Средневековый город и его обитатели

"Образовательный портал Мой университет - www.moi-universitet.ru факультет "Реформа образования" - www.edu-reforma.ru"

Средневековый Средневековый город и его город и его обитателиобитатели

6 класс6 классХомякова Светлана Хомякова Светлана

ПетровнаПетровнаУчитель истории, Учитель истории,

обществознанияобществознанияМОУ Нижнеаремзянской МОУ Нижнеаремзянской

СОШСОШ


План урокаПлан урока1.1. Возникновение Возникновение

средневековых городовсредневековых городов2.2. Ремесло в Ремесло в

средневековом городесредневековом городе3.3. Развитие торговли в Развитие торговли в

средневековой Европесредневековой Европе4.4. Борьба городов с Борьба городов с

сеньорамисеньорами


ЗаданиеЗаданиеВ В XIVXIV веке на территории веке на территории Европы появилось много Европы появилось много городов. Чем городов. Чем объясняется рост объясняется рост городов во второй городов во второй половине половине средневековья?средневековья?


1. Возникновение и рост городов в Европе

Успехи в сельском хозяйстве и ремесле

↓ ↓

1. Росли урожаи и излишки продуктов.2. Происходил обмен между крестьянами и ремесленниками излишками продуктов и ремесленными изделиями.

1. Требовались особые знания и навыки в труде.2. Ремесленники –умельцы уходили из феодальных поместий.

↓ ↓

1.Постепенно ремесло превращалось в отдельное занятие групп людей – ремесленников.2.Происходило отделение ремесла от сельского хозяйства.3.Возникали новые и росли старые города.4.Происходило разделение труда между городом и деревней.


Места возникновения Места возникновения средневековых городовсредневековых городов

У У замковзамков (каструм(каструм

, , кастель, кастель, кастл)кастл)

У У крепосткрепостейей (бург, (бург,

боргоборго))

У У мостовмостов (бридж, (бридж, брукке)брукке)

У У бродовбродов (форд, (форд, форт)форт)


Места возникновения Места возникновения средневековых городовсредневековых городов

У У замковзамков

(каструм, (каструм, кастель, кастель,

касл)касл)

У У крепосткрепостейей (бург, (бург,

боргоборго))

У У мостовмостов (бридж, (бридж, брукке)брукке)

У бродовУ бродов (форд, (форд, фурт)фурт)

НьюкасНьюкасллНовый Новый замокзамок

СтрасбуСтрасбургрг Крепость Крепость на дорогена дороге

КембриКембридждж мост мост через через реку Кемреку Кем

ОксфордОксфорд Бычий Бычий бродброд

УинчестУинчестерер

ГамбурГамбургг

БрюггеБрюгге ФранкфуФранкфуртрт Свободный Свободный бродброд


ГородГород – – центр ремесла и центр ремесла и

торговлиторговли


РемеслоРемесло – –

мелкое ручное мелкое ручное производствопроизводство


2. Ремесло в 2. Ремесло в средневековом городесредневековом городе

Мастерская оружейникаМастерская оружейника


Мастерская Мастерская ремесленникаремесленника

Что представляла собой Что представляла собой мастерская?мастерская?

Какие орудия труда Какие орудия труда использовались в мастерской?использовались в мастерской?

Кто владел мастерской?Кто владел мастерской? Трудился ли в мастерской её Трудился ли в мастерской её

владелец?владелец? Кто работал в мастерской кроме Кто работал в мастерской кроме

мастера?мастера? Кому принадлежали изделия?Кому принадлежали изделия? Как ремесленники сбывали Как ремесленники сбывали

произведенные ими изделия?произведенные ими изделия?


Дополните смысловой Дополните смысловой рядряд


ЗаданиеЗадание Подмастерья получали от мастера Подмастерья получали от мастера

плату за свой труд. Они жили в плату за свой труд. Они жили в доме мастера и питались с ним за доме мастера и питались с ним за одним столом, нередко женились одним столом, нередко женились на дочерях мастера. Накопив на дочерях мастера. Накопив деньги на обзаведение деньги на обзаведение собственным инвентарем и сдав собственным инвентарем и сдав экзамен (изготовив шедевр), экзамен (изготовив шедевр), подмастерья обычно становились подмастерья обычно становились мастерами.мастерами.

Что позволяет говорить о Что позволяет говорить о двойственном положении двойственном положении

средневековых подмастерьев?средневековых подмастерьев?


ЦехЦех – –

союз мастеров союз мастеров одной одной

специальностиспециальности


ЗаданиеЗадание В В XIIIXIII веке в Париже было веке в Париже было

около 100 цехов, а в конце около 100 цехов, а в конце XIVXIV столетия до 350; в столетия до 350; в Лондоне число цехов за это Лондоне число цехов за это время возросло с 50 до 100.время возросло с 50 до 100.

Почему число цехов росло? Почему число цехов росло?

О чём это свидетельствует?О чём это свидетельствует?


Вредны или полезны Вредны или полезны цехи?цехи?Это противоречие Это противоречие

разрешается во времени:разрешается во времени: С С XIXIв. до середины в. до середины XIVXIVв.цехи в.цехи

способствовали развитию способствовали развитию ремесленного производства в ремесленного производства в городах;городах;

Со 2-ой половины Со 2-ой половины XIVXIV в. до в. до конца конца XVXV в. цехи постепенно в. цехи постепенно стали задерживать развитие стали задерживать развитие техники и рост производства техники и рост производства в городах.в городах.


