Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє
TRANSCRIPT
![Page 1: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/2.jpg)
Качественное образование — это инвестиции в будущее
Стадник Александр Григорьевич,доцент кафедры географии Харьковского государственного
педагогического университета им. Г. С. Сковороды, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории
![Page 3: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/3.jpg)
Центральным субъектом модернизации системы образования является учитель.
Задача специалистов — помочь учителю наиболее эффективно построить учебный процесс с наименьшими затратами времени.
![Page 4: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/4.jpg)
Решение данных задач во многом зависит от обеспеченности учебного процесса необходимыми средствами обучения.
При этом важно использовать их систему, так как функциональные возможности отдельного средства ограничены, и только их совокупность обеспечивает успех решения задач, стоящих перед образованием.
Такой системой являются учебно-методические комплекты (комплексы).
![Page 5: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/5.jpg)
В состав УМК по географии входит:
5
• учебная Программа Министерства образования и науки Украины;
• календарное планирование;
• учебник;
• рабочая тетрадь или тетрадь для практических работ с контурными картами (при необходимости в комплекте используется отдельный набор контурных карт);
• атлас;
• средства контроля знаний учащихся;
• рецепторное методическое пособие.
![Page 6: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/6.jpg)
УМК по географии
6
Средства обучения, входящие в учебно-методический комплект, можно объединить в три группы.
Учебно-методический комплект
Программно-нормативные
средстваУчебные средства
Методические средства
![Page 7: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/7.jpg)
УМК по географии
7
Главной характеристикой УМК является то, что его компоненты (средства обучения), которые объединяются концептуально, структурно и содержательно, необходимы и достаточны для успешного усвоения учебной программы.
![Page 8: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/8.jpg)
УМК по географии
8
Связи между средствами обучения, входящими в УМК, характеризуются:
• взаимопроникновением;
• взаимодействием;
• взаимозависимостью.
Эти средства дополняют друг друга, усиливая дидактические свойства каждого, но не дублируют их.
![Page 9: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/9.jpg)
Задача учебно-методического комплекта по географии издательства «Ранок»:
9
• повышение результативности труда учителя;
• уменьшение затрат времени на решение второстепенных вопросов;
• обеспечение всеми необходимыми материалами;
• содействие полному и безусловному выполнению требований программы.
![Page 10: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Ядро УМК — подготовленный в соответствии с новой программой по географии учебник (авторы Г. Д. Довгань, А. Г. Стадник).
![Page 11: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/11.jpg)
Учебно-методический комплект
11
• информационную;
• организационно-координирующую;
• мотивационную;
• трансформационную, или преобразующую;
• процессуально-деятельностную;
• развивающе-воспитательную.
К основным дидактическим функциям учебника как ведущего компонента УМК можно отнести:
![Page 12: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/12.jpg)
Структура нового учебника
12
Учебник представляет собой учебный комплекс, состоящий из текстового (основного, дополнительного) и внетекстового (иллюстрации, методический аппарат, навигация) структурных компонентов.
![Page 13: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/13.jpg)
Структура нового учебника
13
Каждый параграф начинают рубрики «Вы узнаете» и «Вспомните», а также вступительный текст, содержащий основную идею изучаемой темы.
Эти элементы нацелены на подготовку учащихся к восприятию нового учебного материала и мотивацию к его изучению.
![Page 14: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/14.jpg)
Структура нового учебника
14
В конце каждого параграфа в рубрике «Главное» приводятся краткие выводы по изученному материалу.
![Page 15: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/15.jpg)
Структура нового учебника
15
Блок вопросов и заданий для самопроверки к каждому параграфу поможет учащимся обобщить изученный материал.
![Page 16: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/16.jpg)
Структура нового учебника
16
Учебник содержит разработки всех предусмотренных программой практических работ и географических исследований.
![Page 17: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/17.jpg)
Тетради для практических работ
17
Обязательным компонентом, входящим в состав УМК издательства «Ранок», являются тетради для практических работ.
![Page 18: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/18.jpg)
Тетради для практических работ
18
Они характеризуются следующими особенностями:
• являются дополнительным по отношению к учебнику учебным пособием;
• предполагают выполнение заданий преимущественнов короткой письменной или графической форме;
• как правило, предполагают выполнение заданий непосредственно в пособии.
![Page 19: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/19.jpg)
Тетради для практических работ
19
В качестве переменных признаков можно называть следующие:• соответствие определенному
учебнику;
• наличие теоретических сведений по предмету;
• наличие инструктивных материалов, необходимых для выполнения заданий;
• наличие сведений, дополняющих и расширяющих базовую программу.
![Page 20: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/20.jpg)
Тетради для практических работ
20
Последовательность выполнения практической работы имеет ряд особенностей.
• Сначала учащиеся знакомятся с ее содержанием и целями.
• Далее получают информацию о необходимом оборудовании и опорных понятиях.
![Page 21: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/21.jpg)
Тетради для практических работ
21
В каждую практическую работу включено несколько заданий различного уровня сложности.
Обязательными являются только те задания, которые точно отражают содержание практической работы.
![Page 22: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/22.jpg)
Тетради для практических работ
22
Многие практические работы содержат образцы выполнения заданий, в том числе в виде пошаговых алгоритмов.
![Page 23: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/23.jpg)
Тетради для практических работ
23
• Каждая практическая работа заканчивается выводом.
• В практические работы включены дополнительные задания (в том числе с использованием сети Интернет).
![Page 24: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/24.jpg)
Атласы по географии
24
Обязательным компонентом УМК по географии является атлас.
Атлас выполняет следующие функции: • использование при решении
учебных задач различного характера;
• повышение степени наглядности;• развитие познавательных
интересов учащихся;• источник информации;• управление познавательной
деятельностью учащихся.
![Page 25: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/25.jpg)
Методическое пособие
25
Обязательным компонентом УМК является методическое пособие, содержащее конкретные рекомендации по методике преподавания определенного курса географии.
![Page 26: Якісна освіта — це інвестиції у майбутнє](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042722/58a002ab1a28abd40b8b5245/html5/thumbnails/26.jpg)
Спасибо за внимание!