адаптация первоклассников
TRANSCRIPT
![Page 1: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/1.jpg)
Адаптация Адаптация первоклассников.первоклассников.
Адаптация Адаптация первоклассников.первоклассников.
![Page 2: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/2.jpg)
ПроблемаГотов ли ребенок к новому этапу своей жизни: к обучению
в школе?
![Page 3: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/3.jpg)
Успехи в учебе зависят
•От желания и умения учиться•Умения видеть связь
явлений, закономерности•От желания разобраться,
понять, почему, как, отчего…
![Page 4: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/4.jpg)
А также:•Ребенок должен
понимать роль ученика•Подчиняться общим
школьным требованиям и требованиям учителя
![Page 5: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/5.jpg)
• Ребенок должен уметь сосредотачиваться на достаточно продолжительное время
• Удерживать внимание, не отвлекаться
• Слушать учителя, уметь высидеть целый урок
• Находить общий язык с одноклассниками
![Page 6: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/6.jpg)
«Адаптация» -термин ввел А.Уберт (немецкий психолог)«adaрtatio» - прилаживание,
приспособление, приноровление
![Page 7: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/7.jpg)
цель адаптационного периода?
Создать психолого – педагогические условия, обеспечивающие благоприятное течение адаптации первоклассников к школьному обучению.
![Page 8: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/8.jpg)
Основные показатели благоприятной
адаптации ребенка• Сохранение физического,
психического и социального здоровья детей.
• Установление контактов с учащимися и учителями.
• Формирование адекватного поведения.
• Овладение навыками учебной деятельности
![Page 9: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/9.jpg)
Сохранение физического, психического и социального здоровья детей.
Проведение утренней гимнастики Организация подвижных игр на перемене Систематическое проведение физминуток Смена деятельности на уроке Организация разнообразных форм работы
(групповая, индивидуальная ) Использование разнообразных типов уроков
(урок-сказка, экскурсия, путешествие, игра, театрализация)
Соблюдение режима проветривания классной комнаты
Релаксация (прослушивание спокойных музыкальных произведений,
Рефлексия ( формирование самооценки ребенка )
Выстраивание позитивных взаимоотношений (похвала, успех)
Улыбка учителя и его доброжелательное отношение
![Page 10: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/10.jpg)
Формирование адекватного поведения.
Знакомство с правилами школьной жизни
Технология «Минуты вхождения в день»
Опора на личный опыт ребенка
Обсуждение положительных примеров из литературных произведений и из жизни
![Page 11: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/11.jpg)
Овладение навыками учебной деятельностиОсвоение организационных навыков ( внешняя и внутренняя готовность к уроку, порядок на столе, в портфеле, в тетради, контроль за наличием школьных принадлежностей)Умение слушать, действовать по инструкцииФормирование мыслительных процессов: анализ, синтез, классификацияВыполнение логических заданийРазвитие психических процессов: памяти, внимания, воображенияФормирование школьной мотивации
![Page 12: адаптация первоклассников](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022051618/55c2b8a0bb61ebe8508b4603/html5/thumbnails/12.jpg)