التشخيص التشاركي أسفيقسم العمل االجتماعي بعمالة المبادرة الوطنية للتنمية البشرية السريع

إعداد: عبد الهادي نعيم / عثمان2007دليل التشخيص التشاركي السريع يناير اجناتي

إشارات

1

ثمرة السريع التشاركي التشخيص يعدفرق من مشكل عمل لفريق جماعي مجهودإطار في الجماعات و األحياء منشطي

بتسعة المنجز السريع التشاركي التشخيصبإقليم هامشية أحياء ثمانية و قروية جماعاتالمحلية الكفاءات فريق إشراف تحت أسفيو الخارجية المصالح ممثلي من المشكلالعمل قسم اشراف تحت أخرى مؤسات

أسفي . بعمالة االجتماعيتجارب على الدليل هذا انجاز في اعتمدكاملة و جزئية تشاركية لتشخيصات مختلفةفي سواء المغرب من مختلفة مناطق فيفي أو البشرية للتنمية الوطذية المبادرة إطارو وطنية جمعيات و منظمات أنشطة إطارو المصادر هذه كل إلى اإلشارة ستتم و دولية

. الدليل من جزء كل هامش على المراجعو النظري الجزء هو الدليل من الجزء هذاالتشاركي التشخيص تنفيذ من االنتهاء عند

. تعديله عملية ستتم السريعمن الدليل الجزء لهذا المعرفية المادة أعدتو نعيم، الهادي عبد و أجناتي عثمان طرفمليكة و بنخيي سمية طرف من تقنيا أنجز

البختي خليل و . بوكام

الدليل هذا أنجزقسم لفائدة

االجتماعي العملو أسفي بعمالةإطار في ذلك

التشخيص السريع التشاركي

باإلقليم المنجزإطار 2007سنة في

الوطنية المبادرةالبشرية للتنمية

التشخيص التشاركي أسفيقسم العمل االجتماعي بعمالة المبادرة الوطنية للتنمية البشرية السريع

إعداد: عبد الهادي نعيم / عثمان2007دليل التشخيص التشاركي السريع يناير اجناتي

2

محور المقارب

ة التشارك

ية

التشخيص التشاركي أسفيقسم العمل االجتماعي بعمالة المبادرة الوطنية للتنمية البشرية السريع

إعداد: عبد الهادي نعيم / عثمان2007دليل التشخيص التشاركي السريع يناير اجناتي

البشرية التنمية و التشاركية المقاربة مفاهيم أسرة

كلما المفاهيم من لمجموعة الملح الحضور هذا من نابع التشاركية المقاربة مفاهيم أسرة عن الحديث إن

مثل : من مفاهيم تداعت و إال التشاركية المقاربة العتماد تهيأسياق كلما أنه ذلك ؛ المقاربة بهذه األمر تعلق

االلتزام ... ، االنخراط ن ،التشارك الشراكة ، المشاركة

من المناص أنه نجد ، العملية وسائلها ضبط و ، التشاركية المقاربة مفهوم تحديد سياق في نحن ،و هكذا و

المفاهيم . هذه عند الوقوف

سياق في يتم ، التشاركية المقاربة مفاهيم ألسرة استحضارنا ،وألن ذلك قبل

لمسعانا أساسيا منطلقا يعتبر مفهوم مناستحضار البد أنه نرى ، مجالي تشاركي تشخيص لعمل منهجية تحديد

البشرية . التنمية مفهوم إنه ، هذا

المفهوم : لهذا التالي المقترح استخدام ،إذن يمكننا

لفائدة اإليجابي التغيير أنشطة هي البشرية التنميةاإلنسان

السياسة ، االقتصادية خياراته نطاق توسيع ، بهدفالثقافية و . االجتماعية

غايته تنموي فعل أي لتحقيق ضرورية تعتبر أسس ثالثة على تقوم ، المقترح هذا وفق البشرية التنمية إن

اإلنسان :

