нефедьева м. 4в
TRANSCRIPT
![Page 1: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/1.jpg)
«ПОЛИГЛОТ»метод запоминания
английских слов
![Page 2: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/2.jpg)
Выполнила студентка 4 курса Нефедьева Мария
![Page 3: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/3.jpg)
План презентации Общее представление о данном методе
Этапы запоминания новых слов
Выводы
![Page 4: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/4.jpg)
Метод «Полиглот» - это метод точного запоминания любых иностранных слов. Метод
является универсальным для разных иностранных языков, способен видоизменяться,
учитывая специфику того или иного языка. Метод «Полиглот» представляет собой
последовательность мыслительных действий и операций.
![Page 5: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/5.jpg)
Представить перевод слова
Для запоминания слова используем только первый образ, возникший в воображении.
Плюсом является то, что он пробуждает воспоминания, чувства, ощущения, эмоции.
Мы рекомендуем использовать этот прием только первое время.
![Page 6: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/6.jpg)
Подобрать созвучное русское слово
Произношению английских слов нужно уделить особое внимание. И в этом нам помогут приемы: «Созвучие», «Суждение», «Реплика», «Согласные буквы», «Часть», «Рифма», которые позволят нам
запоминать произношения любых слов.
![Page 7: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/7.jpg)
Соединить образ перевода с образом созвучного слова
Есть два варианта соединения образов: 1) образы можно соединить смешным, необычным образом
(«Рассказ»); 2)образы можно соединить только зрительно, наложив, как бы наклеив, друг на
друга («Наклейка»).
![Page 8: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/8.jpg)
Сфотографировать иностранное слово
Графическое изображение слова является обязательным
условием точного и качественного запоминания.
![Page 9: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/9.jpg)
Написать иностранное слово
Только после безошибочной записи слова можно переходить к следующему пункту метода «Полиглот».
![Page 10: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/10.jpg)
Проверить качество зрительного запоминания
Если вы сможете без ошибок написать иностранное слово, то запомнили правильно его написание. Если же вы допустили ошибку, то вернитесь к предыдущему пункту и еще раз выполните его.
![Page 11: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/11.jpg)
Записать на карточку для дальнейшего повторения
Нужно записать на желтую карточку с одной стороны перевод, а с другой – иностранное
слово.
![Page 12: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/12.jpg)
ВыводыЭто метод точного запоминания любых
иностранных слов. Метод является универсальным для
разных иностранных языков, способен видоизменяться, учитывая специфику того или иного языка.
Метод «Полиглот» представляет собой последовательность мыслительных действий и операций.
![Page 13: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/13.jpg)
Использованные источники1. Блонский П.П. Память и мышление. СПб.:
Питер, 2001.288с.2. Вербицкая М.В., Копылова В.В. О преподавании иностранных языков в средней школе с учетом результатов ЕГЭ 2005 года: Методическое письмо // ИЯШ, 2006. №3. С.2-13.3. Иванов М.М. Техника эффективного запоминания. М.: Менатеп-Информ, 1998. 224с.4. Иткис Г.И. О запоминании иноязычной лексики «опорного» характера // Вопросы лексики и грамматики иностранных языков. М. 1971.С.53-70.
Полиглот
![Page 14: нефедьева м. 4в](https://reader031.vdocuments.site/reader031/viewer/2022030307/58e9ea761a28aba2208b4c5d/html5/thumbnails/14.jpg)
Спасибо за внимание!