НАУКОВА

КОНФЕРЕНЦІЯ

«Інтернет – частина твого життя? Зроби його безпечним ...»

(до Дня безпечного Інтернету)

2

Вчитель 8 лютого в Україні та Європі відзначали день Безпечного

Інтернету. День безпечного Інтернету (англ. Safer Internet Day) відзначається

у другий вівторок лютого. (Слайд 1)

Глобальна Мережа вже давно стала героєм страшилок для дітей і жахливих

новинних повідомлень. «Хакери одержали доступ до мільйона доларів»,

«педофіли атакують мережу», «дівчинка повісилася через соціальну мережу»,

«вбивця шукав своїх жертв в «Однокласниках». Знайомо, чи не так? Почитавши

це, будь-яка розсудлива людина, не знайома з нюансами інтернет-спілкування,

буде щонайменше стривожена. А якщо у цієї людини є неповнолітні діти, вона

добре подумає, перш ніж забезпечувати їм доступ до цієї «темної та страшної

мережі».

В повсякденному житті кожна людина дбаючи про свою безпеку

дотримується безлічі правил: дорогу переходить на зелене світло, уникає темних

закутків, повертаючись пізньої пори додому, цікавиться, хто прийшов, коли

дзвонять у двері, тримає сумку з гаманцем ближче до себе, з обережністю

ставиться до незнайомців... Віртуальний світ мало чим відрізняється від

реального, тож потрапляючи до Інтернету не варто забувати про правила

реального життя.

(Слайд 2) Дослідження Гарвардського університету виявило 3 найбільш

поширені реальні загрози віртуального світу:

- сексуальні домагання;

- кібер-агресія;

- доступ до шкідливого і нелегального контенту (популяризація

порнографії, віртуальних наркотиків, суїциду тощо).

Відео «Безопасность в Интернете»

Учень 1. Тривожна статистика (Слайд 3)

Інформація наляканих користувачів підтверджується статистикою. Фахівці

компанії Microsoft визначили, що 44% неповнолітніх інтернет-користувачів хоч

3

би раз наражалися на сексуальні домагання в он-лайні, а 11% зустрічалися з цим

неодноразово. Згідно з дослідженнями минулого року, кожен п'ятий школяр в

Уанеті заходив на порносайти, а кожен десятий - намагався купити наркотики.

Часто діти не знайомі з правилами поведінки в Інтернеті й не лише

починають розмову з незнайомцями, а ще й погоджуються з ними зустрітися в

реальному житті. Близько 14,5% підлітків призначали зустрічі з незнайомцями

через Інтернет, при цьому 10% із них ходили на зустрічі самі, а 7% нікому не

повідомили, що з кимось зустрічаються.

Побачивши в Інтернеті рекламу алкоголю чи тютюну, хоча б раз пробували

їх купити - 28%

Готові переслати свої фотографії незнайомцям в Мережі - 28%

Періодично потрапляють на сайти для дорослих - 22%

Без вагань погоджуються повідомити інформацію про себе і свою сім'ю

(місце проживання, професія і графік роботи батьків, наявність в будинку цінних

речей) - 17%

Відправляють платні SMS за бонуси в онлайн-іграх, не звертаючи уваги на

їх вартість – 14%

Намагалися купити наркотики - 11%

Інші небезпеки Інтернету для юних користувачів - це вільний доступ до

будь-якої інформації - тут можна знайти статті про наркотики, контент для

дорослих (порнографію), інформацію про те, як у домашніх умовах зробити

бомбу.

Однак свобода в Інтернеті - це не причина обмеження доступу до нього.

Учень 2. Безпечний Інтернет?!...

Отримавши чергову порцію спаму від користувачів однієї з соціальних

мереж, я задумалася над безпекою користувачів в Інтернеті...

Справді. Візьмемо, ту ж таки соціальну мережу Вконтакте.

