Надежда Кошкина
TRANSCRIPT
![Page 1: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/1.jpg)
Потребности сотрудников и их мотивация
Надежда Кошкина, Enkata
![Page 2: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/2.jpg)
Зачем нужна мотивация?
• Для эффективной деятельности предприятия недостаточно только привлечь и отобрать квалифицированный персонал, многое зависит от системы мотивации сотрудников
• Создавая систему мотивации и стимулирования, необходимо помнить, что она существует для возникновения у работника желания и готовности работать эффективно именно в этой организации
![Page 3: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/3.jpg)
Категории потребностей
Потребности являются внутренним побудителем
активности любого живого существа
• Низшие (естественные)свойственны человеку как естественному организму
(в воздухе, питье, пище и др.)
• Высшиеприсущи лишь человеческой личности
![Page 4: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/4.jpg)
Иерархия потребностей по А.Маслоу
![Page 5: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/5.jpg)
Этапы карьеры
Предварительный (до 25 лет)
Становления (до 30 лет)
Продвижения (30-45 лет)
Сохранения карьеры (45-60 лет)
Завершения карьеры (60-65 лет)* Некоторые этапы специалистов по тестированию могут
быть сдвинуты в более раннюю сторону
![Page 6: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/6.jpg)
Предварительный этап
• Потребности достижения цели: учеба, испытание на разных работах
• Моральные потребности: начало самоутверждения
• Физиологические и материальные потребности: безопасность существования
![Page 7: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/7.jpg)
Этап становления
• Потребности достижения цели: освоение работы, развитие навыков, формирование квалифицированного специалиста или руководителя
• Моральные потребности: самоутверждение, начало формирования независимости
• Физиологические и материальные потребности: безопасность существования, здоровье, удовлетворяющий уровень заработной платы
![Page 8: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/8.jpg)
Этап продвижения
• Потребности достижения цели: продвижение по служебной лестнице, приобретение новых навыков и опыта, рост квалификации
• Моральные потребности: рост самоутверждения, достижение большей независимости, начало самовыражения
• Физиологические и материальные потребности: здоровье, высокий уровень оплаты труда
![Page 9: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/9.jpg)
Этап сохранения карьеры
• Потребности достижения цели: пик совершенствования квалификации специалиста или руководителя
• Моральные потребности: стабилизация независимости, рост самовыражения
• Физиологические и материальные потребности: повышение уровня оплаты труда, интерес к другим источникам дохода
![Page 10: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/10.jpg)
Этап завершения карьеры
• Потребности достижения цели: приготовление к уходу на пенсию, подготовка себе замены на работе и подготовка к новому виду деятельности на пенсии
• Моральные потребности: стабилизация самовыражения, рост уважения
• Физиологические и материальные потребности: сохранение уровня оплаты труда и повышение интереса к другим источникам дохода
![Page 11: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/11.jpg)
Потребности работника в отношении предприятия
Обеспечение материального уровня работника
Обеспечение работнику определенной степени психологического комфорта
![Page 12: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/12.jpg)
Примеры доминирующих потребностей работника
o В высоком материальном вознагражденииo В комфортных условиях работыo В четком структурировании работыo В социальных контактахo В завоевании признанияo Во влиятельности и властиo В самосовершенствованииo В разнообразии, избегании рутиныo В стабильных взаимоотношенияхo Быть креативнымo Ставить и достигать сложные целиo В интересной, общественно полезной работе
![Page 13: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/13.jpg)
Действие мотивации
![Page 14: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/14.jpg)
Внешняя и внутренняя мотивация
![Page 15: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/15.jpg)
Виды стимулирования
![Page 16: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/16.jpg)
Материальное стимулирование
РАЗМЕР ПРЕМИЙ НЕ ДОЛЖЕН БЫТЬ МЕНЕЕ 30% ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЭКОНОМИЧЕСКИХ МЕТОДОВ РЕЗКО ВОЗРАСТАЕТ ПРИ ИХ СОЧЕТАНИИ С ИНЫМИ
СЛЕДУЕТ ИЗБЕГАТЬ ОШИБКИ «СЛИШКОМ ДАЛЕКИХ МАТЕРИАЛЬНЫХ ВЫГОД»
![Page 17: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/17.jpg)
Удовлетворение социальных потребностей
Давать работу, которая позволила бы общаться
Создавать дух единой команды
Проводить периодические совещания с подчиненными
Создавать условия для социальной активности вне рамок организации
Давать работу, которая позволила бы общаться
Создавать дух единой команды
Проводить периодические совещания с подчиненными
Создавать условия для социальной активности вне рамок организации
![Page 18: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/18.jpg)
Удовлетворение потребностей в уважении
Предлагать более содержательную работу
Обеспечивать положительную обратную связь с достигнутыми результатами
Делегировать дополнительные права и полномочия
Продвигать подчиненных по служебной лестнице
Обеспечивать обучение и переподготовку, повышающие компетентность
![Page 19: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/19.jpg)
Удовлетворение потребностей в самовыражении
Обеспечить возможность для обучения и развития, которые позволили бы полностью использовать потенциал сотрудника
Давать сложную и важную работу, требующую полной отдачи
Поощрять и развивать творческие способности подчиненных
Обеспечить возможность для обучения и развития, которые позволили бы полностью использовать потенциал сотрудника
Давать сложную и важную работу, требующую полной отдачи
Поощрять и развивать творческие способности подчиненных
![Page 20: Надежда Кошкина](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022032514/55d5a0b9bb61eb09168b4625/html5/thumbnails/20.jpg)
Выводы
Спасибо за внимание!
Надежда Кошкина, Enkata