扶余县新源镇霍家小学 邹红静
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我所理解的教育技术. 我所理解的教育技术. http://hjxx88.gicp.net. 扶余县新源镇霍家小学 邹红静. 教育技术的发展历程. 教育技术的基本概念. 我理解的教育技术. 教育技术图例. 感 悟. 目 录. 2. 扶余县新源镇霍家小学. 教育技术发展历程. 美国教育技术产生最早,发展脉络清晰完整,. 在世界上影响最大,其他国家如日本、英国、. 加拿大等国均以美国的教育技术理论模式做借. 鉴,英国、美国可作为研究教育技术发展历史. 的典型代表。美国教育技术的形成与发展可从. 三个方面追溯:. 扶余县新源镇霍家小学. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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教育技术发展历程
三个方面追溯:
美国教育技术产生最早,发展脉络清晰完整,
在世界上影响最大,其他国家如日本、英国、
加拿大等国均以美国的教育技术理论模式做借
鉴,英国、美国可作为研究教育技术发展历史
的典型代表。美国教育技术的形成与发展可从
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教育技术发展历程
一是视听教学运动推动了各类学习资源在教学中的运用;
二是个别化教学促进了以学习者为中心的个性化教学的形成;
三是教学系统方法的发展促进了教育技术理论核心——教学设计学科的诞生。
这三个方面发展的起源不同,但都与”视觉教学——视听教学——视听传播——教育技术“这一发展轨迹。
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教育技术图例
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此处添加内容•文印技术
•音像技术•计算机应用技术•综合技术
•项目管理•资源管理•教学系统管理•信息管理
•教学系统设计•内容讯息设计 •教学策略•学习者特征分析
•问题分析•参照标准评价•形成性评价•总结性评价
媒体的利用革新技术推广实施并制度化
政策与法规
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感 悟
二是教育的技术。教育的技术指如何选用教材和教具,安排教学活动的计划、分组等教学设计,教学过程的控制、评价、管理方法、策略的问题。例如如何使用计算机与网络进行教学。
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