การจั�ดทำ�า มคอ .5 รายงานผลการด�าเน�นการของรายวิ�ชา

อาจัารย� ดร . นฤมล เผ�อกขาวิ

ภาควิ�ชาเคม� คณะวิ�ทำยาศาสตร�

มหาวิ�ทำยาล�ยศ�ลปากร

แบบเอกสารทำ�%เก�%ยวิข&องก�บการด�าเน�นการตาม TQF

มาตรฐานค(ณวิ(ฒิ� มคอ 1.(Qualifications Framework)

รายละเอ�ยดของหล�กส*ตร (มคอ 2. ) รายงานผลการด�าเน�นการของ(Program Specifications) หล�กส*ตร (มคอ.7 )

(Program Report)

รายละเอ�ยดของรายวิ�ชา (มคอ .3 ) รายงานผลการด�าเน�นการ(Course Specifications) รายวิ�ชา มคอ5.

(Course Report)รายละเอ�ยดของประสบการณ� รายงานผลการด�าเน�นการภาคสนาม (มคอ.4 ) ประสบการณ�ภาคสนาม(มคอ.6)(Field Experience Specifications) (Field Experience Report)

2

TQF ระด�บสาขาวิ�ชา (มคอ1)

รายละเอ�ยดของหล�กส*ตร (มคอ2)

รายละเอ�ยดของรายวิ�ชา (มคอ3)รายละเอ�ยดของประสบการณ�ภาคสนาม (มคอ.4 )

รายงานผลการด�าเน�นการของรายวิ�ชา (มคอ . 5)รายงานผลการด�าเน�นการของประสบการณ�ภาคสนาม (มคอ.6 )

รายงานผลการด�าเน�นการของหล�กส*ตร (มคอ . 7)

กรอบมาตรฐานค(ณวิ(ฒิ�ระด�บอ(ดมศ+กษาแห-งชาต�

ภาควิ�ชาคณะกรรมการจั�ดทำ�า

หล�กส*ตร

อาจัารย�ผ*&สอน30วิ�น

หล�งส�.นภาคการศ+กษา

อาจัารย�ผ*&ร�บผ�ดชอบหล�กส*ตร ห�วิหน&าภาควิ�ชา 60วิ�นหล�งส�.นภาคการศ+กษา

อาจัารย�ผ*&สอนก-อนเป/ดภาคเร�ยน

กกอ.+ผ*&ทำรงค(ณวิ(ฒิ�

3

หมายถึ+ง รายงานผลการจั�ดการเร�ยนการสอนของอาจัารย�ผ*&สอนแต-ละรายวิ�ชาเม�%อส�.นภาคการศ+กษา

(มคอ 5): รายงานผลการด�าเน�นการของรายวิ�ชา (Course Report)

ต&องทำ�า มคอ.5 และ มคอ.6 ให&เสร2จัเม�%อไหร- ตาม KPI ใน มคอ.2 : ก�าหนดให&จั�ดทำ�า มคอ.5 และ มคอ.6 ทำ(กรายวิ�ชาให&เสร2จั ภายใน 30 วิ�น หล�งจัากส�.นภาคการศ+กษา

การจั�ดทำ�ามคอ .5 และ มคอ .6 ◈ อาจัารย�ผ*&สอน/ผ*&ทำ�%ได&ร�บมอบหมายให&ร�บผ�ดชอบรายวิ�ชาน�.นๆ

◈ สอดคล&องก�บ มคอ.3/4• รายงานวิ-าได&จั�ดการเร�ยนการสอนการวิ�ดผลเป5นไปตามทำ�%ระบ(ไวิ&ใน มคอ.3 หร�อไม- • ม�ป6ญหาใดทำ�%ทำ�าให&สอนตามแผนไม-ได&• น�กศ+กษาม�ผลการเร�ยนเป5นอย-างไรบ&าง• ม�ข&อเสนอแนะส�าหร�บการแก&ไขในการด�าเน�นการสอนคร�.งต-อไป

หมวิดทำ�% 1 ข&อม*ลทำ�%วิไปหมวิดทำ�% 2 การจั�ดการเร�ยนการสอนเปร�ยบเทำ�ยบ ก�บ แผนการสอนหมวิดทำ�% 3 สร(ปผลการจั�ดการเร�ยนการสอนของรายวิ�ชาหมวิดทำ�% 4 ป6ญหาและผลกระทำบต-อการด�าเน�นการหมวิดทำ�% 5 การประเม�นรายวิ�ชาหมวิดทำ�% 6 แผนการปร�บปร(ง

องค�ประกอบของรายงานผลการด�าเน�นการของรายวิ�ชา(มคอ 5)

ประกอบด&วิย 6 หมวิด ด�งน�.

