)складнопідрядним; в)безсполучниковим; г)ускладненим.

2. Виділіть складнопідрядне речення: а) Не видно океану з височини, а тільки гори хмар. Б) Якщо сьогодні я прийду до неї, вона мене в Олександрію візьме. В) Орел мухи не ловить, а слон за мишею не ганяється. Г) В моїй душі мелодія осіння, та в ній я чую ноти весняні.

3. У якому складнопідрядному реченні підкреслено головну частину? А) Якби ти до пізнього вечора залишився тут, то ми побачили б усіх борсученят. Б)Все свідчило про те, що дід був у місті. В) Коли мені загрожує покарання, то я негайно згадую про школу та книжки. Г) Якщо могутнє дерево виверне буря, воно вже не підніметься.

4. Визначте, в якому рядку використано сполучник: а)Де молодий вогонь, що серце пік? б)В карих очах було стільки щастя, що Оксані не вичерпати за цілий рік. в) Збратав нас труд, що творить чудеса. г) Історія, що сколихнула мені душу, здалася мені дуже значущою.

5. У якому складнопідрядному реченні підкреслено підрядну частину? А) Моя душа так ближчає до Бога, як людській і не снилося душі. Б) Доки буде жити дух наш запорозький, доти Україна буде в світі жить. В) Гріш ціна усім банкам, якщо просить дитина. Г) Ми працю любимо, що в творчість перейшла.

6. Визначте, в якому рядку використано сполучне слово: а) Знайомство з Василем тому й не запам’яталося в усіх деталях, що відбулося воно в прозаїчній обстановці. Б) Ще ніколи до цієї хвилини Демид, що сидів попереду поруч з Павловим, не міг оцінити справжньої краси київських околиць. В) Якось само по собі так вийшло, що Гонтар став головною фігурою на дільниці. Г) Лейтенант оголосив, що нам дається три дні відпочинку.

7. Виділіть речення, в якому підрядна стоїть перед головною: а) Благословення праця рільника, що оре цілину… б) Коли вони вибігли на перон, їхній поїзд уже миготів вікнами. в)Турком усі називали Яна Рибацького, хоча він був поліським поляком. г) Після дощу вода в бухті скаламутніла, бо в неї з острова нанесло намулу.

8. У якому реченні головна частина стоїть перед підрядною? А) Якби я турбувався лиш про себе, вже б онімів від самоти. Б)Людина відчуває свою слабкість тоді, коли її покидають надії.. В)Де верби віття гнуть своє похиле, проречисті підносяться могили. Г) Якщо прийде журба, то не думай її розвести у веселощах бучних.

9. Знайдіть речення, у якому підрядна частина усередині головного речення: а) Там, де зорі сяють, над водою гнуться явори. б) На леваді зібралося стільки синяви, що можна в ній брести по коліна, як водою. в) Життя не кінчається смертю, якщо залишається сад. г) Моя душа ніколи не забуде того подарунку, що весна дала.

10. Виділіть складнопідрядне речення означальне: а) Він розуміє, що ця байдужість страшніша за стогони й сльози. б) Та Гейко знав, що ніяка сила не поверне його назад. в) Струмками, що рвалися з-під снігових підошов, бринів березень. г) Артем розповідав, що ночували на острівці.

11. Виділіть складнопідрядне речення з’ясувальне: а)Ще густіший морок виповняв глибокі чорториї, що збігали в долину… б) Якась дивовижна сила жила в цьому чоловікові, що був чимось схожий на Прометея. в) Юрби народу, що стояли на схилах, принишкли… г) Як добре знати, що тебе веде твій власний шлях!

12. У якому реченні правильно розставлені розділові знаки? а) Я вірю в ті чари, я вірю, в ту силу бо серцем я їх відчуваю…б) Хоч не рідний син Ярема а щира дитина… в) І слухайте ж щоб дітям розказати, щоб і діти знали… г) Солодко слухати йому цю музику степу, що її ні на яких інших планетах не буде…