أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات...
TRANSCRIPT
![Page 1: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/1.jpg)
ات أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعمن منظور صناعة وإثراء -كأنموذج 5دي سبيّس -العربية
المحتوى العلمي العربي وتسهيل الوصول للمعرفة
مسعود محمد الشريف
[email protected]–0505307267: جوال
24-10-2015
بسم هللا الرحمن الرحيم
![Page 2: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/2.jpg)
دتفاصيل تسجيل المحاضرة في قاعة اليسير للتعليم عن بع
قاعة اليسير للمكتبات للتعليم عن بعد
رابط المحاضرة المسجلة
السابعة والخمسون-::رقم المحاضرة
مسعود الشريف/ تقديم مهندس-::إسم المحاضر
ماجستير هندسة البرمجيات ، جامعة أريزونا ، الواليات المتحدة األمريكية
المدير العام ، مؤسسة تقنية المعارف ، الرياض ، المملكة العربية السعودية
-::عنوان المحاضرة
من منظور -كأنموج 5نظام دي سبيّس العربي : أهمية نظم المستودعات الرقمية المؤسسية مفتوحة المصدر للجامعات العربية
إثراء المحتوى العربي العلمي وتيسير الوصول للمعرفة/صناعة
2015أكتوبر 24السبت -::تاريخ المحاضرة
-:: التوقيت
مساء بتوقيت اإلمارات10مكة المكرمة 9مساء بتوقيت الجزائر 7مساء بتوقيت القاهرة 8
01:47:19-::زمن المحاضرة
-::الرابط المسجل للمحاضرة
https://www.anymeeting.com/WebConfer…/RecordingDefault.aspx…
-::رابط الملف المرفق للعرض بإسم
https://www.anymeeting.com/…/Co…/ContentLibraryPreview.aspx…
وصفحة اليوتيوب
http://www.youtube.com/channel/UC6Exi5R7yE5czPcGZ6i_rfQ
قاعة اليسير للمكتبات للتعليم عن بعد
رابط المحاضرة المسجلة
السابعة والخمسون-::رقم المحاضرة
مسعود الشريف/ تقديم مهندس-::إسم المحاضر
ماجستير هندسة البرمجيات ، جامعة أريزونا ، الواليات المتحدة األمريكية
المدير العام ، مؤسسة تقنية المعارف ، الرياض ، المملكة العربية السعودية
-::عنوان المحاضرة
من -كأنموج 5نظام دي سبيّس العربي : أهمية نظم المستودعات الرقمية المؤسسية مفتوحة المصدر للجامعات العربية
إثراء المحتوى العربي العلمي وتيسير الوصول للمعرفة/منظور صناعة
2015أكتوبر 24السبت -::تاريخ المحاضرة
-:: التوقيت
مساء بتوقيت اإلمارات10مكة المكرمة 9مساء بتوقيت الجزائر 7مساء بتوقيت القاهرة 8
01:47:19-::زمن المحاضرة
-::الرابط المسجل للمحاضرة
https://www.anymeeting.com/WebConfer…/RecordingDefault.aspx…
وصفحة اليوتيوب
http://www.youtube.com/channel/UC6Exi5R7yE5czPcGZ6i_rfQ
نسعد بتشريفكم الكريم ان شاء هللا تعالى*
![Page 3: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/3.jpg)
جدول المحتوبات
أهميتها والهدف من تأسيسها .. تعريف المستودعات الرقمية •
2015ومابعد .. 5ميزات نظام دي سبيّس العربي االصدارة •
تفعيله المستودعات الرقمية في اإلكتشاف ودور •
يجب أن يكون هناك مستودع رقمي في كل جامعة•
أجوبةوأسئلة •
![Page 4: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/4.jpg)
تعريف المستودعات الرقمية المؤسسية
حاويات المواد -بشكل رسمي -مستودعات الدارة وتنظيم واتاحة وحفظ •
الطلبة الرقمية التي يتم توليدها من قبل هيئة أعضاء التدريس والموظفين و
.التابعين لمؤسسة أكاديمية أو بحثية ما
صادر الفكري الااللتقاط والحفظ الرقمي لالنتاج رقمية الغرض منها حاويات •
.أكثرمكون من جامعة أو قبل مجتمع من
ا مثال، بعض الجامعات يهمه)قد تختلف االغراض من المستودعات الرقمية •
تعلم إنشاء حاويات لحفظ واتاحة الموارد التعليمية لدعم عملية التدريس وال
