整數 【 授課篇 】
DESCRIPTION
整數 【 授課篇 】. 適用年級： 1 -4 年級 設計者： MRI 團隊. 整數教學的核心概念 (1/2). *整數：正整數、負整數與零，三者的集合稱為整數。 0 、 ±1 、 ±2 、 ±3…±n ，其中正整數 1 、 2 、 3…n 又稱為自然數。 *自然數：自然數 1 、 2 、 3… 為人類用來數物的數，可稱為計物數，又稱正整數。 1. 十進位系統的數字包含 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 2. 該數值均取決於其數字大小與其位置. 整數教學的核心概念 (2/2). *數字概念和符號 日常生活使用的數字有不同的意義 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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1-4MRI*
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(1/2)*0123n123n
*123 1.0,1,2,3,4,5,6,7,8,92.*
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(2/2)*1. - ()2. - ()3. - ()
*
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1-n-01100(1/5)1-n-01-1101.:(1) ( )( ) (2) ( )( ) 2.:(1) ( )( ) (2) ( )( )
T*C
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1-n-01100(2/5)*1-n-01-201.:(1)( )( ) (2)( )( )
2.:(1)( )( ) (2)( )( )
TC
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1-n-01100(3/5)
*1-n-01-31001.:( )
(2)1 10 ()
2.:(1)( )(2)1 10 ()
TC
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1-n-01100(4/5)*1-n-01-41011.:(1)110( ) (2)101( )10
2.:(1)210( ) (2)201( )10
TC
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1-n-01100(5/5)T*1-n-01-51.:(1)42( )4( )( ) 2( )( )(2)98( )( ) ( )(3)613( )2.:(1)79( )7( )( ) 9( )( )(2)86( )( ) ( )(3)523( )
C
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*1-n-021510110(1/2)1-n-02-115101.:63 ()
2.:47 ()
CT
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*1-n-021510110(2/2)1-n-02-2501.: 87: :
2.: 99: :
TC
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*1-n-03(1/2)1-n-03-1501.:( )( )( )
2.:( )( )( )
TC
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*1-n-03(2/2)1-n-03-21001.:( )( )( )
2.:( )( )( )
TC
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*2-n-011000(1/3)2-n-01-11.:(1)11010210( )310( )910( )1010( )(2)246( ) ( )( )
2.:(1)1101010101002010( ) 3010( )(3)456( ) ( )( )
TC
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*2-n-011000(2/3)2-n-01-210001.:( )( )
2.:( )( )
500
100
100
500
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TC
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*2-n-011000(3/3)2-n-01-310001.:( )( )( )
2.:( )( )( )
100100100100500100500500100100100500TC
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*2-n-02100101001.:(1)1100( ) (2)10( )100
2.:(1)2100( ) (2)20( )100
100
100
100
TC
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*2-n-03(1/2)
2-n-03-11.:1.( )(1)288 ( ) 301 (2)846 ( ) 864 (3)907 ( ) 964 (4)970 ( ) 907
2.:1.( )(1)328 ( ) 351 (2)486 ( ) 864 (3)970 ( ) 989 (4)770 ( ) 907
TC
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*2-n-03(2/2)
2-n-03-21.( ):125130( )130135( )( )
2.( ):4538( )3830( )( )
TC
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*3-n-0110000(1/3)
3-n-01-1100001.:41000610081091( )( )
2.:71000810091061( )( )
TC
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*3-n-0110000(2/3)
3-n-01-2100001.:(1)101005( )(2)2036( )( )( )( )(3)3592( )(4)8429( )( )( )( )(5)3225( )
2.:(1)101008( )(2)3206()()()()(3)2954()(4)6398( )( )( )( )(5)4316( )
TC
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*3-n-0110000(3/3)
3-n-01-3100001.:( )(1)3288 ( ) 3301 (2)2846 ( ) 1864 (3)5907 ( ) 4964 (4)3970 ( ) 3970
2.:( )(1)9328 ( ) 9351 (2)2486 ( ) 1864 (3)4970 ( ) 3989 (4)5770 ( ) 5770
TC
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*4-n-01()(1/6)4-n-01-11.:(1)5783( )(2)4567899( )
2.:(1)8531( )(2)5873149( )
TC
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*4-n-01()(2/6)4-n-01-21.:(1) 67,0250()()()6()2(2)3802,4876( )( )( )4( )0
2.:(1) 85,0634()()()6()5(2)4539,7028( )( )( )7( )0
TC
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*4-n-01()(3/6)4-n-01-31.: ( )=( ) =( )=( ) =( )=( )
2.: ( )=( ) =( )=( ) =( )=( )
TC
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*4-n-01()(4/6)4-n-01-41.:2468136948577( )
2.:3586274601579( )
TC
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*4-n-01()(5/6)4-n-01-51.:234573046()()()()()()()()()
2.:314253647()()()()()()()()()
TC
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*4-n-01()(6/6)4-n-01-61.: ( )=( ) =( )=( ) =( )=( )
2.: ( )=( ) =( )=( ) =( )=( )
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