учитель физической культуры Аничкин Сергей...
DESCRIPTION
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Борисоглебского городского округа Борисоглебская основная общеобразовательная школа №11. Подвижные игры на уроках физической культуры в начальной школе. учитель физической культуры Аничкин Сергей Викторович - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: учитель физической культуры Аничкин Сергей Викторович стаж педагогической работы- 19 лет, ВКК](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102910/56814244550346895dae6c6a/html5/thumbnails/1.jpg)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Борисоглебского городского округа
Борисоглебская основная общеобразовательная школа №11
учитель физической культуры
Аничкин Сергей Викторовичстаж педагогической работы- 19 лет, ВКК
Подвижные игры на уроках
физической культуры в начальной школе
![Page 2: учитель физической культуры Аничкин Сергей Викторович стаж педагогической работы- 19 лет, ВКК](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102910/56814244550346895dae6c6a/html5/thumbnails/2.jpg)
«Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который признаны изменить». М.
А.Горький Цели: 1. использование подвижных игр для всестороннего и гармоничного развития детей младшего школьного возраста.2. соединение подвижной игры с жизнью.3. вовлечение родителей в игровую деятельность
Задачи:Образовательная - совершенствование двигательных действий и физических качеств через подвижные игры (быстроты, выносливости, ловкости, ориентировка в пространстве, координации, силы).
Оздоровительная - укрепление морфофункциональных систем организма, формирование психологических свойств организма (логическое мышление, воображение, память и т.д.) и положительных эмоций.
Воспитательная - формирование дружной и согласованной работы, формирование нравственных качеств: организованности, самостоятельности, воспитывать чувство коллективизма.
![Page 3: учитель физической культуры Аничкин Сергей Викторович стаж педагогической работы- 19 лет, ВКК](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102910/56814244550346895dae6c6a/html5/thumbnails/3.jpg)
Значение подвижных игр для младших школьников
- Закладываются основы игровой деятельности- Совершенствуются естественные движения- Совершенствуются физические качества
Методические принципы
-Принцип систематичности-Принцип постепенности -Принцип доступности -Принцип учета возрастного развития-Принцип чередования нагрузки -Принцип наглядности -Принцип индивидуальности
![Page 4: учитель физической культуры Аничкин Сергей Викторович стаж педагогической работы- 19 лет, ВКК](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102910/56814244550346895dae6c6a/html5/thumbnails/4.jpg)
Внеурочная деятельность
![Page 5: учитель физической культуры Аничкин Сергей Викторович стаж педагогической работы- 19 лет, ВКК](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102910/56814244550346895dae6c6a/html5/thumbnails/5.jpg)
Работа с родителями
![Page 6: учитель физической культуры Аничкин Сергей Викторович стаж педагогической работы- 19 лет, ВКК](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102910/56814244550346895dae6c6a/html5/thumbnails/6.jpg)
Достижения
![Page 7: учитель физической культуры Аничкин Сергей Викторович стаж педагогической работы- 19 лет, ВКК](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102910/56814244550346895dae6c6a/html5/thumbnails/7.jpg)
Немного о себеПоследние курсы повышения квалификации
Награды за отчётный период
http://spo.1september.ru/view_article.php?ID=201000209Публикации: Создай себе норматив