ภาคผนวก ญตวอยาง

โครงงานเสนอแนะสำาหรบนกเรยน

ในการเรยนการสอนปจจบน คร-อาจารยควรจดกจกรรมใหนกเรยนไดมโอกาสเลอกศกษาในสงทตนเองสนใจ และไดแสวงหาความรและสรางองคความรดวยตนเอง ตลอดจนสามารถประยกตความรทไดเรยนไปใชใหเกดประโยชนตอตนเองและผอนดวย การทำาโครงงาน (Project) จงเปนกจกรรมทเหมาะสมทสดทจะเสรมการเรยนรตามลกษณะดงกลาวขางตน เนองจากการทำาโครงงานจะสงเสรมนกเรยนดงตอไปน

1. สงเสรมการเรยนรตามความถนดและความสนใจ2. สงเสรมการทำางานรวมกน3. สงเสรมการทำางานอยางเปนระบบ4. ฝกการแกปญหา5. ฝกการบรณาการความรในศาสตรตางๆ เขาดวยกน6. ฝกการสรางองคความรใหม7. ฝกการเรยบเรยงผลงานทางวชาการ8. ฝกการนำาเสนอ

สำาหรบขนตอนในการใหผเรยนทำาโครงงานนน ควรมการดำาเนนงานดงน1. คดและเลอกหวขอเรองโครงงานทสนใจ2. ศกษาเอกสารทเกยวของ3. จดทำาเคาโครงในการจดทำาโครงงาน (Proposal)4. ลงมอทำาโครงงาน5. เขยนรายงาน6. เสนอผลงาน

การจดทำาเคาโครงในการจดทำาโครงงาน

47

หลงจากทนกเรยนไดหวขอเร องทำาโครงงานทพอใจ และไดศกษาเอกสารอางองตางๆ อยางเพยงพอแลว ขนตอนตอไปคอ การเขยนเคาโครงสำาหรบการทำาโครงงานเสนอตออาจารยผสอน เพอขอความเหนชอบกอนดำาเนนการขนตอนตอไป

เคาโครงยอของโครงงานโดยทวๆ ไป จะเขยนขนเพอแสดงแนวความคด แผนงาน และขนตอนของการทำาโครงงานนน ซงควรประกอบดวยหวขอตอไปน

48

1.ชอโครงงานควรเปนหวขอทกะทดรด ชดเจน สอความหมายตรง และมความหมาย

เฉพาะเจาะจงวาจะศกษาอะไร

2.ชอผทำาโครงงาน3.ชออาจารยทปรกษาโครงงาน4.ทมาและความสำาคญของโครงงาน

นกเรยนตองอธบายวาเหตใดจงเลอกทำาโครงงานน โครงงานเรองนมความสำาคญอยางไร เรองททำาเปนเรองใหม หรอมผอนไดเคยศกษาคนควาเรองทำานองนไวบางแลว มผเคยศกษาไวบางแลวไดผลเปนอยางไร เร องทท ำานไดขยายเพมเตมปรบปรงจากเรองทผอนทำาไวอยางไร

5.จดมงหมายของการศกษาคนควานกเรยนควรบอกจดมงหมายของการทำาโครงงานใหมความเฉพาะ

เจาะจง และเปนสงทสามารถทำาไดเปนการบอกขอบเขตของงานทจะทำาไดชดเจนขน

6.สมมตฐานของการศกษาคนควา (ถาม)สมมตฐานเปนคำาตอบ หรอคำาอธบายทคาดไวลวงหนา ซงอาจจะถกหรอ

ไมกได การเขยนสมมตฐานนกเรยนควรมเหตผล คอ มทฤษฎหรอหลกการมารองรบ และทสำาคญคอ เปนขอความทมองเหนแนวทางในการทดลองหรอสามารถตรวจสอบได โครงงานในบางรายวชา เชน ภาษาไทยและสงคม ไมมสมมตฐานกได

7.วธการดำาเนนงาน ควรระบ7.1 วสดอปกรณทตองใช นกเรยนจะตองระบวาวสดอปกรณท

จำาเปนตองใชมอะไรบาง จะไดวสดอปกรณเหลานนมาจากไหน วสดอปกรณอะไรบางทตองจดซอ อะไรบางทตองจดทำาเอง อะไรบางทขอยมได

7.2 แนวการศกษาคนควา นกเรยนจะตองอธบายวาจะดำาเนนการอยางไร เกบขอมลอะไรบาง เกบขอมลอยางไรและเมอใด

