Изменения в нормативном правовом обеспечении ГИА 9 в...
DESCRIPTION
Изменения в нормативном правовом обеспечении ГИА 9 в 2014 году. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. РЕЗУЛЬТАТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Изменения в нормативном правовом обеспечении ГИА 9
в 2014 году
ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
РЕЗУЛЬТАТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ IX КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ,
ОРГАНИЗУЕМОЙ РЭК,В 2013 ГОДУ ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ
ПредметКол-во
участниковСредний
баллСредняя отметка
2 3 4 5
Кол-во
%Кол-
во%
Кол-во
%Кол-
во%
Русский язык 18703 32 4 821 4,4 4830 25,8 7286 39 5766 30,8
Математика 18187 19,1 3,9 1393 7,7 3263 17,9 8793 48,3 4738 26,1
Физика 2490 27 4,3 8 0,3 355 14,3 1121 45 1006 40,4
Химия 1549 26,1 4,5 11 0,7 121 7,8 569 36,7 848 54,7
Информатика и ИКТ 2216 16,4 4,3 16 0,7 254 11,5 936 42,2 1010 45,6
Биология 2472 28,1 3,9 60 2,4 840 34 943 38,1 629 25,4
История 688 29,7 4 33 4,8 152 22,1 251 36,5 252 36,6
География 2595 24,2 4,2 61 2,4 412 15,9 1075 41,4 1047 40,3
Английский язык 644 56,9 4,4 9 1,4 71 11 225 34,9 339 52,6
Немецкий язык 20 46,8 3,7 8 40 11 55 1 5
Французский язык 2 64,5 5 2 100
Обществознание 7737 28,6 3,9 173 2,2 1612 20,8 4754 61,4 1198 15,5
Литература 383 15,9 4 8 2,1 102 26,6 141 36,8 132 34,5
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОТМЕТОК ПО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ В ДИНАМИКЕ С 2007 ПО 2013 гг.
1,5
41,5
57
7,9
26,4
65,8
15,9
42,541,6
9,3
31,1
59,6
8,6
35,2
56,2
6,1
26,3
67,6
4,4
25,8
69,8
0
10
20
30
40
50
60
70
%
2007 год 2008 год 2009 год 2010 год 2011 год 2012 год 2013 год
Русский язык
"2" "3" "4 и 5"
3,4
39,3
57,3
14,5
35,6
50
26,3
40,6
33,1
11,2
37,6
51,2
12,5
36,2
51,3
21,1
54,9
24
7,7
17,9
74,4
0
10
20
30
40
50
60
70
80
%
2007 год 2008 год 2009 год 2010 год 2011 год 2012 год 2013 год
Математика
"2" "3" "4 и 5"
Нормативные правовые акты ГИА 9 - 2014
Ст. 59 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ
Правила формирования и ведения ФИС ГИА и приема и РИС ГИА (утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 № 755)
Порядок проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования (приказ Минобрнауки России, доработан по итогам ГИА-2013, прошел правовую экспертизу)
Порядок аккредитации общественных наблюдателей (утв. Приказом Минобрнауки России от 28.06.2013 № 491) + проект изменений в Порядок (проходит правовую экспертизу)
Порядок разработки КИМ для ГИА-9 (приказ Рособрнадзора, доработан по итогам ГИА-2013, находится на согласовании в Минобрнауки России)
Департамент образования и науки Кемеровской области:
• организует деятельность экзаменационной, предметных и конфликтной комиссий;
• обеспечивает подготовку специалистов, привлекаемых к ОГЭ;
• обеспечивает информационную безопасность при хранении, использовании и передаче экзаменационных материалов, в т. ч. принимают меры по защите КИМ от разглашения содержащейся в них информации;
• организуют формирование и ведение РИС обеспечения проведения ОГЭ и внесение сведений в ФИС в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации;
• организует информирование обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ОГЭ через образовательные организации и МОУО, а также путем взаимодействия со СМИ, организации работы телефонов «горячей линии»;
• определяет минимальное количество баллов, подтверждающее освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования (далее - минимальное количество баллов);
• организуют аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей в порядке, устанавливаемом Минобрнауки России.
Государственная итоговая аттестация
обучающихся 9 классов проводится в форме
основного государственного экзамена (далее
– ОГЭ) с использованием экзаменационных
материалов, представляющих собой комплексы
заданий стандартизированной формы
(контрольных измерительных материалов)
Организация ОГЭ
модель ОГЭ(количество обязательных и добровольных экзаменов)
принцип разделения форм ОГЭ по категориям обучающихся
организация и процедура проведения ОГЭ
АНАЛОГИЧНО ЕГЭ
Государственная итоговая аттестация
Обязательные экзамены
Экзамены по другим учебным
предметам
Русский язык
Математика
литература, физика, химия,
биология, география, история,
обществознание, иностранные языки
(английский, немецкий,
французский и испанский языки), информатика и ИКТ
на добровольной основе
Отличия ОГЭ от ЕГЭО
ГЭ
– р
еги
он
аль
ны
е эк
зам
ены
(ф
ор
ми
ро
ван
ие
сети
о
бр
азо
ват
ель
ны
х о
рга
ни
зац
ий
, п
ро
фи
лей
, уп
рав
лен
ие
рег
ио
нал
ьн
ой
си
стем
ой
об
раз
ов
ани
я)
Минимальное количество баллов, соответствующее отметке «удовлетворительно», определяет регион
с учетом рекомендаций Рособрнадзора
Обработка и проверка экзаменационных работ осуществляется на региональном уровне
КИМ «собирается» регионом из открытого банка заданий по алгоритму, предоставленному Рособрнадзором
ГЭК, предметные комиссии, конфликтные комиссии создаются регионом
В ФИС ОГЭ предоставляется информация только об обучающихся и полученных ими результатах ОГЭ
План открытия банка заданий ОГЭ
1-я очередь, около 15000 заданий Октябрь 2013
2-я очередь, около 50000 заданий Январь 2014
Загрузка в открытый банк новых заданий, разработанных в 2013-2014 г.г., около 3000 заданий
Февраль – июнь 2014
Расписание и продолжительность проведения ОГЭ по каждому учебному предмету определяются Минобрнауки России.
ОГЭ по иностранным языкам, проходит в два этапа в разные дни, предусмотренные расписанием проведения ОГЭ.
В продолжительность экзаменов по учебным предметам не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж обучающихся, вскрытие пакетов с экзаменационными материалами, заполнение регистрационных полей экзаменационной работы, настройка технических средств).
Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов, а также тех, кто обучался по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, продолжительность ОГЭ увеличивается на 1,5 часа.
Спасибо за внимание