4

Реєструючись на сайті, Ви погоджуєтеся із його правилами. Щоправда, мало

хто їх читає. Читаємо:

1. Ви несете особисту відповідальність за Контент, який Ви розміщуєте на

Сайті, будь-яку інформацію, яку Ви повідомляєте іншим користувачам і за Ваші

взаємовідносини з іншими користувачами;

2. Контент, що розміщується користувачами, не піддається обов'язковій

перевірці Адміністрацією перед його публікацією і не обов'язково відображає

думку Адміністрації з тих або інших питань. Адміністрація не дає жодних

гарантій, явно виражених або таких, що маються на увазі, по відношенню до

будь-якого Контенту, його точності, актуальності або достовірності;

3. Оскільки Сайт є відкритим для загального доступу та інформаційним

ресурсом, що не модерується, Адміністрація не несе жодної відповідальності за

будь-який Контент користувачів або третіх осіб, розміщений на Сайті або з його

допомогою;

<...>

7. Адміністрація не несе відповідальності за будь-яку шкоду, завдану

комп'ютеру користувача або іншої особи, мобільним пристроям, будь-якому

іншому устаткуванню або програмному забезпеченню,що було викликане або

пов'язане з викачуванням матеріалів з Сайту або по посиланнях, розміщених на

Сайті.

І ось уявімо таку ситуацію... Від Вашого імені у цій соціальній мережі

розсилається спам, що, наприклад, закликає до якоїсь війни чи розголошує якусь

державну таємницю (всяке буває)...

Звичайно, Адміністрація сайту намагатиметься уникнути будь-якої

відповідальності за це (і вірогідно їй це вдасться), мотивуючи це тим, що не має

змоги перевіряти дії кожного користувача сайту (згадайте правила, що написані

вище).

А що ж чекатиме на Вас?!. Щонайменше - бан або попередження.

5

Якщо ж такий спам принесе шкоду інтересам держави чи суспільства і т.п.,

то на Вас, вірогідно, може чекати й юридична відповідальність... І повірте,

навряд чи хтось буде розбиратися, чи це Ви відсилали якісь там повідомлення,

чи це зробив хтось від Вашого імені...

І справа не лише в даному сайті... Мова йде про Інтернет взагалі.

То чи справді Інтернет - річ безпечна? Подумайте про це. І може не варто

писати про себе забагато інформації. Пам'ятайте, що все-таки про Вас щодня

зможуть прочитати в Інтернеті сотні людей.

І перш, ніж зареєструватися на подібних "соціальних" мережах (більшість із

яких вже встигли стати асоціальними й аморальними), на хвилинку задумайтесь,

чи потрібно Вам це і чи варто це взагалі робити...

Вчитель (Слайд 4)Важко переоцінити переваги й величезний освітній

потенціал Інтернету, але водночас з цією мережею пов'язані певні ризики та

загрози, про які необхідно знати.

А зараз розглянемо ІНТЕРНЕТ-ЗАГРОЗИ

Учень 3 КОМП’ЮТЕРНА ЗАЛЕЖНІСТЬ

До комп’ютерної залежності більш схильні підлітки 11-17 років. У них

відбувається втрата відчуття часу, порушення зв’язків із навколишнім світом,

виникає почуття невпевненості, безпорадності, страху самостійного прийняття

рішень і відповідальності за них. (Слайд 5)

Комп’ютерна залежність негативно впливає на особистість дитини,

викликаючи емоційну й нервову напругу, проблеми у спілкуванні та порушення

соціальної адаптації.

Нічне використання Інтернету спричиняє порушення режиму сну, внаслідок

чого виникає хронічна втома, підвищується дратівливість, конфліктність.

З метою подолання сонливості діти, які страждають залежністю, вдаються

до підвищеного споживання кави, міцного чаю та інших тонізуючих речовин, що

6

також шкодить їх здоров’ю. Щоб придбати нові ігри чи пристрої для гри або для

оплати користування Інтернетом деякі діти вдаються до шахрайства.