49

8.แผนปฏบตงานนกเรยนจะตองอธบายเกยวกบกำาหนดเวลาเร มตนและเวลาเสรจของ

การดำาเนนงานในแตละขนตอน ตลอดถงงบประมาณทใชในการทำาโครงงาน

9.ผลทคาดวาจะไดรบนกเรยนตองเขยนผลทคาดวาจะไดรบจากการทำาโครงงานวามอะไร

บาง

10. เอกสารอางอง/แหลงศกษาคนควานกเรยนควรระบหนงสอ วารสารตางๆ และแหลงขอมลตางๆ ทใช

ประกอบการทำาโครงงานน โดยตองเขยนใหถกตองตามหลกการเขยนเอกสารอางองดวย

50

แบบเสนอเคาโครงของโครงงาน

ช อ โ ค ร ง ง า น .............................................……………………………………………...........…..........................ชอผทำาโครงงาน

1. .................................................……………………………………………………......…......….......

2. .................................................……………………………………………………......….................

3. .................................................……………………………………………………......…............….ชออาจารยทปรกษา

1. .................................................……………………………………………………......…............….

2. .................................................……………………………………………………......…............….ทมาและความสำาคญของโครงงาน

..............................................……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..…...……………………………………………………......…......…………………………………………….......….

จดมงหมายของการศกษาคนควา1. .................................................

……………………………………………………......…......….......2. .................................................

……………………………………………………......….................3. .................................................

……………………………………………………......…............….4. .................................................

……………………………………………………......…............….สมมตฐานของการศกษาคนควา (ถาม)

51

..............................................……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..…...……………………………………………………......…......…………………………………………….......….

วธการดำาเนนงาน1. วสดอปกรณทใช

1.1 .........................................................................…………………………………...................

1.2 .........................................................................…………………………………...................

1.3 .........................................................................…………………………………...................

1.4 .........................................................................…………………………………...................

2. แนวการศกษาคนควา2.1 .........................................................................

…………………………………...................2.2 .........................................................................

…………………………………...................2.3 .........................................................................

…………………………………...................2.4 .........................................................................

…………………………………...................แผนปฏบตงาน

1. ระยะเวลาดำาเนนการ..............................................……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..…...……………………………………………………......…......…………………………………………….......….2. งบประมาณทใชในการทำาโครงงาน

52

..............................................……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..…...……………………………………………………......…......…………………………………………….......….

ผลทคาดวาจะไดรบ1. .................................................

……………………………………………………......…......….......2. .................................................

……………………………………………………......….................3. .................................................

……………………………………………………......…............….4. .................................................

……………………………………………………......…............….5. .................................................

……………………………………………………......…............….เอกสารอางอง/แหลงศกษาคนควา

..............................................……………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………..…...……………………………………………………......…......…………………………………………….......….

การเขยนรายงานเมอดำาเนนการทำาโครงงานจนครบขนตอนไดขอมล ทำาการวเคราะหขอมล

พรอมทงแปลและสรปผลแลว งานขนตอนตอไปทตองทำากคอ การเขยนรายงาน การเขยนรายงานทเกยวกบโครงงาน เปนวธสอความหมายทม ประสทธภาพวธหนงเพอใหคนอนๆ ไดเขาใจถงแนวความคด วธการด ำาเนนการศกษาคนควา ขอมล ผลทไดรบ ตลอดจนขอสรปและขอเสนอแนะตางๆ เกยวกบโครงงานนน การสรปรายงาน ควรจะใชภาษาทอานเขาใจงายชดเจน สนๆ และตรงไปตรงมาโดยใหครอบคลมหวขอตางๆ ดงตอไปน

53

1.ชอโครงงาน2.ชอผทำาโครงงาน3.ชออาจารยทปรกษา4.บทคดยอ

อธบายถงทมาและความสำาคญของโครงงาน วตถประสงค วธการดำาเนนงานและผลทไดรบ ตลอดจนขอสรปตางๆ อยางยอ ประมาณ 300-350 คำา

54

5.ทมาและความสำาคญของโครงงานอธบายความสำาคญของโครงงาน เหตผลทเลอกทำาโครงงานน หลก

การหรอทฤษฎทเกยวของกบโครงงาน เรองททำาเปนเรองใหมหรอมผอนเคยศกษาไวบางแลว ถาม ไดผลเปนอยางไร เรองททำานไดขยายเพมเตม หรอปรบปรงจากเรองทผอนไดทำาไวอยางไร

6.จดมงหมายของการศกษาคนควา7.สมมตฐานของการศกษาคนควา (ถาม)8.วธการดำาเนนงาน อาจแบงออกเปน 2 ขอยอย คอ