1 . รห�สและช�%อรายวิ�ชา2 . รายวิ�ชาทำ�%ต&องเร�ยนก-อนรายวิ�ชาน�. (ถึ&าม�)3 . อาจัารย�ผ*&ร�บผ�ดชอบ อาจัารย�ผ*&สอนและกล(-มเร�ยน (Section)

4 . ภาคการศ+กษา/ป8การศ+กษาทำ�%เป/ดสอนรายวิ�ชา5 . สถึานทำ�%เร�ยน

หมวิดทำ�% 1 ข&อม*ลทำ�%วิไป

1 . รายงานช�%วิโมงการสอนจัร�งเทำ�ยบก�บแผนการสอนระบุ�เหตุ�ผลที่� การสอนจร�งตุ�างจากแผนการสอนหากมี�ความีแตุกตุ�างเก�น ๒๕%

2 . ห�วิข&อทำ�%สอนไม-ครอบคล(มตามแผน(ถึ&าม�)3 ประส�ทำธิ�ผลของวิ�ธิ�สอนทำ�%ทำ�าให&เก�ดผลการเร�ยนร*&ตาม

ทำ�%ระบ(ในรายละเอ�ยด ของรายวิ�ชา4 . ข&อเสนอการด�าเน�นการเพื่�%อปร�บปร(งวิ�ธิ�สอน

หมวิดทำ�% 2 การจั�ดการเร�ยนการสอนทำ�%เปร�ยบเทำ�ยบก�บแผนการสอน

1 . จั�านวินน�กศ+กษาทำ�%ลงทำะเบ�ยนเร�ยน (ณ ว�นหมีด ก าหนดการเพิ่� มีถอน)

2 . จั�านวินน�กศ+กษาทำ�%คงอย*-เม�%อส�.นส(ดภาคการศ+กษา3 . จั�านวินน�กศ+กษาทำ�%ถึอน (W)4 . การกระจัายของระด�บคะแนน (เกรด)

ระบุ�จ านวนและร#อยละของน�กศึ'กษาในแตุ�ละระด�บุคะแนน

5. ป6จัจั�ยทำ�%ทำ�าให&ระด�บคะแนนผ�ดปกต� (ถึ&าม�)6. ควิามคลาดเคล�%อนจัากแผนการประเม�นทำ�%ก�าหนด

ไวิ&ในรายละเอ�ยด รายวิ�ชา (มีคอ.3 หมีวด 5 ข#อ 2)

6.1 ควิามคลาดเคล�%อนด&านก�าหนดเวิลาการ ประเม�น

6.2 ควิามคลาดเคล�%อนด&านวิ�ธิ�การประเม�นผลการ เร�ยนร*& (ถึ&าม�)

7 . การทำวินสอบผลส�มฤทำธิ�<ของน�กศ+กษา

หมวิดทำ�% 3 สร(ปผลการจั�ดการเร�ยนการสอนของรายวิ�ชา

1 . ประเด2นด&านทำร�พื่ยากรประกอบการเร�ยนและส�%งอ�านวิยควิามสะดวิก

ระบุ�ปั+ญหาในการใช้#ที่ร�พิ่ยากรปัระกอบุการเร�ยนการสอน(ถ#ามี� ) และผลกระที่บุ2 . ประเด2นด&านการบร�หารและองค�กร

ระบุ�ปั+ญหาด#านการบุร�หารและองค.กร(ถ#ามี� ) และ ผลกระที่บุตุ�อผล การเร�ยนร/ #ของน�กศึ'กษา

หมวิดทำ�% 4 ป6ญหาและผลกระทำบต-อการด�าเน�นการ

1 . ผลการประเม�นรายวิ�ชาโดยน�กศ+กษา (แนบุเอกสาร)

1.1 ข&อวิ�พื่ากษ�ทำ�%ส�าค�ญจัากผลการประเม�นโดยน�กศ+กษา

ระบุ�ข#อว�พิ่ากษ.ที่�0งที่� เปั1นจ�ดแข2งและจ�ดอ�อน

1.2 ควิามเห2นของอาจัารย�ผ*&สอนต-อข&อวิ�พื่ากษ�ตามข&อ 1.22 . ผลการประเม�นรายวิ�ชาโดยวิ�ธิ�อ�%น

2.1 ข&อวิ�พื่ากษ�ทำ�%ส�าค�ญจัากผลการประเม�นโดยวิ�ธิ�อ�%น

ระบุ�ข#อว�พิ่ากษ.ที่�0งที่� เปั1นจ�ดแข2งและจ�ดอ�อน

2.2 ควิามเห2นของอาจัารย�ผ*&สอนต-อข&อวิ�พื่ากษ�ตามข&อ 2.1

หมวิดทำ�% 5 การประเม�นรายวิ�ชา

1. ควิามก&าวิหน&าของการปร�บปร(งการเร�ยนการสอนตามทำ�%เสนอใน

รายงาน/รายวิ�ชาคร�.งทำ�%ผ-านมา2 . การด�าเน�นการอ�%น ๆ ในการปร�บปร(งรายวิ�ชา3 . ข&อเสนอแผนการปร�บปร(งส�าหร�บภาคการศ+กษา/ป8