За ступінню впливу на гравця найбільш потужними є рольові комп’ютерні

ігри, які сприяють інтеграції свідомості з комп’ютером, що може

призвести до повного самоототожнення дитини з комп’ютерним героєм. У

нормальному стані відбувається короткочасове поринання гравця у віртуальну

реальність з метою зняття напруги, відволікання від побутових проблем.

Дитина повертається у реальний світ на короткий проміжок часу, тільки

щоб поїсти, попити і трохи поспати.

Перебування залежної дитини в кіберпросторі може сягати 18 годин на

добу.

ПСИХОЛОГІЧНІ СИМПТОМИ:

гарне самопочуття або ейфорія під час роботи за комп’ютером;

неможливість зупинитися;

постійне збільшення кількості часу перебування в Інтернеті;

зневага родиною і друзями;

відчуття спустошіння, тревоги, роздратованності в періоди перебування

поза Інтернетом;

брехня про свою діяльність своїм близьким;

проблеми з навчанням.

НЕБЕЗПЕЧНІ СИГНАЛИ ПЕРЕДВІСНИКИ ІНТЕРНЕТ-ЗАЛЕЖНОСТІ

нав’язливе прагнення постійно перевіряти електронну пошту;

очікування чергового сеансу он-лайн;

збільшення часу, проведеного он-лайн;

зростання витрат на інтернет-послуги.

Учень 4. ДОСТУП ДО НЕБАЖАНОГО КОНТЕНТУ (Слайд 6)

Небажаний контент - матеріали непридатні для дітей та ті, що мають

протизаконний змісту – порнографічні, ті що пропагують наркотики,

7

психотропні речовини й алкоголь, тероризм і екстримізм, ксенофобію,

сектантство, національну, класову, соціальну нетерпимість і нерівність,

асоціальну поведінку, насилля, агресію, суїцид, азартні ігри, інтернет-

шахрайство, та матеріалам, що містять образи, наклепи і неналежну рекламу).

Небезпека перегляду ресурсів з «дорослим» контентом полягає у тому, що,

по-перше, дитина ще емоційно не готова до сприйняття відвертих матеріалів, що

стосуються статевих відносин, та можуть завадити формуванню нормальної

сексуальної та громадської поведінки, справити негативний вплив на уяву про

здорові сексуальні стосунки, нівелювати сімейні цінності та сприяти ранньому

початку інтимного життя, а по-друге - що дитина може стати жертвою

злочинців, педофілів чи людей з порушенням психіки.

Перегляд матеріалів, що містять сцени насилля та жорстокості щодо людей і

тварин, що пропагують протиправну і анти суспільну діяльність - перешкоджає

нормальному формуванню моральних цінностей.

Розкриття конфіденційної інформації у Мережі – це повідомлення

повного власного імені чи імен членів родини, адреси проживання і навчального

закладу, номерів телефонів, місця відпочинку, часу повернення додому, періоду

відсутності батьків чи інших членів родини, номерів банківських карток батьків

чи інтернет-гаманця, повідомлення паролей до електронної пошти та акаунтів

соціальних мереж. (Слайд 7)

При реєстрації в інтернет-сервісах у кодових фразах не слід повідомляти

свідчення особистого характеру, наприклад, дівоче прізвище матері, оскільки

дана інформація використовується при оформленні банківських документів у

якості ключової фрази.

Іноді дорослі самі розповсюджують через соціальні мережі та форуми

інформацію про себе і своїх дітей, включаючи розміщення фотокарток родини,

інформації про місце роботи і час повернення додому, місця відпочинку і точні

дати відсутності. Це може зацікавити злочинців та поставити під загрозу безпеку

дитини. Фотокартки, що розміщуються вами на персональній сторінці, але

8

закриті для загального доступу, все рівно можуть потрапити на інші сервіси, де

стануть загальнодоступними.