8.1 วสดอปกรณทใช8.2 แนวการศกษาคนควา

9.แผนปฏบตงานอธบายเกยวกบกำาหนดเวลาเรมตนและเวลาเสรจสนของการดำาเนน

งานแตละขนตอน ตลอดถงงบประมาณทใชในการทำาโครงงาน

10. ผลการศกษาคนควานำาเสนอขอมลหรอผลการศกษาคนควาทรวบรวมได รวมทงเสนอผล

การวเคราะห ขอมลทวเคราะหแลวไดดวย

11. สรปผลและขอเสนอแนะอธบายผลสรปทไดจากการทำาโครงงาน (ถามการตงสมมตฐาน ควรระบ

ดวยวาขอมลทไดนน สนบสนน คดคานสมมตฐานทตงไวหรอยงสรปไมได) นอกจากนยงควรกลาวถงการนำาผลการศกษาคนควาไปใชประโยชน อปสรรคของการทำาโครงงาน หรอขอสงเกตทสำาคญ หรอขอผดพลาดบางประการทเกดขนจากการทำาโครงงานน รวมทงเสนอแนะเพอปรบปรงแกไขหากจะมผศกษาคนควาในเรองทำานองนตอไปในอนาคตดวย

12. คำาขอบคณ (กตตกรรมประกาศ)

55

สวนใหญการทำาโครงงานมกเปนกจกรรมทไดรบความรวมมอจากหลายฝาย ดงนน เพอเปนการสงเสรมบรรยากาศของความรวมมอ จงควรไดกลาวขอบคณบคลากรหรอหนวยงานตางๆ ทมสวนชวยใหโครงงานน สำาเรจดวย

13. เอกสารอางอง/แหลงศกษาคนควาอางถงหนงสอหรอเอกสารและแหลงคนควาตางๆ เชน CD-ROM

หรอ Website ตางๆ ขอมลและรายละเอยดตางๆ ทนำามาใชประโยชนในการทำาโครงงานน

56

รปแบบของเลมรายงานของโครงงานรปแบบของเลมรายงานโครงงาน ควรมลำาดบดงน

1. ปกนอก มช อโครงงาน ช อคณะทท ำาโครงงาน ชออาจารยทปรกษา ช อโรงเรยน

2. ปกรอง จะคลายหรอเหมอนปกนอก

3. คำาขอบคณ (กตตกรรมประกาศ) เปนการเขยนขอบคณผทเกยวของหรอผใหการสนบสนนททำาใหไดรบความสำาเรจจากการทำาโครงงาน

4. บทคดยอ เปนการสรปยอๆ ของสงททำาได โดยมขอความประมาณ 300-350 คำา ทเปนเนอความ และควรมสวนสำาคญ คอ ความมงหมาย วธศกษาคนควา ผลการศกษาคนควา และสรปผลการศกษาคนควาอยางยอๆ (ควรฝกเขยนใหถกตอง เพราะสวนนสำาคญมาก)

5. สารบญเรอง

6. สารบญตาราง

7. สารบญกราฟ หรอ รปภาพ (ถาม)8. สวนเนอหา ควรแบงเปนบท ดงน

บทท 1 : บทนำา ซงม 2 สวนทสำาคญ คอ สวนท 1 ประกอบดวยแนวคด ทมาและความสำาคญของเรอง และสวนท 2 กลาวถงความมงหมายของการศกษาคนควา

บทท 2 : เอกสารทเกยวของ เปนสวนทนกเรยนจะตองไปศกษาจากเอกสารโดยเปนสวนทอาจจะเปนหลกการหรอทฤษฎ หรอรายงานการศกษาคนควา ในสวนทผ อ นไดศกษาคนควาคลายๆ กบเร องทเราศกษา (เปนการบอกวาเราท ำาไมซ ำากบของเขา) หากไปศกษาและคดลอกขอความจากหนงสออะไรจะตองระบชอหนงสอไวในสวนทายเลมโครง

57

งานทเรยกวา หนงสออางองหรอบรรณานกรม เพอเปนการใหเกยรตแกผทนำามาอางอง

บทท 3 : วธการดำาเนนงาน

บทท 4 : ผลการศกษาคนควา โดยจะตองกำาหนดรปแบบการนำาเสนอผลการศกษาคนควา อาจเปนตารางหรอความเรยงหรอรปภาพ แตละสวนจะมการวเคราะหผลการศกษาคนควาไวดวย

บทท 5 : สรปผลและขอเสนอแนะ รวมทงประโยชนทไดรบจากการทำาโครงงานเรองน

บรรณานกรม (หนงสออางอง) ตองเขยนใหถกหลกการอางอง

58

ตวอยางหวขอโครงงานเสนอแนะสำาหรบนกเรยนในรายวชาสขศกษา อาจารยผสอนอาจเสนอใหนกเรยนลองทำาโครงงาน