การศ+กษาต-อไประบุ�ข#อเสนอพิ่ร#อมีก าหนดเวลาที่� ควรแล#วเสร2จและผ/#ร �บุผ�ดช้อบุ

4 . ข&อเสนอแนะของอาจัารย�ผ*&ร�บผ�ดชอบรายวิ�ชาต-ออาจัารย�ผ*&ร�บผ�ดชอบ

หล�กส*ตร

หมวิดทำ�% 6 แผนการปร�บปร(ง

1 . ม�การบ�นทำ+กป6ญหา อ(ปสรรค เป5นลายล�กษณ�อ�กษร2 . ม�การเสนอแนะแนวิทำางแก&ไขเพื่�%อการพื่�ฒินาในการสอนคร�.งต-อไป3 . เป5นต�วิบ-งช�.ส�าหร�บการประก�นค(ณภาพื่หล�กส*ตร 4 . ในกรณ�ม�การเปล�%ยนแปลงผ*&สอน ผ*&สอนใหม-จัะม�ข&อม*ลเด�ม

ประโยชน�ของ มคอ 5 รายงานผลการด�าเน�นการของรายวิ�ชา

มคอ 5 ต-างจัากการรายงานผลเด�มอย-างไร

ม�เฉพื่าะ หมวิด 3 สร(ปผลการจัดการเร�ยนการสอนของรายวิ�ชา

ให& สกอ . เผยแพื่ร-หล�กส*ตรทำ�%ม�ค(ณภาพื่และมาตรฐานตามกรอบ TQF ซึ่+%งบ�นทำ+กในฐานข&อม*ลหล�กส*ตรเพื่�%อการเผยแพื่ร- (Thai Qualifications Register : TQR ) ตามหล�กเกณฑ์�ด�งน�. 1 . เป5นหล�กส*ตรทำ�%ได&ร�บอน(ม�ต�จัากสภาสถึาบ�นก-อนเป/ดสอน และได&แจั&งให& สกอ . ร�บทำราบภายใน 30 วิ�น 2. เม�%อสถึาบ�นฯ ได&เป/ดสอนไปแล&วิอย-างน&อยคร+%งระยะเวิลาของหล�กส*ตร 3 . ผลการประเม�นค(ณภาพื่ภายในตามต�วิบ-งช�.ทำ�%ก�าหนดใน มคอ.2 (หมวิดทำ�% 7 ข&อ7) ซึ่+%งสอดคล&องก�บการประก�นค(ณภาพื่ภายใน จัะต&องม�คะแนนเฉล�%ย ระด�บด�ข+.นไป (3.51) ต-อเน�%องก�น 2 ป8 น�บต�.งแต-เป/ดสอนหล�กส*ตร

การเผยแพื่ร-หล�กส*ตรทำ�%ม�ค(ณภาพื่และมาตรฐานตามกรอบ TQF ซึ่+%งบ�นทำ+กในฐานข&อม*ลหล�กส*ตรของ สกอ.

ข&อฝากให&ค�ด

4 . หล�กส*ตรใดทำ�%ไม-ได&ร�บการเผยแพื่ร- ให&สถึาบ�นอ(ดมศ+กษาด�าเน�นการปร�บปร(งตามเง�%อนไขทำ�% คณะกรรมการการอ(ดมศ+กษาจัะก�าหนดจัากผลการประเม�นต-อไป

5 . กรณ�หล�กส*ตรได&ร�บการเผยแพื่ร-แล&วิ สถึาบ�นอ(ดมศ+กษาจัะต&องก�าก�บด*แลให&ม�การร�กษาค(ณภาพื่ให& ม�มาตรฐานอย*-เสมอ โดยผลการประเม�นค(ณภาพื่ภายในต&องม�คะแนนเฉล�%ยอย*-ในระด�บด�ข+.นไป หร�อเป5นไปตามมาตรฐานค(ณวิ(ฒิ�สาขาน�.นก�าหนดทำ(กป8หล�งจัากได&ร�บการเผยแพื่ร- หากต-อมาปรากฏวิ-าผลการประเม�นค(ณภาพื่หล�กส*ตรของสถึาบ�นอ(ดมศ+กษาใดไม-เป5นไปตามทำ�%ก�าหนด ให& สกอ .เสนอคณะกรรมการการอ(ดมศ+กษา เพื่�%อพื่�จัารณาถึอนการเผยแพื่ร-หล�กส*ตรน�.น จันกวิ-าสถึาบ�นอ(ดมศ+กษาน�.นจัะได&ม�การปร�บปร(งตามเง�%อนไขของคณะกรรมการการอ(ดมศ+กษา

การเผยแพื่ร-หล�กส*ตรทำ�%ม�ค(ณภาพื่และมาตรฐานตามกรอบ TQF ซึ่+%งบ�นทำ+กในฐานข&อม*ลหล�กส*ตรของ สกอ.