Нерідко підлітки, які перебувають у романтичних стосунках вимагають

одне від одного паролі до комунікаційних сервісів. При цьому дівчата більш

схильні до розголошення власних даних.

Учень 5. Надмірна зацікавленість індивідуальними та/або мережевими

онлайн-іграми. Агресивні ігри здатні зашкодити психіці дитини. Не слід грати

агресивні ігри з деструктивним змістом, що закликають до насилля і руйнування.

Такі ігри негативно впливають на психіку, підвищують тривожність і

дратівливість, роблять людину більш збудженою, вчать вирішувати проблеми з

позиції сили.

Конфлікти, що виникають між гравцями, можуть призвести до драматичних

наслідків у результаті з’ясування стосунків у реальності.

Онлайн-гембілнг Надмірне захоплення азартними мережевими іграми,

віртуальними казино.

Кібероніоманія. Неконтрольовані покупки в інтернет-магазинах, без

необхідності їх придбання та урахування власних фінансових можливостей,

постійна участь в онлайн-аукціонах.

Кіберкомунікативна залежність (надмірне спілкування у чатах, участь у

телеконференціях).

Кіберсексуальна залежність (нездоланний потяг до обговорення

сексуальних тем на еротичних чатах і телеконференціях, відвідування

порнографічних сайтів і заняття кіберсексом).

Секстинг – новий вид розваг: фотографування себе у роздягненому вигляді

на камеру телефона чи комп’ютера, з метою пересилки знімків друзям. Частіше

за все секстинг використовують закохані пари, ті, хто хоче вихвалитися перед

знайомими романтичними стосунками або підлітки, які розраховують на

взаємність.

9

Нав’язливий веб-серфінг, блукання по Мережі, пошук у віддалених базах

даних (відвідування сайтів новин, читання інформації на форумах, блогах,

перегляд і прослуховування інформації в різних форматах). Веб-серфінг затягує

дитину, відволікаючи її від навчання та інших справ, оскільки, потрапивши в

інформаційний потік, втрачається відчуття часу.

Пристрасть до роботи з комп’ютером – програмування, хакерство.

Основні мотиви хакерства: допитливість, боротьба за вільне

розповсюдження і доступність інформації, самоствердження, відчуття власної

сили, захоплення процесом, недостатність пізнавальної активності при навчанні,

належність до «хакерскої культури», залежна поведінка.

Вчитель Ми розглянули Інтернет-загрози, яким піддається людина без

стороннього впливу інших осіб. Але на онлайнових просторах ризик зустріти

неприємну особистість - не менший, ніж в житті: чати й форуми, в яких

«пасуться» педофіли, радикальні політичні групи, сатанинські культи, мережні

«оргії» - все це є небезпечним для дитини. (Слайд 8)

Учень 6. Перехід від віртуальних стосунків до реальних

- залучення неповнолітніх до сексуальних стосунків;

- залучення через Інтернет дітей і підлітків до протизаконної діяльності;

- знайомства через Інтернет з метою пошуку сексуального партнера

Кібербулінг – одна з форм переслідування дітей і підлітків з використанням

цифрових технологій. Кібербулінгу підлягають діти, яких відштовхнули

однолітки. Іноді для цього створюються сайти, де розміщуються компрометуючі

матеріали на дитину, яку переслідують. (Слайд 9)

Зіткнення з гриферами. Інтернет-хулігани заважають гравцям (особливо

початківцям) спокійно грати, постійно наносять пошкодження їхнім

персонажам, блокуючи функції гри і створюючи неможливі умови для всієї

команди Мережі, переслідуючи окремих її гравців.