เพอเปนการฝกทกษะตามหวขอตวอยางตอไปน1. การศกษาวธปองกนอนตรายตอชวตและทรพยสนทจะเกดจากพวก

มจฉาชพ2. การศกษาวเคราะหอบตภยทเกดจากการจราจร3. การศกษาวธปองกนโรคและโทษทเกดจากอาหาร4. ความตระหนกในปญหาสงแวดลอมของนกเรยน5. ความรความเขาใจเรองสารเสพตดของวยรน6. การผลตยารกษาโรคจากสมนไพร7. ความกงวลใจของวยรนปจจบน8. การศกษาวธปองกนโรคตดตอ และโทษทเกดจากเพศสมพนธ9. การศกษาผลเสยของการมเพศสมพนธกอนวยอนควร

10.ปญหาสงแวดลอมทมผลตอสขภาพ 11.การศกษาแนวทางการแกไขปญหาความขดแยงและการทะเลาะววาท 12.การศกษาปญหาทเกดจากภาวะโภชนาการทมผลกระทบตอสขภาพ 13.ปญหาและผลกระทบเมอเกดบาดเจบจากอบตเหต 14.สมนไพรไทยสงผลตอสขภาพด 15.แนวทางการแกไขอบตเหต อบตภยในโรงเรยน

หมายเหต : อาจารยผสอนควรเปดโอกาสใหนกเรยนเสนอหวขอและจดทำาโครงงานตามทสนใจเองไดดวย และการใหนกเรยนเขยนโครงงาน ไมจำาเปนตองดำาเนนการใหเปนไปตามขอกำาหนดตามคมอหรอทฤษฎทกขนตอนอยางเครงครดกได ทงนใหพจารณาถงระดบความร ความสามารถของนกเรยนเปนสำาคญ

ตวอยางเคาโครงของโครงงานสำาหรบนกเรยนชนม.3

59

1. ชอโครงงาน การศกษาคานยมเกยวกบการมครกของวยรน2. ชอผทำาโครงงาน

2.1 ด.ช.สมมาตร กลนจำาปา2.2 ด.ช.ยทธพงษ แกวมงกร2.3 ด.ญ.มณกาญจน เพชรพลอยส2.4 ด.ญ.พรพศมย อรณรง

3. ชออาจารยทปรกษาอาจารยสอนสข ศกษาด

4. แนวคด ทมา และความสำาคญของโครงงานในสงคมยคปจจบนนจะเหนไดวาวยรนมกคบเพอนตางเพศในลกษณะแฟน

หรอครกกนมากขน ซงกถอวาเปนเรองทเปนไปตามธรรมชาตเพราะวยรนเปนวยทมการเปลยนแปลงและพฒนาการทางเพศทแตกตางไปจากวยเดกมากทงทางดานรางกาย จตใจ อารมณ สงคม และสตปญญา กลาวคออวยวะเพศมขนาดโตขนเหมอนของผใหญ มจตใจทสนใจเพศตรงขาม มอารมณทางเพศ และอารมณรก ตองการทจะมเพอนตางเพศทคบกนแบบครก

ในการคบหากนของวยรนในลกษณะครกนน อาจจะนำาไปสการเกนเลยจนถงขนการมเพศสมพนธ ซงอาจจะเปนไปโดยไมคาดคดหรออกฝายหนงคด ซงมกจะเปนฝายชาย แตอกฝายหนงไมคด ซงมกจะเปนฝายหญงโดยธรรมชาตแลวการคบกนแบบครกนน ทงคมโอกาสทจะอยใกลชดกน ฝายชายจะคดตางจากฝายหญง เพราะผชายมกจะคดถงเรองเซกสมากกวาผหญง แตฝายหญงมกจะคดแตเพยงวา การเกดใกลชดกนกเกดความสข เกดความพอใจแลว ดงนน ในเมอฝายชายคดไปไกลถงขนมเพศสมพนธจงเปนความเสยงอนตรายของฝายหญงวาจะเสยทฝายชายเมอใด ซงกอาจจะเสยทเมอตนเองตกอยในสถานการณทเสยงตอการมเพศสมพนธ เชน การถกสมผสรางกาย โอบกอด และจบ การอยในทลบสองตอสอง การดสอทยวยอารมณทางเพศดวยกน เปนตน

ดวยเหตน คณะผจดทำาโครงงานจงไดแนวคดวา นาจะศกษาคานยมเกยวกบการมครกของวยรนวาพวกเขาคดอยางไร เหนดวยหรอไมทวยรนจะตองมครก ซงผทจะใหคำาตอบดทสดในเรองนกคอตววยรนเอง

60

5. จดมงหมายของการศกษา5.1 เพอศกษาแนวคดของวยรนเกยวกบการมครก5.2 เพอสรปแนวคดของวยรนเกยวกบการมครก5.3 เพอเผยแพรขอมลทไดไปยงกลมวยรน

