Проект по теме«Тропинки природы»
TRANSCRIPT
![Page 1: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/1.jpg)
Проект по теме«Тропинки природы»
Цель: развить интерес к живой природе, становление у детей познавательного, нравственно-эстетического отношения
к природе родного края.
Участники: дети младшего возраста «Дюймовочка», воспитатели, родители.
![Page 2: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/2.jpg)
Актуальность.• В дошкольном возрасте закладываются базовые
системы ценностей, здоровый образ жизни, экологически грамотное целесообразное поведение в природе. Для того чтобы ребенок проявлял чуткость и бережное отношение к природе, необходимо обогатить его жизненный опыт яркими впечатлениями, дать необходимые знания и умения. Чем раньше начать экологическое образование ребенка, тем больших результатов можно достигнуть. Начинается оно, со знакомства с объектами ближайшего окружения, с которыми ребенок сталкивается каждый день. В процессе детского исследования ребенок получает конкретные познавательные навыки: учится наблюдать, рассуждать, планировать работу, учится прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения.
• В связи с чем, цель нашей работы это создание условий для формирования экологической культуры детей дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой родного края (знакомство с деревьями).
![Page 3: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/3.jpg)
Реализация проекта:
- у детей сформировались знания о деревьях, умения различать деревья по их характерным
признакам, научились наблюдать за объектами живой природы
- собирали желуди, каштаны, шишки,узнали новые слова, активизировали речь детей
- повысили уровень экологических знаний, познавательной активности детей
1. Тематические прогулки «Деревья», «Сбор урожая»,
«Тропинки природы»
![Page 4: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/4.jpg)
- дети закрепили знания о деревьях и умения различать их по характерным признакам
- научились наблюдать за объектами живой природы
- учатся любоваться родной природой
2. Экскурсия «В нашем саду» (по всей территории сада)
![Page 5: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/5.jpg)
- развивает художественно-
творческие способности,
воспитывает любовь к родной природе у детей
3. Изобразительная деятельность: рисование «Осеннее дерево», аппликация «Листопад»
![Page 6: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/6.jpg)
- игры закрепляют знания у детей об окружающем мире, способствуют развитию мышления, воображения, памяти, внимания, сообразительности, речи и словарного запаса.
•
4. Дидактические игры по экологии (на прогулке и в группе с природным
материалом) «Ищем пару», «Сортировка», «Меткий стрелок», «Магазин» и т.д.
![Page 7: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/7.jpg)
5. Творческий конкурс-выставка работ из природного материала
![Page 8: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/8.jpg)
- содействие к сотрудничеству
детей и их родителей
![Page 9: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/9.jpg)
6.Заучивание стихов о природе,пение песен,проведение экологических игр и забав
- у детей развиваются музыкальные способности, слуховая память, формируется любовь к родной природе
![Page 10: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/11.jpg)
- дети закрепили знания об окружающем мире
7.Беседы: «Правила поведения в природе»
![Page 12: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/12.jpg)
8. Продуктивная деятельность: поделки из собранных природных
материалов, организация выставки. Фотовыставка «На лесной
тропинке».
![Page 13: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/13.jpg)
- у детей развивается воображение, творческая активность,
коммуникационные навыки, умение творчески работать, не мешая, а помогая
друг другу
![Page 14: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/14.jpg)
Наша коллективная
работа по мотивам сказки «Три поросенка»
![Page 15: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/15.jpg)
В результате реализации проекта: дети стали бережнее относится к
деревьям и кустарникам на участке; повысился уровень знаний,
познавательной и речевой активности детей. Вывод:
Таким образом, наблюдения за природой и путешествия по природным
тропинкам позволили, не покидая территории детского сада,
познакомить детей с родной природой, воспитать бережное отношение к ней,
научили детей ценить ее красоту и помогать ей.
![Page 16: Проект по теме«Тропинки природы»](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052318/587165dc1a28ab58758b55dd/html5/thumbnails/16.jpg)
Спасибо за внимание!