10

Кібергрумінг. Входження в довіру дитини з метою використання її у

сексуальних цілях. Злочинці добре розуміються на психології дітей і підлітків та

орієнтуються в їхніх інтересах. Встановлюючи контакти в соціальній мережі або

на форумах з дітьми, що знаходяться у пригніченому психологічному стані, вони

співчувають, пропонують підтримку, обговорюють з дитиною питання, які її

турбують, поступово переводячи їх у сексуальну площину, а потім пропонують

перейти до стосунків у реальному світі.

Виробництво, розповсюдження та зберігання дитячої порнографії. Слід

пам’ятати, що незважаючи на згоду дитини на участь у порнографічних сесіях,

відповідальність цілком покладається на дорослих. Відповідно до статті 301

Кримінального кодексу України, виготовлення і розповсюдження

порнографічної продукції або змушення неповнолітніх до участі у створенні

зображень, відеопродукції або комп’ютерних програм порнографічного

характеру карається позбавленням волі від п’яти до десяти років.

Вчитель А зараз послухаємо про Інтернет-загрозу, яка дуже часто

зустрічається навіть серед учнів нашої гімназії. І учні виступають не тільки

жертвами, а й зловмисниками

Відео «Агресія»

Учень 7. Кібер-агресія (Слайд 10)

Інтернет надає нові можливості для ображання. Люди можуть розміщувати

в Інтернеті плітки, фотографії або іншу особисту інформацію та відправляти

зловмисні повідомлення, анонімно або під чужим ім'ям. SMS-повідомлення і

телефони з камерами не лише відкривають нові можливості для розваг, а й

надають можливості для зловживання. Якщо у школі дитину можуть образити

зазвичай лише під час її перебування там, то через Інтернет образники можуть

досягти своєї жертви в будь-який час. Коло людей, яких вони можуть ображати в

он-лайні, також більш широке. Якщо вам подобається спілкування в он-лайні,

слід заздалегідь знати про ці ризики і знати, що ви маєте робити, коли вас

ображають.

11

Це важливо, оскільки:

Кібер-агресія зазвичай має місце за відсутності дорослих.

Діти часто вважають, що їхні батьки можуть лише погіршити все.

Анонімність та низький ризик бути спійманими спонукають людей

робити те, що вони б не зробили за інших обставин (наприклад, казати речі, які б

вони не сказали іншій людині віч-на-віч).

Кібер-агресія є технічно простою. Відправлення зловмисних

повідомлень або розміщення зловмисного тексту для широкої аудиторії вимагає

лише кілька клацань мишею.

Підказка

Не слід розповсюджувати свою контакту інформацію або приватні

матеріали, наприклад фотографії, не зваживши ретельно наслідки цих дій.

Онлайнова дружба може закінчитися, і коли це станеться, персональна

інформація може бути відправлена небажаним людям.

Кожен має право на поважне ставлення до себе в Інтернеті.

Ви можете закрити чат, електронну пошту або комп'ютер в будь-який

час, коли забажаєте.

Діти повинні розповідати батькам про негативний досвід.

Пам'ятайте

Інтернет є предметом таких самих норм і законів, як і все в реальному

житті. Звинувачувати та ображати інших людей в он-лайні не правильно. Це

може розглядатися як дискредитація і спричинити покарання та відповідальність

за завдану шкоду. Може статися, що відмінити дію, для якої знадобилося лише

кілька клацань мишею, буде важко, і діти зазвичай не розуміють, наскільки

серйозною може стати ситуація.

Пам'ятайте, що в більшості випадків анонімних користувачів можна

відстежити. Однак поліція не вдаватиметься до жодних дій, якщо немає причин

підозрювати злочин.

12

Учень 7. Сім ознак шахрайства в Інтернеті (Слайд 11)

Отримавши по електронній пошті занадто привабливе повідомлення, будьте

обережні. Різноманітні легенди і містифікації існують вже багато століть, але

зараз їх популярність різко зросла, тому що завдяки Інтернету поширювати

шахрайські повідомлення електронною поштою стало дуже легко.

