مهارات تساعد في التحضير
TRANSCRIPT
المهارة م
تنفيذها اإلستراتيجية دورها ترجمتها
اإلفاضة .1
elaborating للموضوع إضافة تفاصيل Role playing /Brain storming
/problem solving
توسيع الفكرة بجميع مجاالتها–ومجالتها -تحديد الفكرة
المرونة .2
Flexibility تفكير بعقلية مفتوحة Brain storming/Concepting map
/problem solving
/توجيه التفكير ألكثر من جهة/ طرح بدائل
األصالة .3
Originality اإلتيان بفكرة جديدة Discussing-Brain storming- problem solving
/تشجيع األفكار المبدعة/رؤية األمور بطريقة مختلفة
الطالقة .4
Fluency---
Brain storming/ ات اكبر عدد من األفكار و البدائل و المقترح/problem solving
وتقبل جميعها -طرح أفكار ومرادفات–طرح أسئلة وأكثر من إجابة
التجريب .5
Experimenting والتعليم-بالعقود التعليم سلسلة من اإلجراءات النظرية والعلمية باالكتشاف
المالحظة .6
observing رف المشاهدة الدقيقة الواعية وفهمها والتع
على تفاصيلها Discussing-Brain storming-
problem solving –ومناقشة الطالب عنها تدوينها -تنمي المالحظة-وسائل تعليمية
التصميم .7
restructuring تعديل الصيغة إلدماج معلومة جديدة Discussing-ع بالطريقة المطلوبة التفكير باتجاهات متعددة وترتيب الموضو-تحديد الهدف التعلم في العقود
اإلنشاء والتركيب .8
Compositing
-Discussing-Brain storming التأليف بين عناصر أجزاء الموضوع problem solving
تنظيم المعلومات -وصفه شفوي وتحريري -استخالص أفكار -صياغته—مناقشة موضوع
المقارنة .9
Comparing التشابه واالختالف Brain storming/Concepting map
Discussing- questioning باالكتشاف والتعليم
كشف عن شبه واختالف –تصميم جدول
التصنيف .11
Classifying مالحظة ظواهر مادية ومعنوية واستنتاج
سماتها Concepting map
Discussing باالكتشاف والتعليم
التعرف على الموضوع وتحديد سماته وتصنيفه إلى مجموعات
التحليل .11
Analyzing تجزئة المعلومة إلى مواقف وأحداث Discussing-questioning وتحديد المهم وغير المهم وتصنيفه و –التعرف على أجزائه –النظر بشموليه للموضوع
واألدلة نالتدرب على البراهي
التطبيق .12
Applying المفاهيم والقوانين والقواعد ماستخدا Discussing باالكتشاف والتعليم
فهم الموضوع وتقسيمه وترتيب عناصره وتحديد قواعده التي يمكن تطبيقها
الربط .13
Combining المعطيات بضم أجزاء المعرفة حس Discussing باالكتشاف والتعليم
أو جمله ذات معنى فكرهربط األشياء لتكوين
الوصف .14
Describing لوصول تحديد سمات الموضوع بغرض ا
لمواصفات الباطنه Discussing
باالكتشاف والتعليم عرض صور وتناول تفاصيلها والوصول ألفكار مخفيه
التلخيص .15
summarizing استخراج أفكار للموضوع والتعبير عنها
بوضوح وإيجاز Concepting map
Discussing قراءة الموضوع استخراج األفكار وتلخيصه بأسلوب خاص
جمع المعلومات .16
Data collecting
Brain storming/ questioning جمع الحقائق
المعلومة والبحث عنها وتدوينها إلى االنتباهتركيز
تنظيم المعلومات .17
Data Organizing
ترتيب المعلومات التي تم جمعها بصورة
صحيحة questioning Discussing تنظيم المعلومات حسب األهمية والزمن والسبب واإلجراء وإعداد بيانات عنها وربطها
وتنظيمها وتحليلها وتدوينها
التخطيط .18
Planning مجموعة من السلوك لتحقيق هدف Concepting map Discussing
الالزم واألفراد اللذين يمكن تحديد العمل والهدف منه وكيفية أداءه ومكان العمل والوقت
نتعاون معهم لتنفيذ العمل نأ