Что за прелесть эти сказки?

СЕМЬ ИНТЕРЕСНЫХ ФАКТОВ О ВЛИЯНИИ СКАЗОК НА РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКА, КОТОРЫЕ НУЖНО ЗНАТЬ

ПЕДАГОГАМ И РОДИТЕЛЯМ

Азаматова Ольга Владимировна педагог - психолог

ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДАТюменской области - 2012

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка – детский сад № 146 города Тюмени

Сказка – умница и прелесть,

с нами рядышком живет…

Ю. Мориц

Средство профилак

-тики и коррекции

Один из видов

коммуника-ции

Игра в детский

театр

Сказочная имидж-терапия

Сказку «можно

рисовать»

Сказка и словотвор-

чество

Сказка – способ

медитации

Первый факт Сказка – средство профилактики и коррекции…

Эффект влиянияФормирование необходимых навыков поведения

в определенных ситуациях

Второй факт - Сказка – один из видов коммуникации…

Эффект влиянияРасширение словарного запаса ребенка, развитие связной, логичной, эмоциональной, образной, красивой речи

Третий факт Сказка –театр

Эффект влиянияПреодоление скованности детского мышления, пробуждение в ребенке способности импровизировать, придумывать, доказывать, рассуждать

Четвертый факт Сказка - имидж - терапия

Эффект влиянияПрожив жизнь сказочного образа, ребенок приобретает дополнительную силу

Пятый факт Сказку можно рисовать, петь, лепить и танцевать…

Эффект влиянияРазвитие детского творчества, удовлетворение в самовыражении

Шестой факт Сказка и словотворчество ходят рядом

Эффект влиянияО чем - бы не говорила сказка, на самом деле ребенок расскажет в ней о себе

Седьмой факт Сказка – способ релаксации

Эффект влиянияСнятие напряжение, достижение эмоционального равновесия

Что за прелесть эти сказки?

(СЕМЬ ИНТЕРЕСНЫХ ФАКТОВ О ВЛИЯНИИ СКАЗОК НА РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКА, КОТОРЫЕ НУЖНО ЗНАТЬ

ПЕДАГОГАМ И РОДИТЕЛЯМ)

Азаматова Ольга Владимировна педагог - психолог

ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДАТюменской области - 2012

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребёнка – детский сад № 146 города Тюмени