Физика 7 класс. Воздухоплавание

15
Физика 7 класс. Воздухоплавание. Цели урока: Обучающая: формировать целостное восприятие научной картины мира; научить учащихся применять знания, полученные при изучении темы “Сила Архимеда ”, “Давление газов”. Развивающая: развивать операционный стиль мышления учащихся; развивать синтетическое мышление учащихся; продолжить работу над развитием интеллектуальных умений и навыков: выделение главного, анализ, умение делать выводы, конкретизация; Воспитывающая: формировать интерес учащихся к изучению физики и информатики; воспитывать аккуратность, умения и навыки рационального использования своего времени, планирования своей деятельности. воспитывать чувство патриотизма, и гордости за свою

Upload: waneta

Post on 04-Jan-2016

84 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Физика 7 класс. Воздухоплавание. Цели урока: Обучающая: формировать целостное восприятие научной картины мира; научить учащихся применять знания, полученные при изучении темы “Сила Архимеда ”, “Давление газов”. Развивающая: развивать операционный стиль мышления учащихся; - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Физика 7 класс. Воздухоплавание

Физика 7 класс.Воздухоплавание.

Цели урока:

Обучающая:формировать целостное восприятие научной картины мира;

научить учащихся применять знания, полученные при изучении темы “Сила Архимеда ”, “Давление газов”.

Развивающая:развивать операционный стиль мышления учащихся;

развивать синтетическое мышление учащихся; продолжить работу над развитием интеллектуальных умений и навыков: выделение главного, анализ, умение делать выводы,

конкретизация; Воспитывающая:

формировать интерес учащихся к изучению физики и информатики; воспитывать аккуратность, умения и навыки рационального

использования своего времени, планирования своей деятельности. воспитывать чувство патриотизма, и гордости за свою Родину.

Page 2: Физика 7 класс. Воздухоплавание

Этапы урока:

1) Выступление учителя: «От чего люди не летают как птицы?»

2)Защита презентации: «Как человек научился летать».

3) Дискуссия.

4) Изучение нового материала.

5) Практическая работа.

6) Решение задачи.

7) Итог урока.

8) Домашнее задание.

9) Защита презентации: «Современные летательные аппараты»

Page 3: Физика 7 класс. Воздухоплавание
Page 4: Физика 7 класс. Воздухоплавание
Page 5: Физика 7 класс. Воздухоплавание
Page 6: Физика 7 класс. Воздухоплавание
Page 7: Физика 7 класс. Воздухоплавание

Дискуссия.Дискуссия. – Чем наполняли первые Чем наполняли первые

воздушные шары?воздушные шары?– В чем недостаток В чем недостаток

воздушных шаров?воздушных шаров?– В чем проблема В чем проблема

построения дирижаблей?построения дирижаблей?– Назовите основные Назовите основные

проблемы, связанные с проблемы, связанные с современными современными летательными летательными аппаратами?аппаратами?

Page 8: Физика 7 класс. Воздухоплавание

Изучение Изучение нового нового

материала.материала. 1)1) Мы узнали что для воздухоплавания Мы узнали что для воздухоплавания

используются воздушные шары. Их используются воздушные шары. Их наполняют легкими газами: водородом, наполняют легкими газами: водородом, гелием или нагретым воздухом. гелием или нагретым воздухом.

Разность между весом 1 м3 воздуха и Разность между весом 1 м3 воздуха и весом такого же объема легкого газа весом такого же объема легкого газа называется подъемной силой 1 м3 называется подъемной силой 1 м3 газагаза..

Для водорода подъемная сила равна Для водорода подъемная сила равна 12,1 Н, для гелия – 11,2 Н. 12,1 Н, для гелия – 11,2 Н.

Page 9: Физика 7 класс. Воздухоплавание

Практическая Практическая работа.работа.

а) а) Расчет подъемной силы конкретного Расчет подъемной силы конкретного воздушного шара объемом 40 м3, заполненного воздушного шара объемом 40 м3, заполненного гелием.гелием.

mm1 = ρ11 = ρ1VV = = 0,180 кг/м3 • 40м3 = 7,2 кг - масса 0,180 кг/м3 • 40м3 = 7,2 кг - масса гелия в шаре.гелия в шаре.

mm2 = ρ22 = ρ2VV = = 1,3 кг/м3 • 40 м3 = 52 кг - масса 1,3 кг/м3 • 40 м3 = 52 кг - масса воздуха в объеме шара.воздуха в объеме шара.