6. สมมตฐานของการศกษาคนควา (ไมม)7. วธการดำาเนนงาน

7.1 วสดอปกรณทใชกระดาษ ปากกา และเครองคอมพวเตอรเพอใชในการจดทำารายงานตอ

ไป7.2 แนวการศกษาคนควา

7.2.1 ออกไปสอบถามความคดเหนของวยรนเกยวกบคานยมในการมครกของวยรนจนไดขอมลมาจำานวนหนง

7.2.2 สรปแนวคดของวยรนโดยศกษาจากขอมลทออกไปสอบถามมา7.2.3 รายงานผลตออาจารยทปรกษาโครงงาน7.2.4 เขยนรายงานเสนออาจารยผสอน และจดทำาปาย

นเทศเผยแพรความรทไดจากการสำารวจความคดเหน8. แผนปฏบตงาน

8.1 ระยะเวลาการดำาเนนงานใชเวลา 1 เดอน เพอรวบรวมขอมล ศกษา วเคราะห สรปและเสนอแนะ

เกยวกบคานยมทดและถกตองตามขนบธรรมเนยม ประเพณ และวฒนธรรมไทย

8.2 งบประมาณทใชในการทำาโครงงานคากระดาษ ปากกา และคาใชจายในการจดทำารายงาน จดทำาปายนเทศ

เผยแพรผลการศกษา รวมเปนเงนประมาณ 300 บาท9. ผลทคาดวาจะไดรบจากโครงงาน

9.1 ทำาใหมทกษะและประสบการณในการทำาโครงงาน9.2 ทำาใหไดรคานยมเกยวกบการมครกของวยรน9.3 ทำาใหสามารถเสนอแนะคานยมทดเกยวกบการมครกของวยรนและ

นำาไปปฏบตไดอยางถกตองตามขนบธรรมเนยม ประเพณ และวฒนธรรมไทย

61

10. เอกสารอางอง/แหลงศกษาคนควา10.1 กตต ปรมตถผล, นพ. และปรชา ไวยโภคา.

สขศกษา 3. กรงเทพฯ: บรษท สำานกพมพเอมพนธ จำากด, 2547

10.2 ความคดเหนของวยรนทไดจากการสำารวจ

ตวอยางการเขยนรายงานผลการศกษาตามโครงงานโครงงานวชา สขศกษา 3

“การศกษาคานยมเกยวกบการมครกของวยรน”

ผจดทำาโครงงานด.ช.สมมาตร กลนจำาปาด.ช.ยทธพงษ แกวมงกรด.ญ.มณกาญจน เพชรพลอยสด.ญ.พรพศมย อรณรง

อาจารยทปรกษาอาจารยสอนสข ศกษาด

โรงเรยนสงเสรมการศกษาวทยา(ปกนอก)

โครงงานวชา สขศกษา 3“การศกษาคานยมเกยวกบการมครกของวยรน”

ผจดทำาโครงงานด.ช.สมมาตร กลนจำาปาด.ช.ยทธพงษ แกวมงกรด.ญ.มณกาญจน เพชรพลอยสด.ญ.พรพศมย อรณรง

อาจารยทปรกษาอาจารยสอนสข ศกษาด

62

โรงเรยนสงเสรมการศกษาวทยา(ปกใน)

กตตกรรมประกาศโครงงานเรอง “การศกษาคานยมเกยวกบการมครกของวยรน” นไดรบ

การสนบสนนจากผอำานวยการสถานศกษา โรงเรยนสงเสรมการศกษาวทยา และหวหนากลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษาทไดใหเอกสารและหนงสอเพอการศกษาคนควา และใหใชเครองคอมพวเตอรในการพมพรายงานครงน นอกจากนอาจารยสอนสข ศกษาด ยงไดใหขอเสนอแนะในการจดทำาและการแกปญหาตางๆ ระหวางทำาโครงงาน จนทำาใหโครงงานนสำาเรจลลวงดวยด บรรลตามจดมงหมายทกประการ

คณะผจดทำาโครงงานเรอง “การศกษาคานยมเกยวกบการมครกของวยรน” ขอขอบพระคณทกทานดงกลาวขางตนไว ณ ทนเปนอยางสง

บทคดยอโครงงานเรอง “การศกษาคานยมเกยวกบการมครกของวยรน” นเกด

จากแนวคดทตองการทราบความคดเหนเกยวกบการมครกของวยรนวาวยรนเองเหนดวยหรอไมเหนดวยอยางไร จงไดกำาหนดระยะเวลาการดำาเนนการ 1 เดอน และงบประมาณในการทำาโครงงาน 300 บาท คณะผจดทำาไดไปสอบถามความคดเหนของวยรนเกยวกบคานยมในการมครกแลวจดบนทกไว

