ПортфолиоПортфолио

МарияМария СемоваСемова ДимитроваДимитрова,,

старшистарши възпитателвъзпитател

вв НУНУ ““ОтецОтец ПаисийПаисий””, ,

сс. . СушицаСушица, , общобщ. . СтражицаСтражица

НУ “ОТЕЦ ПАИСИЙ”, с. СУШИЦА

СЪДЪРЖАНИЕСЪДЪРЖАНИЕ::

ПърваПърва частчаст

РазделРаздел 1. 1. ОбщиОбщи сведениясведения

РазделРаздел 2. 2. ПедагогическаПедагогическа дейностдейност

ВтораВтора частчаст

ПриложенияПриложения

АВТОБИОГРАФИЯАВТОБИОГРАФИЯ

Мария Семова Димитрова

Българка

Образование – висше

Трудов стаж – 45 години

От 1994г. работя в НУ „Отец Паисий”, с. Сушица, общ.Стражица първо като учител, след това

директор, а от 2010г-старши възпитател начален етап на основното образование

Завършила съм ВСИ Пловдив с педагогическа правоспособност ВТУ “Св.св.Кирил и Методий”

Специалност агроном и начална училищна педагогика-магистър.Работя добре в мултиетническа среда. Имам добри комуникативни социални,организационни и

компютърни умения. Стремя се да прилагам в работата си разнообразни форми и методи, най- вече,

индивидуална работа с всеки ученик, което е много резултатно в работата ми.

МотивиМотиви заза изготвянеизготвяне::

�� ПортфолиотоПортфолиото ее инструментинструмент заза

удостоверяванеудостоверяване ии управлениетоуправлението нана

качествотокачеството нана квалифицираностквалифицираност, ,

компетентносткомпетентност ии креативносткреативност нана учителяучителя..

–– ПланиранеПланиране ии подготовкаподготовка

–– РеализиранеРеализиране нана обучениетообучението

–– УчебнаУчебна средасреда

–– ПрофесионалниПрофесионални отговорностиотговорности

КВАЛИФИКАЦИИКВАЛИФИКАЦИИ::

БДПБДП

ДигиталниДигитални технологиитехнологии вв началнотоначалното

обучениеобучение

БазовиБазови ии специфичниспецифични компютърникомпютърни

уменияумения заза учителиучители

ОбучениеОбучение попо ““УправлениеУправление нана

училищетоучилището””--1 1 ии 22--рири модулмодул

ДелегираниДелегирани бюджетибюджети ии управлениеуправление нана

проектипроекти

ПърваПърва частчаст

РазделРаздел 1.1. ОбщиОбщи сведениясведения

ДейносттаДейността мими нана преподавателпреподавател ее свързанасвързана сс осъществяванеосъществяване нана

организационниорганизационни връзкивръзки

взаимоотношениявзаимоотношения ии взаимодействиявзаимодействия сс: :

-- ученициученици; ;

-- родителиродители; ;

-- учителиучители ии възпитателивъзпитатели отот училищеучилище ии другидруги училищаучилища; ;

-- управленскиуправленски ии административенадминистративен персоналперсонал; ;

-- експертиексперти отот РИОРИО ии МОМНМОМН;;

-- институцииинституции ии звеназвена заза квалификацияквалификация;;

-- участиеучастие вв методичнометодично обединениеобединение ии училищниучилищни комисиикомисии;;

-- участиеучастие вв работаработа попо проектипроекти..

ПърваПърва частчаст

РазделРаздел 2.2. ПедагогическаПедагогическа дейностдейност

ФилософияФилософия нана преподаванепреподаване

ФокусиранеФокусиране върхувърху индивидуалнитеиндивидуалните потребностипотребности ии включваневключване

нана всичкивсички ученициученици вв процесапроцеса нана ученеучене. .

ПостиганеПостигане нана положителниположителни променипромени вв личностталичността нана ученикаученика ии

овладяванеовладяване нана трайнитрайни знаниязнания, , уменияумения ии навицинавици. .

ВсекиВсеки ученикученик имаима силнисилни странистрани. . ЦелтаЦелта нана образованиетообразованието ее дада

гиги идентифицираидентифицира ии надгражданадгражда. .

УченицитеУчениците трябватрябва дада сесе учатучат нене самосамо отот учебницитеучебниците, , аа ии отот

преживяванияпреживявания,,събитиясъбития отот реалнияреалния святсвят, , коитокоито саса значимизначими заза

тяхтях. .

НеобходимоНеобходимо ее индивидуалнитеиндивидуалните различияразличия дада сесе разпознаватразпознават, ,

уважаватуважават ии ползватползват вв процесапроцеса нана обучениеобучение. .

УчастиетоУчастието вв учебенучебен процеспроцес ии другидруги дейностидейности вв училищеучилище ии класклас

дада спомагатспомагат въввъв възпитаниетовъзпитанието нана личностталичността нана ученикаученика. .

РазделРаздел 2. 2. ПедагогическаПедагогическа дейностдейност

НастоящиНастоящи отговорностиотговорности

УчебнаУчебна 2012/13 2012/13 годинагодина

СтаршиСтарши възпитателвъзпитател нана сборнасборна групагрупа 11--4 4 класклас.. ..

ВВ ежедневнатаежедневната работаработа сс ученицитеучениците използвамизползвам различниразлични формиформи, , методиметоди, , подходиподходи ии похватипохвати нана работаработа. . РаботяРаботя фронталнофронтално, , груповогрупово иииндивидуалноиндивидуално, , подготвямподготвям индивидуалнииндивидуални материалиматериали заза работаработа нанаученицитеучениците, , съобразносъобразно възможноститевъзможностите имим, , прилагамприлагам методаметода ““децадеца учатучатдецадеца”” катокато приканвамприканвам ученицитеучениците дада сиси помагатпомагат попо някоинякои предметипредметикатокато седятседят нана единедин чинчин сс другарчетодругарчето, , нана коетокоето искатискат дада помагатпомагат. . ЗадавамЗадавам самостоятелнасамостоятелна работаработа нана ученицитеучениците, , коетокоето гиги учиучи нанасамостоятелностсамостоятелност, , чувствочувство заза отговорностотговорност ии самодисциплинасамодисциплина. . НеНе бивабиваученицитеучениците дада саса пасивнипасивни слушателислушатели, , аа активниактивни участнициучастници ввобразователнияобразователния процеспроцес. . СтремяСтремя сесе дада имим давамдавам задачизадачи, , вв коитокоито дадаприлагатприлагат наученотонаученото, , такатака чече знаниятазнанията имим дада саса попо трайнитрайни. .

ЗаЗа менмен ее важноважно ученицитеучениците мими дада саса нене самосамо умниумни, , ноно ии личностиличности сскачествакачества. . ЗатоваЗатова честочесто говоряговоря сс тяхтях, , кактокакто вв часоветечасовете, , такатака ии извънизвън тяхтяхнана темитеми отот животаживота ии заза различнитеразличните моралниморални ценностиценности..

ВключвамеВключваме сесе активноактивно вв програмитепрограмите, , попо коитокоито работиработи нашетонашето училищеучилище. .

ВтораВтора частчаст. .

ПриложенияПриложения::СнимковСнимков материалматериал ототтържестватържества

ии другидругиизявиизяви

ЗаниманияЗанимания попо интересиинтереси

ЗаниманияЗанимания попо интересиинтереси