За допомогою оманливих повідомлень електронної пошти шахраї можуть

схилити користувачів до пересилання електронних листів про неіснуючі віруси

або т. ін. Ці повідомлення забирають час, забивають поштові скриньки і можуть

поставити в незручне становище, коли з’ясується, що вони підроблені. Але

є й інші, більш підступні шахраї, спілкування з якими може коштувати чималих

грошей.

Шахрайство з передоплатою

Мета шахрайства з передоплатою — заманити вас обіцянками великих

грошей при мінімальних зусиллях з вашої сторони. Коли це станеться, вас

попросять заплатити деяку суму, щоб прискорити процес. Справа закінчиться

тим, що ви не заробите ні копійки.

Ось декілька найбільш популярних легенд, що використовуються для

шахрайства з передоплатою. (Слайд 12)

Іноземному державному чиновнику потрібна ваша допомога в перекладі

грошей, і в разі вашої згоди він заплатить щедрі комісійні.

Вам належить успадкувати мільйони доларів від родича, якого

не пам’ятаєте.

Ви виграли в лотерею (можливо, зарубіжну), про участь в якій

ви не пам’ятаєте.

Виявлення обману: сім ознак шахрайства

Існує ще сім характерних ознак шахрайських повідомлень.

1. Відправником повідомлення є незнайома людина.

13

2. Вам обіцяють неймовірні суми грошей, які ви отримаєте, приклавши

мінімум зусиль, або взагалі задарма.

3. Вас просять внести аванс для оплати сумнівних процедур, зробити

початковий внесок або заплатити за прискорення процесу.

4. Вас просять надати номер банківського рахунку або інші конфіденційні

фінансові відомості, можливо, навіть для того, щоб зробити вам грошовий

переказ.

5. Запит носить строковий характер.

6. Відправник наполегливо просить не розголошувати ці відомості.

7. Відправник пропонує вислати вам копії державних сертифікатів,

банківські дані та інші «докази» його діяльності (всі вони є фальшивими).

Відео від Youtube

Учень 8. Нетикет - мережевий етикет (Слайд 13)

На «території» Інтернету, як і в будь-якій сфері людських відносин,

панують свої правила поведінки, існують певні традиції, своєрідна культура

спілкування, що має власну назву – нетикет (nettiqete), мережевий етикет.

Навіщо Мережа - всесвіт свободи і здавалося б вседозволеності - вирішила

обмежити себе якимись рамками? А, головне, хто їх встановлює і кому вони

вигідні? Правила Нетикету встановлює кожен користувач мережі і вигідні вони

теж кожному користувачеві.

Навіть самому злісному порушникові писаних і неписаних правил вигідно,

щоб вони існували (хоча б для того, щоб було що порушувати). І від того, який

відсоток користувачів дотримується правил, залежить зручність існування в

мережі всіх інших. Ось чому обмеженням у Мережі бути - і бути завжди.

(Слайд 14)

Правило 1: Пам'ятайте, що Ви говорите з людиною. Одне з найбільш

очевидних і все ж саме часто порушуваних правил в мережі. Дуже багато хто

14

забуває, що їх співрозмовник - не комп'ютер, що за літерами на екрані ховається

жива людина, яку легко образити.

Правило 2: Дотримуйтеся тих самих стандартів поведінки, що і в

реальному житті. Інтернет створює відчуття анонімності, вам здається, що вам

ніхто нічого не зробить, тим самим з'являється омана, що в мережі правила

поведінки не такі самі. Необхідно дотримуватися етику спілкування, а також

залишатися в рамках закону, як в реальному, так і у віртуальному просторі.