هو ضمانولكن في الغالب يكون الغرض من المستودعات الرقمية ( فيها
.المؤسسةالصادر من تلك الوصول الحر الى االنتاج البحثي
![Page 5: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/5.jpg)
الرقمية المستودعات المؤسسية أهمية
.. امعة هائلة لحفظ المحتوى الرقمي الخاص بمنسوبي الجتوفير إمكانيات •
إدارته وبثه
إتاحة تبادل المعلومات والخبرات على المستوى المحلي واإلقليمي •
والعالمي بين أصحاب اإلهتمام المشترك
الدراسيةالمقررات دعم العملية التعليمية وتطوير •
ضمان للمشاركة و( بروتوكوالت وتنسيقات)ضمان مواكبة المعاير العالمية •
الوصول الحر للمحتوى المفتوح
!ستيجبري.. األكاديمي والتقييمتصدر قوائم اإلعتماد على الساحة، الظهور •
![Page 6: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/6.jpg)
الهيكل التنظيمي لمستودع جامعة طيبة الرقمي المؤسسي
[236]الكتب الرقمية
بالكتعلى قائمة منتقاة من تحتوي
الرقمية في المجاالت االكاديمية
[1238]الدراسيةالمقررات
من األقسام العلمية في للكتب المقررة
فقطلالستخدام التعليمي واألكاديمي/ الجامعة
[327]هيئة التدريسنشر
ألبحاث التي نشرها أعضاء هيئة ا
كمةالتدريس في المجالت العلمية المح
[37]المجالت العلمية
عةالمحتويات العلمية لجميع مجالت الجام
[372]الرسائل الجامعية
من سائل الماجستير والدكتوراة التي أجيزتر
الجامعةقبل
[141]المؤتمرات والندوات
للمواد العلمية في المؤتمرات
الجامعةوالندوات التي أقيمت في
[161]مكتبة اإلستشراق
مواد مكتبة االستشراق من ابحاث
.ودراسات
مكتبة المخطوطات والكتب [161]النادرة
.مواد مكتبة المخطوطات والكتب النادرة
[0]الصور
قسم خاص بالصور الوثائقية
.للمناسبات واألحداث في الجامعةع
[0]أبحاث الطلبة
الجامعةقسم خاص بأبحاث الطلبة في [0]االبحاث الممولة
عة قسم خاص باألبحاث المملوة من قبل الجام
أخرىأو جهات
[0]ابحاث كراسي األبحاث
واالبحاث بالتقارير قسم خاص
والدراسات تحت اشراف كراسي
بالجامعةاألبحاث
![Page 7: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/7.jpg)
لم؟كم عدد المستودعات الرقمية المؤسسية حول العا
OpenDOAR-دليل المستودعات ذات الوصول الحر
![Page 8: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/8.jpg)
( n-tier)لتطبيق دي سبيّس الهيكل التنظيمي
![Page 9: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/9.jpg)
Customization التخصيص
![Page 10: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/10.jpg)
5.1متقدمة لتطوير واجهات في دي سبيّس تقنيات
o االنتقال الى هيكلةn-tier فصل الواجهة تماماً عن الكودحيث في دي سبيّس
![Page 11: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/11.jpg)
https://openknowledge.worldbank.org/
![Page 14: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/14.jpg)
مستودع جامعة طيبة الرقمي
![Page 15: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/15.jpg)
واجهة مستفيد متجاوبة: 2ميراج
موبايل تُقدر نسبة الدخول على المستودعات المؤسسية الرقمية عبر أجهزة ال•
.والنسبة في تنامي مستمر.. اليوم% 20واألجهزة اللوحية بحوالي
مية من غير المستغرب رؤية الجهود الكثيفة من قبل المؤسسات األكاديلذلك •
رة ذات الشاشات الصغيعبر األجهزة تجربة المستفيد اليوم نحو تحسين
![Page 16: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/16.jpg)
مالمقصود بواجهة المستفيد المتجاوبة ؟
![Page 17: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/17.jpg)
سبيّس ؟ماذا تعني بالنسبة لدي
![Page 18: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/18.jpg)
