ЕДИНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ДНИ
DESCRIPTION
ЕДИНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ДНИ. Цель : совместное обсуждение в коллективах результатов заполнения опросных листов и выработка плана действий на предстоящий учебный год. 1 день Сопровождение ребенка в образовательном процессе с учетом его индивидуальных особенностей. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
ЕДИНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ ДНИЦЕЛЬ: СОВМЕСТНОЕ ОБСУЖДЕНИЕ В КОЛЛЕКТИВАХ РЕЗУЛЬТАТОВ
ЗАПОЛНЕНИЯ ОПРОСНЫХ ЛИСТОВ И ВЫРАБОТКА ПЛАНА ДЕЙСТВИЙ НА ПРЕДСТОЯЩИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД
1 ДЕНЬ Сопровождение ребенка в образовательном процессе с учетом его индивидуальных особенностей
2 ДЕНЬ Перспектива роста профессионального мастерства воспитателя с целью улучшения качества услуг дошкольного образования
3 ДЕНЬ Психолого-педагогическая компетентность воспитателя как основа развития интегративных качеств дошкольников
4 ДЕНЬ Обсуждение сложившихся в педагогическом коллективе особенностей взаимодействия всех участников образовательного процесса. Поиск новых эффективных форм взаимодействия с семьями воспитанников
5 ДЕНЬ Подведение общих итогов работы, формирование проектов на новый учебный год и предложений для представления в рамках пленарного заседания
Мысль дня: МЫ-РАЗНЫЕ , НО МЫ ВМЕСТЕ!
Решение: разработать индивидуальные маршруты
сопровождения детей
1 ДЕНЬ Сопровождение ребенка в образовательном процессе с учетом его индивидуальных особенностей
Практическое упражнение «Скрытый образ»
Работа в творческих группах с опросными листами
Творческая игра «Я – цветок!»
Дискуссия
Проблема: как обеспечить индивидуальное сопровождение
каждого ребенка
Мысль дня: САМООБРАЗОВАНИЕ ЧЕРЕЗ ВСЮ ЖИЗНЬ…
Проблема: недостаточный уровень профессиональной
компетентности педагогов
Работа с теоретическими понятиями
Деловая игра«Я- профессионал»
Обсуждение
Решение: • Внести в годовой план мероприятия, направленные на развитие
компетенций воспитателя.• Стимулирование педагогов к непрерывному профессиональному росту.
2 ДЕНЬ Перспектива роста профессионального мастерства воспитателя с целью улучшения качества услуг дошкольного образования
Игра рефлексия «Мои - твои качества»
Мысль дня: ВОСПИТАТЕЛЬ-ГЕНЕРАТОР ИДЕЙ
Игра на сближение«Давайте поздороваемся»
Деловая игра«Психолого-педагогическая
компетентность»
Словесный конструктор Работа в творческих группах
3 ДЕНЬ Психолого-педагогическая компетентность воспитателя как основа развития интегративных качеств дошкольников
Решение: создание психолого-педагоческих условий для развития интегративных качеств личности дошкольника
Проблема: недостаточный уровень сформированности
психолого-педагогической компетентности педагога
для развития интегративных качеств дошкольников
Мысль дня: СЕМЬЯ И ДЕТСКИЙ САД ЕДИНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
4 ДЕНЬ Обсуждение сложившихся в педагогическом коллективе особенностей взаимодействия всех участников образовательного процесса. Поиск новых эффективных форм взаимодействия с семьями воспитанников
Решение:• Внедрение наиболее эффективных форм взаимодействия
с семьями воспитанников
Мастер-класс Мастер-класс Мастер-класс
Проблема: Поиск оптимальных способов взаимодействия с родителями
Мысль дня: ВСЕ МОЖНО СДЕЛАТЬ ЛУЧШЕ, ЧЕМ ДЕЛАЛОСЬ ДО СИХ ПОР!
5 ДЕНЬ Подведение общих итогов работы, формирование проектов на новый учебный год и предложений для
представления в рамках пленарного заседания
ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ РЕБЕНКА ТРЕБУЕТСЯ БОЛЕЕ ПРОНИКНОВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ,БОЛЕЕ ГЛУБОКАЯ МУДРОСТЬ, ЧЕМ ДЛЯ УПРАВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВОМ.
У. ЧЭННИНГ
КОЛЛЕКТИВ К НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ- ГОТОВ!