Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение...
DESCRIPTION
Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение «Тогурская Средняя Общеобразовательная Школа ». 2013 год. ПРОГРАММА: «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, находящихся в социально-опасном положении» Работу выполнили: Сысолятина Екатерина Петровна - педагог-психолог - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Муниципальное Бюджетное Образовательное Учреждение
«Тогурская Средняя Общеобразовательная Школа»
2013 год
ПРОГРАММА:
«Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся,
находящихся в социально-опасном положении»
Работу выполнили: Сысолятина Екатерина Петровна - педагог-психолог Ворончихина Светлана Геннадьевна - социальный педагог
2010-2011 2011-2012 2012-2013
Многодетные семьи 14,9% 17,4% 22,3%
Неполные семьи 20,8% 19,2% 22,3%
Малообеспеченные семьи 51,8% 53,4% 51,7%
Неблагополучные семьи 10,3% 10,7% 8,7%
Не работают оба родителя 10,1% 9,6% 10,3%
Опекаемые 4,4% 5,9% 6,2%
Детский дом 7,6% 6,5% 5,6%
Сироты 1,9% 1,1% 1,1%
ЦСПСиД 1,1% 0,2% 0,2%
Дети-инвалиды 1,3% 1,7% 1,9%
ВШУ дети 1,7% 2,1% 0,9%
ВШУ семьи 2,7% 2,5% 1,7%
Социальный паспорт школы:
Преступления и правонарушения, совершенные обучающимися нашей
школы:
2010г. 2011г. 2012г. 2013г.
6мес.
Преступления 5 3 3 2
Правонарушения 3 3 2 3
Актуальность проблемы: Сохранение количества обучающихся, состоящих
на ВШУ Нравственно-правовая безграмотность родителей
и несовершеннолетних Недостаточный уровень профессионализма
педагогов в вопросах организации социально-психологической помощи детям и семьям, находящимся в СОП
Рост количества обучающихся с ОВЗ. Низкий уровень мотивации у обучающихся к
преодолению неуспешности в получении образования
Отсутствие полного охвата занятости и досуговой деятельности обучающихся, состоящих на ВШУ
Проблема:Нет спада правонарушений и преступлений, совершенных обучающимися 5-9 классов в 2012 году.
Объект деятельности: Несовершеннолетние 5-9 классов и их
семьи, находящиеся в социально опасном положении.
Предмет деятельности: Организация работы по снижению
преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, оказавшихся в социально опасном положении
Цель программы: Оказание комплексной психолого-педагогической поддержки
обучающимся и их семьям, находящимся в социально опасном положении.
Задачи программы:1. Систематизация и объединение имеющихся ресурсов ОУ по
оказанию комплексной психолого-педагогической поддержки участникам образовательного процесса.
2. Формировать у обучающихся нравственно-правовую грамотность, законопослушное поведение и основы толерантности.
3. Создать условия по обеспечению досуговой занятости обучающихся, находящихся в социально опасном положении.
4. Обеспечение успешной социализации, сохранения и укрепления здоровья, защиты прав детей и подростков.
5. Оказание методической помощи педагогам в вопросах Оказание методической помощи педагогам в вопросах организации социально-психологической помощи организации социально-психологической помощи обучающимся и их семьям, находящимся в СОП.обучающимся и их семьям, находящимся в СОП.
Система управления:Управляющий советУправляющий совет
Методический совет
Методический совет
Администрация школы
Администрация школы
ППМС сопровождение
ППМС сопровождение
Школьный парламентШкольный парламент
Педагогический совет
Педагогический совет
Нормативно - правовой ресурс программы:
Декларация прав ребенка (принята 20.11.1959 Резолюцией 1386 на 841-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН)
Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989, вступила в силу для СССР 15.09.1990)
Конституция Российской Федерации (12.12.1994) «Семейный кодекс Российской Федерации» (федеральный
закон от 29.12.1995 № 223-ФЗ) Федеральный закон от 24.07.1998 N 124-ФЗ "Об основных
гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах
системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» (принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года, одобрен
Советом Федерации 26 декабря 2012 года) Закон Томской области от 01.08.2002г. №255 «Об основных
гарантиях прав ребенка на территории Томской области»
Педагоги-психологи
Председатель ПМПК
Помощник организатора
Педагог-инструктор физкультуры
Классные руководители
Медицинскиеработники
РуководительВолонтерской
группы
Председатель СП
Социальный педагог
Заместитель директора
по ВР
Кадровый Кадровый ресурсресурс
Информационный ресурс: Ресурсы сети Интернет- сайт школы Библиотека- научно-популярная, методическая,
научная, публицистическая литература, медиатека
Техническое оснащение кабинетов мультимедийным оборудованием
Школьная газета «Наша газета» Телевидение Ресурсы Департамента общего образования
Томской области.