Submissionsوبرمجة وضبط نماذج نقديم المواد تصميم
Forms جميع الحاويات في الجامعة في
الطلبةابحاث -الرسائل الجامعية -
االبحاث الممولة-التدريس اعضاء منشورات -
المؤتمرات والندوات-المقاالت والدوريات-
المقررات الدراسية-المخطوطات-
...-الصور-
امعةالجمتطلبات حسب نماذج تقديم المواد تطوير
![Page 19: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/19.jpg)
ORCIDالتكامل مع: ميزة جديدة
Open Researcher and Contributor ID
![Page 20: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/20.jpg)
المشكلة
![Page 21: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/21.jpg)
تسجيل معرفات فريدة للباحثين حول العالم•
جهود اجتماعية غير ربحية ومفتوحة على الجميع•
•APIات لدعم التخاطب والتحقق من الصالحيات بين المستودع
المؤسسية الرقمية
Scopusأو Springerبين أوركيد وبروفايل المؤلف تبادل •
ORCIDماهو أُوركيد
http://orcid.org/Open Researcher and Contributor ID
![Page 22: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/22.jpg)
ربط أوركيد بقاعدة االستناد في دي سبيّس
![Page 23: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/23.jpg)
ORCIDبطاقة المؤلف على أوركيد
![Page 24: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/24.jpg)
ات مصلحة احصائيات التعليم العالي والجامعتحت اشراف•
والكليات البريطانية
OACو OERالقلب النابض لـ •
رعاية جامعة طيبةالنسخة العربية تحت •
ميةنقل المعرفة من خالل التخاطب بين المستودعات الرق•
JACS3 /HECoSالتصنيفات الموضوعية في التعليم العالي
https://www.hesa.ac.uk/jacs3
https://www.hesa.ac.uk/component/content/article?id=1787
![Page 25: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/25.jpg)
التجاوبي2توفير الواجهة العربية كاملة لثيم ميراج •
( انجليزية/ عربية )دعم ثنائية اللغة في واجهتين •
الحاوياتودعم ثنائية اللغة في عرض الهيكل التنظيمي للمجتمعات •
لدخول، التسجيل، ا)دعم ثنائية اللغة في عرض تمبليت الرسائل •
( رفض التقديم، االقتراح، الخ/قبول/استالم
متطلبات تعريب نظم المستودعات الرقمية
![Page 26: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/26.jpg)
اتوالحاويثنائية اللغة في التركيبة الشجرية لهيكل المجتمعات
متطلبات تعريب نظم المستودعات الرقمية
![Page 27: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/27.jpg)
البحث واالسترجاع باللغة العربية
المشتقاتمعالجة حروف السوابق واللواحق بكافة أشكالها لتوليد •
شتقاق معالجة الم ألف التعريف، مع مراعاة الكلمات االسستثنائية وقت اال•
و في مثل ألف الم التعريف األصلية في لفظ الجاللة هللا ، وحرف الوا)
(وزراة
عند الفهرسة والبحثstopwordsمعالجة كلمات الوقف •
معالجة حرف المد وحروف التشكيل•
اء وأسم" عبد الرحمن"معالجة الفراغات في االسم العربي المركب مثل •
بكرأبا "الكنية
العربيةالبحث الفعّال والشامل باللغة دعم
![Page 28: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/28.jpg)
ضبط سياسة اإلتاحة للمواد حسب تراخيص االستخدام
ت أو ملفا/، الحاويات، حزم المواد، المادة والمجتمعات: مستوىات االتاحة•
وصور الغالفbitstreamsالمادة
حتى حلول تاريخ معينEmbargoالحجب دعم سياسة •
ة مكونتوزع مجموعات ، النقل، الحذف، التحرير، القراءة: الصالحيات•
من شخص أو أكثر من األعضاء
صالحيات القبول او الرفض او المراجعة او التحرير للمواد المقدمة•
والتي تمنح عادة الى لجان مكونة من ( Submissionsالتقديمات )
االعضاء في كل كلية او قسم
