Психодиагностика в работе репетитора
DESCRIPTION
Презентация к видео-встрече Клуба репетиторов 24.10.2013 на тему "Психодиагностика в работе репетитора"TRANSCRIPT
![Page 1: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/1.jpg)
Психодиагностика в работе репетитора
Видео-встреча Клуба репетиторов 24.10.2013
Ведущий: Руденко Александра, г. Харьков
![Page 2: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/2.jpg)
Программа видео-встречи:
Что такое «школьная зрелость» и что с ней происходит по мере взросления ученика
Какие компоненты «школьной зрелости» для репетитора принципиальны
Учительские ценности и их влияние на стратегию работы
Шаблон первой встречи с заказчиком как инструмент стратегического планирования дальнейшей работы
Инструменты диагностики «школьной зрелости»Как оценить перспективу работы с учеником
при помощи диагностики
![Page 3: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/3.jpg)
Шаблон диагностики готовности к школеразвитие памяти (норма при запоминании 10 слов - 6 и более слов);чистоту произношения; умение повторить сложное слово; умение различать звуки в словах;развитие речи (богатство словаря, способность составить рассказ по картинкам,
пересказать услышанное и т.д.);произвольное внимание (умение работать над учебным заданием в течение 10 минут, не
отвлекаясь);готовность руки к письму (нужно скопировать несложный рисунок, несложную фразу); умение действовать по инструкции (нарисовать узор по клеточкам под диктовку, сложить
узор из кубиков по образцу);развитие логического мышления (умение найти сходство-различие, обобщать, назвать
лишний из предложенных предметов; расположить картинки, связанные сюжетом, в нужной последовательности и т.д.);
пространственную ориентацию (умение назвать, где находится предмет - справа, слева, за, над, под и т.д.);
общую осведомленность ребенка об окружающем мире;элементарные математические навыки (порядковый счет до десяти, прямой и обратный;
умение решить не сложную задачу с помощью предметов). Оценивают также, что привлекает ребенка в школе (возможность получить новые знания
или чисто внешние атрибуты - новый рюкзак, интересный пенал и т.п.); как он контактирует с незнакомыми взрослыми и детьми; какой у него личный темп работы и многое другое.
![Page 4: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/4.jpg)
Ребенка считают неготовым к школе, если он:настроен исключительно на игру;недостаточно самостоятелен;чрезмерно возбудим, импульсивен, неуправляем;не умеет сосредоточиться на задании, понять
словесную инструкцию;мало знает об окружающем мире, не может
сравнить предметы, не может назвать обобщающее слово для группы знакомых предметов и др.;
имеет серьезные нарушения речевого развития;не умеет общаться со сверстниками;не хочет контактировать со взрослыми или,
наоборот, слишком развязен.
![Page 5: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/5.jpg)
Принципиальные вещи для учебы:Фонематический слухЧувство величины, суть числа, значение
цифрыПоследовательность изложения мыслейОриентация в пространстве
![Page 6: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/6.jpg)
Секреты хорошего репетитораИнтеллект не является определяющим для
учебыНагрузка на психические функции будет
всегда, значит будет и развитиеОбученность и умственное развитие - это
не синонимы
![Page 7: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/7.jpg)
На что обращать вниманиеИнтеллектуальная готовность
(способность к концентрации внимания, умение строить логические связи, развитие памяти, мелкая моторика);
Эмоциональная готовность (мотивация к обучению, умение сосредоточиться, управление эмоциями);
Социальная готовность (потребность в общении, коррекция поведения в коллективе, способность обучаться).
![Page 8: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/8.jpg)
Упражнение «Ценности»ЗнанияПониманиеУважение к личностиСоблюдение нормЭрудицияОткрытость, искренность
![Page 9: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/9.jpg)
Результаты этого упражнения для школьных учителейУчителя выбирают для себя
Учителя выбирают для идеальных учеников
1. Знания;2. Уважение к личности;3. Эрудиция;4. Понимание;5. Открытость,
искренность;6. Соблюдение норм.
1. Уважение к личности;2. Понимание;3. Знания;4. Соблюдение норм;5. Открытость,
искренность;6. Эрудиция.
![Page 10: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/10.jpg)
Приблизительный шаблон первой консультации1. Какая существует ситуация на момент
обращения? (от родителей) школа; класс; возраст; уровень в школе; отношение к ребенку в школе от учителей,
ребят.
![Page 11: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/11.jpg)
Приблизительный шаблон первой консультации2. Наблюдение за ребенком во время этого
разговора со взрослым. Дать задание и наблюдать, что происходит.
![Page 12: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/12.jpg)
Приблизительный шаблон первой консультации3. Какая существует ситуация (от ребенка)? Что в школе? Как дела? Любимые предметы? Почему? Что хочет делать? Что нравится в общем?
![Page 13: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/13.jpg)
Приблизительный шаблон первой консультации4. Наблюдение за взрослым во время этого
разговора со ребенком.Сдерживать его в любом случае – вам
работать с ребенком в основном, он ваш прямой клиент – вам его учить,
а родитель прямой, но по другой линии - финансовой.
![Page 14: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/14.jpg)
Приблизительный шаблон первой консультации5. Предварительная оценка ситуации и
возможных путей ее решения. Равна ли цель прихода возможным
результатам?
![Page 15: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/15.jpg)
Некоторые инструменты для диагностики
![Page 16: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/16.jpg)
Стимульный материал предметного характера контрольная, самостоятельная, тест и другое по предмету
![Page 17: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/17.jpg)
Психогеометрический тест
![Page 18: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/18.jpg)
Пальчиковые упражнения (до 5 класса включительно)
![Page 19: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/19.jpg)
Картинки для развития мышления
![Page 20: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/20.jpg)
Картинки для развития мышления
![Page 21: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/21.jpg)
Картинки для развития мышления
![Page 22: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/22.jpg)
Картинки для развития мышления
![Page 23: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/23.jpg)
Картинки для развития мышления
![Page 24: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/24.jpg)
Картинки для развития мышления
![Page 25: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/25.jpg)
Картинки для развития мышления
![Page 26: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/26.jpg)
Картинки для развития мышления
![Page 27: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/27.jpg)
Картинки для развития мышления
![Page 28: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/28.jpg)
Картинки для развития мышления
![Page 29: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/29.jpg)
Шкальная самооценка
![Page 30: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/30.jpg)
ИтогиСегодня мы поговорили о том, что диагностируют
психологи при приеме в школуРазобрались в том, что важно из этих
компонентов для репетитораУзнали секреты хорошего репетитораПолучили шаблон для диагностики на первой
встречеУзнали некоторые инструменты для диагностики,
как применять их на практикеВыяснили, что дают результаты диагностики в
перспективном планировании работы репетитора
![Page 31: Психодиагностика в работе репетитора](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062405/557fc40ed8b42a40118b51eb/html5/thumbnails/31.jpg)
Обратная связьЧто полезно было именно для вас?Как вы оцениваете качество видео-
встречи?Какие темы были бы интересны в будущих
встреч Клуба репетиторов?