จากการศกษาวเคราะหแลวพบวา วยรนสวนใหญไมเหนดวยกบการมครกในวยนถงรอยละ 75% และเสนอแนะวา ควรทจะตงใจเรยนและไมทำาใหพอแมผดหวง การเปนครกกนอาจเกดการพลาดพลงมเพศสมพนธกอนวยอนควร อนจะนำาไปสการทำาแทงหรอเกดความยงยาก ลำาบาก เมอมบตร และขณะทคบกนถาไมไวใจกนกอาจมการระแวงกนไดในเรองของความซอสตยทำาใหเสยสขภาพจต

สารบญเรอง หนากตตกรรมประกาศ

63

บทคดยอบทท 1 บทนำาบทท 2 เอกสารขอมลทเกยวของบทท 3 วธการศกษาบทท 4 ผลการศกษาบทท 5 สรปผลและขอเสนอแนะบรรณานกรม

(ตวอยางสารบญ)

64

บทท 1บทนำา

แนวคด ทมา และความสำาคญในสงคมยคปจจบนนจะเหนไดวาวยรนมกคบเพอนตางเพศในลกษณะ

แฟนหรอครกกนมากขน ซงกถอวาเปนเรองทเปนไปตามธรรมชาตเพราะวยรนเปนวยทมการเปลยนแปลงและพฒนาการทางเพศทแตกตางไปจากวยเดกมากทงทางดานรางกาย จตใจ อารมณ สงคม และสตปญญา กลาวคออวยวะเพศมขนาดโตขนเหมอนของผใหญ มจตใจทสนใจเพศตรงขาม มอารมณทางเพศ และอารมณรก ตองการทจะมเพอนตางเพศทคบกนแบบครก

ในการคบหากนของวยรนในลกษณะครกนน อาจจะนำาไปสการเกนเลยจนถงขนการมเพศสมพนธ ซงอาจจะเปนไปโดยไมคาดคดหรออกฝายหนงคด ซงมกจะเปนฝายชาย แตอกฝายหนงไมคด ซงมกจะเปนฝายหญงโดยธรรมชาตแลวการคบกนแบบครกนน ทงคมโอกาสทจะอยใกลชดกน ฝายชายจะคดตางจากฝายหญง เพราะผชายมกจะคดถงเรองเซกสมากกวาผหญง แตฝายหญงมกจะคดแตเพยงวา การเกดใกลชดกนกเกดความสข เกดความพอใจแลว ดงนน ในเมอฝายชายคดไปไกลถงขนมเพศสมพนธจงเปนความเสยงอนตรายของฝายหญงวาจะเสยทฝายชายเมอใด ซงกอาจจะเสยทเมอตนเองตกอยในสถานการณทเสยงตอการมเพศสมพนธ เชน การถกสมผสรางกาย โอบกอด และจบ การอยในทลบสองตอสอง การดสอทยวยอารมณทางเพศดวยกน เปนตน

ดวยเหตน คณะผจดทำาโครงงานจงไดแนวคดวา นาจะศกษาคานยมเกยวกบการมครกของวยรนวาพวกเขาคดอยางไร เหนดวยหรอไมทวยรนจะตองมครก ซงผทจะใหคำาตอบดทสดในเรองนกคอตววยรนเอง

จดมงหมายของการศกษา1. เพอศกษาแนวคดของวยรนเกยวกบการมครก2. เพอสรปแนวคดของวยรนเกยวกบการมครก3. เพอเผยแพรขอมลทไดไปยงกลมวยรน

ขอบเขตของการศกษา

65

ในการศกษาครงน จะศกษาจากความคดเหนของวยรนเกยวกบคานยมในการมครก

เอกสารขอมลทเกยวของ

หนงสอสขศกษา 3พฤตกรรมทเสยงตอการมเพศสมพนธนนมหลายประการ การมครกกเปน

พฤตกรรมหนงทอาจนำาไปสการมเพศสมพนธได กเพราะวาบคคลทมกมเพศสมพนธกบผหญงสวนมากจะเปนแฟนหนม เพราะความรกทหญงสาวมตอชายหนม ความไววางใจตอเขาทมมากจนเกนไป หรอไมกบรรยากาศและอารมณพาไป สวนวยรนชายมกกลวเปนเอดส ถาจะไปเทยวผหญงขายบรการทางเพศ จงมกจะขอมเพศสมพนธกบครกหรอเพอนทไมคอยหวงตวและมกไมมการปองกนการตงครรภหนงสอเพศศกษา