Социальное партнерство
Этапы реализации программы:1 этап – подготовительный ( август-сентябрь 2013-2014 уч.год) выявление проблем; разработка программы; разработка локальных актов.2 этап – реализации (2, 3, 4 четверти 2013-2014
уч.год) организация деятельности всех участников
образовательного процесса по комплексному решению проблем.
3 этап – заключительный (июнь – август 2013-2014 уч.год) мониторинг результативности программы; анализ результатов выполнения программы; подведение итогов.
Содержание работы на этапах программы:
Название этапа Содержание работы
I этап.Подготовительный Август - сентябрь 2013
Издание Приказов директора ОУ:
- о проведении анализа состояния профилактической деятельности;
- о создании инициативной группы по разработке программы;
- об утверждении и реализации программы, доведение до сведения исполнителей и ответственных;
- укрепление межведомственного сотрудничества;- выявление несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении;
- выявление семей, находящихся в социально опасном положении;
- поиск новых форм и методов вовлечения обучающихся во внеурочную деятельность.
II этап.
Реализация2, 3, 4 четверти 2013-2014 уч.год
- Оказание социальной и психолого-педагогической поддержки обучающимся и семьям, находящимся в социально опасном положении;
- Формирование знаний о законопослушном поведении;-Вовлечение обучающихся в досуговую занятость во внеурочное время и организация трудоустройства в летний период;-сопровождение предпрофильного и профильного образования, успешная социализация;- сохранение и укрепление здоровья;-Создание условий для получения образования, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья-Оказание методической помощи педагогам..
III этап. Заключительный
июнь – август 2013-2014 уч.год
-Мониторинг результативности программы;
-обработка и интерпретация информации, полученной в ходе реализации программы;
-анализ результатов выполнения программы;
-подведение итогов;
– определение перспектив реализации данной программы.
Конечный продукт :
Программа Методические рекомендации для педагогов
по работе с обучающимися, состоящими на ВШУ
Разработки, памятки, буклеты, информационный материал для бесед с родителями
Авторские программы по формированию законопослушного поведения и сохранение здоровья обучающихся
Критерии оценки эффективности реализации проекта:
Признаки эффективности реализации проекта
Средства оценивания результатов реализации проекта
Снижение количества правонарушений и преступлений
Отчеты о снижении показателей о преступлениях и правонарушениях из ОДН МО МВД
Уменьшение количества обучающихся, состоящих на ВШУ
Отчеты УО, КДН и ЗП, изменение показателей
Исполнение Муниципального заказа на получение образования и профессиональное определение выпускников
Отсутствие неуспевающих, справки подтверждения о зачислении в профессиональные учебные заведения
Вовлечение в досуговую занятость во внеурочное время и организация трудоустройства в летний период обучающихся
Договора с учреждениями дополнительного образования, ЦЗН, руководителями предприятий
Увеличение вовлеченных в деятельность волонтерского движения, участие в научно-практических конференциях, фестивалях, конкурсах и олимпиадах
Дипломы, грамоты, сертификаты, благодарственные письма, подарки за участие и победы
Наша жизньв школе
Наше волонтерское движение
Выборы школьного самоуправления
«Папа, мама, я – спортивная семья»
Смотр строя и песни посвященный
23 февраля
Поздравление в доме для престарелых и инвалидов
Кросс
Творческий вечер «Муза опаленная войной»
День памяти погибшим в ВОВ
Факельное шествие
Митинг посвященный Дню Победы
Акция «Я люблю Тогур»
Туристический слет
Спортивные праздники
КВН по ПДД
Благоустройство школы
Лагерь дневного пребывания
Участие в «Научно-практической
конференции»
Экскурсии в учебные заведения
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!