Проект "Информационная азбука для младших...

66

Upload: -

Post on 12-Apr-2017

186 views

Category:

Presentations & Public Speaking


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 2: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Новосергиевка

2016

Page 3: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Точное и понятное указание ис-

полнителю совершить конечную

последовательность действий,

направленных на достижение

указанной цели или на решение

поставленной задачи.

Page 4: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 5: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Область оперативной па-

мяти, к которой имеют доступ

все приложения и в которую

они могут записывать

данные или считывать их.

Page 6: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 7: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Г р а -

фический редактор, исполь-

зующий в качестве элемента

изображения линию, являющую-

ся кривой третьего порядка. Ис-

пользуется, когда форма линии

важнее информации о цвете.

Page 8: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 9: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Устройство, предназначенное для

переноса документов и программ с

одного компьютера на другой,

х р а н е н и я а р х и в н ы х ко п и й

п р о г р а м м и д а н н ы х , н е

используемых постоянно на

компьютере.

Page 10: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 11: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Программа, обеспечиваю-

щая взаимодействие компь-

ютера с внешним устройст-

вом.

Page 12: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 13: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Участок оперативной памяти

компьютера, в котором хра-

нится код изображения, вы-

водимого на дисплей

Page 14: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 15: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Внешняя память компьютера,

предназначенная для постоянного

хранения данных, программ опе-

рационной системы и часто ис-

пользуемых пакетов программ.

Page 16: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 17: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Комплекс мер, направленных

на предотвращение утраты,

воспроизведения и модифика-

ции данных.

Page 18: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 19: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Наука, изучающая закономерно-

сти получения, хранения, переда-

чи и обработки информации в

природе и человеческом обществе.

Page 20: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 21: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Набор правил, с помощью ко-

торых осуществляется взаимо-

действие элементов систем

Page 22: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 23: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Световая метка на экране,

обозначающая место актив-

ного воздействия на рабочее

поле

Page 24: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 25: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Алгоритм с однозначным

последовательным выпол-

нением команд.

Page 26: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 27: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Сверхбольшая интегральная

схема, выполняющая функции

процессора. Микропроцессор

создается на полупроводнико-

вом кристалле (или несколь-

ких кристаллах)

путем примене-

ния сложной

микроэлектрон-

ной технологии.

Page 28: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 29: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Устройства, обеспечиваю-

щие запись информации на

носители, а также ее поиск

и считывание в оператив-

ную память

Page 30: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 31: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Ограниченная рамкой часть

экрана, с помощью которой

обеспечивается взаимодейст-

вие программы с пользовате-

Page 32: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 33: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Конечная последовательность

команд с указанием порядка

Page 34: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 35: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Редактирование текста с реги-страцией изменений и его ком-ментирование.

Page 36: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 37: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Изменение некоторой физи-

ческой величины во време-

ни, обеспечивающее переда-

чу сообщений.

Page 38: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 39: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Прикладная программа, предна-

значенная для создания, редак-

тирования и форматирования

текстовых документов.

Page 40: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 41: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Часть процессора, выполняющая

функции управления устройства-

ми компьютера.

Page 42: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 43: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Именованная область данных на

носителе информации

Page 44: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 45: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Запись информации во

вспомогательные запоминаю-

щие устройства на различ-

ных носителях для

последующего использования

Page 46: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 47: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Основной элементом компьютера,

обеспечивающий выполнение про-

грамм и управление всеми устрой-

ствами компьютера. Состоит из

управляющего арифметическо-

логического устройств

Page 48: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 49: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Позволяет осуществлять общение

с компьютером путем прикосно-

вения пальцем к определѐнному

месту экрана монитора

Page 50: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 51: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Набор настроек, таких как

тип и размер шрифта, пара-

метры абзаца и других, хра-

нимый в отдельном файле

Page 52: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 53: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Это алгоритм, в котором выполне-

ние того или иного действия (шага)

зависит от выполнения или не вы-

полнения какого-либо условия.

Page 54: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 55: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

устройство управления компьютером

манипуляторного типа

Page 56: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 57: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 58: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 59: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Технические устройства для

преобразования компьютерного

(машинного) представления

информации в форму, понятную

человеку

Page 60: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 61: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Система пересылки сообщений

м е ж д у п о л ь з о в а т е л я м и

вычислительных систем, в

которой компьютер берѐт на себя

все функции по хранению и

пересылке сообщений

Page 62: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 63: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Выведенный на экран дисплея

список различных вариантов

работы компьютера, по которому

можно сделать конкретный выбор

Page 64: Проект "Информационная азбука для младших школьников"
Page 65: Проект "Информационная азбука для младших школьников"

Минимальный элемент для

хранения данных

Page 66: Проект "Информационная азбука для младших школьников"