Р1 = Р1 = mm11gg = 7,2 кг • 9,8 Н/кг = 71 Н – вес гелия. = 7,2 кг • 9,8 Н/кг = 71 Н – вес гелия. PP2 = 2 = mm11gg = 52 кг • 9,8 Н/кг ≈ 510 Н – вес воздуха = 52 кг • 9,8 Н/кг ≈ 510 Н – вес воздуха

в объеме шара (значение выталкивающей силы)в объеме шара (значение выталкивающей силы) Р = Р2 – Р1 = 510 Н- 71Н = 439Н -подъемная сила Р = Р2 – Р1 = 510 Н- 71Н = 439Н -подъемная сила

данного воздушного шара.данного воздушного шара.

Page 10: Физика 7 класс. Воздухоплавание

б)б) Определение подъемной силы 1 м3 Определение подъемной силы 1 м3 газа (под запись)газа (под запись)

Подъемная сила 1 м3 газа.Подъемная сила 1 м3 газа. 1)Вес водорода объемом 1)Вес водорода объемом 1 м3 - 0,9 Н. 1 м3 - 0,9 Н. 2)Вес воздуха 2)Вес воздуха объемом 1 м3 - 13 Н.объемом 1 м3 - 13 Н.

3)13 Н - 0,9 Н = 3)13 Н - 0,9 Н = 12,1 Н - подъемная 12,1 Н - подъемная сила 1 м3 водорода.сила 1 м3 водорода.

Расчет подъемной силы Расчет подъемной силы 1 м3 гелия 1 м3 гелия (11,2 Н).(11,2 Н).

Page 11: Физика 7 класс. Воздухоплавание

Вопросы.Вопросы.

В чем опасность применения водорода?В чем опасность применения водорода? Практическое использование гелия.Практическое использование гелия. В чем причина уменьшения В чем причина уменьшения

архимедовой силы при подъеме шара архимедовой силы при подъеме шара вверх?вверх?

Что дает сброс балласта?Что дает сброс балласта? Какова придельная высота подъема Какова придельная высота подъема

воздушного шара?воздушного шара? Как осуществляется выпуск газа из Как осуществляется выпуск газа из

шара при спуске?шара при спуске?

Page 12: Физика 7 класс. Воздухоплавание

Закрепление изученного Закрепление изученного материала.материала.

• Решение задач. Шар-зонд объемом 20 м3 наполнен водородом. Вычислите подъемную силу этого шара, если он находиться на высоте 10 км, где плотность атмосферы равна 0,414 кг/ м3.

Дано Решение

V=20 м3 Р1 = m1g = ρ1Vg – вес водорода в объеме шара.ρ1= 0,090 кг/м3 Р2 = m2g = ρ2Vg – вес воздуха в объеме шара ρ2 = 0,414 кг/м3 Р = Р2 - Р1 = ( ρ2 – ρ1)Vg – подъемная сила шара. Р=(0,414 кг/м3 -0,090 кг/м3)∙20 м3 ∙ 9,8Н/кг = 63,5 Н. ρ - ? Ответ: 63,5 Н.

Page 13: Физика 7 класс. Воздухоплавание

Итог урока.Итог урока. Сделайте основные Сделайте основные

выводы по выводы по изученному на изученному на уроке материалу.уроке материалу.

На экране На экране

компьютера компьютера изображено 2 изображено 2 стратостата. Какому стратостата. Какому из состояний из состояний стратостата стратостата соответствует соответствует большая высота большая высота подъема? Ответ подъема? Ответ поясните. поясните.

Page 14: Физика 7 класс. Воздухоплавание

Домашнее задание.Домашнее задание.

• §52. §52. • Упражнение 27.Упражнение 27.• Доклады: Доклады:

«Воздушные шары и их применение»«Воздушные шары и их применение»

«Самолеты и вертолеты в жизни человека» «Самолеты и вертолеты в жизни человека»

«Космические аппараты»«Космические аппараты»

Page 15: Физика 7 класс. Воздухоплавание

Продолжается век.Продолжается век.И другой приближается век.И другой приближается век.По кремнистым вершинамПо кремнистым вершинам

Взбираясь к опасным вершинамВзбираясь к опасным вершинамНикогда, никогда, никогдаНикогда, никогда, никогда

Не отдаст человекНе отдаст человекСвоего превосходства машинам.Своего превосходства машинам.