. التغيير إيجابية

التغيير محور اإلنسان

االستدامة و االجتماعية العدالة

بعدين : على العمل يقتضي المعنى بهذا بشرية تنمية تحقيق فإن هكذا و

3

التشخيص التشاركي أسفيقسم العمل االجتماعي بعمالة المبادرة الوطنية للتنمية البشرية السريع

إعداد: عبد الهادي نعيم / عثمان2007دليل التشخيص التشاركي السريع يناير اجناتي

: االستدامة- بعد كان أ إذا إال إيجابيا يكون أن يمكن ال االجتماعية العدالة تحقق باتجاه التغيير إن

االستدامة . : تحقق شرطي في التفكير علينا كذلك يكون لكي و مستداما

. األجيال امتداد على البشري للنشاط محفز محيط توفير

ينخرط كي لالنسان التغيير بمسؤولية . مالءمة يتبناه و بفعالية فيه

: التشارك- بعد كل ب يلتزم حيث ؛ أكثر أو شخصين بين التفاعل نظام في التشارك مفهوم يتحدد

مشترك . نشاط إنجاز عند له يحق ما و عليه يجب بما شخص

شرطين : تحقق اآلخر هو يقتضي التشارك بعد أن نجد المفهوم، هذا من انطالقا

. : المتشاركين األشخاص بين الناجح المثمر التواصل حيث التفاعل شرط

. : والحق للواجب الدقيق التحديد غياب في تفاعل ال و تشارك ال حيث االلتزام شرط

يجعلنا ما وهو ، بينهم االلتزام و التفاعل درجات بتباين يتباين مشترك نشاط في األشخاص بين التشارك إن

كالتالي : هي للتشارك مستويات ثالثة عن نتحدث

التفاعل خصائصهالمستوى درجةوااللتزام

المشاركة

النشاط- مع التفاعل غياببالمسؤوليات- االلتزام عدم

النجاح- أو الفشل بتقييم االهتمام عدمالنشاط- ثمار بجني االكتفاء

ضعيفة

االنخراط

المسؤولية- محدوديةالمسؤولية- نطاق حدود في التفاعل

الجزئي- التقييمالقرار- مركز عن االبتعاد

جزئية

الشراكة

النشاط- مع الكلي التفاعلمراحل- كل في بالمسؤوليات االلتزام

النشاط المسؤوليات- و المهام تقاسمالفشل- أو النجاح نتائج تقاسم

كلية

I. التشاركية المقاربة مفهوم

و المعرفة القتسام السكان مع التواصل على تقوم ، المستدامة التنمية لتحقيق منهجية التشاركية المقاربة

المسؤولية . و السلطة

هما : كبيرين هدفين تحقيق إلى يسعى التشاركية المقاربة اعتماد إن

. تنموي نشاط أي في المسؤولية تحميلهم و السكان إشراك

. حقيقيين محاورين ليصبحوا السكان ذهنية تغيير

4

التشخيص التشاركي أسفيقسم العمل االجتماعي بعمالة المبادرة الوطنية للتنمية البشرية السريع

إعداد: عبد الهادي نعيم / عثمان2007دليل التشخيص التشاركي السريع يناير اجناتي

و األسس على يقوم التشاركية للمقاربة السليم النهج أن نستخلص األهداف و المفهوم من انطالقا

التالية : المرتكزات

. التنموي النشاط مراحل كافة في للسكان الفعلية المشاركة

. المتدخلين وباقي السكان بين الدائم الحوار

. المهام وتوصيف المسؤوليات توزيع

. المحلية واإلمكانات الموارد على االعتماد

هذا يعوق ما فهم و تحديد من بد ال ، أهدافها تلك و أسسها هذه مقاربة توظيف على اإلقدام قبل أنه على

التوظيف .

