Открытый урок
DESCRIPTION
презентацияTRANSCRIPT
![Page 1: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/1.jpg)
КодированКодированиеие
информациинформациии
КодированКодированиеие
информациинформациии
![Page 2: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/2.jpg)
Вопросы для повторения:Вопросы для повторения:Что такое информация?
Информация – это сведения об окружающем нас мире (всё что нас окружает).
Какие действия человек совершает с информацией?
Человек постоянно совершает действия, связанные с получением и передачей, хранением и обработкой информации.
![Page 3: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/3.jpg)
Как человек хранит информацию?
Хранение информации в уме – оперативная память (внутренняя информация); внешняя память (долговременная). Также существует память отдельного человека и память человечества.
Какие современные носители информации вам известны?
Магнитные и лазерные диски, флеш - карты – обладают большой ёмкостью, надёжны и компактны. Винчестер (жёсткий диск)
![Page 4: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/4.jpg)
Кодирование Кодирование информацииинформации
Код – это система условных знаков для представления информации.
Кодирование – это перевод информации в удобную для передачи, обработки или хранения форму с помощью некоторого кода.
Декодирование – это процесс восстановления содержания закодированной информации.
![Page 5: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/5.jpg)
Существует три Существует три основных способа основных способа
кодирования кодирования информацииинформации
1.1.ГрафическГрафическийий
2.Числово2.Числовойй
3.Символьн3.Символьныйый
- с помощью рисунков или значков
- с помощью чисел
- с помощью символов того же алфавита,
что и текст
![Page 6: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/6.jpg)
Кодирование числовой
информации: – числа, записанные арабскими
цифрами
– числа, записанные римскими цифрами
– русский язык
– английский язык
Кодирование текстовой информации:
![Page 7: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/7.jpg)
Кодирование Кодирование на дорогахна дорогах
КодированКодирование музыкиие музыки
![Page 8: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/8.jpg)
Почтовые Почтовые индексыиндексы
«Школьное» «Школьное» кодированиекодирование
(с указанием кода населённого (с указанием кода населённого пункта)пункта)
![Page 9: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/9.jpg)
Азбука Брайля
Язык глухонемых - где символами языка служат определенные знаки.
![Page 10: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/10.jpg)
Сигнальные кодыСигнальные кодыАзбука Морзе
Флажковая азбука
![Page 11: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/11.jpg)
Двоичное Двоичное кодированиекодирование
0000111000010110001001100010011001000110011111100100011001000110
1100 00001100 00101101 0001
00111111
АВС
63
![Page 12: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/12.jpg)
Практические Практические заданиязадания
![Page 13: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/13.jpg)
Подготовительный этап
- Разделение класса на 2 команды.- Придумать и записать название своей команды.- Записать всех участников команды в карточке.- Выбрать капитана команды.
Жюри: учитель информатики и гости.
![Page 14: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/14.jpg)
Работая в группе, будьте взаимовежливы!
![Page 15: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/15.jpg)
Задание № 1Расшифровать
следующие записи, используя таблицу
азбуки Морзе:
![Page 16: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/16.jpg)
Команды1 2
Команды1 2
ММ
ОО
НН
ИИ
ТТ
ОО
РР
ПП
РР
ИИ
НН
ТТ
ЕЕ
РР
ццииффрраа
ттеекксстт
![Page 17: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/17.jpg)
•ФИЗМИНУТКА
![Page 18: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/18.jpg)
Задание №2 Декодирование слов по номерам
букв(конкурс капитанов)
![Page 19: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/19.jpg)
Команды1 2
23 13 6 2 9 15 1 12
9 3 21 12 14 29 26 30
2 21 12 3 1 25 10 19 13 16
ХлебХлеб
ЗвукЗвук
БукваБуква
ЗнакЗнак
МышМышьь
ЧислЧислоо
![Page 20: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/20.jpg)
Задание № 3
Заменить буквы её порядковым номером
в алфавите:А 1, Б 2, В 3, …,
Я 33
![Page 21: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/21.jpg)
Команды1 2
АлфавитАлфавит ТетрадьТетрадь
Блокнот ЦиркульБлокнот Циркуль
1 13 22 1 3 10 20 20 6 20 18 1 5 30
2 13 16 12 15 16 20 24 10 18 12 21 13 30
![Page 22: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/22.jpg)
Задание № 4
Закодировать текст используя
код Цезаря (на 1 букву вперёд)
![Page 23: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/23.jpg)
КомандыКоманды
11 22
КомандыКоманды
11 22КомпьютерКомпьютер
Клавиатура Клавиатура
ТаблицаТаблица График График
лпнрэяуёлпнрэяуёсс
лмбгйбуфсблмбгйбуфсб
убвмйчбубвмйчб дсбхйлдсбхйл
![Page 24: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/24.jpg)
Подведение итогов урока
![Page 25: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/25.jpg)
КодированКодированиеие
информациинформациии
КодированКодированиеие
информациинформациии
![Page 26: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/26.jpg)
Задание на дом:Задание на дом:
§ 1.6§ 1.6
Р/т № 14–19, Р/т № 14–19,
стр. 17-23стр. 17-23
![Page 27: Открытый урок](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061115/54622824af7959c2408b5853/html5/thumbnails/27.jpg)
Спасибо Спасибо за урок!за урок!
До До свидания!свидания!