المستوي الإحداثي
DESCRIPTION
المستوي الإحداثي. ا لمدرس أكرم زين. دعنا نناقش ونفكر في جمعية النشاط الفني في المدرسة قام سعيد بتصميم مركب شراعي كما في الشكل. اكتب إحداثيات النقط المبينة بالشكل واحسب طول كل قطعة مستقيمة. A( , ). B ( , ). 1. 12. 3. 10. C ( , ). 5 1. D ( , ). 3 3. E ( , ). - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
المستوي
اإلحداثي
ا
زين أكرم لمدرس
ونفكر نناقش دعناالشكل . في كما شراعي مركب بتصميم سعيد قام المدرسة في الفني النشاط جمعية في
A ) , (12 3 B) , ( 10 1
D) , ( C) , (
E) , ( F
) , (K) , (
5 13 3
12 53 58 5
كل طول واحسب بالشكل المبينة النقط إحداثيات اكتبمستقيمة قطعة
الحل :
النقطتين بين C( 5,1)و B ( 10 ,1) المسافة
أن , 5| = 5-| = | 10- 5| 5| = 5| = |5-| الحظ
AD بين المسافة D( 3,3 )و A(12, 3)هي
AD = | 12 -3 | = 9
المستقيمة -2 القطع أطوال توجد أن وأرادت مماثًال, شكًال, لينا رسمتتساوي . مستقيمة قطعة أي طول أن الحظت المسطرة استخدام بدون الشكل في
: , فمثًال المستقيمة القطعة طرفي عند النقطتين بين المسافة
أنه : يتبين سبق مما
موازية- ) 1 أفقية المستقيمة القطعة كانت إذاالسينات ( لمحور
النقطتين بين تصل (x1, y1( ,)x2, y1)وكانت
تساوي | النقطتين بين المسافة | x1 ــx2 فإنموجب عدد دائما, المسافة ( 1شكل) ألن
العينات ) - 2 لمحور موازية رأسية المستقيمة القطعة كانت إذاالنقطتين بين تصل (x1, y1( ,)x1, y2) وكانت
تساوي النقطتين بين المسافة | y1ــy2 |فإنالحال هو كما موجبة دائما المسافة السابق KN, KGألن المثال في
2شكل
الماثلة : المستقيمة القطعة للتفكير مسألةالقطع من كل كانت الشراعي المركب تصميم في
المستقيمةعمودية وال أفقية ليست أنها أي مائلة
منها كل طول إيجاد كيفية عن نبحث أن والمطلوب : لها المحددة النقاط أزواج إحداثيات باستخدام
المستقيمة - بالقطعة لنبدأاآلتي :H(8, 11) ,E (12, 5) حيث نالحظ
الزاوية قائم المثلث في .EHKوترتساعدك فيثاغورس نظرية أن الشك طول إليجاد
الحل نكمل الطريقة وبنفس
مستقيمة قطعة أي طول لحسابنكتب :ABمثل
على السوري العلم يرتفع الجديدة المدارس إحدى فيالمدرسة . مركز في تقع سارية
تبعد نقطة في كريم صف و 5m يقع السارية 7mشرقنقطة في الحاسوب صالة في وتقع غرب 3mجنوبها
و والمطلوب : 3mالسارية شمالها
) المستوي أ) على والصالة والصف السارية مواقع مثلهو العلم سارية موقع أن باعتبار .0,0) )اإلحداثي
) الحاسوب .ب) وصالة كريم صف بين المسافة أوجد
متعامدين لشارعين خريطة الصفحة يمين إلى الشكل في S1,S2يبين فإذا (O)يتقاطعاننقطة (1)كان في األول الشارع مع يلتقي v مائال v طريقا ويلتقي OA = 12 Kmحيث Aيمثل
نقطة في الثاني الشارع . OB = 5Kmحيث Bمعطول . مختلفتين بطريقتين أوجد
النقطة من شخص سار التي 0وإذا المسافة احسب على عمودي طريق يقطعها علىالشارع إلى يصل حتى الشخص ( 1)هذا
S1
S2
H
A
B
هي التنصيف نقطة C(X , y)لتكن
أن للنقتطيتن Xنًالحظ السينيين اإلحداثيين بين المسافة منتصف في أن :A,Bيقع أي
التنصيف نقطة أن هي Cأي
الحل :
عامة : بصورةبحيث مستقيمة قطعة كانت ,A(x1,y1)إذا
B(x2,y2) هي : تنصيف نقطة فإن
تقسيم المسافة بين نقطتين بنسبة معينة
: عامة بصفةبحيث مستقيمة قطعة كانت ,A(x1, y1) إذا
B(x2, y2) جهة من تقسيمها من m:nبنسبة Aويراد
التقسيم الداخل نقطة فإن : C(x , y)وكانت
: عامة بصفة
كانت النقطة A(x1,y1), B(x2,y2)إذا C(xفإن, y) تقسم ا لتي
بنسبة الخارج جهة m:nمن تكون : B من
تمرين :أضالع متواري شكل على مستقيمة قطعة المجاور الشكل في
وهي األرض قطعة من متتالية رؤوس ثالثة إحداثيات علمت A ( 3,5) , B ( 9 , 5) , C ( 11, 8) المطلوبو :
إحداثيات- 1 تحديد في األرض صاحب مساعدة يمكنك هلالرابع ؟Dالرأس
األرض- .2 قطعة مساحة أوجد
الخط ميل المستقيم
ونناقش نفكر دعنا
تدريب :تصعد سيارة منهما كل في صورتين اليسار إلى ترى
Bو Aالتلين ) اآلخر؟) من انحدارا, أكثر يبدو التلين من أي أ
. ) تل) كل انحدار نسبة أوجد ب
) ؟؟) أكبر انحداره التلين من أي ج pِAB
=
عن* ) ( للتعبير ميل مصطلح الرياضيون يستخدماالنحدار .
وحساب المستقيم خط على نقطتين بأخذ ويحسبوبالتالي : فيهما األفقي والتغير العمودي التغير
المستقيم الخط العمودي ميل التغيراألفقي التغير
بسرعة تهبط كل 25الطائرة v متراثواني 3
إعداد
المدرس
أكرم زين