Здравствуйте!

В нашей сказочной стране живёт Незнайка, который не знает собственный вес. Помогите узнать массу Незнайки. Вычислить его вес поможет схема:

Вес Незнайки 50кг

Схемы ступеней действий:

деление

вычитание;

1 ступень:

сложение → обратное →

2 ступень:

умножение → обратное →

Тема урока:

Домашнее задание:

КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ

КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ

КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ

КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ

Задача.

48 карандашей разложили поровну в 4 коробки.Сколько карандашей лежит в одной коробке?

48 КАРАНДАШИ КАРАНДАШИ

?

48 : 4 = 12

Ответ: 12 карандашей

Действие, с помощью которого по произведению и одному из множителей находят другой

множитель, называют делением.

делимое

делительчастное

48

73

х

При делении любого числа на 1 получается

это же число

1При делении числа на это

же число получается единица

При делении нуля на число, получается

нуль.

0

Какое из чисел пропущено?

15

Решить № 3.127 (устно)

107 : 107 = 11000 : 1000 = 11000 : 1 =10000 : 100 = 0

Решить № 3.125 (устно)

частное 60 : 20делимое 0 25∙делитель 624 : 1частное 0 : 10

Делимое 11172 935

Делитель 215 27

Частное 98 42 85 43

Заполни таблицу.

Чтобы найти неизвестный делитель надо делимое разделить на частное

114 11

Делимое 11172 935

Делитель 215 27

Частное 98 42 85 43

Чтобы найти неизвестное делимое надо делитель умножить на частное.

Реши уравнение:

х = 12

х = 980

х = 5

х = 1

Задача.

Поезд прошёл 336 км за 4 часа,а машина – 126 км за 3 часа.Во сколько раз скорость машины меньше скорости поезда?

меньшеВо сколько раз

Частное показывает, во сколько раз одно число больше ( или меньше)

другого.

2

Поезд прошел 336 км за 4 часа

Машина 126 км за 3 часа

Во сколько раз скорость машины меньше скорости поезда?

Составь задачу по рисунку и реши её:

2

136

1 + 3 = 4 – количество частей36 : 4 = 9 9 1 = 9∙9 3 =27∙

Поднимает руки класс – это «раз».Повернулась голова – это «два».Руки вниз , вперед смотри – это «три».Руки в стороны пошире развернулись на «четыре»,С силой их к плечам прижать - это «пять».Всем ребятам надо сесть - это «шесть».

Реши самостоятельно:

Реши самостоятельно:

Вариант 1. Вариант 2.

1. Найди частное:а) 1800 : 900 =б) 2424 : 8 =

1. Найди частное:а) 2700 : 300 =б) 6363 : 9 =

2. Найдите значение выражения: 152 : р , если р = 1; 8; 19.

2. Найдите значение выражения: 102 : п, если п = 1; 6; 17.

3. Решите уравнение: 3. Решите уравнение:

5685 х 8133 х

Проверка:Вариант 1. Вариант 2.

1. Найди частное: а) 1800 : 900 = б) 2424 : 8 =

1. Найди частное: а) 2700 : 300 = б) 6363 : 9 =

2. Найдите значение выражения: 152 : р , если р = 1; 8; 19. Ответ:

2. Найдите значение выражения: 102 : п, если п = 1; 6; 17. Ответ:

3. Решите уравнение:

Ответ:

3. Решите уравнение:

Ответ: 5685 х 8133 х

9,2,303; 707;

152, 19, 8 102, 17, 6

2 30

2.

6.

5.

4.

3.

По горизонтали.

1. 45 минут для ученика

У Р О К1.

2.

6.

5.

4.

3.

По горизонтали.

3. Действие, обратное умножению

У Р О К

Д Е Л Е Н И Е

Е

2.

6.

5.

4.

По горизонтали.

4. Компонент действия сложения.

У Р О К

Д Е Л Е Н И

С Л А Г А Е М О Е

Е

2.

6.

5.

По горизонтали.

5. Действие, обратное делению.

У Р О К

Д Е Л Е Н И

С Л А Г А Е М О Е

У М Н О Ж Е Н И Е

Е

2.

6.

По вертикали.

6. Результат сложения.

У Р О К

Д Е Л Е Н И

С Л А Г А Е М О Е

У М Н О Ж Е Н И Е

С

У

МА

Е

2.По вертикали.

2. Равенство с переменной.

У Р О К

Д Е Л Е Н И

С Л А Г А Е М О Е

У М Н О Ж Е Н И Е

С

У

МА

У

АВ

Е

НИ

Е

По вертикали.

3. Компонент действия деления.

У Р О К

Д Е Л Е Н И

С Л А Г А Е М О Е

У М Н О Ж Е Н И Е

С

У

МА

У

АВ

Е

НИ

3.

ЛИМ

Е

Спасибо