Натуральное Натуральное хозяйствохозяйство

Товарное Товарное хозяйствохозяйство

Продажа Продажа гончарных гончарных изделийизделий

Покупка тканиПокупка ткани Продажа Продажа

ювелирных ювелирных изделий изделий

Покупка Покупка продуктов продуктов

Выпечка хлебаВыпечка хлеба Изготовление Изготовление

орудий труда для орудий труда для семьисемьи Определите, что Определите, что

относится к товарному относится к товарному хозяйству, а что к хозяйству, а что к натуральному хозяйствунатуральному хозяйству

3. Развитие 3. Развитие торговлиторговли


Развитие торговлиРазвитие торговлиОживление Оживление

торговлиторговлипотребовало потребовало улучшения дорог.улучшения дорог.Дешевле и удобнееДешевле и удобнеебыло перевозить было перевозить товары по рекам итовары по рекам иморям. морям. Были значительноБыли значительноусовершенствованусовершенствован

ыыкорабли.корабли.


Средневековая Средневековая ярмаркаярмарка


ЯрмаркаЯрмарка – – ежегодные торги, в ежегодные торги, в которых принимали которых принимали

участие купцы из участие купцы из разных странразных стран


МЕНЯЛЫ→МЕНЯЛЫ→РОСТОВЩИКИ→РОСТОВЩИКИ→

БАНКИРЫБАНКИРЫ

Объясните схемуОбъясните схему


ЗаданиеЗадание Венецианский купец Венецианский купец

направляется на ярмарку в направляется на ярмарку в Шампань. Каким путем он Шампань. Каким путем он поедет? Какие товары он поедет? Какие товары он может туда повезти? Какие может туда повезти? Какие трудности и опасности трудности и опасности ждут его на этом пути?ждут его на этом пути?


4. Борьба городов с 4. Борьба городов с сеньорамисеньорами Причины борьбыПричины борьбы: притеснение и : притеснение и

грабеж феодалов мешали грабеж феодалов мешали развитию ремесла и торговли в развитию ремесла и торговли в городахгородах

Формы борьбыФормы борьбы: восстания, : восстания, откупы, долгие войныоткупы, долгие войны

РезультатРезультат: создавались органы : создавались органы самоуправления в свободных самоуправления в свободных городах городах

(в Германии глава городского (в Германии глава городского совета – бургомистр, в Англии и совета – бургомистр, в Англии и Франции - мэр)Франции - мэр)


КоммунаКоммуна – – независимый город, независимый город,

управляемый управляемый собственным собственным

городским советом, городским советом, имевшим право имевшим право

объявлять войну, объявлять войну, заключать союзы, заключать союзы, чеканить монетучеканить монету


МэрМэр

Городской Городской советсовет

СудСуд

Издает Издает законызаконы

УстанавливУстанавливает налогиает налоги

КазнаКазна ВойсВойскоко


ЗаданиеЗаданиеДокажите, что истоки Докажите, что истоки демократических демократических порядков в странах порядков в странах Западной Европы Западной Европы частично коренятся в частично коренятся в обычаях средневековых обычаях средневековых городов?городов?


По горизонтали: По горизонтали: 1. Город, добившийся 1. Город, добившийся самоуправления, самоуправления, то есть независимости то есть независимости от сеньора.от сеньора.

33

22

11 11

33


По горизонтали: По горизонтали: 2. Союз 2. Союз средневековых средневековых купцов.купцов.

33

22

кк оо мм мм уу нн аа

33

11


По горизонтали: По горизонтали: 3. Союз средневековых 3. Союз средневековых ремесленников одной ремесленников одной специальностиспециальности

33

гг ии лл ьь дд ии яя


33

11

2


По вертикали: По вертикали: 1. Член цеха 1. Член цеха ремесленников. ремесленников.

33



цц ее хх

1 1

3

2


По вертикали: По вертикали: 2. Союз немецких 2. Союз немецких городовгородов

33



аа

сс

тт

цц ее хх

рр

2

1 1

3


По вертикали:По вертикали:3. Изделие 3. Изделие самого высокого самого высокого качества, по качества, по которому судили которому судили о мастере.о мастере.

33



аа нн

сс зз

тт аа

цц ее хх

рр

1 1

2

3


шш

ее


кк оо мм мм уу нн аа ее

аа нн вв

сс зз рр

тт аа

цц ее хх

рр

МОЛОДЦЫ!МОЛОДЦЫ!

1 1

2

3

3


Домашнее задание.Домашнее задание.1.1.§§ 13, 14 13, 14 2. ответить на вопросы 2. ответить на вопросы §§13, вопросы 3,4, 13, вопросы 3,4, §§14, вопрос 314, вопрос 33. По выбору:3. По выбору:* Подготовить сообщения: «Мастер, его * Подготовить сообщения: «Мастер, его мастерская и ученики», «Города и мастерская и ученики», «Города и сеньоры»сеньоры»* Написать письмо от имени * Написать письмо от имени средневекового жителя.средневекового жителя.* Нарисовать средневековый город.* Нарисовать средневековый город.


Спасибо за Спасибо за сотрудничество!сотрудничество!

Средневековый город и его обитатели

Documents