концепція патріотичного виховання
TRANSCRIPT
НАКАЗ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ
ВІД 16.06.2015 р. № 641
ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-
ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ І МОЛОДІ. ЗАХОДІВ ЩОДО
РЕАЛІЗАЦІЇ КОНЦЕПЦІЇ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ І МОЛОДІ ТА МЕТОДИЧНИХ РЕКОМЕНДАЦІЙ
ЩОДО НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ У
ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Вчитель – Матерецька Р.М.
Концепція (лат. conceptio — розуміння) —
система поглядів, те або інше розуміння явищ і процесів; єдиний, визначальний задум.
Козацька педагогіка — феноменальне явище,
на основі якого виникли неписані закони честі, що передбачали:— любов до батьків, рідної мови, вірність у коханні, дружбі, побратимстві, ставленні до Батьківщини-України;— готовність захищати слабших, молодших, зокрема дітей;— шляхетне ставлення до дівчини, жінки, бабусі;— непохитна відданість ідеям, принципам народної моралі, духовності (правдивість і справедливість, скромність і працьовитість тощо);— відстоювання повної свободи і незалежності особистості, народу, держави;— турбота про розвиток національних традицій, звичаїв і обрядів, бережливе ставлення до рідної природи, землі;—уміння скрізь і всюди чинити шляхетно, виявляти інші чесноти.
Вчитель – Матерецька Р.М.
ВСТУП
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА ІЗ ПЕРЕЛІКОМ ЗАХОДІВ ЩОДО РЕАЛІЗАЦІЇ
Вчитель – Матерецька Р.М.
ВИХОВУВАТИ В УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ НАЦІОНАЛЬНУ
САМОСВІДОМІСТЬ, НАЛАШТОВАНІСТЬ НА
ОСМИСЛЕННЯ МОРАЛЬНИХ ТА КУЛЬТУРНИХ ЦІННОСТЕЙ, ЩО
МОТИВУЮТЬСЯ УСВІДОМЛЕННЯМ
ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ
ВИОКРЕМИТИ ЯК ОДИН ІЗ НАЙГОЛОВНІШИХ НАПРЯМІВ
РОБОТИ, НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ-
СПРАВУ, ЩО ЗА СВОЇМ ЗНАЧЕННЯМ Є
СТРАТЕГІЧНИМ ЗАВДАННЯМ.
ВИХОВАННЯ ПОВАГИ ТА ЛЮБОВІ ДО ДЕРЖАВНОЇ
МОВИ. ВОЛОДІННЯ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ
ПОВИННО СТАТИ ПРІОРИТЕТНИМ У
ВИХОВНІЙ РОБОТІ З ДІТЬМИ
СИСТЕМАТИЧНО ЗДІЙСНЮВАТИ ВИХОВАННЯ В
УЧНІВ ГРОМАДЯНСЬКОЇ ПОЗИЦІЇ, ВИВЧЕННЯ ТА
ПОПУЛЯРИЗАЦІЮ ІСТОРІЇ УКРАЇНСЬКОГО КОЗАЦТВА, ЗБЕРЕЖЕННЯ КУЛЬТУРНОЇ
СПАДЩИНИ
ФОРМУВАТИ МОРАЛЬНІ ЯКОСТІ ОСОБИСТОСТІ,
КУЛЬТУРУ ПОВЕДІНКИ, ВИХОВУВАТИ БЕРЕЖЛИВЕ СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ ,
РОЗВИВАТИ МОТИВАЦІЮ ДО ПРАЦІ.
Вчитель – Матерецька Р.М.
ШЛЯХИ РЕАЛІЗАЦІЇКОНЦЕПЦІЇ
НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО
ВИХОВАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ
ШКОЛИ
Вчитель – Матерецька Р.М., Толосюк Т.П.