ความสมพนธระหวางเพศชายและหญงของวยรนอาจมความหมายและขอบเขตกวางขวางมาก แตในทนจะกลาวถงความสมพนธแบบครก ซงจะเรมตงแตความสมพนธกนเพยงเลกนอย เชน การรจกพดคยกนธรรมดาระหวางเพศชายกบเพศหญงไปจนกระทงสมพนธกนมากๆ ถงขนทเรยกวา การมเพศสมพนธ

ความคดเหนของวยรนคนท 1 ไมเหนดวย เพราะถามครกในวยนจะทำาใหอะไรหลายๆ

สง หลายๆ อยางเสยไปดวย ถาพลาดพลงไปกจะมอกหลายคนทตองเสยใจดวยและเกดผลทจะตามมาอกมากมาย

คนท 2 เหนดวย เพราะเปนเรองธรรมดาอยแลว ถาไมมถอวาเชย เพราะคนอนๆ เขากมครกแลว

คนท 3 ไมเหนดวย เพราะจะทำาใหจตใจสนใจอยกบครก จงทำาใหมเวลาทจะสนใจการเรยนนอยลง อาจมอะไรกนจนเกดการตงครรภขนได และในทสดกตองไปทำาแทง เพราะยงไมพรอมทจะเลยงลก

66

คนท 4 ไมเหนดวย เพราะไมมครกเรากอยได และอยไดดดวย สบายใจกวา ไมตองคอยเปนหวง ไมตองคอยหวาดระแวงใหเสยสขภาพจต

คนท 5 ไมเหนดวย เพราะถามครกตองคอยระแวงเรองตางๆ มากมาย และจะไดไมตองเสยเงนในเรองทไมจำาเปน ซงพอแมยงเปนผทใหเงนอย

คนท 6 เหนดวย เพราะถามครกหรอแฟนจะไดเปนทปรกษากนได ถาไมมแลวเราจะไปปรกษาใคร

คนท 7 ไมเหนดวย เพราะเราสามารถอยดวยตวเราเอง ไมจำาเปนตองพงคนอน และถาไมซอสตยตอกนจะวตกกงวลระแวงกน เสยสขภาพจตดวย

คนท 8 เหนดวย เพราะจะทำาใหเรามทยดเหนยวทางใจ ทำาใหมจตใจสดชน ซาบซาน

คนท 9 ไมเหนดวย เพราะเปนวยรนทยงรกเผอเลอกอยจะทำาใหเกดความระแวงกน ถาอกฝายหนงจะไปมคนอนจะเกดความไมสบายใจเสยสขภาพจต

คนท 10 ไมเหนดวย เพราะยงไมถงเวลา ควรตงใจเรยนหนงสอกอนเรองครกเอาไวทหลง ใหทำางานไดเสยกอน

คนท 11 ไมเหนดวย เพราะเราตองตงใจเรยนกอน เพราะอนาคตอยทการเรยนไมไดอยทครก ถาอนาคตดบพอแมกจะเสยใจ

คนท 12 ไมเหนดวย เพราะไมใชสงทจำาเปนในตอนน เราตองเรยนหนงสอกอน อยาทำาใหพอแมผดหวง

คนท 13 เหนดวย เพราะไมผดอะไร ถารขอบเขตและความพอดในการคบกน

คนท 14 ไมเหนดวย เพราะยงอยในวยเรยนจะทำาใหเสยการเรยนและอาจถงขนตงครรภและไปทำาแทงกได

คนท 15 ไมเหนดวย ตงใจเรยนดกวาจะตงหนาหาครก มครกแลวยงตองคอยดแลกน อาจเกดการเขาใจผดกนกไดถาอกฝายหนงไมซอสตย

คนท 16 เหนดวย เพราะจะไดเปนเพอนคคด เพราะบางเรองเขาคนนนอาจชวยได

67

คนท 17 ไมเหนดวย เพราะเปนสาเหตททำาใหมเพศสมพนธกนไดเนองจากไวใจกนและมความรกตอกน

คนท 18 ไมเหนดวย ควรตงใจเรยนจะมอนาคตกวา เพราะถาตงครรภหมดอนาคตแน

คนท 19 ไมเหนดวย เพราะผชายเมอทำาอะไรลงไปแลวมกไมรบผดชอบ ฝายหญงตองไปทำาแทงเสยงชวตดวย

คนท 20 ไมเหนดวย เพราะยงเรยนอยควรตงใจเรยนจะดกวา การเปนครกกนอาจมอะไรเกนเลยจนถงกบตงครรภขนมาได และกอาจจะทำาแทงในทสด ซงการทำาแทงนนอนตรายมากและจะทำาใหพอแมผดหวงดวย

