кравченко олена миколаївна портфоліо класного...
TRANSCRIPT
![Page 1: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/1.jpg)
Кравченко Олена Миколаївна
Учитель української мови та літературиКласний керівник 11 класу
![Page 2: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/2.jpg)
Хоча нелегка вчительська робота-це вічний пошук і безсонні ночі,але продовжують наш вік шкільні турботи,а душу гріють нам дитячі очі…
![Page 3: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/3.jpg)
Освіта: Кіровоградський державний педагогічний інститут імені О. С. Пушкіна
(1989 рік)
![Page 4: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/4.jpg)
З 1989 року працюю в загальноосвітній школі І-ІІІ ст. села Олександрівка Маловисківського району
![Page 5: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/5.jpg)
У роботі опираюсь на закони виховання за В. Сухомлинським:
радості: геть нудьгу, посмішка на обличчях дорослих і дітей;
доброти: будь чуйним і уважним до людей;
дружби: хочеш мати друга-будь ним; ввічливості: кожен твій вчинок
відображається на інших людях; не забувай, що поряд з тобою людина.
Виховна мета: формування в учнів інтересу і розуміння необхідності пошуку шляхів правильного
життєвого самовизначення. Розвиток творчих здібностей у процесі виховання.
![Page 6: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/6.jpg)
виховання високої моралі у дітей; формування в них українського
менталітету, поваги до традицій; формування високої пізнавальної
культури учнів, організація змістовного дозвілля;
Створення умов для вільного вибору учнями світоглядних позицій, врахування інтересів дітей.
Перед собою ставлю такі завдання:
![Page 7: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/7.jpg)
Головне завдання вбачаю у створенні виховної системи, яка б сприяла розвитку особистості, вихованню людини демократичного світогляду, забезпечення духовної єдності поколінь.
![Page 8: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/8.jpg)
Рівень організованості класного колективу;
Різноманітність позаурочного життя класу;
Динаміка зростання рівня вихованості учнів;
Звꞌязок із сімꞌєю, участь батьків у виховному процесі Робота з проблемними дітьми, надання педагогічної
підтримки на основі індивідуального підходу; Захищеність та комфортність умов перебування дітей
у школі.
Критерії ефективності виховної роботи:
![Page 9: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/9.jpg)
Одним із шляхів удосконалення виховної діяльності є оптимальне поєднання різних форм роботи з
учнями
Українські вечорниці
Різдвяні передзвони
![Page 10: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/10.jpg)
Колективній творчій діяльності; Технології педагогічної підтримки; Інтерактивним технологіям; Тренінгам; Проектній технології.
У своїй роботі використовую різні виховні технології, надаю перевагу:
![Page 11: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/11.jpg)
творчим підходом;вмінням знайти раціональне місце кожній формі навчання, кожному прийому роботи;
вмінням знайти краще педагогічне рішення.
При виборі організаційних форм роботи я керуюсь
![Page 12: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/12.jpg)
віддано любила свій народ, свою Батьківщину;
з повагою ставилась до символів держави;
знала і вивчала історію України, традиції, звичаї народу;
добре володіла основами наук;
удосконалювала свою особистість, розвивала позитивні якості, творила добро заради добра і була безкорисливою;
з любов’ю і повагою ставилась до батьків;
оберігала природу, турбувалась про неї, примножувала її;
сповідувала здоровий спосіб життя.
Перед собою поставила завдання виховувати особистість, яка б:
![Page 13: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/13.jpg)
Мої учні беруть активну участь у шкільних заходах
Свято« Як те сонце
Коляда».
![Page 14: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/14.jpg)
Ми- активні учасники інтелектуальних конкурсів
![Page 15: кравченко олена миколаївна портфоліо класного керівника](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062306/58e869cb1a28ab007c8b5e6b/html5/thumbnails/15.jpg)
«Виховання за своєю суттю- це керівництво духовним становленням людської особистості»
В. О. Сухомлинський