Сущность и содержание Сущность и содержание технологической культуры.технологической культуры.

Урок технологии в 10 классе

• (лат. cultura) в буквальном переводе означает «возделывание», «обработка»

• Это не просто совокупность материальных и духовных ценностей, но и способы создания, распределения и потребления этих ценностей

КультураКультура

Виды культуры

ПравоваяПравовая

БытоваяБытовая

ЭкономическаяЭкономическая

ЭкологическаяЭкологическая

НравственнаяНравственная

ПрофессиональнПрофессиональнаяая

КоммуникативнаяКоммуникативная

ХудожественнаяХудожественная

ТехнологическаяТехнологическая

ПолитическаяПолитическая

Взаимосвязь материальной и духовной культуры

греч. технос- ремесло, искусство, логос- наука

ТехнологияТехнология

• это наука о преобразовании материалов, сырья, энергии и информации в нужный для человека продукт, т.е. наука о способах преобразовательной деятельности человека.

• это интегрированная область знаний о способах преобразования материи, энергии и информации в интересах человека. Она синтезирует знания физики, химии, биологии и других наук и показывает их практическое применение.

• это наука о способах производства в конкретных сферах и видах человеческой деятельности

Технология — многозначное понятиеТехнология — многозначное понятие

разложить на составляющие элементы процесс достижения какого-либо

результата

Цель технологии

Виды технологийВиды технологий

• Технология (соврем) – вид человеческой деятельности, описание производства тех или иных товаров и услуг

Три составляющие технологии

На чем ?

Технологическая культура -

уровень развития преобразовательной деятельности человека, выраженный в совокупности достигнутых технологий материального и духовного производства

Технологическая культура • В социальном плане это уровень развития

общества на основе целесообразной и эффективной преобразовательной деятельности людей, совокупность достигнутых технологий в материальном производстве и духовной жизни

• В личностном плане это уровень овладения человеком современными способами познания и совершенствования себя и окружающего мира

Особенности технологической Особенности технологической культуры:культуры:

  • Нацелена на вопросы: что? (знание) и как ?• Утилитарный характер (в противоположность

духовной культуре)• Играет подчиненную, служебную роль по отношению

к духовной и социальной культуре • Является всеобщим и непременным условием

всякой культурной деятельности (в любом деле есть технология)

• Эволюция от мистики (магии) к рациональности

Технологические уклады:

• Уровень ручных технологий ( с помощью орудия труда);

• Уровень первых технических устройств;• Ступень машинных технологий;• Ступень материально-механизированных

технологий;• Уровень машинно-компьютерных и

информационных технологий

Технологический уклад - это совокупность освоенных обществом технологий на определенном этапе исторического развития

Технологические уклады и их основные технические достижения:

I.

II.

III.

IV.

V.

Применение мышечной силы человека, а также примитивных природных инструментов и орудий

Использование мускульной энергии животных и энергии сил природы – ветра и воды (ветряные и водяные мельницы)

Использование энергии пара (изобретение паровых машин)

Электрификация промышленных предприятий, механизация основных видов труда, разработка и внедрение новых видов связи (телеграф, телефон, радио)

Изобретения и развития микропроцессорных технологий, создание компьютера, развитие телекоммуникационных технологий. Автоматизация технологического процесса

I. Применение мышечной силы человека

II. Использование мускульной энергии животных и энергии сил природы – ветра и воды

Реконструкция водяной мельницы по Витрувию

III. Использование энергии пара

Парова́я маши́на 

Появление машин и механизмов, изготовленных из металла

IV. Электрификация промышленных предприятий, механизация основных видов труда, разработка и внедрение

новых видов связи

Изобретение и применение в станках электрического двигателя

Приливная электростанция (ПЭС)

Атомная электростанция

Любительская коротковолновая радиостанция

V. Изобретения и развития микропроцессорных технологий, создание компьютера, развитие

телекоммуникационных технологий.

Преобразование информации с помощью информационных технологий, которые внедряют во все производственные процессы с целью их автоматизации

В октябре 1945 года в США был создан первый компьютер ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Calculator — электронный числовой интегратор и вычислитель).

ЭВМ первого поколения

Переход к компьютерам пятого поколения предполагал переход к новым архитектурам, ориентированным на создание искусственного интеллекта.

Основные требования к компьютерам 5-го поколения:

1. Создание развитого человеко-машинного интерфейса (распознавание речи, образов);

2. Развитие логического программирования для создания баз знаний и систем искусственного интеллекта;

3. Создание новых технологий в производстве вычислительной техники;

4. Создание новых архитектур компьютеров и вычислительных комплексов.

VI. Управление компьютеров всеми технологическими

процессами

Задание

Расположить исторически сложившиеся типы универсальной культуры в правильном прядке: антропологическая (1), мифологическая (2), технологическая (3), космологическая (4).

Ответ: 2,4,1,3.

Задание на домЗадание на дом

Подготовить сообщение о любом Подготовить сообщение о любом интересующем вас открытии (известном интересующем вас открытии (известном

ученом) в истории науки и техники.ученом) в истории науки и техники.

Требования к работе:• Текстовой вариант- • 1 стр- титульный лист• Объем не менее 2 страниц текст

шрифт Тimmes New Romar – размер 14

• В конце ОБЯЗАТЕЛЬНО прописываем источник, где взято: например

• http://www.e5.ru/kantstovaryi/dlya-ofisa/nastolnyie-naboryi-i-aksessuaryi/

• Или:• Журнал «Наука и жизнь»,№1,

2015 год, стр.18-23

Требования к презентации:1. титульный лист – название сообщения, автор презентации,

учебное заведение, год2. Количество слайдов- 5-73. Оформление- единый стиль, не более 3 предложений(фактов),

шрифт без засечек размер не менее 18, картинки сжаты, анимации минимум, к конце презентации ссылки на источники, где взяты картинки и информация – ОБЯЗАТЕЛЬНО!!!!