3. ม�รายละเอ�ยดของรายวิ�ชาและรายละเอ�ยดของประสบการณ�ภาคสนาม (ถึ&าม� )ตามแบบ มคอ .3 และ มคอ .4 อย-างน&อยก-อนการเป/ดสอนในแต-ละภาคการศ+กษาให&ครบทำ(กรายวิ�ชา

ต�วิบ-งช�.ทำ�%ก�าหนดใน มคอ.2 (หมวิดทำ�% 7 ข&อ7)

4. จั�ดทำ�ารายงานผลการด�าเน�นการของรายวิ�ชา และรายงานผลการด�าเน�นการของประสบการณ�ภาคสนาม (ถึ&าม� ) ตามแบบ มคอ .5 และ มคอ .6 ภายใน 30 วิ�น หล�งส�.นส(ดภาคการศ+กษาทำ�%เป/ดสอนให&ครบทำ(กรายวิ�ชา5.อาจัารย�ผ*&ร�บผ�ดชอบหล�กส*ตรจั�ดทำ�ารายงานผลการด�าเน�นการของหล�กส*ตร ตามแบบ มคอ .7 ภายใน 60 วิ�น หล�งส�.นส(ดป8การศ+กษา

ข&อ 3,4 เป5นหน&าทำ�%ของอาจัารย�ทำ(กทำ-าน ถึ&าไม-ม�มคอ .5 และ มคอ.6อาจัารย�ผ*&ร�บผ�ดชอบหล�กส*ตร จั�ดทำ�ามคอ .7 ไม-ได& การตรวิจัประเม�นค(ณภาพื่หล�กส*ตรไม-ผ-านเกณฑ์� (3.51)

หล�กส*ตรไม-ได&ร�บการร�บรองและเผยแพื่ร- ผลกระทำบถึ+งน�กศ+กษาในหล�กส*ตร

กรอบมาตรฐาค(ณวิ(ฒิ�อ(ดมศ+กษาแห-งชาต�

ต�ดตามโดยการประก�นค(ณภาพื่

การวิ�จั�ยในห&องเร�ยน

Teaching Unit

กลวิ�ธิ�การสอนแบบต-าง ๆ

TQF ระด�บสาขาวิ�ชา

รายละเอ�ยดของหล�กส*ตร(มคอ2)

รายละเอ�ยดของรายวิ�ชา(มคอ3,4)

กระบวินการเร�ยนการสอน

การวิ�ดผลประเม�นผล

วิางแผนปร�บปร(ง +พื่�ฒินา

การรายงานผลรายวิ�ชา(มคอ5,6)

การรายงานผลหล�กส*ตรประจั�าป8(มคอ.7)(รายงานผลการด�าเน�นการในภาพื่รวิมและเสนอแนวิทำางในการปร�บปร(ง)

เกณฑ์�มาตรฐานหล�กส*ตรเกณฑ์�ก�าหนดช�%อปร�ญญาหล�กเกณฑ์�การเทำ�ยบโอน เกณฑ์�แนวิทำางอ�%น ๆ

ต�ดตามผลการด�าเน�นการโดยประก�นค(ณภาพื่ (IQA)

ภาควิ�ชาคณะกรรมการจั�ดทำ�าหล�กส*ตร

อาจัารย�ผ*&สอน

อาจัารย�ผ*&สอน

อาจัารย�ประจั�าหล�กส*ตรห�วิหน&าภาควิ�ชา

เอกสาร มคอ.3-7 เป5นเอกสารภายในของสถึาบ�น ต&องม�ให&ตรวิจัสอบ

สร(ปการด�าเน�นงานตามกรอบมาตรฐานค(ณวิ(ฒิ�การศ+กษา (TQF)

การจั�ดการเร�ยนการสอน การด�าเน�นงานตามกรอบมาตรฐานค(ณวิ(ฒิ�การศ+กษาจัะส�าเร2จัได&โดย

ควิามร-วิมม�อของบ(คลากรทำ�%เก�%ยวิข&องทำ(กคน และ การสน�บสน(นอย-างเต2มทำ�%จัากผ*&บร�หารทำ(กระด�บ

คณบด� และ กรรมการประจั�าคณะวิ�ทำยาศาสตร� มหาวิ�ทำยาล�ยบ*รพื่า คณาจัารย�ทำ�%เข&าฟั6งทำ(กทำ-าน

ค�าถึาม

20