народознавство на уроках мови та літератури
TRANSCRIPT
![Page 1: народознавство на уроках мови та літератури](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022082421/55c80d7fbb61eb3c498b47bd/html5/thumbnails/1.jpg)
Народознавство Народознавство на уроках мови на уроках мови та літературита літератури
Гринь Н.ОГринь Н.О
![Page 2: народознавство на уроках мови та літератури](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022082421/55c80d7fbb61eb3c498b47bd/html5/thumbnails/2.jpg)
Мета роботиМета роботи
• Викликати інтерес учнів до історичного, культурного, суспільного минулого своєї країни.
• Пізнати країну та її народ через мову.• Довести зв’язок між національною мовою та
культурою, мовю і народом, країною, в якій ми живемо.
• Донести ідею націнального виховання учнів засобами історії та літератури.
![Page 3: народознавство на уроках мови та літератури](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022082421/55c80d7fbb61eb3c498b47bd/html5/thumbnails/3.jpg)
Джерела мудростіДжерела мудрості
“ Народ виражає всього себе найповніше і найвірніше у мові своїй. Народ і мова один без одного не можуть бути представлені ”
(Ізмаїл Срезневський).
![Page 4: народознавство на уроках мови та літератури](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022082421/55c80d7fbb61eb3c498b47bd/html5/thumbnails/4.jpg)
Шлях до метиШлях до мети
• Використовуючи різні види робіт на уроці сприяти формуванню національно-мовної особистості та етнопедагогічних засад.
• Це передбачає збагачення лексичного складу, уміння виражати свою думку, використовуючи різні граматичні форми та синтаксичні конструкції, емоційне багатство лексичних конструкцій, національний колорит різних явищ, розвиток логічного мислення учнів.
• Дібраний навчальний матеріал(до будь-якої теми) має відповідати не лише віковим особливостям дітей, а матиме глибокий національний зміст.
![Page 5: народознавство на уроках мови та літератури](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022082421/55c80d7fbb61eb3c498b47bd/html5/thumbnails/5.jpg)
Практичне застосуванняПрактичне застосуванняпошукова роботапошукова робота
Україно, це твої символиУкраїно, це твої символи
Гринь Н.О
![Page 6: народознавство на уроках мови та літератури](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022082421/55c80d7fbb61eb3c498b47bd/html5/thumbnails/6.jpg)
Чи є народні символи зв’язком Чи є народні символи зв’язком між минулим і майбутнім?між минулим і майбутнім?
• Чи потрібні знання з символіки сьогодні?
• Де можна застосувати знання з української символіки?
![Page 7: народознавство на уроках мови та літератури](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022082421/55c80d7fbb61eb3c498b47bd/html5/thumbnails/7.jpg)
Це потрібно знати:Це потрібно знати:
• Що таке символ?• Які є народні символи, що вони
означають?• Де можна знайти народні
символи?• Що є джерелом народної
символіки?
![Page 8: народознавство на уроках мови та літератури](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022082421/55c80d7fbb61eb3c498b47bd/html5/thumbnails/8.jpg)
Творчі обТворчі об`̀єднанняєднання
1. Символи рослинного світу2. Символи тваринного світу3. Предметна символіка4. Родинна символіка
![Page 9: народознавство на уроках мови та літератури](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022082421/55c80d7fbb61eb3c498b47bd/html5/thumbnails/9.jpg)
Мета проекту:Мета проекту:
• Викликати інтерес учнів до символіки, невмирущих оберегів, духовних цінностей українського народу.
• Використовувати надбані знання в учбовому процесі та повсякденному житті.
• Виховувати національну свідомість, розуміння своєї причетності до долі України.
![Page 10: народознавство на уроках мови та літератури](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022082421/55c80d7fbb61eb3c498b47bd/html5/thumbnails/10.jpg)
Бажаємо успіхів!До нових зустрічей!