؟ تنموية كمنهجية التشاركية المقاربة اعتماد يعوق فمن

؟ اإلعاقة مجاالت هي ما و

الوعي الممارسة مجال الموارد مجال مجال

اإلدارة

العقلية- سيادةالبيروقراطية

التغيير- من الخوفالمقاربة- بأهمية الجهل

للمقاربة- التسويقي التوظيفالمشاريع- مالءمة عدم

للسكاناإلدارية- المسطرة تعقد

البشرية- الموارد نقصالمادية- الموارد نقص

البشرية- المؤهالت ضعفوالتكوين- الذاتي التكوين محدودية

المستمرال

سكانواألمية- الجهل

القبلية- النزعاتالسياسية- الحزازاتفي- األمل و الثقة فقدان

التغيير

اللوبيات- و للزعامات الخضوعالشخصي- واالنتفاع الذاتية

التدخل- أشكال كل تجاهل

الفقر- كبيرة- موارد إلى الحاجة

II.التشاركية .التشخيص والمقاربة

المراحل : -1 و األنواع ، المفهوم التشاركي التشخيص

، ،االقتصادية االجتماعية ، الطبيعية الحالة تحديد تستهدف العمليات من سيرورة التشاركي التشخيص

ال السيرورة هذه ، تنموي عمل برنامج بلورة على تقوم رؤية تركيب ثم ، محدد لمجال والثقافية المؤسساتية

كل في السكان حضور هو تشاركيا التشخيص هذا يكون لكي األساس الخيار إن بل ، السكان عن بمعزل تتم

تنفيذه . مراحل

المراحل إ أهم من يعتبر التشاركي التشخيص التنموي لنجاح ن العمل االستدامة وضمان برنامج ذلك، شرط

أساس على خاللها أنه من يتم التي واألوليات والحاجيات العوائق تحديد يتم غايات إنتائجه و أهداف عداد

كل برنامج ال والتواصل ذ ، الجماعي الحوار وتسهيل ووضعيتهم حالتهم في السكان مع التفكير خالل من لك

أخ ، اإليجابي فى المشاركة و ارائهم عن التعبير للجميع يتسنى ال ذحتى و وتقاسم االقرار به مسؤوليةلتزام

النجاح أو . الفشل

إلى : للتنفيذ المتاح الوقت عامل و المطلوبة الدقة معياري إلى استنادا التشاركي التشخيص ويتنوع

5

التشخيص التشاركي أسفيقسم العمل االجتماعي بعمالة المبادرة الوطنية للتنمية البشرية السريع

إعداد: عبد الهادي نعيم / عثمان2007دليل التشخيص التشاركي السريع يناير اجناتي

: أ -، الطبيعية األبعاد الستكشاف هادئة رحلة عن عبارة هو و معمق تشخيص

بين القائمة العالقات عن التحري كذا و ، المشخص للمجال والمؤسساتية ،الثقافية ،االقتصادية االجتماعية

األبعاد . هذه

شرطين : إلى تحقيقه في يحتاج النوع هذا و

. للتنفيذ المتاح الزمني الغالف اتساع

. للتنفيذ الضرورية الوسائل و الموارد حجم ارتفاع

: - سريع تشخيص بالمجال ب القصوى األهمية ذات األبعاد الستكشاف سريعة جولة عن عبارة هو و

والوسائل . . والموارد الوقت من األدنى الحد إلى إال يحتاج ال اآلخر بعكس وهو عام بشكل

التاليين : السؤالين عن اإلجابة على بنوعيه التشاركي التشخيص يقوم و

؟ نشخص المعلومات ماذا و المعطيات مجموع أي ، التشخيص موضوع عن السؤال هذا ينصب

المستهدفة .

؟ نشخص في كيف المعتمدة الطرق و الوسائل مجموع أي ، التشخيص بطريقة السؤال هذا يتعلق

المعلومات . و المعطيات تلك جمع

المراحل من عددا ، نشاط كل من المرجوة النتائج و المنجزة لألنشطة تبعا ، تشخيصي عمل كل يقطع و

