Естественнонаучное образование в России и в мире
DESCRIPTION
Аналитическая лекция о состоянии системы образования, в том числе образования в области естественных наук, в России и в мире. Лекция впервые прочитана 30.07.2012 на Летней школе "Русского Репортёра".TRANSCRIPT
Орлов Илья ОлеговичНовосибирский государственный университет
Естественнонаучное образованиев России и в мире
Глава 1.Где и как мы учимся?
• Дошкольное образование (детский сад)• Начальное общее образование (1-4
класс)• Среднее образование (5-9 класс)
– ГИА• Среднее полное образование (10-11-12?
классы)– ЕГЭ
• Начальное профессиональное образование (1-2 г.)
• Среднее профессиональное образование (2-4 г.)
• Высшее профессиональное образование– Бакалавриат (4 года) / специалитет (5 лет)– Магистратура (2 года)
• Послевузовское образование (3 года)
Структура образования в России
Система высшего образования
• Принятие системы сопоставимых степеней• Двухцикловое обучение: предварительное
(undergraduate) и выпускное (graduate). • Европейская система перезачета зачетных
единиц.• Развитие мобильности учащихся и ППС• Установление стандартов
транснационального образования.• Сотрудничество в обеспечении качества• Внутривузовские системы контроля качества
образования• Содействие необходимым европейским
воззрениям в высшем образовании
Болонская система
• Кандидат наук– присуждается диссертационным советом– по итогам защиты диссертации
• Доктор наук– присуждается Всероссийской
аттестационной комиссией при Министерстве образования и науки
– по итогам защиты диссертации
Учёные степени
Структура образования в мире
Структура образования в мире
Россия США
Количество вузов ~ 3500 1721
Процент населения с ВО 13,3 % 27,0 %
Количество студентов 7 млн. (4,8 %) 14,6 млн. (5,7 %)
Вузов в Top 500 мировых рейтингов
7 (0,2 %)(МГУ, СПбГУ,
МГТУ, МГИМО, НГУ, ТГУ, УрФУ)
103 (7 %)(в том числе 13 в Top 20)
Критерии оценки:• репутация в научной среде,• репутация среди работодателей,• соотношение студент/преподаватель,• кол-во публикаций на преподавателя• зарубежные преподаватели и студенты
Университеты в России и в США
• Российская система высшего образования сильно отстаёт по эффективности от систем образования Европы и США
• Под эффективностью понимаются– формальные рейтинговые параметры вузов,– преимущества высшего образования в
трудоустройстве,– востребованность и осмысленность высшего
образования.
Утверждение № 1
• МГУ и СПбГУ – «уникальные университеты»
• Федеральные университеты (9)– объединения нескольких вузов,
крупнейшие образовательные центры регионов
• Национальные исследовательские университеты– 37 ведущих учебно-научных комплексов
• Университеты (360)• Академии (много…)• Институты (ещё больше…)
Система университетов России
Глава 2.Естественнонаучное
образование
• Физика• Химия• Биология• Геология• Медицина
• Экономика – не естественная наука!• Менеджмент – не наука вообще
Естественные науки
• «Перечень приоритетных для модернизации российской экономики специальностей научных работников, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики»
• 79 специальностей высшего образования– Техника и физика – 43– Энергетика – 7 – Информатика и ВТ – 10– Химия (в т. ч. нано) – 11– Медицина и фармакология – 8– Экономика и менеджмент - 0
Приоритетные специальности России
• Рейтинг качества приёма в российский вузы (НИУ ВШЭ)
• Рейтинг направлений по среднему баллу ЕГЭ поступающих абитуриентов1. Международные отношения2. Востоковедение3. Юриспруденция4. Журналистика 5. Политология10. Здравоохранение29. Физика34. Химия35. Информатика и ВТ36. Биология55. Экология
Приоритетные направления абитуриентов
• Есть объективные причины низкого качества подготовки студентов по естественным наукам.
• Одна из причин – низкий «рыночный» интерес абитуриентов к естественнонаучным специальностям
• Рыночное лобби социально-экономических направлений
Утверждение № 2
Глава 3.Есть ли жизнь за МКАДом?
Широка страна моя родная
Хорошо в стране российской жить
• основан в 1893 г.• 1,5 млн жителей• средняя t воздуха +1,8 °C
– июль: +19,2 °C– январь: -16,1 °C– max: + 37,2 °C– min: -45 °C
• крупнейший метромоств мире
• крупнейший театр России
Новосибирск
• Основан в 1957 г.• Сибирское отделение Российской
академии наук• Сибирское отделение РАМН• Сибирское отделение РАСХН• Крупнейший научный центр Сибири
– 43 научно-исследовательских института– более 17000 научных сотрудников– Новосибирский государственный
университет (6,5 тыс)– Специализированный учебно-научный центр
НГУ (физико-математическая школа)– Технопарк Новосибирского Академгородка
Новосибирский Академгородок
Новосибирский Академгородок
• Основан в 1959 г. основателями СО РАН• Тесные контакты с НИИ СО РАН, СО РАМН• 5-6 позиция в рейтингах вузов России
– лучший нестоличный вуз России• 13 факультетов, > 120 кафедр, > 6500
студентов• открытые программы магистерской и
послевузовской подготовки на базе СО РАН
• Федеральный грант на развитие инновационной инфраструктуры• Один из 42 национальных исследовательских университетов• 6 грантов на привлечение ведущих мировых учёных• Федеральный грант на поддержку студенческих объединений
НГУ
Летняя ФМШ НГУ
СУНЦ НГУ
НГУ
…
раздолбаи …
МГУ, МФТИ, …
СО РАНБизнесТехнологии Заграница
раздолбаи …
• Вторая по численности участников студенческая конференция России и СНГ
• Партнёры: федеральное и региональное правительство, научные фонды, инновационные компании
• > 4000 заявок (Россия, СНГ, Китай, Япония, Европа, …)
• > 1700 докладчиков (студенты, магистранты, аспиранты)
• > 180 экспертов – ведущие учёные, академики СО РАН, профессоры НГУ
• Конкурс поддержки молодёжных инновационных проектов
• Семинары, круглые столы, ярмарки вакансий
МНСК «Студент и научно-технический прогресс»
• Крупнейшая студенческая экологическая конференция России и СНГ
• Партнёры: региональное правительство, научные фонды, инновационные компании
• > 400 заявок (Россия, СНГ, Китай, Япония, Европа, …)
• > 170 докладчиков (студенты, магистранты, аспиранты)
• > 30 экспертов – ведущие учёные, академики СО РАН, профессоры НГУ
• Семинары, круглые столы, ярмарки вакансий от ведущих биологических, медицинских и химических компаний
МЭСК «Экология России и сопредельных территорий»
• Жизнь и активно развивающаяся наука не ограничиваются Москвой, прилегающими регионами и Максатихинским районом.
• Академическая мобильность студентов и преподавателей – путь к успешному развитию российской науки и образования.
Утверждение № 3
Орлов Илья Олегович
Заведующий отделомнаучно-исследовательской работы студентов
Новосибирского государственного университета
http://nirs.nsu.ru, http://issc.nsu.ru, [email protected], +7 (383) 363-40-57, +7 913 931 0898
Merci pour votre attention!