วธการศกษา

โครงงานเรอง การศกษาคานยมเกยวกบการมครกของวยรน ได“ ”กำาหนดวธการศกษาไวดงน

วธดำาเนนงาน1. วสดทใช ไดแก กระดาษ ปากกา และเครองคอมพวเตอรเพอใชในการ

พมพรายงานและทำาเอกสารเผยแพรผลการศกษาในหองเรยน2. แนวทางการศกษา สอบถามความคดเหนของวยรนเกยวกบคานยมใน

การมครกของวยรน แลวนำาขอมลมาศกษา วเคราะห และสรปออกมาเปนผลของการศกษา แลวจงดำาเนนงานจดทำารายงาน

แผนปฏบตงานกำาหนดระยะเวลา 1 เดอน คอตงแต วนท 1-31 สงหาคม 2548 เพอ

รวบรวมขอมลนำามาศกษาวเคราะห สรป เสนอแนะ จดทำารายงาน จดทำาเอกสารเผยแพรความรเกยวกบผลการศกษาในหองเรยน นอกจากนยงกำาหนดงบประมาณทใชในการทำาโครงงาน รวมคาใชจายทงสนประมาณ 300 บาท

ผลการศกษา

68

จากการศกษาดวยการสอบถามความคดเหนของวยรนเกยวกบเรองคานยมเกยวกบการมครกของวยรนพอสรปไดดงตารางตอไปน

ความคดเหน จำานวน (ราย) คดเปนรอยละไมเหนดวย 15 75.00เหนดวย 5 25.00

เหตผลทสนบสนนในกรณทไมเหนดวยมดงน1. อาจเกดการพลาดพลง มเพศสมพนธกอนวยอนควร2. เมอตงครรภแลวอาจนำาไปสการทำาแทงได3. ถาพลาดพลงอาจมผลการกระทบอนๆ อกมากมาย4. ถาปลอยใหมบตรกจะเกดความยงยากลำาบาก5. เกดความหวาดระแวงกน ถาฝายหนงมวแวววาจะมแฟนใหมทำาใหเสย

สขภาพจต6. ควรตงใจเรยนเพออนาคตไวกอนจะดกวา พอแมจะไดไมผดหวง

สวนเหตผลทสนบสนนในกรณทเหนดวยมนอยมาก ไดแก เหนวาเปนเรองธรรมดาของวยรน เอาไวปรกษากนเปนเพอนคคด และทำาใหจตใจสดชนด

69

สรปผลและขอเสนอแนะ

สรปผลการศกษาวยรนรอยละ 75.00 ไมเหนดวยกบการมครกในวยน สวนอกรอยละ

25.00 เหนดวยกบการมครกในวยน โดยตางฝายตางมเหตผลสนบสนน เชน กลมทไมเหนดวยเหนวา ควรจะตงใจเรยนและไมทำาใหพอแมผดหวง การเปนครกกนอาจเกดการพลาดพลง มเพศสมพนธกอนวยอนควร อนจะนำาไปสการทำาแทง หรอเกดความยงยากลำาบากเมอมบตร และขณะทคบกนถาไมไวใจกนกอาจจะระแวงกนไดในเรองของความซอสตยทำาใหเสยสขภาพจต

ขอเสนอแนะโครงงานเรอง การศกษาคานยมเกยวกบการมครกของวยรน นเปน“ ”

เพยงหวขอหนงซงนอกจากเรองทเกยวของกบการมครกของวยรนยงมเรองอนๆ ทนาจะศกษาความคดเหนของวยรนอก เชน การมเพศสมพนธกบปญหา“ทตามมา การอยกนกนกอนแตงงาน คานยมเกยวกบการรกนวลสงวนตว” “ ” “ของผหญงและการเปนสภาพบรษของผชาย เปนตน ซงอาจจะแยกเปนความ”คดเหนทสอบถามจากฝายหญงพวกหนง และฝายชายพวกหนง เพอเปรยบเทยบความแตกตางของความคดเหน

ผลทคาดวาจะไดรบ1. ทำาใหมทกษะและประสบการณในการทำาโครงงาน2. ทำาใหไดรคานยมเกยวกบการมครกของวยรน3. ทำาใหสามารถเสนอแนะคานยมทดเกยวกบการมครกของวยรนและนำา

ไปปฏบตไดอยางถกตองตามขนบธรรมเนยม ประเพณ และวฒนธรรมไทย

เอกสารอางอง/แหลงศกษาคนควากตต ปรมตถผล, นพ. และปรชา ไวยโภคา. สขศกษา 3. กรงเทพฯ :

บรษท สำานกพมพเอมพนธ จำากด, 2547.

70

ความคดเหนของวยรนทไดจากการสำารวจ.

71