סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון...

20
עעעעעעעע עעעעעע עעעע ההההה הההההה ההההה הההההה "ההה ההה "ההה ההה הההההה" ההההה הההההה" ההההה הההההההה הההההההה הההההה הההה הההההה הההה ההההה ההההה ההההה ההההה ההההה ההההה הההה הההה הההה הההההה הההה הההההה הההההה הההההה. . Sound and noise pollution

Upload: joelle-kirkland

Post on 02-Jan-2016

36 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה הקרן לאיכות הסביבה. Sound and noise pollution. הקול הוא אחת מצורות האנרגיה. קול הוא צורה של אנרגיה מכנית המתקדמת כגל בתוך תווך חומרי. ניתן להפוך את הקול לצורות אנרגיה אחרות כמו חשמל, חום ואור - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

הלמידה הלמידה סביבת סביבתשמע" שמע" קול קול

פותחה" פותחה" וסביבה וסביבההלאומי הלאומי במוזיאון במוזיאון

בחיפה בחיפה למדע למדע

עמותת עמותת בסיוע בסיועהלאההלאה

לאיכות לאיכות הקרן הקרן..הסביבההסביבה

Sound and noise pollution

Page 2: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

הקול הוא אחת מצורות האנרגיהב • כגל המתקדמת מכנית אנרגיה של צורה הוא תוך תווך קול

חומרי.

חשמל נ• כמו אחרות אנרגיה לצורות הקול את להפוך חום ,יתןואור

מהירות , • לו ויש למקום ממקום לעבור כדי תווך דורש קולמתווך של, שונה שונות בטמפרטורות שונה ומהירות לתווך. התווך אותו

בזו • הבאות וקלישות דחיסות של מסדרה בנוי באוויר הקול גלזו אחר

ו דחיסה גבוה אוויר לחץ של אזור נמוך קלישההיא לחץ של אזור

- הגל התקדמות בכיוון הוא הלחץ שינויי כיוון אורך גל הוא הקול גל

שטח ליחידת זמן ביחידת אנרגיה כמות של ביחידות נמדדת הקול גל עצמת

Page 3: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

תיאור גל הקול באוויר

Page 4: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

מרכיבי הקולהקול . עצמת עמו – נושא שהקול המכנית האנרגיה כמות

. הכפלת הקול ממקור שמתרחקים ככל פוחתת הקול עצמת. הקול בעצמת ארבע פי להפחתה גורמת שניים פי המרחק

הקול . תדירות הלחץ- שינויי קצב הקול גל של התנודות קצבמתקדם שבתוכו בתווך מחולל הקול שגל

הקול . גוון כמו – טהור שאיננו קול שמאפיינים הקול גלי הרכב. רעש, או נגינה דיבור

, רעש מעבירים – שאינם קולות רצויים שאינם קולות. , מכניות מערכות פעולת של לוואי תוצאות כלשהי אינפורמציה

Page 5: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

: הקול :מרכיבי הקול מרכיבי

הקול • הקול עצמת – נמדדת ביחידות של – נמדדת ביחידות של עצמתאנרגיה ליחידת שטח ליחידת זמןאנרגיה ליחידת שטח ליחידת זמן

הקול • הקול תדירות – נמדדת ביחידות של – נמדדת ביחידות של תדירותהרץ- מספר המחזורים בשנייההרץ- מספר המחזורים בשנייה

באופן באופן כל מרכיבי הקול עלולים לגרום כל מרכיבי הקול עלולים לגרום ונזקי שמיעה נזקי תלוי ונזקי בלתי שמיעה נזקי תלוי בלתי

אחרים אחרים בריאות בריאות

Page 6: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

Page 7: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

תרשים של גלי הקול

אורך הגל במטרים

המרחק האופקי שבין שתי נקודות חומריות בתווך , הנמצאות באותו מצב ובאותה מגמת שינוי על פני

הגל

זמן המחזור בשניות

הזמן העובר מרגע שנקודה חומרית בתווך יוצאת ממצב

שיווי המשקל שלה ועד .שהיא חוזרת איליו

מייצגת את עוצמת הקולמשרעת הגל

Page 8: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

Page 9: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

קול ורעש

              

         

רעשי התחבורה הם המקורות העיקריים

למפגעי רעש בעולם המערבי.

מדינות אירופה הציבו לעצמן מטרה להפחית

את עצמת רעשי אחוזים 25התחבורה ב

.2015עד לשנת

Page 10: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

סולם הדציבליםאו כמה חזק זה חזק מדי

, שניתן כך הקול עוצמות את מגדיר הדציבלים סולםהתחתון השמיעה מסף אותן לדרג קולות ,יהיה ועד

. הקול עצמת להן להיחשף עלול שהאדם ביותר העזיםפי גדולה של 1000000000000המרבית הקול מעצמת

. השמיעה סף

השמיעה 88אופנוע 0סף

עלים מזון 20אוושת 90מעבד

חרישית גדולה 30שריקה 100משאית

שקט דשא 50רחוב 107מכסחת

רגילה בדיסקוטק 60שיחה 120מוזיקה

רם בקול סילון 75שירה מטוס של 130מנוע

Page 11: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

תכונות סולם הדציבל

סולם הדציבלים הוא סולם לוגריתמי

10 דציבלים הוא שינוי של פי 10 שינוי של הוא שינוי של 20שינוי של , בעוצמת הקול

בעוצמת הקול.,100פי

טווח השינויים בעוצמת הקול הוא ועד watt/sec*m^2 1מ

watt/sec*m^2 10^-12

Page 12: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

Page 13: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

מחוללי רעש הגורמים לנזקי שינהת

נירו

עיה

סיילו

וכא

בם

עיפג

הנוז

חא

Page 14: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

עוצמות רעש מותרותזמני חשיפה מכסימליים עד נזק לשמיעה()

שעות8• שעות6• שעות4• שעות3• שעות2•שעה• דקות30• דקות15•

מקומות עבודה בבהם רמת הרעש

דציבלים 85קיימת חובת

שימוש באמצעי הגנה על

האוזניים לכל זמן חשיפה

עצמת הקול ב DB

זמן החשיפה

90

92

95

97

100

105

110

115

Page 15: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

נזקי הרעש

תחומים • בכמה מזיקות השפעות יש לרעש:

•) שכלית ) קוגניטיבית התפתחות

ולמידה • חברתית התנהגות

עצבנות • נפשי ולחץ העצבים מערכתותוקפנות

ותשישות • שינה הפרעות

העיכול • ומערכת הדם לחץאינם ניתנים ש נזקי רעש הם נזקים מצטברים

.לתיקון

Page 16: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

מבנה האוזן

Page 17: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

רעש בסביבה

Page 18: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

מנגנון השמע

החלון הסגלגל

החלון העגול

עור התוף

Page 19: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

שערות השמע

Page 20: סביבת הלמידה "קול שמע וסביבה" פותחה במוזיאון הלאומי למדע בחיפה בסיוע עמותת הלאה

המוזיאון הלאומי למדע

עקומת התגובה של האוזן

סף הכאב

סף שמיעה

תפיסת עצמת הקול של האוזן