Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

14
мультимедійний проект на Всеукраїнський конкурс мультимедійних проектів “Врятувати від забуття” Підготували: учениці 11-А класу середньої загальноосвітньої школи №42 Дніпровського району м.Києва Братчик Катерина та Маслій Анна Керівник проекту: керівник музею Бойової слави 8 Гвардійського Червонопрапорного танкового корпусу Дубровський Володимир Андрійович

Upload: -

Post on 15-Jul-2015

387 views

Category:

Education


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

мультимедійний проектна Всеукраїнський конкурс мультимедійних проектів

“Врятувати від забуття”

Підготували: учениці 11-А класу середньої загальноосвітньої школи №42Дніпровського району м.КиєваБратчик Катерина та Маслій АннаКерівник проекту: керівник музею Бойової слави 8 Гвардійського Червонопрапорного танкового корпусуДубровський Володимир Андрійович

Page 2: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

Гіркий хлібець – спогад про блокадний Ленінград

Page 3: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

Доброго дня. Сьогодні до вашої уваги пропонуємо унікальний

експонат з колекції музею Бойової слави 8

Гвардійського Червонопрапорного

танкового корпусу – це пайок хлібу, який

видавався на одну особу під час блокади

Ленінграду. Цей експонат має

незвичайну історію, оповиту якоюсь

дивовижною, наскрізь пронизливою реальністю

тих страшних днів.

Page 4: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

Розповіла нам цю історію, Гончарова Тетяна Миколаївна, якій в 1941 році було лише 23 роки. Уродженка Ленінграду

яскраво запам’ятала той час коли на місто насувалось страшне

лихо – війна.

Page 5: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

«Було холодно і страшно…фашистські бомбардування не припинялись ні вдень, ні в ночі… Ніхто не знав в який будинок влучить снаряд… Ніхто не знав чи доживуть до завтра…

Page 6: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

А тут і харчі закінчилися… Почали видавати мізерний пайок хліба… Від голоду почали помирати люди… Ставало моторошно…»

Page 7: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

З історичних джерел відомо, що на одну особу добова норма складала від 125 до 500 грамів хлібу. Тай те, що видавали, хлібом назвати важко, оскільки 50 відсотків домішок (лушпиння, целюлози або просто тирси) додавалося у

борошно. Ленінградці вели програшну битву за виживання.

Page 8: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

«Я, не зберегла сім’ю: чоловік загинув на фронті…Дитина померла у мене на руках від голоду, не дочекавшись всього декількох годин…

Page 9: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

У той зимовий ранок, я пішла отримувати пайок, але черга була занадто великою… Отримавши хліб, я знесилена, намагалася швидше дістатися до дому, але ледь пересувала ноги… вдома я зустріла холод та нерухоме тіло своєї дитини…

Page 10: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

Поховавши єдине дитя, я так і не змогла з’їсти шматочок хліба, який був її пайкою...

Цей гіркий хлібець – єдиний спогад про сина…»

Page 11: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

Так, Тетяна Миколаївна, пронесла цю пайку через роки. Переїхавши у 80 роках до Києва та оселившись у мікрорайоні «Стара Дарниця», дізнається про те, що при середній школі №42 створюється музей, вирішує вона передати цю дорогу для неї річ, для нащадків, щоб пам’ятали вони про

минуле.

Page 12: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

Завершуючи цю презентацію-розповідь хочу щоб Завершуючи цю презентацію-розповідь хочу щоб ви прочитали поезію, складену під враженням від ви прочитали поезію, складену під враженням від почутої історії ученицею 1почутої історії ученицею 111-Б класу Тригуб Лесею.-Б класу Тригуб Лесею.

Page 13: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

Голодний воєнний блокадний наказГолодний воєнний блокадний наказЗнов без оскаржень обмежує пайку.Знов без оскаржень обмежує пайку.Але чи до нього було їй в той час,Але чи до нього було їй в той час,

Як пухне дитя під гарматную лайку?Як пухне дитя під гарматную лайку?Йде бій – гра війна у гарячім розпалі,Йде бій – гра війна у гарячім розпалі,

Багряно стікає життя до земліБагряно стікає життя до земліЛиш погляд з надією в сизії далі,Лиш погляд з надією в сизії далі,

Як кремінь застигне, промовить: “Живі!”Як кремінь застигне, промовить: “Живі!”Та матір, що дума про серце мале,Та матір, що дума про серце мале,

Вже скоро кульгає з життя до дитинки,Вже скоро кульгає з життя до дитинки,Ухопить, обійме і міцно прижме:Ухопить, обійме і міцно прижме:

“Холодна!” – померла єдина кровинка.“Холодна!” – померла єдина кровинка.Не стало сил триматись нещаснійНе стало сил триматись нещасній

За це коротке, голодне буття,За це коротке, голодне буття,Лиш матір в останній пісні благальнійЛиш матір в останній пісні благальній

У Господа просить для неї вічне життя…У Господа просить для неї вічне життя…

Page 14: Учнівський проект «Врятувати від забуття» (ЗСШ № 42)

Дякуємо за увагуДякуємо за увагу

всіх бажаючих запрошуємо до нашого всіх бажаючих запрошуємо до нашого музею музею