Правило 3: Пам'ятайте, що Ви знаходитесь у кіберпросторі. Якщо ви

ведете активне Мережеве життя - відвідуєте кілька чатів та форумів, вам

особливо важливо пам'ятати, якого стилю спілкування дотримуються ваші

співрозмовники

Правило 4: Поважайте час і можливості інших. Так, ви - пуп Землі. Ось

тільки інші пупи про це не знають. Готуючись поділитися з усім світом

геніальної новиною, подумайте, а чи всім саме ця новина важлива. І вже якщо

вам відкритим текстом кажуть «Відстань!» (Або «Мені ця дискусія абсолютно не

цікава»), краще все ж відстати. Одним з наслідків цього правила є шанобливе

ставлення до чужого трафіку. Викладаючи великі зображення, подбайте про те,

щоб їх супроводжували невеликі прев'юшки із зазначенням розміру файлу. Якщо

ви даєте посилання на великий файл, не забувайте вказувати його розмір. Не слід

очікувати миттєвої реакції на повідомлення.

Правило 5: Зберігайте обличчя. Репутація в Інтернеті означає анітрохи не

менше, ніж у реальному житті. Звичайно вся аудиторія Інтернету Вас не впізнає,

але брати за інтересами та сайтам можуть знати Вас як повноцінну людину. Чи

варто своє ім’я бруднити репутацією скандаліста? Вискочки? Невігласи?

Зануди?

Правило 6: Допомагайте іншим там, де Ви це можете робити. Мережа -

найбільша бібліотека і сховище всіх можливих знань. Ви в це вірите? Це не так.

У Інтернеті з `являється тільки та інформація, яка хоч трохи представляє вигоду

автору. Тому можуть виникнути запитання відповідей на які в Мережі немає.

15

Саме люди, з якими ми зустрічаємося в Мережі можуть допомогти Вам. Якщо ви

побачили питання і можете на нього відповісти - відповідайте. Якщо ви

випадково виявили, що в Інтернеті відсутнє щось, що ви добре знаєте, - напишіть

про це. Якщо новачок просить у вас допомоги - допоможіть, як колись

допомогли вам. Якщо ж вам ніхто ніколи не відповідав на питання, не розповідав

щось потрібне чи не допомагав, продовжуйте відповідати, розповідати і

допомагати. Світ стає краще, коли ми допомагаємо іншим, а ми самі -

щасливішими.

Правило 7: Не вдавайтеся в конфлікти і не допускайте їх. Бризкати

слиною, доводячи в 300 повідомленнях, що співрозмовник нічого не розуміє у

даній темі - доля слабких.

Правило 8: Поважайте право на приватну переписку. Ні, я не думаю, що

ви читаєте чужі листи. Але це правило можна і потрібно тлумачити більш

широко. А саме: не поширюйте в Мережі особисту інформацію інших людей -

реальні імена, адреси, телефони, фотографії. Ніколи - ні за яких умов! –

(Слайд 15)

16

Поняття для уникнення помилок

Флейм (від англ. flame — вогонь) — обмін повідомленнями в інтернет-

форумах і чатах: словесна війна, яка не має жодного стосунку до початкової

теми.

Повідомлення флейму містять особисті образи, і часто направлені на

подальше розпалювання суперечки, сварки. Флейм спалахує просто через образу

на віртуального співрозмовника.

Тро́лінг — розміщення в Інтернеті (на форумах, в групах новин )

провокаційних повідомлень з метою викликати конфлікти між учасниками,

образи, війну правок, марнослів'я тощо.

Флуд (від англ. «повінь», «потоп») — марнослів'я, повідомлення в інтернет-

форумах і чатах, яке займає (в багатьох випадках) великі обсяги і не несе якоїсь

нової чи корисної інформації. Крім того, на форумах флудом називають будь-яке

повідомлення, яке не стосується теми форуму.

Офтопік, офтоп (від англ. Off topic) (дослівний переклад «поза темою») —

будь-яке мережеве повідомлення, що виходить за рамки заздалегідь встановленої

теми спілкування.

Спам (англ. spam) — масова розсилка кореспонденції рекламного чи іншого

характеру людям, які не висловили бажання її одержувати. Передусім термін

«спам» стосується рекламних електронних листів.