مجموعة المعيدين، مجموعة أعضاء الطلبة، مجموعة : المجموعات•
التدريس، مجموعة االدراة و مجموعة الزوار
![Page 29: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/29.jpg)
المفتوحةلمبادرة األرشفة OAI-PMH 2.1بروتوكول•
البياناتلنقل وصيانة احتياطي AIPخادم •
•SWORD2لنقل المستودعات
•Embargo نمعيمواد حتى حلول تاريخ لحجب الوصول الى ملفات
•LDAPShibboleth / CAS/ الدخول الموحد / التحقق
•- CRUD REST 2 APIلتطوير واجهات التطبيقات
بيّستفعيل وضبط خوادم ادارة البروتوكوالت في دي س
![Page 30: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/30.jpg)
Google Scholarباحث قوقل العلمي •
Google Analyticsقوقلتحليالت •
Google Tagsوسوم قوقل •
OpenSearchالمفتوح البحث •
ارجية تفعيل وضبط تكامل دي سبيّس مع الخدمات الخ
![Page 31: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/31.jpg)
في االستخدام والبحثتقرير االحصائيات الشامل، احصائيات •
..العملالمستوع وتدفق
الحاويات أصبحت مرئية/ احصائيات المجتمعات•
احصائيات محلل قوقل•
Elastic Searchاحصائيات البحث المرن •
الرقميتقرير اصحئايات التقديم وتتبع األنشطة في المستودع•
ستفعيل وضبط تقارير اإلحصائيات في دي سبيّ
![Page 32: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/32.jpg)
• Citation Cover page
• File Thumbnail Images
• Item edition support - (Versioning)
• MathJax to render scientific formulas
• Linked Open Data for Dspace
• Metadata for all DSpace objects (not just items)
تفعيل وضبط خدمات أخرى متفرقة
![Page 33: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/33.jpg)
اإلكتشاف ودور المستودعات الرقمية في تفعيله
(اإلكتشاف xالبحث)الناس قوقل xقوقل اللوغاريثميات •
أكرتة المحتوى ومصدرة الجماهير سوف تغيران كل شيء في •
وجهة نظر.. صناعة المحتوى وإثراءه
.. األصلية لم يسجل التاريخ حضارة أمة بغير لغتها •
!فةمرآة لحفظ ونقل المعر.. توثيق األحداث في أروقة الجامعة •
دور المستودعات الرقمية في تفعيل اإلكتشاف•
![Page 34: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/34.jpg)
؟لماذا يجب ان يكون هناك مستودع رقمي في كل جامعة
Do it and they will come! وسوف يأتون اعمله •
التكتل/ قوة الحجم •
هواستخدامنوعية في طريقة الوصول للمحتوى الرقمي احداث نقلة •
رقميالمستودع الإكتشافه قبل وجود ممكناً الوصول الى محتوى ماكان •
لجامعة ماكان يتيح التكامل وإكتشاف القيم المضافة بين التخصصات في ا•
الرقميممكناً قبل وجود المستودع
تاج االن: المستودع االفتراضي مكان مركزي لحفظ أعظم ما تمكله الجامعة•
الفكري
![Page 35: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/35.jpg)
؟لماذا يجب ان يكون هناك مستودع رقمي في كل جامعة
الباحثون: من المستودع الرقمي المؤسسيالمستفيدين من وجهة نظر •
من األفضل أن يتعرف الشخص عن مايدور حوله من ابحاث وتوجهات •
ث داخل مؤسسته المنبقة من ضروف بيئته قبل ان يستخدم ادوات بح
النطاقواسعة
لي ويثق الباحث في مصداقية محتوى المستودع الرقمي المؤسسي المحيثق •
تائج بضمان حفظه من المغالطات على المدى البعيد أكثر من ثقته في ن
. بحث قوقل أو قوقل العلمي
لومات حماية منسوبي الجامعة من التغيرات المتسارعة في تكنولوجيا المع•
من خالل الحفظ المستدام في المستودع الرقمي
![Page 36: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/36.jpg)
؟لماذا يجب ان يكون هناك مستودع رقمي في كل جامعة
Sherpa/ RoMeo( Embargoتقينة الحجب )لوصول الحر للمحتوى المفتوح ا2.
