ИДЕАЛЬНЫИДЕАЛЬНЫЙ МУЗЕЙНЫЙ Й МУЗЕЙНЫЙ РУКОВОДИТЕРУКОВОДИТЕ

ЛЬЛЬ

Прическа делового человека должна быть гладкой, собранной, почти монолитной, чтобы произвести впечатление стабильности.

Цвет волос также должен быть спокойным, приближенным к натуральному.

Обувь для делового имиджа должна быть строгих классических форм, на невысоком устойчивом каблуке (не выше 4-5 см), ни в коем случае не массивная и не хрупкая.

Исключена женская обувь с открытым носом или пяткой.

Макияж необходимо выдержать в натуральных спокойных тонах, ненавязчивый, достаточно строгий, не крикливый. Рекомендуется исключить яркие ультрамодные оттенки. Это касается и маникюра.

Имей цель для всей жизни, цель для известного времени, цель для года, для месяца, для недели, для дня и для часа, и для минуты, жертвуя низшие цели высшим. (Толстой Л. Н.)

Если действовать не будешь, ни к

чему ума палата. Ш.Руставели

Все человеческое умение - не что иное, как смесь терпения и времени.

О.Бальзак

Кто слишком усерден в малом, тот

обычно становится неспособным к

великому. Ф.Ларошфуко

Как только вы вообразите, что не в состоянии выполнить что-то

определенное, с этого момента его

осуществление становится для вас невозможным.

Б.Спиноза

Лучше в совершенстве выполнять небольшую

часть дела, чем сделать плохо в десять раз

больше.Аристотель

Фанатизм - это когда удваивают

усилия, потеряв из виду цель.

Сантаяна, Джордж

общая культура, наблюдательность, хорошее внимание, словесно-логическое, теоретическое и практическое мышление.

Быть не столько руководителем, сколько ПРОФЕССИОНАЛОМ своего дела (МУЗЕЙНОГО дела).

Знать специфику основной специальности. Все равно музейные работники делятся на историков, искусствоведов, археологов.

Если только научное исследование без просветительства - получается музейный червь, а общественная функция музеев не выполняется.

Только просветительство без науки - это ликбез, а не серьезное музейное учреждение. Сочетание просветительства и глубокого научного исследования и есть основа музейного дела.

директорами музеев должны быть историки,

археологи, искусствоведы, которые

получили навык управления. Ни в коем

случае не наоборот.