التالي : الجدول خالل من توضيحها على نعمل

النتائجاألنشطةالمراحل

اإلعداد

التشخيص- أهداف تحديد

تقطيعه- و المجال تحديد

العمل- فرق تشكيل

اللوجيستي- اإلعداد

التشخيص- دليل إعداد

التنفيذ خطة جاهزية

التنفيذ

الميداني- العمل فريق تكوين

المصالح- لدى المعطيات تجميع

الخارجية

الميدانية- المعطيات تجميع

الميداني العمل فريق حصول

المطلوبة المعطيات على

والتحليل المعالجة

المعطيات- وتحليل معالجة

المجمعة

التركيبية- الخالصات إعداد

التشخيص لنتائج

النتائج- على المصادقة

العمل برنامج إطار وضع

العمل- التخطيط برنامج صياغة

6

التشخيص التشاركي أسفيقسم العمل االجتماعي بعمالة المبادرة الوطنية للتنمية البشرية السريع

إعداد: عبد الهادي نعيم / عثمان2007دليل التشخيص التشاركي السريع يناير اجناتي

لتفعيل- التنظيمي اإلطار وضع

البرنامج تتبع و

لوثيقة- النهائية الصياغة

الحصيلة وعرض التشخيص

التنفيذ آليات و العمل برنامج وضع

؟ -2 تشاركيا التشخيص يكون كيف

تنمويا عمال أن ذلك ؛ االجتماعية التنمية مجال في نجاعتها و كفايتها عدم التقليدية التشخيص أساليب أثبت لقد

في متجذرة عمل استراتيجيات أساس على انبنى إذا إال يتحقق لن ، االستدامة و المالءمة لشروط يستجيب

المشخص . للمجال الثقافية و ،االقتصادية االجتماعية ، الطبيعية األبعاد عمق

؟ . تشاركيا التشخيص يكون فكيف التشاركي التشخيص أسلوب اعتماد ضرورة جاءت هنا من

. إليهم منته و منهم منطلق ، السكان مع تشخيص إنه

التفاعل : ببعديه التشارك مبدإ وفق التدخل برنامج وضع و السكان عيش مجال استكشاف يتغيى تشخيص

الشراكة : . مستوى مستوياته أعلى في و وااللتزام

و ، حاجياتهم و مشاكلهم يحددون و ، عيشهم مجال يحللون ،وهم للسكان اإلنصات على يقوم تشخيص إنه

المناسبة . الحلول يقترحون

اتخاذ و التنفيذ تدبير مسؤولية يتحملون و ، نتائجه ينفذون و ، التدخل برنامج السكان خالله يخطط تشخيص

المناسبة . القرارات

العملية . لوسائلها الموظف ، التشاركية المقاربة فلسفة على المعتمد التشخيص ذلك ، النهاية في إنه

التشاركي .-3 للتشخيص أدوات التشاركية المقاربة أدوات

التشاركية تتسم أساسيتين :المقاربة بسمتين ، العمل في كمنهجية ،

. األدوات و الوسائل في الغنى

. التطبيق لسياق تبعا التعديل و للتكييف وقابليتها الوسائل و األدوات هذه مرونة

نقف أن على ، التشاركية المقاربة وسائل و أدوات ألهم متسرع جرد بتقديم المحور هذا في سنكتفي و

الدليل " " . هذا في التشاركي التشخيص وسائل محور خالل عملي و مفصل بشكل عندها

لفريق يعود أمر فذلك كلها استخدامها ضرورة الوسائل و األدوات لهذه جردنا اليعني أنه إلى اإلشارة تجدر و

االستعمال . لسياق و العمل

7

التشخيص التشاركي أسفيقسم العمل االجتماعي بعمالة المبادرة الوطنية للتنمية البشرية السريع

إعداد: عبد الهادي نعيم / عثمان2007دليل التشخيص التشاركي السريع يناير اجناتي

الهدفالتعريفالوسيلة

المباشرة المالحظة

الكتابات و الرسومالموجهة شبه المقابالتالموارد خارطة

االجتماعية الخارطةالحركة خارطة

تشاباتي / فين بياناليومي الروتين

الموسمي التقويمالتغير اتجاهات

اإلنفاق و الدخل مصفوفةالمشاكل شجرة

األولويات ترتيب شبكةالحلول جدول

swotأسلوب

8