Shared Digital Repositoriesالمستودعات الرقمية المشتركة 1.
ر، الفيزياء، البيلوجيا الكمية، علوم الكمبيوت: المستودعات المتخصصة•
Repec، االقتصاد التكاثفي (Arxiv)واالحصائيات المالية الكمية الرياضيات،
/www.ohiolink.edu/etd: للمستودعاتConsortiaالشبكات اإلئتالفية •
مل؟مالع.. هزيلة ( خبرات وكوادر)نحن جامعة صغيرة وميزانيتنا .. ولكن
حاوية من مؤتمر الوسطية من مستودع جامعة : OAIمبادرة األرشيف المفتوح . 3
الرقمي طيبة إلى مستودع رقمي آخر
![Page 37: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/37.jpg)
(Embargoالحجب تقينة )الوصول الحر للمحتوى المفتوح
2050-1-1محجوب الوصول اليها من قبل المجهولين حتى تاريخ « االسالم والمستشرقون»مادة هذا الكتاب
![Page 38: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/38.jpg)
توحالمستودعات الرقمية المشتركة عبر مباردة األرشيف المف
طيبة متاحة في مستودع الجامعة العربيةجامعة في مستودع الوسطية من مؤتمر حاوية
![Page 39: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/39.jpg)
لماذا يجب ان تكون نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر؟
مالمقصود بالبرمجيات مفتوحة المصدر ؟
تطوريقرر متى وكيف ت( محتكر)التحرر من االعتماد على طرف ثالث . 2
الحلولكلما كثرت العيون كلما تسرع اكتشاف المشاكل وكلما توفرت. 3
الشخصيةمرونة التحسين والتخصيص لمواكبة بيئة العمل والحفاظ على. 4
لةبسهو( مستقبالً )يمكن التحول الى منصات التعلم األجتماعي . 5
!التطوير مستقبالً مضمون.. ترخيص االستخدام مجاني . 1
![Page 40: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/40.jpg)
لماذا يجب ان تكون نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر؟
لغتنا هويتنا! ماحاك جلدك مثل ضفرك.. التعريب . 6
2اج ثيم مير-االتجاهين / نصوص الواجهتين : ثنائية اللغة•
الهيكل التنظيمي لمستودع الجامعة: ثنائية اللغة•
الرسائل اإللكترونيةثنائية اللغة في عرض تمبليت •
FTR Solrدعم شامل للعربية في البحث واالسترجاع •
عرض تسجيالت الميتاداتا/ تخصيص نماذج تقديم المواد . 7
واالسترجاعالبحث تخصيص شاشات . 8
![Page 41: أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعات العربية دي سبيّس 5 كأنموذج - من منظور صناعة وإثراء](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022042604/587f25e21a28ab350c8b7c99/html5/thumbnails/41.jpg)
مسعود محمد الشريف
[email protected]–00966505307267: جوال
24-10-2015
..شكراً إلستماعكم
ات أهمية نظم المستودعات الرقمية مفتوحة المصدر للجامعمن منظور صناعة وإثراء -كأنموذج 5دي سبيّس -العربية
المحتوى العلمي العربي وتسهيل الوصول للمعرفة